- 狀物作文300字 推薦度：
- 狀物作文300字 推薦度：
- 狀物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選狀物作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的狀物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
狀物作文 篇1
夕陽西下，人群早已散去，只有鳥兒還在啼鳴。我目光轉(zhuǎn)向一棵高大的梧桐樹腳下的一個(gè)小小的黑洞。這時(shí)一個(gè)蟬寶寶正抬起它晶亮的名眸，好奇地張望著。等熟悉了地勢(shì)，它便慢慢地爬上了這棵高大的梧桐樹。只是，它慢慢地弓起了身，身上的殼破裂了，露出了白色的肌膚。突然，它好像沒有站穩(wěn)，直挺挺地倒了下來。我嚇了一跳，慌忙地想伸出手接住它�？伤鼌s沒有掉下來。而是倒立在樹上，像一名體操運(yùn)動(dòng)員。它伸出自己的手臂，一個(gè)空翻后，又穩(wěn)穩(wěn)地抓住了樹。好像在向人們索要掌聲。明天它就是一只漂亮的蟬了。它就可以展開它透明的雙翅在這世間飛翔了。草叢中的蟋蟀也為它高興地唱起了歌。
如果說夏季是燥熱的，那它的.夜晚一定是清涼的。白日，音樂家們唱的是熱情豪放的歌曲。夜晚，他們演唱的卻是柔情似水的情歌。在燈光下，可見披著青衣的嬌小知了，好似南國(guó)的女子，在黑亮亮的黑知了的歌聲中翩翩起舞。她拍打翅膀的聲音，伴著黑知了優(yōu)美的歌。演奏出這世間最美的歌。
樹上的天牛，歸巢的鳥兒，都在這優(yōu)美的歌聲之中入睡了。只有蟬還在不停地歌唱。歌唱對(duì)今天的留戀；歌唱對(duì)明天的渴望；歌唱這世間的美好！
狀物作文 篇2
禮拜三，我的眼睛就一直莫名其妙地感覺到不適，在我以為只是睡眠不足導(dǎo)致的小問題時(shí)，一件奇妙的事件發(fā)生了。
禮拜五晚上，我比平時(shí)早了些上床睡覺，滿懷期望地想著：明天就能睡個(gè)大懶覺了，眼睛的問題一定會(huì)好很多。想著想著，我便樂呵呵地睡著了。第二天我愣是“憋”到了十一點(diǎn)才起來，懷著忐忑的心情來到鏡子面前，眼睛緩緩地盯向鏡子中的'自己……“��！媽媽！”媽媽聽到我的呼喚立馬從房間飛奔過來，問到：“��？怎么啦？怎么啦？”在看見我眼睛的那一刻，緊緊抓住我的肩膀，仔細(xì)觀察過后，又低下頭顫抖了幾秒鐘，終于忍不住“仰天長(zhǎng)笑”，并且在我呆滯的目光下不辭辛勞地傻笑了三分鐘。三分鐘后，我知道了，其原因就是——我得了“偷雞眼”。
偷雞眼呀偷雞眼，讓我的眼睛睜也不是，閉也不是，很長(zhǎng)的時(shí)間都處于一種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，讓我終于感受到了小眼睛們的不容易：要看比自己高的東西必須仰起頭來，眼珠轉(zhuǎn)上去就能看見自己的眼皮，每次睜開眼睛就好像在掀開一層厚厚的冬被……真是讓我情何以堪��！
不過，媽媽有她的治療方法，不管這方法是否山寨，總算還有點(diǎn)效果，使我的眼睛稍稍恢復(fù)了一點(diǎn)。方法是這樣的：取兩只不銹鋼調(diào)羹，放在冰箱冷凍室里，幾分鐘后取出，輕輕按在眼皮腫起的部位，這樣，幾次下來，腫就消了不少。
這次事件讓我明白了一個(gè)道理——原來沒有偷雞也會(huì)長(zhǎng)“偷雞眼”！所以大家都要好好注意用眼衛(wèi)生。而家人，不管是什么事，都會(huì)是自己堅(jiān)實(shí)的后援團(tuán)！
狀物作文 篇3
秋天到了，外婆家的棉花豐收了，我和媽媽去幫外婆摘棉花。
我們來到棉花田，棉花田一望無際，吐絮的`棉花露出潔白的笑臉。
我先把棉桃摘下來，再放進(jìn)媽媽的大口袋，不一會(huì)兒，大口袋裝滿了。我和媽媽把大口袋抬回家，開始剝棉花。很快，棉花堆得像一座雪白的小山。
看著小山，我們的心里充滿了豐收的喜悅。
狀物作文 篇4
我的寫字臺(tái)上有一盞引人注意的小臺(tái)燈。那是搬新家時(shí)爺爺專門為我買的，它已經(jīng)陪我度過了3年多了，我很喜歡它。
