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泥娃娃作文

時(shí)間:2024-08-28 19:14:53 狀物 我要投稿

有關(guān)泥娃娃作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的泥娃娃作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)泥娃娃作文10篇

泥娃娃作文 篇1

  星期六的早上,爸爸媽媽去上班,我覺得無聊,就在書櫥中找了一本書,上面寫著怎樣做泥娃娃,于是我去院子里找來一堆泥土,慢慢地按照書上的步驟,把泥土捏成一個(gè)可愛的泥娃娃。我對(duì)我的勞動(dòng)成果可滿意了,可是,注意一看,我又覺得泥娃娃有點(diǎn)臟,就想著幫泥娃娃洗洗臉。

  我拿來一個(gè)臉盆,把洗衣粉倒進(jìn)了臉盆里,盛了一點(diǎn)水,慢慢地?cái)嚢嚕雅菖輸嚦鰜砹,我很開心。我小心翼翼的'把剛才做好的泥娃娃放進(jìn)了泡泡水里,輕輕地洗泥娃娃,可是泥娃娃卻越來越小,這到底是怎么回事,我丈二和尚摸不著頭腦。

  這時(shí)爸爸媽媽回來了,我著急的問:“媽媽,媽媽,為什么泥娃娃越來越小呢?”爸爸媽媽聽了之后哭笑不得。媽媽笑著說:“你沒聽說過‘泥菩薩過河——自身難!@句話嗎?”我說:“這是什么意思?”媽媽笑著說:“這個(gè)意思就是,泥土怕水,你把泥土放在水里,土當(dāng)然會(huì)溶化了。”我聽了這句話,低著頭慢慢地笑了。

泥娃娃作文 篇2

  今天下午,我做完作業(yè)做起了泥娃娃。我想我好久沒有做泥娃娃了,所以我決定做一個(gè)貌美如花的泥娃娃。

  想著想著我就動(dòng)手做了起來,我先用肉色的橡皮泥搓了個(gè)圓,當(dāng)作是泥娃娃的頭。接著我又搓了兩個(gè)圓,一個(gè)稍微大一點(diǎn),一個(gè)稍微小一點(diǎn),當(dāng)作她的身子。接著我就做她的衣服,我選了我最喜歡的藍(lán)色做她的衣服。她的眼睛是用黑色的橡皮泥,搓成兩個(gè)小圓點(diǎn),輕輕地按在她那紅彤彤的小臉上。嘴巴呢?我就用紅色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的`一條,把它弄彎一點(diǎn)粘在她的臉上。還有它的頭發(fā),我就用金黃色橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的在粘上去。

  這樣一個(gè)漂亮的泥娃娃就做成了。我好開心。

泥娃娃作文 篇3

  費(fèi)盡了千辛萬苦,我終于用自己的笨手捏了一個(gè)丑的讓人笑掉大牙的娃娃,但是對(duì)于我這個(gè)手不巧,腦不好的手工“特困生”,這個(gè)娃娃已經(jīng)是心滿意足了,因?yàn)檫@次捏的比往常捏的都好,但讓人苦惱的是它竟然“失蹤”了。

  昨天,輔導(dǎo)班要上手工課,我一聽,頭腦馬上變得暈暈乎乎了,好像看見了整個(gè)宇宙都在嘲笑我,仿佛又看見了在學(xué)校手工課上的事,就是因?yàn)樽约旱某蟀斯肿髌,搞的大家哈哈大笑,覺得自己丟光了臉,F(xiàn)在,難道再讓我的臉沫上一層番茄醬嗎!

  張老師又帶著冰冷的面孔進(jìn)來給我們上手工課了,老師那冰冷的面孔好像已經(jīng)給我提了個(gè)醒,要捏好,要捏的好看一點(diǎn)。于是,我反復(fù)提醒自己的笨手,讓它要變的.靈巧一點(diǎn)。

  我要挑戰(zhàn)的是一個(gè)娃娃,我把全部精力都放在這個(gè)小東西上,使出百分這一百的努力來“干活”,最后捏出了一個(gè)也許令別人蔑視卻令我滿意的作品。

