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娃娃的作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的娃娃的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
娃娃的作文1
在我家，有許許多多的娃娃，有些娃娃想走路；有些娃娃想睡覺；有些娃娃想游泳。
我家只有一個想說話的娃娃。它叫麗娜，是我從小到大最喜歡的娃娃。它每天都盼望我和它玩。因為它想學說話。
我每次都想幫它說話，但它偏要自己說話。麗娜經常有很多想法，從不按照我的設想說話。它似乎有很多種想學說話的理由。當小鳥飛過窗前時，嘰嘰喳喳的聲音似乎也是麗娜學說話的動力。麗娜使勁的開口學說話話，但是總是說不出小鳥的嘰嘰喳喳語言。麗娜也不放棄，只要我打開開關它就一直重復著不同的話，似乎一定要學會小鳥的語言。當小貓跑過時，幾聲喵喵叫聲也是它學說話的動力。麗娜學不出小鳥的話，就開始使勁的學小貓的喵喵叫。它不停的從頭到尾的說這說那，但就是不能像小貓一樣說話。它會唱兒歌；它會背唐詩；它會背三字經，它還會哭笑，但是它就是學不會小貓喵喵叫。傷心的麗娜不想放棄但卻不得不放棄。它想像人一樣想學什么就能學會什么，但是它做不到。它哭了很久很久才擦干眼淚。等它回到自己的娃娃家族后，它又開心的笑了，因為它發(fā)現這里除了它，別人都不會說話。
這就是我家想說話的娃娃麗娜，后來它不再學別人說話，只是好好做自己。也許每個娃娃都有自己不同的使命，會說話，會笑會哭，會跳，又或者只能靜靜的躺著，它都有不同的美好。做自己，做更好的自己才是對的。
娃娃的作文2
周日上午，在教室里，老師要同我們一起制作手工，名字是雞蛋娃娃，我高興極了，期待著這個手工。
制作過程開始了，只見老師走到黑板旁，彎下腰，提了一桶水放到講臺前，像一個魔術師一樣，又從桌洞里拿出一個雞蛋，在我們面前晃了晃，然后老師在雞蛋的頂部輕輕磕了一個小洞，去掉了里面的蛋黃和蛋清，在水里面洗了洗，又拿出來在我們眼前晃了晃，我心想：老師在干什么，真是奇怪。
正當我滿懷疑問的時候，突然老師往蛋殼里裝了一支粉筆，然后把它放在桌子上了，就像一個不倒翁，我想老師把它放在桌子上一定是要裝飾了，看看吧，過了一會，果然，老師開始打扮雞蛋了。他先用黑筆畫了一對彎彎的眉毛，一副怒火朝天的樣子，又畫了一雙大大的眼睛，看起來很有精神，再畫了高高的鼻子，小小的嘴，圓圓的耳朵，還有幾根頭發(fā)，接下來，老師拿紅色筆在它的嘴上涂了涂，成了櫻桃小嘴，一下子變得漂亮起來。最后，老師撕了一片正方形的紙，在上面涂了粉色，又把它放在雞蛋頂部，這樣，一個可愛的“雞蛋娃娃”就大功告成了，正當我在欣賞的時候，突然旁邊同學大笑起來，同時又有一個同學說：“太丑了”我也是越看越丑，看它這幅摸樣，我們都捧腹大笑起來。
今天，我們過的很快樂！
娃娃的作文3
我站在遠處，看這馬路上亂糟糟的一片。他在向我跑來的瞬間被一輛卡車撞飛，再向落葉一樣落在地上，臉上淚早已抑制不住的向下流。一個東西飛到我的腳下，然后是破碎的聲音。我向下看，愣住了，是我最愛的琉璃娃娃。此刻她正安靜的躺在我的腳下，眼神空洞的望著出事的那一邊，似乎在輕聲嘆息。
