可愛(ài)的蝸牛作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的可愛(ài)的蝸牛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的蝸牛作文1
科學(xué)課上，老師要求我們每人抓幾只小蝸牛，并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著，便于觀察。
我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的，它的頭上有一對(duì)觸角，像兩根天線，“天線”上面還長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛，只要一碰它那觸角，它便飛快地縮進(jìn)去，它還有一條特短的尾巴，如果它不動(dòng)的話，你還看不見(jiàn)呢！
從科學(xué)書(shū)上，我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動(dòng)物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一條又白又亮的黏液，這黏液是什么東西呢？一問(wèn)媽媽才知道，這是蝸牛的排泄物，可以幫助它爬行。
一次，我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了，只見(jiàn)它把身體全縮了進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書(shū)，只要把蝸牛放進(jìn)水里，保準(zhǔn)它“清醒”。說(shuō)干就干，我立馬打來(lái)一盆水，把小蝸牛放進(jìn)了盆里，過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛果然把頭伸了出來(lái)，嘿嘿，真逗！為了“獎(jiǎng)賞”它，我給它找來(lái)了四樣食物，分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力，我把這四樣?xùn)|西擺在它面前，只見(jiàn)它毫不猶豫地向青菜爬去，我把青菜換了個(gè)方向，它用頭向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原來(lái)它愛(ài)吃青菜��！
小蝸�？烧婵蓯�(ài)！
可愛(ài)的蝸牛作文2
人們身邊有一群可愛(ài)的小生命,它們非常小巧,一點(diǎn)兒也不引人注目,它們的行蹤非常神秘,它們就是——蝸牛。
科學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)觀察小蝸牛。”于是，我來(lái)到花壇旁，拿一根小棍挑了挑土，終于發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛，它們正躲在殼里。我趕緊抓了一只，放在盒子里。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛背著螺旋狀的殼，螺線是右旋的，殼是褐色的。這是，小蝸牛好奇地探出了腦袋，伸出了兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的那對(duì)長(zhǎng)在頭上，觸角頂端還有一對(duì)針尖大小的眼睛。短的那對(duì)長(zhǎng)在臉上。蝸牛沒(méi)有足，有的是腹足，像吸盤(pán)一樣，可以牢牢吸住任何東西。我把蝸牛放在一根細(xì)細(xì)的毛線上，它也不會(huì)摔下來(lái)。
蝸牛蠕動(dòng)得很慢，爬行后留下一條濕濕的痕跡。這是蝸牛排泄的粘液，用來(lái)保護(hù)腹足。
蝸牛吃的是一片片嫩綠的葉子，盡管把一塊香甜可口的糖放在它面前，它也紋絲不動(dòng)。
今天的觀察真有趣，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。生活中有許多有趣的東西，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)觀察，認(rèn)真思考。
可愛(ài)的蝸牛作文3
今天，我和陳希儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因?yàn)槲衣?tīng)人家說(shuō)小蝸牛非常可愛(ài)，但是不知道它的嘴在哪里。
