關(guān)于橡皮作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于橡皮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于橡皮作文1

　　在我的粉色筆袋中，靜靜地躺著一個(gè)橡皮。她雖沒有小草碧綠的可愛；牡丹傲人的高貴；梅花可貴的不屈，卻有著一個(gè)純潔的心，以及一身寶貴的精神。

　　當(dāng)你以其他與某個(gè)臟兮兮的角落時(shí)，你可曾想起過它？不，沒有。在寫作業(yè)的時(shí)候，手中緊握的鉛筆，不小心地劃錯(cuò)了一筆，你心急地將早已等候多時(shí)的橡皮拿出來，用力地擦來擦去。橡皮并沒有故意地脫離你的手，以示反抗，而是一遍一遍地告訴自己：“沒關(guān)系，一點(diǎn)兒也不疼，為主人效勞我很榮幸，努力吧！”他支持著你的學(xué)習(xí)上進(jìn)，看著漸漸變黑變小的自己，毫無怨言。如今，你又將它放入筆袋，樣子難看的它，慘遭幾支筆的奚落。它沒有大聲為自己爭(zhēng)辯，只是聽著他們的話語，一聲不吭。當(dāng)你買回來那些外表美麗卻毫無內(nèi)涵可言的裝飾賓品時(shí)，厭惡地看著那個(gè)丑陋的橡皮，二話沒說將它拿出，丟在一旁，轉(zhuǎn)身看著那些飾品，燦爛一笑。

　　橡皮的一生就這樣結(jié)束了。在默默里將自己全部奉獻(xiàn)給他人，無怨無悔，這不正是現(xiàn)下人類所缺少的重要一樣嗎？一種“默默、無私的奉獻(xiàn)精神”，我要把這種精神永留心間，將它繼承并發(fā)揚(yáng)下去，讓中國有更多具有這種精神的人！

關(guān)于橡皮作文2

　　Hello！我叫橡皮，我可是文具中最討小學(xué)生喜歡的文具，制造商把我們制造成形態(tài)各異、五顏六色，散發(fā)出各種香味的橡皮。我就是其中一種——圓柱形橡皮。

　　我的外形很普通，有一個(gè)原因那是因?yàn)樾≈魅说膵寢屌滦≈魅松险n玩，影響學(xué)習(xí)，所以就買了我，看！我還是比較受家長歡迎的吧！我身穿檸檬黃的外衣，我還有三個(gè)兄弟它們是：天藍(lán)色、翠綠色和玫紅色，我們是四胞胎。

　　我住在主人文具盒里，那里還有很多其他文具，他們都很喜歡我，我們快樂地生活在一起。

　　你們別看我個(gè)子小，用途可大著呢！當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，我就挺身而出幫助小主人。小主人也是很心疼我的哦！她盡量不寫錯(cuò)字，即使寫錯(cuò)了也會(huì)拿我小心翼翼地擦，不把我弄疼。

　　主人那么愛護(hù)我，我更要盡心盡力服務(wù)主人。

關(guān)于橡皮作文3

　　我是主人常用的一塊橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的鉛筆袋里，那里有鉛筆，尺子哥哥，鋼筆妹妹，還有我這塊橡皮，主人的“伙伴”可真多呀！

　　我是主人學(xué)習(xí)的伙伴，主人用我擦掉寫錯(cuò)的筆跡，這使我變得一塊黑，一塊白的，因?yàn)橹魅艘淮我淮尾恋魧戝e(cuò)的筆跡，我變得越來越小，不過這些印跡，也變成了我生命中的一部分，它證明了主人并沒有拋棄我，而且讓我有了一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每當(dāng)我擦掉一些筆跡時(shí)，我知道了主人的小秘密，我雖然是一塊小小的橡皮，但我也有自己的獨(dú)特之處――根據(jù)主人用我擦掉的字跡，我知道了許多事，這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋里有了一個(gè)“大家庭”它們就是各種各樣的文具，同樣也是我的“親人”主人有時(shí)常把我從“家”拿出來，把我當(dāng)成一個(gè)玩具，隨便的扔來扔去，假如我可以和主人對(duì)話，我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具，不要把我們當(dāng)成“玩具”來玩。