我坐在他的病床邊睡著了。在夢中，我看見了天使，我向她祈禱，祈求能讓他醒過來。天使說：＂只要他能醒過來，你是不是無論付出什么代價都愿意：＂我認真的點了點頭，她說，好吧，不過代價是你將變成琉璃，他將不再記得你，你還愿意嗎？我點了點頭。忽然一陣刺眼的白光向我襲來，隱約中聽見一聲無奈的嘆息。
當我再次睜開眼時，他醒了，眼里仍是向以前一樣的冷莫與無助。他看向我愣了一下，然后望向別處。我想叫他但無論怎樣也叫不出聲，才發(fā)現，我變成了一個晶瑩剔透的琉璃娃娃。耳畔響起一句話：你將變成琉璃，他將不再記得你。
一個月之后，他出院了，而我則被擺放在他家的柜櫥里。只要能讓他好好的我無論怎樣都無所謂，即使是變成毫無生命的琉璃，只要能這樣看著他就好了。直到一天，他牽著一個女孩的手走到我的面前問＂喜歡嗎？＂女孩紅著臉點點頭。他溫柔的將她擁入懷中。我清晰的聽見我的心破碎的聲音，一個晶瑩的東西從我黯淡無神的眼里流了出來。
娃娃的作文4
如果你來到我家，就會看到我的床上躺著一個布娃娃。這是媽媽在六歲送我的禮物，我叫它——娃娃。
她長著一頭柔軟的金色長發(fā)，在她的頭發(fā)上打著漂亮的蝴蝶結。她有一對清秀的柳葉眉，又細又長的眉毛把她那蘋果似得小臉襯托得更美麗了,娃娃的眼睛是蔚藍色的，就像湖水一樣。
我是一個獨生子女，每次放學回來，爸爸媽媽還沒下班，我一個人做完功課，感到又孤獨，又寂寞。在這個時候“娃娃”成了我的好伙伴。我和她一起唱歌，一起做游戲，她使我解除了寂寞。有時候，我遇到難題做不出來就泄氣了，抱著娃娃在沙發(fā)上生悶氣。她躺在我的懷里，張著小嘴對我笑。我感覺她在嘲笑我，又感覺她在鼓勵我，告訴我不要在難題面前做逃兵。這時候，我真是又難受，又悔恨，我總是振作起來，拿過難題，一遍遍思考，直到做完為止。
每當我傷心的時候，總要把“娃娃”抱在懷里，偷偷的把心事告訴她。我想給“娃娃”織一件衣服。我先向媽媽學會織片，又學織衣服。今后，我要自己給娃娃打扮美麗 。
我愛你“娃娃”。
娃娃的作文5
我家陽臺上的魚缸里生活著好幾個虎頭虎腦的小家伙，它們是我從磐安帶回家的----娃娃魚。
平時一有空，我就會蹲在陽臺上仔細地觀察它們的一舉一動。娃娃魚的外形長得像個可愛的孩子，它們的頭部扁扁平平的，口很大，眼睛圓溜溜的突出來，鼻子小小的。因為它背部都是黑的，所以你不容易發(fā)現它的耳朵，它的耳朵是月牙形的，可有趣了。它平時喜歡躲在石頭后面，到“吃飯”的時候才會看到它們，吃飽后它們也會悠閑地在水中游弋。
我從網上了解到，娃娃魚愛吃小魚、小蝦、螃蟹等。我費了好大勁才從磐安溪水中捉到的小魚在路上就被它們當做了午餐。我在家里為它們準備了豐盛的食物，每天早上、傍晚喂它們成了學習之外我的重要功課。當我把切好的小魚等放到魚缸中，它們就會一擁而上。動作迅速的搶到后就躲到石頭底下美美享用，動作緩慢的會探出頭，好像在乞求小主人多喂些好東西。
娃娃魚有時候也很不安分，會闖點禍。一天晚上，我剛剛彈好古箏，突然聽見媽媽發(fā)出的尖叫聲。跑到房間一看，發(fā)現有一團黑乎乎的東西在地板上蠕動，原來是一條娃娃魚溜了出來，我急忙叫爸爸幫忙把它“捉拿歸案”。還有一天早上，爺爺發(fā)現少了一條娃娃魚，發(fā)動全家翻箱倒柜，終于在洗衣機底下發(fā)現了它。
娃娃魚帶給我很多快樂，它已經成為我的好朋友，我一定會好好保護它們，讓它們快快樂樂地成長。