我的小臺(tái)燈有個(gè)長(zhǎng)方形的紫色燈座，燈座前方有兩個(gè)開關(guān)，左邊是控制臺(tái)燈光線明暗的，右邊是控制夜間鬧鐘燈光的。燈座后方是青蘋果小鬧鐘，它每天不知疲倦滴答滴答的走著，晝夜不停的工作，它提醒我按時(shí)起床，按時(shí)學(xué)習(xí)；緊靠著小鬧鐘的是一只穿著紅馬甲的小黃豬，它懷里抱著青蘋果鬧鐘，每天都笑嘻嘻的面對(duì)著我，好像在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你可一定要珍惜時(shí)間呀！”臺(tái)燈的支架撐起紫黃色的長(zhǎng)方形小燈罩，它可以上升，也可以下降，隨時(shí)聽從我的'指揮，燈管是節(jié)能型的，不但省電，光線還集中，給我的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。
我非常喜歡我的小臺(tái)燈。
狀物作文 篇5
我對(duì)一本新華字典情有獨(dú)鐘。這本字典是20xx年出版的，共691頁，外皮是紅色的，兩邊點(diǎn)綴著綠色、黃色、黑色的條紋，封面中間有四個(gè)清晰的白色大字：新華字典。再細(xì)看它的側(cè)面時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓋著一個(gè)章：溫州市鹿城區(qū)洪殿中心幼兒園，這真的是我的兒時(shí)舊物呀！
現(xiàn)在，它紅色的外衣不亮了，暗淡了，書香味也沒了，封面折了一角，書面灰暗了，比最最普通的童話書還要普通。我還發(fā)現(xiàn)，書的扉頁上我寫了自己的名字。實(shí)話說，這字真的不敢恭維，“陳”字的耳朵旁“翹起來”，“嘉”字下半部份的“加”分得太開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像“麥餅”一樣。那個(gè)時(shí)候，媽媽還說我字寫得不錯(cuò)，這是對(duì)我的鼓勵(lì)么？姓名的每個(gè)字下面，我都認(rèn)認(rèn)真真地寫上了這個(gè)字所在字典的那一頁。
以前，我還不會(huì)查，查部首，我老搞不明白為什么要先查部首，再查字，才可以到那一頁。所以半天下來，我只查好了一個(gè)“陳”字�，F(xiàn)在我用與以前一種型號(hào)的hb鉛筆，把“嘉”“禾”兩字查完，也算補(bǔ)了小時(shí)候的空缺。給你匯報(bào)一下：“陳”在55頁，“嘉”在214頁，“禾”在179頁。你要是查你家的字典，不一定全能對(duì)上，因?yàn)檫@才第10版，現(xiàn)在11版、12版，說不定連13版也出了，我這本呀，算out了。
這本字典被我用到現(xiàn)在——五年級(jí)，它成了我無聲的老師。它慢慢培養(yǎng)了我讀書的.興趣，遇到不會(huì)的字就查，我依靠這本字典，閱讀了四大名著（全是原著）。因此，我受了很大的鼓舞，堅(jiān)持每天閱讀，一個(gè)學(xué)期，就閱讀了121本書。在暑假里，我與這本字典相伴，增加閱讀時(shí)間到每天兩小時(shí)，一個(gè)暑假，讀了63本書！各種獎(jiǎng)狀與表揚(yáng)隨之而飄來，而我的閱讀量也更大了。
我常�！懊锿甸e”，趁著休息時(shí)間看看字典。謝謝你，字典。我一定要好好留著你，即使我上了大學(xué)，也會(huì)把你帶在身邊。說不定我長(zhǎng)大后當(dāng)了一名作家，也會(huì)用著你。你是我童年的記憶，你見證了我童年的快樂。
狀物作文 篇6
觀察要有序
有序觀察是寫好狀物類作文的基礎(chǔ)。一要按順序觀察，二要抓住特點(diǎn)進(jìn)行觀察，只有進(jìn)行有序觀察，才能寫出條理清晰的文章。
