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蝸牛比賽作文

時(shí)間:2022-10-04 12:31:06 狀物 我要投稿

蝸牛比賽作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的蝸牛比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

蝸牛比賽作文

蝸牛比賽作文1

  我家的房子建在農(nóng)村,鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊,然后叫來(lái)一幫小伙伴們玩各種游戲,然后把家里弄得天翻地覆,而且美其名曰:尋找童年樂(lè)趣。

  一次,我和鄰居小伙伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園里隨處都是,它們是不用花錢就可得到的玩具,而玩蝸牛更是用錢買不到的樂(lè)趣。我和小伙伴們?cè)诓巳~上、草叢中抓來(lái)整整三十只蝸牛,每人五只,每只蝸牛都編上號(hào)碼,大家商量著要玩蝸牛比賽,賽場(chǎng)就定在我家大廳。比賽開(kāi)始了,我們把蝸牛一字兒排成隊(duì),大小蝸牛們開(kāi)始還是比較聽(tīng)話的,拉的距離也不大,我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手,看他們爬得那么慢,恨不能用手把他們移到終點(diǎn),以幫助他們獲取冠軍!看:他們爬得多慢!而我們只能遵守比賽規(guī)程,跪在地上,用手撐著地,把頭湊在一起為選手們高呼:加油!加油!可“賽手們”根本不理會(huì)我們的焦急心情,仍然慢慢地往前爬,一點(diǎn)點(diǎn)距離幾乎要幾分鐘,有的還爬錯(cuò)了方向,有的甚至往回爬,有的害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里,怎么弄也不肯把頭探出來(lái),這可急壞了我們這些小的們。

  我們用手拍著,用腳跺著,大聲呼喊著……正當(dāng)我們鬧得最歡,呼喊聲吵成一片的時(shí)候,響起了“咚咚咚”的敲門聲。不好,爸爸媽媽回來(lái)了!我豎起食指對(duì)伙伴們“噓噓”地叫他們別出聲,想趕快把家里整理干凈?墒莵(lái)不及了。門已經(jīng)開(kāi)了,爸爸媽媽走進(jìn)來(lái),一看,滿地都是腳印和到處跑的蝸牛!爸爸媽媽不但沒(méi)有生氣,也沒(méi)罵我們,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮,仿佛也回到他們自己的童年一般,站到我身旁,追問(wèn)哪些選手屬于我的,我把編號(hào)告訴了他們,說(shuō):“跑在最前面的8號(hào)是我的種子選手!彼麄兏吲d地笑起來(lái),也大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時(shí),我的“8號(hào)”蝸牛得了冠軍。

  我的父母常常給我很多的自主空間,給予我很多的寬容、愛(ài)和理解,讓我獲得很多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然,我也因此獲得了與眾不同的童年樂(lè)趣,假如我時(shí)時(shí)壓抑著童心,整天和電視、玩具打交道,那將會(huì)是多么孤獨(dú)的童年呀!

蝸牛比賽作文2

  我家的房子建在城郊,鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊,然后叫來(lái)一幫小伙伴玩各種游戲,把家里弄得天翻地覆,而且美其名曰:尋找童年樂(lè)趣。

  一次,我和鄰居的小伙伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園里隨處可見(jiàn),是不用花錢就可得到的玩具,而玩蝸牛更是用錢買不到的樂(lè)趣。我和小伙伴們?cè)诓巳~上、草叢中抓來(lái)整整三十只蝸牛,每人五只,每只蝸牛都編上號(hào)碼,大家商量著要玩蝸牛比賽,賽場(chǎng)就定在我家大廳。

  比賽開(kāi)始了,我們把蝸牛一字兒排成隊(duì),大小蝸牛開(kāi)始還是比較聽(tīng)話的,拉的距離也不大。我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手,看他們爬得那么慢,恨不能用手把他們挪到終點(diǎn),以幫助他們獲取冠軍。他們爬得多慢啊!而我們只能遵守比賽規(guī)程,跪在地上,用手撐著地,把頭湊在一起為選手們高呼:加油!加油!可“賽手們”根本不理會(huì)我們的焦急心情,仍然慢慢地往前爬,一點(diǎn)點(diǎn)距離幾乎要爬上幾分鐘。有的還爬錯(cuò)了方向,有的甚至往回爬,有的害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里,怎么弄也不肯把頭探出來(lái),這可急壞了我們這些小的們。我們用手拍著,用腳跺著,大聲呼喊著……