娃娃的作文6
輕輕拉開童年的“窗簾”，童年的故事就會一個個浮現在我眼前。童年最讓我念念不忘的一件事就是給娃娃穿衣服。
這是一個寧靜的夜晚，金色的月亮掛在天空。星星在向我閃爍。周圍房間的燈都滅了，只有我房間的燈還亮著。這時，我正獨自坐在床上給我的洋娃娃穿衣服。
床上有布、梳子和洋娃娃。這個洋娃娃身材很好，頭上長著金色的長發(fā)，圓臉，又大又高的鼻子和大眼睛�？偟膩碚f，很漂亮。我拿起梳子梳理了一下。梳子梳子，我覺得這是給女兒梳的頭發(fā)，我一定要梳仔細，不能弄傷。梳理了一會，就編了。我用繩子綁了她的辮子。綁起來。我看了看，不好看。我想做什么？這時，我看到旁邊有一些花。我心里在想為什么不用這些小花給她打扮一下。我用剪刀剪下一些小花。然后，我把娃娃的頭發(fā)卷起來，用那些小花扎起來。嗯，現在好了！這時我看到她的衣服太破舊了，就選了一塊布給她做了一件新衣服。不過我縫的時候有些問題。左縫右縫都不好。就在我無可奈何的時候，不小心讓針扎破了手。血往下滴。正在這時，媽媽推開門走了進來。她看到我在縫小衣服，笑了。然后，她說：“孩子們，時間不早了，我們先睡覺吧！”我說：“沒有！”我媽媽給我縫了小衣服。把它縫起來，我把它放在洋娃娃上。啊，這個洋娃娃現在很漂亮。媽媽關了燈，我只好睡覺。
床上睡不著，還在想娃娃。我不知道過了多久才睡著。
娃娃的作文7
這是一個沒有太陽的陰天，只有一絲絲光亮，風娃娃出來活動了。它帶著自己的孩子出來散散步。
白云被風吹得滿天亂飄，找不到自己的家。
草地上的落葉被大風吹得到處亂飄。
房子可不怕風，大風吹來，它還是站在那里紋絲不動，心里好像在想：這么小的風，哪能吹倒我強壯的身子呢？
風娃娃心里很不是滋味，“我吹不倒你，那我還可捉弄別人啊！”風自言自語地說。
這時候外面秋高氣爽，非常涼快，當人們出門的時候，風娃娃就迎了過來，好像要把我們帶上天去，說到這我真想讓自己飛一飛，因為我每天都看見可愛的小麻雀在藍藍的天空中，翩翩起舞，那是多么好玩��！
沒事干的風娃娃在森林里到處亂飛，一會兒撞到大樹，一會兒碰到小草，它在森林里自由自在。
一不小心把樹葉搖醒，大樹可生氣了，看見自己的孩子睡得香香的，卻給調皮的風娃娃弄醒了，大樹媽媽剛要開口責罵，小樹葉卻說：“不行，不行，風娃娃是我最好的朋友，它只是來找我玩�！憋L娃娃結結巴巴的說：“對……對，就是這樣�！�
風娃娃就這樣，孤零零地飛走了。
它吹得樹葉沙沙響，它吹得小草兒，低下了頭。
可憐的風娃娃，你為什么不回自己的家呢？
娃娃的作文8
我聽說這堂課顧老師帶我們去八佰伴抓娃娃！果不其然，今天，顧老師領著我們一齊來到八佰伴負一層，準備開始大顯身手——抓娃娃啦！
我們一到負一層，只見許多臺琳瑯滿目、各式各樣的娃娃機映入眼簾。有可愛的小狗、憨厚的小豬、萌萌的小企鵝……我看得眼睛直發(fā)光，一接過顧老師給的五塊錢，就迅速地沖到已經盯了很久的小狗娃娃機面前，現在，季潔正躍躍欲試呢！
只見她站在小狗娃娃機面前，一臉興奮地望著機器里一個比一個可愛的娃娃，決定大顯身手。她小心翼翼地投下一枚硬幣，那個鐵抓手好像蘇醒了一般，搖搖晃晃地順著季潔的控制向那個娃娃移動過去，而季潔呢？她聚精會神地盯著飽含我們所有人希望的鐵抓手，真希望它能不辜負所有人的期望。五厘米、三厘米、二厘米、一點一厘米……抓手已經非常接近了，我們所有人屏住呼吸，準備看最后的結果。季潔終于下定決心，“啪！”一聲按鈕聲傳來。我們正準備歡呼，可是這鐵抓手太不爭氣，在接近洞口的地方松了手，大家剛剛興奮的心情一下子被澆滅了，唉，可惜……