如，蘇教版六年級(jí)(上冊(cè))《麋鹿》。在介紹其外形時(shí)這樣寫道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱為‘四不像’�！边@里的觀察順序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特點(diǎn)，寥寥數(shù)語，卻勾畫得栩栩如生。又如，蘇教版五年級(jí)(上)“練習(xí)冊(cè)”上有一段對(duì)熊貓的描寫，形象逼真，凸現(xiàn)熊貓的生活習(xí)性�！靶茇埶X時(shí)，腹部朝天。有時(shí)，它用前爪輕輕地拍著肚子;有時(shí)，它兩腿一蹬，便翻了個(gè)身�！薄八蚜司头砥饋�，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人們。然后邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊，坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的�！边@里，作者抓住熊貓嗜睡的特點(diǎn)，寫得饒有趣味。
語言要有趣
如習(xí)作《螞蟻》。作者在寫螞蚊的獨(dú)特功能時(shí)，是這樣寫的：“除了四周的景物能幫助螞蟻辨別方向外，它們還有一個(gè)自身的‘法寶’，這就是在螞蟻?zhàn)哌^的地方都會(huì)留下一種特殊的氣味，掉隊(duì)的螞蟻根據(jù)這種氣味就能確定方向。倘若用樟腦丸一類的怪氣味彌散在螞蟻?zhàn)哌^的路徑上，那么后來的螞蟻就會(huì)因找不到那種特殊的氣味而迷失方向�！边@是作者知識(shí)的積累與生活的積累相互融合的結(jié)果。
又如，習(xí)作《姥姥家的小黑狗》。作者在介紹小黑狗的外形特點(diǎn)時(shí)如是說：“(它)一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一樣油亮光滑;雪白的小爪兒，儼如四朵梅花;那條翹著的'小尾巴總是不停地?fù)u擺著;特別是那對(duì)黑白分明的小眼睛，總是四處張望，充滿著興奮和好奇�！边@里，作者用了生動(dòng)的比喻，寫出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚實(shí);又用“不停地?fù)u”寫出了小黑狗對(duì)熟人的媚態(tài);還用“四處張望”來寫小黑狗的警覺與好奇。語言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮與可愛。
因此，語言的理趣是知識(shí)性的體現(xiàn)，情趣是情感性的體現(xiàn)。只有結(jié)合為一體，方能顯示狀物類作文語言的知識(shí)性與趣味性。
結(jié)構(gòu)要有“形”
根據(jù)表達(dá)的需要，文章有縱式結(jié)構(gòu)與橫式結(jié)構(gòu)之別。初學(xué)狀物類作文，以縱式結(jié)構(gòu)為主，以縱橫交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)為輔。如“總分”或“總分總”結(jié)構(gòu)。
例，習(xí)作《銀杏》�？梢韵冉榻B它的外形特征，再寫出它的價(jià)值或用途，諸如營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥有價(jià)值等。從總體上看，全文為縱式結(jié)構(gòu)。而在介紹其價(jià)值或用途中，又采用橫式(并列式)結(jié)構(gòu)。這樣，介紹的內(nèi)容盡管較多，但由于結(jié)構(gòu)清晰，也就顯得有條不紊。
又如，習(xí)作《豬》。作者從對(duì)豬這種動(dòng)物的偏愛入手，開篇破題：“其實(shí)，豬是一種聰明可愛的動(dòng)物�！苯又�，文章分別從豬的智力、嗅覺、起居、飲食等方面展現(xiàn)它的聰明可愛。這種“總分式”結(jié)構(gòu)條分縷析，學(xué)生容易模仿。有的同學(xué)為了進(jìn)一步突出家養(yǎng)豬的可愛，還簡(jiǎn)約地將野豬與家養(yǎng)豬作對(duì)比。這樣，不僅豐富了寫作的內(nèi)容，而且凸現(xiàn)了文章的中心。
方法要有變