  我十分愛護(hù)它,不想讓它受一點(diǎn)破損,但我又不是那么細(xì)心的人,不一會(huì)兒,自己的胳膊肘碰到了剛剛捏好的娃娃,它一下子從桌子上掉了下來,我趕緊開始在桌子底來翻找,但是,我好像找完了整個(gè)地球一樣,怎么也找不到。

  我十分疑惑,不就是掉到地上的嗎?怎么會(huì)不見了呢?可真奇怪了,我十分傷心,上課時(shí)也不停的想著娃娃到底會(huì)“跑”到哪兒去。

  就在放學(xué)時(shí),我掏口袋里的錢時(shí),一個(gè)軟軟的東西出現(xiàn)在口袋中,我第一個(gè)想到的便是自己捏的娃娃,掏出來一看,哇!真的是,我高興不已,這對(duì)我來說,就是一個(gè)天大的驚喜啊!

  我用雙手捧著娃娃,小心翼翼的走向回家的路。

泥娃娃作文 篇4

  我小時(shí)候經(jīng)歷過好多有趣的事情,其中最讓我難忘的是給泥娃娃洗澡了。

  我給毛絨玩具洗過澡,可是我還沒給泥娃娃洗過澡呢!那天,我看到媽媽給我買的那套泥娃娃臟兮兮的,就想毛絨玩具可以洗澡,泥娃娃一定也可以洗澡。如果我給泥娃娃洗了澡,既分擔(dān)了媽媽的一些家務(wù),還可以得到媽媽的夸獎(jiǎng),多好呀!

  說干就干。我先拿了一個(gè)臉盆接了些水,然后從六個(gè)泥娃娃里面挑了一個(gè)我最喜歡的泥娃娃,拿出來放到接好水的盆里。我仔仔細(xì)細(xì)地洗著,可是洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)泥娃娃的衣服怎么不見了呢?是不是我洗得太慢了?我加快速度,趕緊洗呀洗……泥娃娃也越來越小,最后什么也沒有了。呀,這是怎么回事呢?我伸出雙手,在盆里撈呀撈呀,撈了半天,啥也沒撈上來。我哇地哭了起來,大聲喊道:“媽媽我的.泥娃娃丟了,我的泥娃娃丟了,怎么辦呀,怎么辦呀?”媽媽趕過來,一看,頓時(shí)笑了,媽媽說:“傻孩子,泥娃娃是用泥做的,你用水一洗不就變成泥了嗎?"我一聽媽媽的話。哭得更厲害了。我最喜歡的泥娃娃就這樣讓我洗沒了,這可怎么辦呢?媽媽說:“不要傷心了,泥娃娃沒了媽媽再給你買,可你得吸取這次教訓(xùn),不是所有的東西都可以洗的喲!

  這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。哈哈,給泥娃娃洗澡,估計(jì)這是我童年經(jīng)歷過的最有趣的事了。

泥娃娃作文 篇5

  “泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)泥娃娃……”。一陣陣歌聲在我們的教室里回蕩,你一定會(huì)問:“教室里怎么會(huì)有歌聲呢?下面就讓我給大家解密吧!

  今天,我們在教室里用陶泥做泥娃娃,說完,老師就將一袋陶泥發(fā)到我的手里。接著,我聽見有人在桌子上“啪啪”的摔著陶泥,也許是讓它變軟一些吧。我和同桌王涵商量好合作一起做一對(duì)小豬夫妻。我拿著陶泥揉捏著,不一會(huì)兒同桌已經(jīng)做好一只小公豬了,天呢,她真是太心靈手巧了。看著同桌做那么好,我心想:我一定要做的比她好!想著想著,我就情不自禁動(dòng)起手來。

  開始做了,我先揪了一些陶泥,做成一個(gè)圓柱體,做豬的身體。可是我不會(huì)做圓柱體呀,我急得要發(fā)瘋了!王涵見我這樣,就對(duì)我說:“我?guī)湍阕霭!”我?duì)她說:“好呀!”于是,她拿過陶泥,三下兩下就幫我捏了一個(gè)圓柱體。我看著光滑圓柱體對(duì)她說:“謝謝你”。我又揪了一些陶土,做豬的腿,我把陶泥分成四小塊,一小塊一小塊的'將這四塊陶泥搓成了圓球。用四根小段牙簽固定在豬的每一條腿上。最后將這四條腿和身體粘在一起。接著又做了豬的耳朵、鼻子、還有眼睛。最后我還用陶泥給這只愛臭美的小母豬做了一些蝴蝶結(jié)等。