終于到我大顯身手的時候了！我大步邁到機器前，莊重地投下了一塊錢，我拼了命地搖晃搖桿，希望能把爪子搖暈了，迷迷糊糊地抓一個上來。結果可想而知——抓了個空氣。
唉，這討厭坑人的娃娃機，我下次再也、再也不玩了。
娃娃的作文9
今年，我的小屋里又來了一位新成員，它是一個漂亮的洋娃娃，是舅舅買給我的新年禮物，我可喜歡她了！我把她視如寶貝，愛不釋手。
她的樣子可好看了。如拳頭大小的臉上長著一雙明亮幽黑的大眼睛，像黑葡萄似的鑲嵌其中。又黑又長的睫毛一動一動的，把眼睛襯托得格外漂亮。小巧的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴兒，可愛極了！金燦燦的頭發(fā)上梳著兩個高高的辮子，上面還系著兩個玫紅色的小花，整個人看上去俏皮可愛！她身穿玫紅色的紗裙，胸前點綴著三顆白寶石，看上去就像一位美麗可愛的小精靈。
看著她，我突然想到了一部動畫片，叫葉羅麗精靈夢，里面的每個人都有自己的小精靈，他們和精靈們一起并肩作戰(zhàn)，打敗邪惡力量，保衛(wèi)地球。我多么希望我的洋娃娃也能變成一個小精靈��！看著看著，我便想入非非，腦海中閃現出很多畫面：我的洋娃娃真的變成了一個小精靈，她擁有神奇的魔法，無所不能。每天上學，我都帶著她，她總是安靜地躲在我的書包里，我們形影不離。當我遇到困難的時候，她會走出來幫我想辦法；當我傷心難過的時候，她會過來安慰我，逗我開心；當有人欺負我的時候，她會挺身而出，幫我教訓他們……我不由得傻笑起來，這時，媽媽拍了我一下，我突然回過神來，原來這一切都是想象出來的呀！
我喜歡我的洋娃娃，雖然她不能說話，但是她可以一直陪伴著我，安靜地聽我傾訴，讓我的心情變得愉快。
娃娃的作文10
“哈哈哈……”抓娃娃機前傳來了一陣陣笑聲，我們在干什么呢？原來，我們在抓娃娃呢！
今天，我們來到文峰大世界七樓，只見一排排機器整整齊齊“站”在那兒。我迫不及待地向一個放滿企鵝沖去，將一元硬幣迅速放進去，心想：我一定能抓到的！我目不轉睛地盯著想要的那個娃娃，操控著那指揮桿，不時晃晃頭看看是不是正好對著它。最后，那個鐵抓手搖搖晃晃地來到了娃娃的正上方。我見時機已到，將手握成拳頭，重重地向按鈕上一拍。只聽“啪”的一聲，鐵抓手緩緩下降，將娃娃抓住，我心里默念：加油，一定要成功��！可好景不長，抓手升到一半，輕輕一晃，娃娃“啪踏”掉了下去，身邊的同學都發(fā)出了一長串嘆氣聲。我心想這是什么機器？能半途上放掉？這絕對是“反人類設計”！
再看看身旁的張楠，正一會兒在左邊看看，一會兒又在右邊看看，好像生怕自己抓不到似的，嘴里還在嘀咕著什么，遲遲不肯下手。最后，他終于壯大了膽子，慢吞吞地摁下了按鈕，只見抓手將娃娃抓起，距離成功只差兩厘米了！可在這緊要時刻，娃娃卻偏偏應聲而下，在場的所有同學都發(fā)出了一長串嘆氣聲�？墒∈浅晒χ�，張楠又試了一次，兩次，三次……我真想告訴他心急吃不了熱豆腐啊。
抓娃娃活動在同學們的歡聲笑語中結束了。這件事告訴我：做事一定要慢慢來，切忌不能慌慌張張。
娃娃的作文11