于是，我們就去捉蝸牛，我對(duì)陳希儀說(shuō)：“捉蝸牛要按著小洞捉�！本瓦@樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái)，我們開(kāi)始研究蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，傳說(shuō)中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上�？墒俏覀円恢倍紱](méi)發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個(gè)辦法，我去找來(lái)幾片菜葉，陳希儀用紙折了一個(gè)小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來(lái)，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來(lái)，小嘴是長(zhǎng)在短觸角的下面啊！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天，這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。
可愛(ài)的蝸牛作文4
在以前，媽媽重不讓我在家里養(yǎng)一些小動(dòng)物，她一直說(shuō)很臟。就在前幾天，我在奶奶的菜地里捉到了幾只蝸牛，我覺(jué)得很好玩，所以就偷偷地把它們放在了一個(gè)塑料瓶里準(zhǔn)備來(lái)養(yǎng)。
過(guò)了幾天，我把瓶蓋打開(kāi)了，突然，一只最靠近出口的一只蝸牛“發(fā)瘋”似的沖出來(lái)，在我的寫(xiě)字臺(tái)上自由地爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)“主人呀！你終于讓我出來(lái)透透氣了，真是把我給悶死了”。還在桌子上面留下了明顯的爬行痕跡。我覺(jué)的太好玩了，想斗斗它，于是就拿來(lái)了一片菜葉把它放在桌子上面，不一會(huì)兒，它看到了，便快速地爬到了菜葉的上面，大口大口地吃了起了，看它那吃像，真像一個(gè)餓死鬼。突然，我看到小蝸牛慢慢地在一個(gè)小孔中排出了一點(diǎn)黑不溜秋的東西，我想那一定是它的大便，在它排出大便之后，看它那舒服的樣子，好像在說(shuō)“哎，終于給排出來(lái)了，真是好舒服呀”！
哈哈，這小蝸牛還真夠有趣的。你說(shuō)好玩嗎？
可愛(ài)的蝸牛作文5
我家有一只非常可愛(ài)的小蝸牛，從小就一會(huì)陪伴著我的身邊，但是今天早上一覺(jué)醒來(lái)，它卻和我永遠(yuǎn)的告別了。自從小蝸牛走了以后，我時(shí)常能夠回想起它活著時(shí)候的模樣。
小蝸牛剛來(lái)到我家的時(shí)候，家里隨處可見(jiàn)它的身影，它有時(shí)會(huì)爬出家門(mén)口。幸好那時(shí)被奶奶看見(jiàn)了，于是，奶奶把它拿起來(lái)放進(jìn)了水池里。
有一次冬天很冷，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了幾道陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)在想：天氣這么冷，小蝸牛一定凍壞了，我得把它拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，它就會(huì)舒服一些。我跑到箱子面前，把小蝸牛拿了出來(lái)，沒(méi)想到，小蝸牛還睡的這么香！我拿著小蝸牛來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)前，把它放在了陽(yáng)光多的地方，然后去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了過(guò)了很久，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，看到小蝸牛的四只腳伸直著，頭也伸了出來(lái)。顯得很溫暖得樣子。我看到小蝸�；脴幼�，捂著嘴咯咯地笑了起來(lái)，說(shuō)：小蝸牛真可愛(ài)！
小蝸牛，你走了，我很想念你。如果你還能陪在我身邊，我會(huì)加倍對(duì)你好的。請(qǐng)你下輩子再做我喜愛(ài)的小蝸牛！
可愛(ài)的蝸牛作文6
我們家有蝸牛三代，爺爺、媽媽、孫子，實(shí)在太不多，窩都裝不下了，有沒(méi)有想要收養(yǎng)的?
它們的爺爺，剛來(lái)到我家時(shí)，比手表盤(pán)大不了多少，蜷曲在殼里，很安靜，看起來(lái)還有些可憐。
它們并沒(méi)有什么特點(diǎn)，是一種最平常的蝸牛，身上有著白色條紋，顏色不黑不白，并不是很漂亮，但異于其他蝸牛的地方也有，它有著雪白的肚皮，像白玉一樣，當(dāng)它伸展開(kāi)身軀，在你手掌中爬行時(shí)，好似一塊在被搟大又縮小的面皮，有趣極了。
它們膽子很小，聽(tīng)到一點(diǎn)兒動(dòng)靜，就把腦袋縮在殼里，好一會(huì)，才把腦袋伸出來(lái)看看。
但它們又很膽大，每次，我把它們放在手心上，它總是懶洋洋地躺在我手里，安靜得讓你懷疑是不是揣著按摩器。當(dāng)你給它噴噴溫水，它便會(huì)愜意地探出腦袋，把那四根觸角伸得好長(zhǎng)，足足有兩厘米長(zhǎng)，一邊晃動(dòng)觸角，好像在探索未知的世界，一邊蠕動(dòng)身體，不一會(huì)兒，就從手上爬到了桌子上，一點(diǎn)兒也不亞于長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