  這次泥塑課我雖然顯得笨笨的,沒有其他同學(xué)手巧,但通過這次課我知道了自己的動(dòng)手能力比較差,以后要多學(xué)習(xí)鍛煉啊。

泥娃娃作文 篇6

  那天夕陽西下,日落的霞光照在大地上,印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。

  外婆和媽媽在外忙碌著,而我在屋里看電視看得入迷,已經(jīng)忽略了要看妹妹這件事。

  當(dāng)媽媽問我妹妹在哪兒時(shí),我便若無其事的說:“我不知道,沒跟我!眿寢岏R上變臉了,厲聲呵斥:”趕緊去找她!”我戀戀不舍地關(guān)上電視,準(zhǔn)備去找那不見蹤影的妹妹。

  誰會(huì)想到呢?妹妹竟在門外那堆濕濕的沙上坐著,還打著滾。我趕緊把她拉下來,瞅了瞅她,呀!她從一個(gè)原本美麗又乖巧的小公主變成了一個(gè)小泥娃娃,原本白乎乎的臉上再加上幾道沙印,呀!簡直就像一只小花貓。衣服上、褲子上全粘滿了濕沙粒,腳上的'鞋面被沙覆蓋了一層,白襪子也被沙染得看不出顏色了。這回去可怎么給媽媽交代呀!

  “你呀,你呀,怎么總給我找麻煩呢?”我生氣地跺跺腳,指著妹妹的額頭說。我似乎有些嚷嚷過頭了,不好!妹妹委屈地哭了。之后她就飛快跑去找媽媽,當(dāng)媽媽看到她哭哭啼啼的樣子時(shí),一把把我拉過去,開始了長久的批評(píng),我不耐煩地聽著媽媽的教育,望著天空,直想快點(diǎn)結(jié)束。

  看著妹妹的樣子,媽媽馬上放下手中的事情,決定開車準(zhǔn)備回家。打開車門,再看看滿身沙粒的妹妹,媽媽也是苦笑不得,只好讓她坐在后排的腳踏墊上。在回家的路上,我看著滿身沙泥的妹妹,忍不住笑了起來,因?yàn)槊妹脤?shí)在太搞笑了。更可怕的是,下車回家的時(shí)候,妹妹竟然還要我抱她回去,我看著她那沾滿沙泥的衣服猶豫不決,可這時(shí)妹妹那黑乎乎的小手一步一步地向我靠近。在我沒有防備時(shí),一下子把手上的沙泥移到了我的衣服上,我無奈地抱起了妹妹,向家里走去。

  妹妹呀!你這次是去玩沙了,下次你該不會(huì)去玩泥巴吧!

泥娃娃作文 篇7

  童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀,調(diào)呀,調(diào)出我的五彩記憶;童年又像一只魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。記得有一次,發(fā)生了一件令我終身難忘的、吃一塹長一智的事情。

  事情是這樣的。爸爸出差回來時(shí)給我?guī)Я艘粋(gè)漂亮的小泥娃娃。它長著一身棕色的皮膚,身上還穿著一件天藍(lán)色的小上衣,粉紅色的`小裙子,翠綠色的鞋子。小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,這眼睛可有神呢,像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,嘴巴微微地張開著,像是在不停地和你說話。在陽光的照耀下,泥娃娃的頭發(fā)在一閃一閃地發(fā)著金光。

  只要一想起這個(gè)寶貝,一個(gè)活生生的、標(biāo)致的小美女就會(huì)映入我的眼簾。我可喜愛這個(gè)小寶貝啦,每天都把它帶在身邊,一有時(shí)間就拿出來欣賞。

  不知不覺地,泥娃娃身上有些臟了,這可怎么辦呢?我嘴里自言自語道:“衣服臟了可以洗,鞋子臟了可以洗……今天只有辛苦我了,誰叫我這么喜歡它的呢。”

  我嘴里一邊哼著小調(diào),一邊鬼使神差地就按照媽媽洗衣服的萬法,準(zhǔn)備好了所有為泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地為它洗啊,洗啊。怎么了?怎么越洗越臟呢?我心里納悶起來。在不知不覺問,我越洗用力就越大。最后,意想不到的事情發(fā)生了——泥娃娃消失了,從此以后我再也見不到我那形影不離的泥娃娃了。