狀物類作文的寫作方法也不是一成不變的。僅就敘述的人稱而言，就有第一人稱與第三人稱之異。當(dāng)然，各有各的妙處。例《鋼筆和原珠筆》，敘述時(shí)采用第一人稱，既顯得親切，又便于介紹。為了行文需要，人稱也可以轉(zhuǎn)換。如，《鋪路石》。從整體上說，用的是第三人稱，“它來自大山之中，它是大山的兒子。為了人類的需要，它離開了母親的懷抱，來到了繁華的鬧市，來到了寧靜的村莊……”而在文章的結(jié)尾，為了禮贊的需要，轉(zhuǎn)為第二人稱�！颁伮肥�，你是山的精靈，你是大山的忠實(shí)兒子!你默默無聞，但大地沒有忘記你，高山?jīng)]有忘記你�？矗呱巾斏系木奘�，不正是大地母親為你樹立的豐碑嗎?”這種第三人稱與第二人稱的交替作用，使知識(shí)性和情感性得以和諧統(tǒng)一，敘的是“鋪路石”，頌的是“勞動(dòng)者”。
狀物作文 篇7
大千世界，無奇不有。牽著寵物在街上散步不足為奇，但帶著鴨子在街上散步，定會(huì)讓你大開眼界、瞠目結(jié)舌。
那天夜里，我剛進(jìn)小區(qū)大門，一位老人和一只鴨子走進(jìn)我的視野。那位老人年約六十歲，他頭發(fā)花白，背著雙手在朦朧的月光籠罩下，邁著矯健的步子在小區(qū)夜市里悠閑的散步。他的身后竟跟著一只胖嘟嘟的鴨子！媽媽瞪大了眼睛，感到不可思議，她撞了撞同樣疑惑的我，問到：“這是一只鴨子嗎”我沒有回答。好奇心驅(qū)使我對(duì)這只鴨子進(jìn)行了“跟蹤觀察”。
鴨子脖子上、翅膀上的羽毛均為褐色，其它部位的`羽毛都潔白如雪。也許是它的主人經(jīng)常帶它來這兒散步，大家似乎都習(xí)以為常，但我卻倍感新奇。鴨子的大肚子幾乎貼到了地面，它的尾巴撅得高高的，走起路來一搖一擺。聽水果店的老板說，這位老人十分寵愛他的鴨子，每天煮一個(gè)荷包蛋給它他吃。鴨子那打飽嗝樣的歌聲，在它的主人耳里猶如天籟之音。
大家都說狗通人性，鴨子也毫不遜色。一輛車奔馳而來，老人喝道：“靠邊”，鴨子撲扇了幾下翅膀快速來到馬路邊。你說這鴨子可愛嗎？
我真羨慕這位老人，如果我有一只像他一樣可愛的寵物鴨那該多好��！
狀物作文 篇8
絲絲的涼意從表皮滲了進(jìn)來。頓時(shí)，我覺得全身特別清新，涼涼的感覺從心底升起，滋潤(rùn)著我的每一寸肌膚，好舒服啊!我抬頭望望灰天，云層不均勻地分成了好幾塊，層次分明地展現(xiàn)在我的眼前。烏云悄悄地飄動(dòng)著，與其它的同類默默地交換著位置，在我眼中卻像一場(chǎng)巨大的舞會(huì)。它們抖動(dòng)著身上的“皺紋”，好像在向我微笑。它們這一笑，就把我之前連日的因炎熱導(dǎo)致的勞累和低迷的心情一掃而空�！鞍�!你來得太及時(shí)了!”我滿心歡喜地感謝著。
雨沙沙沙地下著，我貪婪地喝著這沁人心扉的'雨水，一股清涼的感覺從我心中升起，我無比的暢快，無比的舒服，幾時(shí)沒有這樣舒服過了!我輕輕地閉上眼睛，細(xì)細(xì)地享受著這無比美好的感覺。
雨開始越下越大了，無數(shù)的雨點(diǎn)落在我身上，起前是形成一股股細(xì)細(xì)地水流流經(jīng)我的身體。后來又越匯越多，形成一道水簾，把我裹在其中，我全身像穿上了“衣服”似的，它們像一個(gè)個(gè)治療家，輕輕地?fù)崦业纳眢w，把一股股清涼送入我的身體。我感覺我的每一個(gè)毛孔都張開了，與我一樣享受著上天的恩惠。我感受到了一種前所未有的舒服感!“啊!多涼快，多舒服的一天啊!“我高興地叫著，隨即又細(xì)細(xì)地品味著這難得的感覺。
雨還在繼續(xù)下著，沙沙沙，沙沙沙，漸漸越來越小，停了。而我還沉浸在這無限的舒服中，享受了很久，很久……
狀物作文 篇9
隨著夏天的腳步日益臨近，好吃的水果也慢慢上市了。今天,我就給大家介紹一種物美價(jià)廉的水果，它在古代非常有名氣，你猜到了嗎？沒錯(cuò)，它就是荔枝。
荔枝圓圓的，像一個(gè)小小的圓球，它的皮是紅色的，如同綠茵茵的草地上長(zhǎng)著的一朵朵盛開的小紅花。它的皮凹凸不平，而且還很粗糙。不過你可千萬嫌棄它的外表，不然，你可就無法品嘗到它真正的美味了。
剝開它那層粗糙的皮，就會(huì)露出一個(gè)白色的小球，那就是它的果肉了。輕輕地將它的果肉放進(jìn)嘴里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它可能沒有蜜那么甜，但它的水分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蜜，蜜太黏稠，但是荔枝卻很清淡，一口咬下去，還有一種清爽的感覺。