小蝸牛憨厚又可愛(ài)，希望你也喜歡它們，來(lái)領(lǐng)走它們，祝它們也在你家生下一窩小蝸牛。
可愛(ài)的蝸牛作文7
惡心而又可愛(ài)的小蝸牛，給大家的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。爬來(lái)爬去的小蝸牛，觸角一伸一縮，是不是很有趣？
我養(yǎng)了兩只蝸牛一只胖胖的'一只小小的。不過(guò)，我最喜歡胖胖的那只，晶瑩的大肥肉，小棒子似的觸角，和帶著草木氣息的殼。
有一次，我和鄭天琪一起“折磨”蝸牛，只見(jiàn)它慢慢地爬上盒壁，終于爬到天花板了——好！我拿著小棒子點(diǎn)向蝸牛的腹部。就像怕了似的，啪！摔了個(gè)四“腳”朝天。不過(guò)，我還不肯放過(guò)它，當(dāng)蝸牛的眼睛伸出孔孔的時(shí)候，“嘰”的一聲，我把小棒子戳向它的眼睛。蝸牛立刻將眼睛縮回去。過(guò)了好一會(huì)兒，它才把眼睛放出來(lái)。好像在對(duì)我說(shuō)：“別戳我的寶貝眼睛，好嗎？”但我還不肯因?yàn)檫@點(diǎn)哀求就放過(guò)它，我找同學(xué)借了根針，猛地扎向蝸牛的“腰”！蝸牛嚇壞了，縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)了。一會(huì)兒，它鉆出來(lái)，想另外的方向爬去，眼睛也朝向另一個(gè)方向，看起來(lái)應(yīng)該是生氣了。我連忙向它道歉：“對(duì)不起啦，小蝸牛！”蝸牛應(yīng)該是懂了，慢慢地轉(zhuǎn)向我，像是在說(shuō)：“再也不要戳我啦！”
有時(shí)，小蝸牛慢慢地爬，像是在思考問(wèn)題。難道它們也會(huì)嫌棄我們嗎？難道他們也想問(wèn)題嗎？
可愛(ài)的蝸牛作文8
媽媽給我買(mǎi)了兩只漂亮的白玉蝸牛，因?yàn)槲乙幌蛳矚g小動(dòng)物，所以格外地愛(ài)憐它們。我把它們放在一個(gè)裝著椰土的塑料缸里，在土上灑了一點(diǎn)兒水，放入兩粒小鈣團(tuán)，還裝上了爬行道，這就是它們溫馨的小家。
我的蝸牛與眾不同。它背著一個(gè)堅(jiān)硬而又沉重的“小房子”，身長(zhǎng)大約5-7厘米，是其他蝸牛的十幾倍呢！它身子潔白如玉，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)小觸角，細(xì)細(xì)的、嫩嫩的，一雙小眼晶瑩剔透。強(qiáng)壯有力的腹足在爬行時(shí)不斷分泌出粘液，這樣不僅能防止腹足受傷，也能殺死表皮上的許多細(xì)菌。
我家的白玉可是貪吃鬼。只要你放幾片生菜葉下去，它就馬上搖晃著小觸角欣喜地爬過(guò)來(lái)，津津有味地享受美餐。
你們可別說(shuō)蝸牛慢噢！下午，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒，它們就差點(diǎn)爬出了我的喂養(yǎng)盒，要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，恐怕它們就摔得粉身碎骨了。真拿它們沒(méi)辦法。
這就是我的白玉蝸牛，兩只調(diào)皮又貪吃的小家伙！
可愛(ài)的蝸牛作文9
今天科學(xué)課上，老師說(shuō)，下節(jié)課要學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的內(nèi)容，讓我們先去捉幾只來(lái)觀察�？纯此鼈兪窃趺闯詵|西，又是怎么行走的。
放學(xué)后，我顧不上做作業(yè)，拿上一只瓶子，就直奔公園去找蝸牛。蝸牛并不稀奇，可真要找起來(lái)，又不容易了。冬青樹(shù)上沒(méi)有，草坪中也沒(méi)有，最后好不容易在樹(shù)蔭下的花叢里找到兩只。原來(lái)，蝸牛喜歡生活在潮濕、有像花葉這樣可口食物的地方�。�
我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)瓶子里帶回家。一路上，它們一直把頭縮在自己的“小房子”里不肯出來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)蝸牛喜歡吃菜葉，回到家后，我便找來(lái)幾片菜葉放入瓶中，引蝸牛出“屋”。過(guò)了好久，蝸牛終于出來(lái)了，可它們太小，看不太清楚，于是我找來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。在放大鏡下，蝸牛圓溜溜的身子柔軟極了，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上面還有一對(duì)小眼睛。別看蝸牛的嘴巴細(xì)細(xì)的，里面還有牙齒呢。瞧，它們正趴在菜葉上，一口一口吃個(gè)不停，一會(huì)兒工夫菜葉就少了一點(diǎn)。我把菜葉移開(kāi)些，看它們是怎么爬行的。原來(lái)，蝸牛爬行時(shí)主要依靠腹部（應(yīng)該叫腹足）運(yùn)動(dòng)，一扭一扭，十分有趣！而它爬過(guò)的地方還會(huì)留下一條銀光閃閃的“跑道”呢！