我有一套活潑可愛的芭比娃娃，那是爸爸媽媽為了獎勵我學習進步送給我的。我一直保存在自己身邊。
美麗動人的芭比娃娃身材高挑，那白里透紅的小圓臉上，有一雙水靈靈的藍眼睛，長長的睫毛。小巧玲瓏的高鼻梁上架著一副漂亮的時髦眼鏡，下面是一張張紅艷艷的櫻桃小嘴。金黃色的頭發(fā)，像瀑布一樣飛灑到腰間。她穿著一件漂亮的泡泡裙，腳上配了一雙高跟鞋，像童話世界里的驕傲公主。有趣的是，她的胳膊和長長的腿都能任意活動，可以擺出千姿百態(tài)的造型。
我的童年樂趣是擺弄芭比娃娃，給她們穿上各種色彩鮮艷的衣服，組成一個時裝模特隊，有時讓她們安靜的睡覺，有時還騎著馬，好像一對女騎士在草原上飛奔。當我遇到煩惱事情時她為我解悶，我遇到解不開的難題發(fā)愣時，芭比娃娃的眼睛一眨一眨的地好像對我說：“你要多想一想哦，作文作業(yè)陪你玩’’。有一天我測驗得了100分，一進門就給芭比娃娃報喜。芭比娃娃給我無窮歡樂，也增加了克服困難的勇氣。我和芭比娃娃形影不離，結下了深厚的友誼。這套芭比娃娃是我玩具中的珍品她們陪伴我度過童年快樂的美好時光。
娃娃的作文12
朋友們，你們猜猜我最喜歡什么？我呀，最喜歡我的瓷娃娃。
它長著一頭烏黑的亮發(fā)，扎著兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛，很是可愛。尤其是那只櫻桃小嘴，好像還在說著什么，萌萌的。一件藍白相間的裙子，讓它越發(fā)惹人喜愛。
這個瓷娃娃是我八歲生日時表姐送我的禮物。那時，它被一只精巧的盒子包裝著，當我拆開第一眼看到它時，就喜歡上了。
瓷娃娃陪伴著我的成長。做作業(yè)時，我總喜歡把它放在書桌上。在我靜靜做作業(yè)的時候，它呢，總也悄悄地看著我，一動不動。每當我遇到難題，絞盡腦汁想不出來的時候，剛想放棄，抬頭一看，瓷娃娃那鼓勵、信任的眼神讓我重拾了信心，攻克了難題。
有一次，我考得一敗涂地，從未有過的低分讓我懷疑自己。拿著試卷我垂頭喪氣地往家走。太陽公公也不高興，躲在了烏云姐姐的身后，柳樹不再挺拔，而是無精打采地耷拉著腦袋。回到家，坐在書桌前，看見瓷娃娃，我的眼眶一下子濕了。它不像太陽公公和柳樹一樣對我不理不睬，反而像是在鼓勵我：“小主人，別灰心，我相信你！只要好好學習，就一定會成功的。加油哦。”感受到它對我如此的信任與鼓勵，我也不知道為什么，一下子就有了力量。后來的日子，我發(fā)奮學習，終于在接下來的那次考試中，取得了好成績。當我再見它時，它的目光中又包含著祝賀之意。
我喜歡瓷娃娃。我珍惜她。瓷娃娃對我的鼓勵和信任，我永遠都不會忘記！
娃娃的作文13
我有一個布娃娃，它叫小鴨鴨。這個名字是我?guī)退〉腵。雖說它是一只鴨子，卻是個四不像呢！只有在橫著的時候看才像是一只小黃鴨。
我一直以為它是豎著的，豎著的時候它像一個鴨大廚，肯定會做許多許多的美食吧！
小鴨鴨的身上有兩撮毛，一撮是頭發(fā)，一撮是尾巴。嘴是橙色的，上面還有兩道黑色的線。兩個黑溜溜的眼睛，一對月兒彎的眉毛，再加上一撮白色的毛，就形成了一個滑稽的臉。它的手和腳也是非�？尚Φ模幸粚ο癯岚蛞粯拥氖�，貌似手套的腳，身子是金黃色的，很耀眼。
今天在補習班，我拿著小鴨鴨在手中和它說話：“小鴨鴨，你是不是很可愛呀？”“是的是的，我就是非�？蓯鄣臒o敵小鴨鴨！”哎呦喂，這小鴨鴨也太自戀了吧！我暈！還無敵小鴨鴨呢！不過她確實很可愛呀，我對它產生了感情！