  正當(dāng)我們鬧得歡,呼喊聲響成一片的時(shí)候,傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。不好,爸爸媽媽回來(lái)了。我豎起食指對(duì)伙伴們“噓噓”,叫他們別出聲,想趕快把家里整理干凈?墒莵(lái)不及了,門已經(jīng)開(kāi)了,爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)?吹綕M地都是腳印和到處跑的蝸牛,爸爸媽媽不但沒(méi)有生氣,也沒(méi)罵我們。我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮,仿佛也回到他們自己的童年一般。他們站到我身旁,追問(wèn)哪些選手是屬于我的。我把編號(hào)告訴了他們,說(shuō):“跑在最前面的8號(hào)是我的種子選手!彼麄兏吲d地笑起來(lái),大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時(shí),我的“8號(hào)”蝸牛得了冠軍。

  我的父母常常給我很多的自主空間,給我很多的寬容、愛(ài)和理解,讓我獲得很多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然,我也因此獲得了與眾不同的童年樂(lè)趣。假如我時(shí)時(shí)壓抑著童心,整天和電視、玩具打交道,那將會(huì)是多么孤獨(dú)的童年呀。

蝸牛比賽作文3

  我家的房子建在城郊,鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊,然后叫來(lái)一幫小伙伴玩各種各樣的游戲,有時(shí)把家里弄得天翻地覆,而且美其名曰:尋找童年的樂(lè)趣。

  一次,我和鄰居的小伙伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園里隨處可見(jiàn),是不用花錢就可得到的玩具,而玩蝸牛更是用錢買不到的樂(lè)趣。我和小伙伴們?cè)诓巳~上、草叢里抓來(lái)整整三十只蝸牛,每人五只,每只蝸牛都編上號(hào)碼,大家商量著要玩蝸牛比賽,賽場(chǎng)就定在我家大廳。

  比賽開(kāi)始了,我們把蝸牛一字兒排開(kāi),大小蝸牛開(kāi)始還是比較聽(tīng)話的,拉的距離也不大。我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手,看它們爬得那么慢,恨不能用手把他們挪到終點(diǎn),以幫助它們獲取冠軍。它們爬得多慢。《覀冎荒茏袷乇荣愐(guī)程,跪在地上,用手撐著地,把頭湊在一起為選手們高呼:加油!加油!可“賽手們”根本不理會(huì)我們的焦急心情,仍然慢慢地往前爬,一點(diǎn)點(diǎn)距離幾乎要爬上幾個(gè)世紀(jì)。有的還爬錯(cuò)了方向,有的甚至往回爬,有的害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里,怎么弄也不肯把頭探出來(lái),這可急壞了我們這些小的們。我們用手拍著,用腳跺著,大聲呼喊著……

  正當(dāng)我們鬧得歡,呼喊聲響成一片的時(shí)候,傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲——不好,爸爸媽媽回來(lái)了。我豎起食指對(duì)伙伴們“噓噓”幾聲,叫他們別出聲,想趕快把家里整理干凈?墒莵(lái)不及了,門已經(jīng)開(kāi)了,爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)?吹綕M地都是腳印和到處爬的蝸牛,爸爸媽媽沒(méi)有生氣,也沒(méi)罵我們。我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮,仿佛也回到他們自己的童年一般。他們站到我身旁,追問(wèn)哪些選手是屬于我的。我把編號(hào)告訴了他們,說(shuō):“跑在最前面的8號(hào)是我的種子選手!彼麄兏吲d地笑起來(lái),大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時(shí),我的“8號(hào)”獲得了冠軍。

  我的父母常常給我很多自主空間,給我寬容、愛(ài)和理解,讓我獲得很多走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì),我也因此獲得了與眾不同的童年樂(lè)趣。假如我時(shí)時(shí)壓抑著童心,整天和電視、玩具打交道,那將會(huì)是多么孤獨(dú)的童年呀。

蝸牛比賽作文4

  說(shuō)起蝸牛這種動(dòng)物,大家一定十分熟悉,蝸牛比賽。它有一個(gè)硬硬的殼,殼上還有花紋。這個(gè)殼就是蝸牛的家。它是用觸角當(dāng)眼睛。我們只要一碰它,它就會(huì)將身體縮到美麗的“房子”里面去。

  有一天,天剛剛下完一場(chǎng)大雨,地面十分潮濕。我和諸宇鋒去康慈醫(yī)院門口的花園玩耍。因?yàn)閯傁峦甏笥,地面濕,不能玩。忽然,我看到一只蝸牛在前面爬。我立刻高興起來(lái),大聲說(shuō):“有了!今天我們抓幾只蝸牛來(lái)進(jìn)行一次比賽!彼宦(tīng),立刻點(diǎn)頭同意了,還興奮地說(shuō):“好主意!”