蝸牛真是可愛(ài)，明天我要把它帶到課堂上，相信老師會(huì)告訴我們更多關(guān)于它的有趣知識(shí)。
可愛(ài)的蝸牛作文10
“沒(méi)有腳，沒(méi)有手，背上房子到處走，有誰(shuí)把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭�！蹦銈儾碌竭@是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是蝸牛。今天的童聲課，老師就給我們帶來(lái)了四只白玉蝸牛。
眼前的白玉蝸牛背著一個(gè)像海螺一樣的小房子，顏色是棕色的，殼上有豎豎的條紋。蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，其中有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角上有一雙又小又圓的眼睛。它的腹足又白又軟，摸上去黏黏的。
盒子里的四只白玉蝸牛形態(tài)各異。有兩只蝸牛像害羞的小姑娘似的安靜極了。它們的觸角和身子緊緊地縮進(jìn)自己的房子里，似乎在美美地睡覺(jué)。任憑你怎么觸摸，它們都巋然不動(dòng)。而另兩只蝸牛卻活潑極了。它們的腹足緊緊地黏在盒子里，慢慢地挪動(dòng)著，觸角伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，左右搖晃，好像在尋找美味的食物。
看著有趣的蝸牛，我迫不及待地用手指碰了它一下。它以迅雷不及掩耳之勢(shì)把觸角縮了進(jìn)去，但沒(méi)過(guò)多久又慢慢伸了出來(lái)，看得我們情不自禁地笑了出來(lái)。
��！多么可愛(ài)的蝸牛，我也好想養(yǎng)幾只�。�
可愛(ài)的蝸牛作文11
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，它們躲進(jìn)殼里的時(shí)候圓圓的，象一個(gè)“小皮球”。它們的腦袋是圓的，上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上長(zhǎng)著兩只小眼睛。有一次，我把一只蝸牛放在高處，讓它看看風(fēng)景，等到晚上才把它送回窩里。這只蝸牛慢慢地爬到另一只小蝸牛旁邊，好像在跟同伴講自己登天的故事。還有一次，我拿著幾片菜葉子丟進(jìn)去讓它們吃，它們吃一會(huì)兒后扭過(guò)頭來(lái)看看我，好像在說(shuō)：“小主人，你真好，謝謝你啦！”
蝸牛其實(shí)是一種害蟲(chóng)，它對(duì)菜地、果園的破壞遠(yuǎn)比菜青蟲(chóng)厲害。我們只有更多的了解它，才能有效地防治它，
并利用它。我想：我們是不是可以請(qǐng)它來(lái)幫忙處理廢紙垃圾，然后再把吃得白白胖胖的蝸牛燒成美味佳肴呢？要知道，在法國(guó)，蝸�？墒且坏烙忻拇蟛土�！
可愛(ài)的蝸牛作文12
我有一對(duì)新朋友，它們長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，背著一座沉重的“房子”，可以分泌出許多粘液。大家猜出它們是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，它們就是蝸牛。
這兩只小蝸牛非�？蓯�(ài)。它倆總是壓在一起，就像疊羅漢一樣，有趣極了。難道他們是在演雜技嗎？上完科學(xué)課，我捧著裝蝸牛的小盒子走出了實(shí)驗(yàn)室，在下樓梯的時(shí)候，盒蓋突然開(kāi)了，蝸牛盒嗖的一下從我手里掉了下去。我驚慌失措地把蝸牛撿起來(lái)，仔細(xì)檢查了一下，幸好沒(méi)有摔壞，可真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
昨天晚上，我和媽媽給蝸牛洗了一個(gè)“淋浴”。我們把水龍頭打開(kāi)，把蝸牛放在水里，給它們清洗身上的臟物。不一會(huì)兒，兩只蝸牛的頭和身體伸出來(lái)了，它們東瞅瞅，西望望，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了以后，才放松了警惕，快活地玩了起來(lái)。你看它們一會(huì)兒伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像條龍坐在海灘上，似乎在遙望著大海。一會(huì)兒又像兩個(gè)小朋友，坐在螺旋形的沙發(fā)上聊天。我一用手觸碰它們的觸角，它們的頭就縮回殼中去，不一會(huì)兒又探頭探腦地伸出來(lái)，那樣子可愛(ài)極了。洗完澡，我把蝸牛盒中放上了新鮮的蔬菜，把它們送回了溫暖舒適的“小房子”里！
看，這就是我家的小蝸牛，是不是超級(jí)可愛(ài)的寵物明星呀？
可愛(ài)的蝸牛作文13