　　我是主人的，好伙伴，希望主人好好珍惜我們這些文具。

關(guān)于橡皮作文4

　　有一天，我的小主人芳芳做完作業(yè)，隱約聽到他們?cè)谝黄鹫f話。鉛筆得意洋洋地說:我們來對(duì)比一下誰最厲害！橡皮同意了，但是紙皺著眉頭什么也沒說。鉛筆開始說自己的優(yōu)點(diǎn):我能寫出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地說:我可以把你學(xué)錯(cuò)的單詞擦掉。鉛筆挺直了身子，驕傲地說，這有什么大不了的鉛筆和橡皮。我說個(gè)不停。正當(dāng)鉛筆和橡皮擦在吵架的時(shí)候，紙生氣了，大聲說:安靜！Tishe！你們各有各的本事，大家好好反思一下。

　　鉛筆和橡皮擦不好意思地低頭沉思論文和藹地說:你想明白了嗎？我想通了！鉛筆和橡皮異口同聲地說。我不能自滿。我想和我的小主人一起努力學(xué)習(xí)。是的，是的，是的，我也這么認(rèn)為。橡皮說。

　　從此鉛筆、橡皮、小師傅一起學(xué)習(xí)，最后小師傅被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生。

關(guān)于橡皮作文5

　　同學(xué)們，你們了解自己的橡皮嗎？現(xiàn)在，咱們就來觀察觀察吧。

　　我的橡皮是長方形的，像一塊巧克力，但是，它的兩個(gè)角已經(jīng)被我擦成了一個(gè)弧邊，多可憐呀！橡皮是天藍(lán)色的，令人仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻世界，好美啊！

　　我用小鼻子嗅了嗅橡皮，哇！一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人感覺走進(jìn)了美麗的桂花園，千萬朵桂花香得你聞不過來。

　　我的小耳朵也來湊熱鬧了，有的同學(xué)說：“橡皮又不是機(jī)器，哪里有聲音�。俊焙�，你先等一等，慢慢來。聽，橡皮在紙上擦，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，猶如綠葉在呼喚春天時(shí)奏的交響曲，那“交響曲”是多么奇妙，多么悅耳。

　　喲！我的小手也不甘示弱，我用它摸了摸橡皮，呀，滑滑的，冰冰的，軟軟的，好似摸在冰塊上一樣，舒服極了。

　　只可惜嘴巴還在睡大頭覺呢！它不能來咬橡皮，要是你調(diào)皮，吞了一塊的話，那就要捂著肚子跑到醫(yī)院去打針了哦。

　　橡皮的作用可大了，考試時(shí)，如果你寫了錯(cuò)別字，那么就要用橡皮擦，如果不擦，那后果將不堪設(shè)想。所以，我們要愛護(hù)好自己的橡皮。

關(guān)于橡皮作文6

　　我有一塊白色的橡皮，它很漂亮。

　　橡皮上畫著一只毛茸茸的、可愛的小熊。它全身棕色，還穿了一件雪白的羅裙。��！它簡(jiǎn)直就像一個(gè)小仙女呀！頭上別著一個(gè)粉紅色、心形的小發(fā)卡。一張笑得甜甜的小嘴，仿佛在唱著動(dòng)聽的歌兒。小熊的旁邊畫著一支金色的小蜜蜂。小蜜蜂神奇的翹起翅膀，好像在發(fā)出嗡嗡的聲音給小熊伴奏著，它們的旁邊還畫著心形五角星、月牙……呵！真是越看越漂亮。