  慢慢地,我明白了其中的道理,F(xiàn)在想起來自己還覺得好笑呢,這真是吃一塹長一智啊。

泥娃娃作文 篇8

  每當(dāng)我看到小朋友們玩娃娃過“家家”的時(shí)候,就想起我小時(shí)候給泥娃娃洗澡的那件有意思的事。

  那時(shí)候我才三歲,每天都要到鄰居家找和我一般大的平平去玩。她家有許多好玩的玩具,我最喜歡的要數(shù)她媽媽給她買的那個(gè)漂亮的泥娃娃了。

  到家,我央求爸爸也給我買一個(gè)泥娃娃玩。第二天,爸爸下班回到家笑瞇咪地對(duì)我說:“艷艷,你猜我給你買什么好東西啦?”說著,從書包里拿出一個(gè)泥娃娃,我高興得一下子就拿過來。啊!多好看的泥娃娃呀!胖乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛,小嘴巴上還擦著紅紅的胭脂,小嘴微微張著,好象在笑,也好象在向人們說著什么。身上穿著合體的花衣服,顯得特別活潑,我可愛她了。我把泥娃娃擺在桌子上,從來也不準(zhǔn)別人動(dòng)一動(dòng),就連媽媽擦桌子要挪一挪她時(shí),我也要親自動(dòng)手,就怕她不小心把泥娃娃摔壞了。

  后來,我和泥娃娃成了好朋友了。白天,我和她一起玩,晚上,就把她放在我身邊,讓她陪我一起睡覺。有一天,我發(fā)現(xiàn)泥娃娃一天比一天臟了,花衣服的`顏色不那么鮮艷了,臉蛋也不那么漂亮了。我想,我身上臟了,媽媽一給我洗澡就干凈了。泥娃娃臟了,我也給她洗個(gè)澡不也會(huì)干凈了嗎?于是,我端來一盆水,把泥娃娃的衣服脫掉后就把她放到盆里,先往她身上撩水,再用毛巾去擦。洗著洗著,奇怪的事發(fā)生了,我看到泥娃娃紅紅的臉蛋變成小花臉了,不一會(huì)兒,她的小腳丫也變軟快掉下來了……我愣住了,然后“哇”地一聲就哭了。媽媽聽見哭聲忙從廚房里跑出來,她一看就笑了。她說:“傻孩子,泥娃娃是不能洗澡的,因?yàn)槭怯媚嘧龅,一沾水就?huì)變成一堆泥的。好了,好了,別哭了,以后我們再買一個(gè)!甭犃藡寢尩脑捨也豢蘖耍俏蚁,再買的泥娃娃還會(huì)象我這個(gè)好朋友一樣好看嗎?

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到小朋友玩泥娃娃的時(shí)候,多么想念被洗壞了的那個(gè)可愛的泥娃娃呀!

泥娃娃作文 篇9

  說到到泥娃娃,大家第一反應(yīng),肯定是無錫特有的泥娃娃——阿福,那胖乎乎,憨態(tài)可掬的樣子,萌翻了多少中國人,而今天講得卻是,我一個(gè)亭亭玉立的美少女如何化形為泥娃娃!

  今年暑假,我又一次參加牛通社夏令營——我是冒險(xiǎn)王。那天,牛通社的老師組織我們?nèi)ヅ郎裣缮、探神仙洞、喝神仙泉。上山還比較容易,一路風(fēng)景一路攀爬,瀟瀟灑灑的來到洞口。開始探洞,而且探是神仙洞,神仙住的洞啊!事實(shí)狠狠地告訴我探神仙的'洞可真不是一件輕松的事。