我今天還和伙伴們陪小鴨鴨玩了幾個小游戲呢。我先說：“你們要是敢碰一下鴨鴨，罰款100元。”伙伴們就紛紛給我10億、5億……其實是假的錢罷了。
第二個游戲就是把小鴨鴨拋到空中，看誰先接住，接住的人可以免費拋一次。我先來拋小鴨鴨，其實有點舍不得。因為小鴨鴨畢竟很珍貴呀，但為了朋友丟一次算了。我用力一拋，“嗖！”他們竟然都沒接住。我太生氣了，竟敢不接住小鴨鴨，我的臉都快氣歪了！
小鴨鴨，對不住，讓你受委屈了。
娃娃的作文14
今天早上，我第一次感覺到冬天的來臨。濃濃的霧氣籠罩著大地，走在上學的路上，天竟然還沒有大亮，我心中暗暗高興，因為我知道冬娃娃來了。
我喜歡冬娃娃，因為她飄飛的雪花是那樣美麗，把整個世界裝扮得潔白無瑕。
我喜歡冬娃娃，因為她的寒冷能殺死我們周圍有毒的病菌，凈化環(huán)境。
“可是，什么時候才會下雪呢？”我忍不住問身邊的媽媽。
媽媽說：“這幾年冬天來得晚一些，要是想讓冬娃娃每年按時來到我們身邊，你就得做一個環(huán)保的好孩子�！蔽也唤獾貑枊寢屵@是為什么。媽媽說，現在，人們的生活水平提高了，卻不愛護我們的地球，亂砍伐樹木，使用不能腐化的塑料袋，高排量的汽車尾氣都是造成地球變暖的原因。因為地球變暖等原因，造成了冬娃娃的遲到。媽媽還說，讓我當個環(huán)保的好孩子，平時不亂丟電池，不使用一次性筷子，買東西使用環(huán)保的袋子……
聽著媽媽的話，我在心里告訴自己：我一定要做個環(huán)保的好孩子！我也要告訴身邊的小朋友讓他們跟我一起來進行環(huán)境保護。因為只有大家一起努力，才能使我們生存的環(huán)境更加美麗，也能使冬娃娃每年按時來到我們身邊。
美麗的冬娃娃，你看著吧，從今天起，我要做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。你來的時候一定要帶給我很多很多雪花，我會用雪花堆起一個大大的雪人來迎接你——我最愛的冬娃娃！
娃娃的作文15
我有一個漂亮的芭比娃娃。它有一頭美麗的黃發(fā)，上面還戴著一個鑲著紅寶石的皇冠。眉毛彎彎的，像柳葉一樣。眼睫毛烏黑烏黑的，眼睛像黑珍珠一樣，烏黑烏黑的眼睫毛在似黑珍珠般的眼珠的襯托下，顯得格外美麗。還有一個高高的小鼻子。它還長著一張小巧的嘴巴，像櫻桃一樣紅，還一直笑著，笑的是那樣的甜，那樣的美。像一個活潑可愛的小姑娘在向我們問好似的。
它還有許多漂亮的衣服，有禮服，小短裙，牛仔褲，短衫……其中，我最喜歡的是那件粉色的小短裙了。那個小短裙是長袖的形式。背上還有一個大大的蝴蝶結。裙子表面還鑲著一個紫色的
花，給芭比娃娃穿上它就像一個花仙子一樣。所以我很喜歡這件紫色的小短裙。
而且，我還親自為它設計了幾件衣服，有紗裙禮服、小短裙……另外我還親手給它織了一件圍脖兒，這也是最令我自豪的一件事。
另外，每當在我煩惱時，把它拿出來，換換服裝，它就像一位善解人意的女神，用它那純潔、無私的笑臉，來化解我心中煩惱，同時我的心情也好了許多。這也是我喜歡它的原因之一。
怎么樣，我的芭比娃娃可愛吧？我非常喜歡我的這個芭比娃娃。同時，我想你們也一定喜歡我的這個芭比娃娃吧。
我喜歡這個漂亮的芭比娃娃!
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