　　橡皮不僅漂亮，還能幫助我呢！你們別看它小，只要我一有錯(cuò)字、錯(cuò)詞，它就會(huì)得意洋洋的從鉛筆盒里跳出來。伸出神奇的小腳在我的作業(yè)本上快速跳起優(yōu)美的舞蹈。等錯(cuò)誤全都消失后，它又安靜的躺到“房子”里去睡覺了。嘿，它還挺調(diào)皮的嘛！

　　這塊橡皮真漂亮！我決定好好珍惜它！

關(guān)于橡皮作文7

　　我是一塊不起眼的橡皮擦，我全身黃黃的，身子方方的，又平平的，軟軟的。我被一個(gè)小朋友用5角錢買了，她成了我的小主人。當(dāng)她做作業(yè)有錯(cuò)的時(shí)候，我就幫她擦得干干凈凈，我成了小主人的好幫手，我真高興。

　　可是不久，小主人見我軟軟的，沒事就用針刺我，用小刀切我，我受到了無數(shù)的傷害，再也受不了，可是小主人不知道，還在我身上亂割亂刺，把我一身弄得比以前還要丑陋，我的命都快沒了，到了最后，小主人干脆把我扔進(jìn)了垃圾箱里。我多么傷心啊，我真不應(yīng)該被這個(gè)小主人買進(jìn)屋。這件事，她媽媽看見了，沒有吱聲，也沒急著把垃圾扔出去，更沒給她買新的，我心里直納悶。

　　有一天，小主人又寫錯(cuò)了幾個(gè)字要用擦子，可惜文具盒里沒新買的，沒辦法，她才想起了我，她到處找我，終于發(fā)現(xiàn)我還在垃圾箱里，就像尋到寶貝似的急忙把我拾起來，用嘴吹了吹，擦了錯(cuò)字，也許心里非常后悔不該把我弄爛扔進(jìn)垃圾箱里吧，她又小心翼翼地把我放進(jìn)了文具盒里。

　　小主人知錯(cuò)就改，我原諒了她，我又能幫助小主人了!

關(guān)于橡皮作文8

　　嗨！大家好，我的名字叫橡皮，我有著一身白色的皮膚，總是穿著一身粉紅色的衣服，待在我的小家文具店里，看著我的伙伴們都被喜愛他們的主人買回家了，我感到十分的孤獨(dú)。

　　終于有一天，一位小主人把我買回了家。她非常喜愛我，整天都把我放在文具盒里，帶著我去上學(xué)�？珊镁安婚L，她看見我越變?cè)叫�，越來越黑，于是就沒那么愛惜我了。她一寫完作業(yè)就和小朋友出去玩了，有好幾次我都滾落到地上，渾身傷痕累累。更可惡的是，沒過幾天她又重新買了一塊橡皮，就把我當(dāng)作玩具扔?xùn)|扔西的，于是我就失蹤了好幾天。小主人發(fā)現(xiàn)我不見了，卻也不管不顧，繼續(xù)去玩了。我每天都被人踩到，前一個(gè)腳印，后一個(gè)腳印，我真不該讓她做我的小主人，真羨慕我的朋友有細(xì)心呵護(hù)他們的小主人。后來我被打掃衛(wèi)生的同學(xué)當(dāng)成垃圾，扔進(jìn)了垃圾袋，我還沒有看到世界上更美的色彩呢！

　　小主人，我們橡皮也是有生命的呀！如果沒有我們橡皮，你哪能把整潔的作文交給老師呢？小主人，希望你以后認(rèn)真地對(duì)待你的文具，好嗎？

關(guān)于橡皮作文9

　　鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里，可鉛筆卻看不起橡皮，一心想把橡皮趕出去。

　　有一天，鉛筆擺動(dòng)著它秀長的`身材，得意洋洋地說“：你看看自己，整天臟兮兮的，你憑什么呆在這個(gè)家里。你不過是個(gè)配角，我才是真正的主角，沒有你我們會(huì)生活得更好。”橡皮平靜地說：“我雖然是個(gè)配角，但我對(duì)主人的幫助也是很大的�！便U筆氣勢(shì)洶洶地說：“哼，等著瞧吧！”從那以后，鉛筆就經(jīng)常故意寫錯(cuò)字，橡皮總是從容地把錯(cuò)字擦掉，橡皮變得越來越小，鉛筆高興極了。一天，鉛筆偶然看見鏡子中的自己，竟發(fā)現(xiàn)自己是那么矮小，驚訝地叫起來“：怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)變成這樣！”