我家奶粉筒里養(yǎng)了幾只小蝸牛，它們長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的眼睛，柔軟的腹足，棕色螺旋形的殼和微小的嘴。
為了它們，我和外公費(fèi)盡心血，我們先在奶粉筒里灌了一些肥沃的土壤，挖了一些綠油油的苔蘚放在上面，再澆上雨露，形成了一個(gè)既舒適又潮濕的生存環(huán)境。然后我把捉來(lái)的小蝸牛放在筒里面，它們?nèi)淙涠鴦?dòng)，伸長(zhǎng)身體，抬起腦袋望著前方，小黑點(diǎn)似的黑眼球咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著。外公看著它們，欣慰地笑了，說(shuō)：“我們忙活了大半天，總算沒(méi)白費(fèi)力氣。”接著外公喘著粗氣，擦拭著沁滿額頭的汗珠。
外公把我送回家后，我在家門(mén)口采摘了幾片鮮嫩的樹(shù)葉，放在奶粉筒里面，小蝸牛們見(jiàn)了，便慢慢地爬向樹(shù)葉，可有一只小蝸牛的眼睛剛一觸到樹(shù)葉的邊緣，就把眼睛縮到肉里面去了。我百思不得其解，問(wèn)了我們班的科學(xué)課老師才知道：原來(lái)蝸牛受到威脅時(shí)，它為了自我保護(hù)才把眼睛縮進(jìn)肉里去的，想讓它伸出眼睛來(lái)，只有等待。后來(lái)那只蝸牛真的把眼睛探出來(lái)了，我欣喜若狂，它爬到樹(shù)葉上，用微小的肉齒蠶食著樹(shù)葉，嚼得津津有味。
這些就是我的小蝸牛，一只只可愛(ài)的小蝸牛。
可愛(ài)的蝸牛作文14
今天，下了一場(chǎng)大雨，雨停后我在姥姥家的小區(qū)里的草叢邊捉到了許多大大小小的蝸牛，我把這些蝸牛放在一個(gè)小水桶中帶回了家，與它們開(kāi)心的玩了起來(lái)。
我捉到的蝸牛都是灰色的，都有一個(gè)堅(jiān)硬的螺旋型的“背包”——蝸牛的殼，又輕又軟的身體，四個(gè)兩大兩小的觸角在前面探索，身體下面有許多吸盤(pán)，可以牢牢地吸附在某個(gè)物體上。
蝸牛是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼，我用手指輕輕的摸一摸它，它就把全身縮回“背包”中，有時(shí)一兩個(gè)小時(shí)也不出來(lái)，出來(lái)的時(shí)候也是“提心吊膽”的，先小心翼翼的把觸角伸出來(lái)偵查一下，再把身子伸出殼來(lái)。蝸牛是一個(gè)慢吞吞的家伙，它速度非常慢，我觀察了它好長(zhǎng)時(shí)間，它才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，我想要是讓它爬上一千米，說(shuō)不定要用一年的時(shí)間呢！蝸牛生活的地方很獨(dú)特，它喜歡潮濕的環(huán)境，但又很怕水，如果落入水中就會(huì)被淹死，所以下雨的時(shí)候它們就爬到了樹(shù)干上。蝸牛喜歡吃樹(shù)葉，它吃東西的時(shí)候，不是一層一層的吃的，而是爬在一個(gè)地方自由自在的吃，吃完這個(gè)地方再去吃剩下的部分。
不知不覺(jué)地到了晚上，媽媽說(shuō)小蝸牛還是最喜歡大自然，應(yīng)該讓它們回自己的家，所以我依依不舍的和它們告別，把它們放回了草叢中！
可愛(ài)的蝸牛作文15
早上第二節(jié)課老師帶我們?nèi)プ匀灰皇疑嫌^察蝸牛的課。
我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，桌子上放著放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干，我眼前 一亮，還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說(shuō)完可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開(kāi)，噢！原來(lái)里面藏著一群可愛(ài)的小蝸牛。組長(zhǎng)說(shuō)先 把小蝸牛放在玻璃片的中間，然后把十五放在小蝸牛的周?chē)葱∥伵Ｏ蚰睦锏氖澄锱廊�，它就�?ài)吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我觀察小蝸牛吃東 西樣子，小梅和小倩把食物整理好。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來(lái)，放在中間，小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊，我推測(cè)小蝸牛一定甜潤(rùn)的食物。然后我有那起放大鏡觀察小蝸牛怎樣吃桔子，只見(jiàn)蝸牛的觸角一擺一擺的，頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸到桔子那里，沒(méi)看它怎樣吃，因?yàn)?嘴巴太小了。但是我覺(jué)得它肯定在吃著桔子。它老是低著頭。
下課鈴響了，觀察蝸牛結(jié)束了。小蝸�？烧婵蓯�(ài)。
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