荔枝不但肉好吃，它的皮也是大有用處。荔枝皮可能煮湯或是泡茶喝，不僅有開胃的'效果，還可以驅(qū)寒美容�？墒侨藗兌颊f“一顆荔枝三把火”，沒錯(cuò)，荔枝吃多了確實(shí)會(huì)上火，但是，你不要擔(dān)心，我可以教你一個(gè)吃了不上火的秘訣：先用鹽水將荔枝浸泡三十分鐘后再拿出來吃，就不會(huì)那么容易上火了。你看，這個(gè)方法既可以嘗到荔枝的美味，又不會(huì)上火，簡(jiǎn)直就是兩全齊美，希望愛吃荔枝又因?yàn)榕律匣鸲桓叶喑缘亩紒韺W(xué)一學(xué)吧！
如果你見到它，可千萬不要錯(cuò)過，要知道在楊貴妃的那個(gè)年代，可是“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。吃著甜甜的荔枝，你會(huì)覺得生活中的每一分每一秒都是甜甜蜜蜜的。
狀物作文 篇10
朋友，當(dāng)你漫步在芳草萋萋的原野，或是策馬馳騁于莽莽的草原時(shí)，可曾留意過那些被無數(shù)人踐踏過的小草？又是否對(duì)那些默默無聞的小草寄以無限的深情和向往？
小草，沒有蒼松的青桿翠枝，也沒有白楊的偉岸挺拔。大地上，到處都有它的婀娜身姿；四季里，處處留下它的嬌柔倩影。幽幽山林間，一片翠綠的草坪會(huì)讓你心曠神怡；茫茫沙漠中，點(diǎn)點(diǎn)青草更會(huì)勾起你無限的眷戀。
小草，無需肥水的養(yǎng)育，更不介意土地的肥沃或貧瘠，只要有一粒種子，它就深深地扎下根須。春夏，它點(diǎn)綴著江山；秋冬，它蘊(yùn)藏著力量。它熱戀春風(fēng)，因?yàn)榕嚎梢越o它活力；它喜歡嚴(yán)寒，因?yàn)閲?yán)冬的考驗(yàn)可使它愈加堅(jiān)強(qiáng) 。默默無聞的小草，就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，自信 滿滿地接受大自然給予它的一切考驗(yàn)。啊，悠悠寸草情喲！即使自己身軀嬌弱，也無畏于炙夏，依舊在炎炎烈日下傲然挺胸；即使自己體柔枯萎，也無懼于寒冬，依然在瀟瀟北風(fēng)中磨煉意志。它那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的斗爭(zhēng)精神多么可貴��！
記得泰戈?duì)?有首短詩是這樣寫道：“我沒往空中留下翅膀的浪跡，但我已經(jīng)作了飛翔，心里是高興的�！笔前�，為了追求自己夢(mèng)寐的理想，又何必在意結(jié)果是否如自己所愿，關(guān)鍵在于自己是否去努力實(shí)現(xiàn)過。飛蛾為了追求光和熱做了義無反顧的撲擊，焚身于其中，化成了灰燼；雛鳥為了能夠在廣闊的.藍(lán)空下自由地遨翔而無怨無悔地不懈搏擊。小草，沒有鮮花的馥郁，也沒有彩虹的迷人，只為了給大地母親獻(xiàn)上自己的一份翠綠，絲毫不計(jì)較世人對(duì)它是否疼惜愛護(hù)，依然勇敢地迎接大自然帶給它的磨礪，堅(jiān)貞不屈，頑強(qiáng)地接受挑戰(zhàn)，它心中只有一個(gè)信念 ：平凡的自己也能像鮮花一樣為大自然添姿增色。
從古至今，先人的追求已成為歷史，而我們的追求正開始。記著紀(jì)伯倫的那句話：“人，最可貴的不是成就，是追求。”讓我們接過先人的接力棒，像小草那樣，不必去計(jì)較命運(yùn)對(duì)自己是否公平，不必去計(jì)較是否“留下翅膀的浪跡”，只要我們“已經(jīng)作了飛翔”。朋友們，為了我們自己的理想而努力奮斗 吧！讓自己在平凡的人生舞臺(tái)上演繹一出精彩而樸實(shí)的生活之��！
【狀物作文】相關(guān)文章：
桂花的狀物作文-狀物優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)狀物狀物：櫻花08-13
狀物的作文10-14
狀物作文01-28
狀物的作文06-18
小學(xué)狀物狀物作文：茉莉花08-13
關(guān)于爬山虎的狀物作文-狀物04-19
初三作文狀物-初三狀物作文12-21
初二狀物作文-初二狀物作文12-22
初三狀物作文-初三狀物作文12-23