　　終于有一天，主人看了看那枝短短的鉛筆，無情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里，默默地為主人工作。

關(guān)于橡皮作文10

　　嗨，大家好！我是一個(gè)身穿白外套的長方形橡皮，今天剛被小主人帶進(jìn)了新家，還認(rèn)識(shí)了很多朋友：鉛筆、鋼筆和尺子……

　　我以為小主人會(huì)像愛護(hù)其他文具一樣愛護(hù)我�？墒牵�現(xiàn)實(shí)可不是這樣的，小主人用了各種方法折磨我。他先是把我的衣服都扒掉，害得我都感冒了，再用小刀刮我的身體，刮的我皮都掉了一層，接著把我割成一塊兒一塊兒的扔同學(xué)，最后直接把殘留下的我扔出了家門。我只好守在門口，好不容易才等到了小主人的媽媽，把這件事告訴了她。小主人的媽媽聽后非常生氣，直接把小主人罵了一頓，還告訴小主人要愛護(hù)自己的文具。從此我和同伴總算得到了小主人的愛護(hù)和關(guān)心。

　　我也希望各位小朋友也能始終愛護(hù)自己的文具，關(guān)心自己的文具，不要像小主人折磨我一樣折磨自己的文具。

關(guān)于橡皮作文11

　　從外表看，我是一只小烏龜。我有一個(gè)深綠色的殼，殼的表面還有幾塊淺綠色的花紋，我有四條短短的腿，和一個(gè)小尾巴，看上去真精巧�。】墒俏业拿�字不叫小烏龜，叫橡皮。只要把我的頭放在寫錯(cuò)的字上上下摩擦，錯(cuò)字就會(huì)消失。

　　小主人特別喜歡我，有時(shí)候她有什么事就會(huì)對(duì)我訴說，我會(huì)認(rèn)真的聽。還有時(shí)候小主人說到傷心的事了，我真想說一些話來安慰她，不過很遺憾，我不能說話。

　　每天她都會(huì)把我?guī)У綄W(xué)校去，當(dāng)她書寫的時(shí)候，我會(huì)在一旁靜靜地等待。放學(xué)時(shí)，她就小心翼翼的把我放回文具盒，可愛護(hù)我著呢！當(dāng)然，在小主人用我時(shí)，我會(huì)一天天變小，小主人可心疼了。我不想讓小主人心疼，但我也要為小主人服務(wù)啊！所以有時(shí)當(dāng)我想到這件事時(shí)，真有些進(jìn)退兩難的感覺！小主人雖然也喜歡別的文具，但她最喜歡的就是我了。

　　如果我是你的小橡皮，你會(huì)怎樣對(duì)待我呢？你會(huì)像我現(xiàn)在的小主人這樣喜歡我、愛護(hù)我嗎？

關(guān)于橡皮作文12

　　我們區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，這星期接受國家愛衛(wèi)會(huì)的檢查，學(xué)校里也進(jìn)行大掃除，老師讓我們擦墻。

　　我們?cè)趺床烈膊敛坏纛B漬，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)橡皮可以擦掉污漬，我心想：橡皮怎么能擦掉墻上的污漬呢？我試了試，結(jié)果真的可以擦掉！沒想到橡皮還有特殊的功能�？墒悄切┮呀�(jīng)干了的墨水漬也擦不掉，怎么辦呢？有的同學(xué)就說用鉛筆刮不就行了。我心想：鉛筆可以擦掉墨水漬嗎？試了試果然又擦掉了！其他同學(xué)看了都問我們?yōu)槭裁从勉U筆在墻上畫，這樣不就更臟了嗎？我們都耐心的給他們解釋。原來鉛筆也是有多用途的。