  到了洞口,迎面撲來的涼爽,讓大家為之一振,帶隊(duì)老師趕緊讓大家穿上了外套。我往洞里瞅了一瞅,到處是長滿青苔的大巖石,一條羊腸小道在巖石上蔓延。憑著初生牛犢不怕虎的精神,我們一步一團(tuán)泥巴,跟著帶隊(duì)老師。但是剛一進(jìn)了洞,我一陣興奮,結(jié)果樂極生悲,腳一滑,掉進(jìn)泥水坑,鞋子濕透了、褲子濕透了,連衣服上都沾滿了泥水,我使勁的跺腳,使勁的拍,想把爛泥從我身上消失,可這泥跟強(qiáng)力膠似的,咋也整不掉。這時(shí)一個(gè)無錫——阿福誕生了,就是這個(gè)“泥娃娃”比較苗條,比較漂亮而已。我爬起來一看,很多小伙伴們也全身遍布泥點(diǎn),成為了我真正的“同伴”。

  繼續(xù)往里走,一道陡陡的斜土坡攔住了去路,大概是神仙生氣了,不讓我們繼續(xù)前進(jìn)了吧?不過,老師自有辦法,在巖石上綁了一根長麻繩,扔下坡,讓我們抓著爬上去。我性子急,快走了幾步,一屁股坐倒在土坡上,又沾了一屁股泥,不過我已經(jīng)是“泥娃娃”了,泥娃娃可不怕泥啦!我一骨碌爬起來,拍也不拍,繼續(xù)爬。神仙洞實(shí)在太險(xiǎn)了,不過想想也是,神仙都是騰云駕霧的,那需要像我們一樣一步一步的爬呀!結(jié)果思想開小差的我又一個(gè)沒留意,又錦上添花的來了一片泥,哎,我這個(gè)青春無敵美少女的形象徹底不見啦!但是有點(diǎn)惱羞成怒的我,回頭一看,哈哈!周圍的伙伴都是泥娃娃啦!

  終于,幾個(gè)小時(shí)后,秉著堅(jiān)持就是勝利的精神,我們來到了洞的深處,神仙泉的源頭,我們一看到那個(gè)清冽的泉水,一擁而上搶著喝起了神仙泉的水,那水甜甜的、涼涼的、太好喝啦。這時(shí)候,帶隊(duì)老師問我們:“喝神仙水有啥好處?”大家不約而同的回答:“長生不老!”但老師卻說不是,竟然來了一句“解渴”,大家頓時(shí)一片哄然大笑,我們這次的冒險(xiǎn)就在這哄然大笑中結(jié)束了。

  出來一群青春無敵美少年,回去只見一群“泥娃娃”,一群斗志昂然,經(jīng)過一場毅力考核合格的“泥娃娃”。

泥娃娃作文 篇10

  石頭娃娃(一塊石頭)是一塊紅色的鵝卵石,又圓又可愛,身上的顏色和形狀搭配在一起就像一只小小的蘋果。泥娃娃呢,卻是一塊泥土。全身是土黃色,很不好看。

  他們倆是朋友,就算泥娃娃會(huì)把石頭娃娃弄臟、石頭娃娃會(huì)弄掉泥娃娃身上的一點(diǎn)泥土,但它們還是很友好、在一起。有一次,石頭娃娃對(duì)泥娃娃說:“你會(huì)不會(huì)悶水?”泥娃娃說:“我不會(huì),因?yàn)槲乙慌龅剿蜁?huì)融化。”石頭娃娃聽了,說:“那我表演給你看!笔^娃娃來到小溪邊,“咕咚”一聲滾進(jìn)水中,一直滾到水底。你娃娃就在溪邊等啊等,過了好一會(huì)石頭娃娃才出來,泥娃娃問:“你怎么這么棒?”石頭娃娃謙虛地說:“天生的呀!”這天,泥娃娃約石頭娃娃去柳樹下玩捉迷藏,石頭娃娃很大方,讓泥娃娃藏。它剛數(shù)到“一”,泥娃娃就不見了,它趕緊去找泥娃娃。找了好久都沒找到,突然,一塊泥土動(dòng)了起來。“啊,一個(gè)怪物!”石頭娃娃嚇得叫了起來。“什么怪物?”那塊土說話了。石頭娃娃小心地觀察它,原來是泥娃娃。石頭娃娃問:“你怎么藏得這么好?”泥娃娃也謙虛地說:“你沒看見柳樹旁都是泥土嗎?”

  兩個(gè)小伙伴多么謙虛!不僅有自己的`本領(lǐng),還展示自己的本領(lǐng),真是又謙虛又大方(兩個(gè))孩子。

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