　　墻都擦完了，同學(xué)們看著煥然一新的教室，臉上都露出了燦爛的笑容，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都付出了汗水。當(dāng)然，我們得感謝神奇的鉛筆和橡皮——因?yàn)樗鼈兊娜f能。

關(guān)于橡皮作文13

　　我是一塊小橡皮，一塊不起眼的橡皮，我沒有華麗的外衣，沒有可愛的身材，更沒有芬芳的香味，因?yàn)槲也粫?huì)打扮，自從被小主人媽媽買回來，我就一直不被小主人待見，其他彩色橡皮被放在小主人隨身攜帶的文具盒里，而我，被扔在書桌抽屜里，漸漸的身上布滿了灰塵，更加難看了。小主人每天都帶著那些漂漂亮亮的橡皮去上學(xué)，我好羨慕她們。

　　一天，小主人畫畫了，老師教她畫素描，小主人是第一次畫素描，畫的不好，一次次用橡皮擦來擦去，擦得多了，結(jié)果素描紙都擦壞了，小主人哭了起來。老師走過來，指著她用的彩色橡皮，笑著對(duì)她說：這種橡皮好看不好用，你用其他橡皮擦吧！那種沒有顏色的軟軟的橡皮很好用哦！老師讓她帶回家好好再畫。

　　回到家，小主人開始畫畫，小主人從抽屜里找到我，畫錯(cuò)了就用我擦一下，頓時(shí)小主人驚呆了，居然擦的這么干凈！而且渣渣不會(huì)粘在我身上，再擦?xí)r還是那么好用，被我擦過的紙張還是如新的一樣，很快，小主人就畫好了一幅畫，她開心地笑了！

　　從此，我成了小主人文具盒里唯一的一塊橡皮。

關(guān)于橡皮作文14

　　記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師對(duì)我們說：“明天，我教同學(xué)們捏橡皮泥。今天放學(xué)后呢，你們讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ベI。第二天，到幼兒園老師說：“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說：“帶了。”接著，老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。

　　老師分別捏了：坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西，捏完了又對(duì)我們說：“你們看清楚了嗎?”“看清楚了。”我們異口同聲地說。然后，老師讓我們自己捏。我要捏一個(gè)坦克，可總是捏不好，我不怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈攀�敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了，這又增強(qiáng)了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝，說：“高策，你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學(xué)們看，同學(xué)們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還能有原來捏橡皮泥的精神頭，把學(xué)習(xí)搞上去。

關(guān)于橡皮作文15

　　拿起一塊橡皮泥，切切搓搓捏捏，終于出現(xiàn)了一個(gè)精美的小人兒，呵，真棒！

　　人生不是如橡皮泥一樣嗎？人一出生開始，世界上就傳來“哇”的叫聲，至于這個(gè)嬰兒的命運(yùn)如何呢？掌握在自己手中。俗話說：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”命運(yùn)在我手中，面對(duì)荊棘，面對(duì)困難，面對(duì)坎坷，面對(duì)崎嶇的路，“我該怎么辦？”無人回答。命運(yùn)就是如此殘酷，在這此困苦中，智者則披荊斬棘地走過去，再回頭看看走過的路，則留下金色的腳印。而那智者經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，生活的磨難，練得一身堅(jiān)硬的傲骨，困難，只不過是一個(gè)人生的岔道口罷了！于是，他挑戰(zhàn)困難，終于獲得成功。就如橡皮泥一樣，經(jīng)過不斷的切磋才成為美麗的裝飾品，而愚人則在困難前，放棄一次又一次磨練自己的機(jī)會(huì)，他太會(huì)保護(hù)自己，愛護(hù)自己了，他不愿意被“捏”“搓”，然后，成為了一塊石頭似的硬東西，發(fā)出陣陣惡臭，最后皆成為垃圾。

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