  我們開(kāi)始找了。我在草地上、樹(shù)根旁、井臺(tái)邊找到了兩只。他在大樹(shù)邊、假山上也找到了兩只。正好,每人兩只,我們就開(kāi)始比賽了。

  我們找了一塊整潔的水泥地,畫了一條起點(diǎn)線,在另一處畫了一條終點(diǎn)線,還在中間設(shè)置了一些障礙物。

  比賽開(kāi)始了。我的兩只蝸牛放在地上就向前猛沖,一路遙遙領(lǐng)先。而他的蝸牛還在“房子”時(shí)辰睡覺(jué)呢。諸宇鋒急中生智,端來(lái)一碗水,用水澆蝸牛。終于,他的蝸牛也開(kāi)始向前爬了。這時(shí)雙方的距離已經(jīng)很大了。他拼命給蝸牛喊加油。他的一只蝸牛拼命地向前爬。距離越來(lái)越近,還好,眼前是一道障礙——一塊磚頭。我的蝸牛吃力往磚上爬,浪費(fèi)了許多時(shí)間。在這時(shí),他的蝸牛追了上來(lái)。它繞過(guò)磚頭,和我的蝸?s短了距離,后來(lái),還追上了我的蝸牛。我非常生氣,這兩只笨蝸牛,太傻了。諸宇鋒得意洋洋地說(shuō):“認(rèn)輸吧!”我說(shuō):“終點(diǎn)還沒(méi)有到,我的蝸牛會(huì)趕上來(lái)的!”沒(méi)有想到,我的兩只蝸牛真的趕上去了,還超過(guò)了他的一只蝸牛!敖K點(diǎn)就在眼前,蝸牛們,加油吧!”我們齊聲大喊。結(jié)果出來(lái)了,我的蝸牛得了2、3兩名,他的蝸牛得了1、4兩名。我們打了個(gè)平手。

  后來(lái),我們把蝸牛放了。我還對(duì)他說(shuō)好以后再來(lái)比賽一次。

蝸牛比賽作文5

  今天上午第二節(jié)課,我們班在多媒體教室進(jìn)行兩雄相爭(zhēng):蝸牛比賽。這是我認(rèn)為最最激烈的比賽,比賽規(guī)則是:蝸牛在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn),算獲勝,比賽三局兩勝,如果兩只蝸牛都沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間爬到終點(diǎn),算平局,不參賽都只能加油打氣,不能用手觸蝸牛。這個(gè)規(guī)則好難!老師還讓我們給蝸牛取名,我的蝸牛叫:必勝。必勝有著一定勝利的含義。

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)比賽是在桌上比賽的,第一場(chǎng)是我認(rèn)為最搞笑的比賽,當(dāng)老師說(shuō):比賽開(kāi)始。的時(shí)候,我同桌陳梓喬的大蝸牛在起點(diǎn)拉屎,我覺(jué)得好惡心。立馬轉(zhuǎn)頭看看我自己的蝸牛,它已經(jīng)爬了一小半了,這時(shí)同桌著急了,連忙從瓶子拿一片菜葉引誘自己的蝸牛,蝸牛是快了些,但沒(méi)有我的蝸?,當(dāng)同桌的蝸?煲s上來(lái)時(shí),我也開(kāi)始著急,不停對(duì)它喊:加油!加油必勝!還不停地給它吹氣,它變快了一些,但當(dāng)我停住,不為它打氣,不為它喊加油!它又變慢。到了最后那一刻,我的必勝到達(dá)了終點(diǎn),我激動(dòng)的喊了一聲:耶,我勝利了,太棒了必勝,你沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)你的期望。我已經(jīng)不知用什么詞來(lái)描寫當(dāng)時(shí)的開(kāi)心了!

  隨后,又進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽,這次比賽在椅子腿上系著的'繩子上比賽,我想:這不是增加難度嗎?老師喊一聲:我們的比賽開(kāi)始了。奇跡發(fā)生了,我的蝸牛在繩子的下面爬,我連忙把手放在蝸牛的下面,但是我盡量不觸到它,可它卻奇跡般地粘在上面,這讓我又放松了許多,但它慢悠悠地爬著,而同桌的蝸牛被葉子給吸引住了,爬上葉子,吃了起來(lái),同桌無(wú)耐了,只能放任它吃,當(dāng)我的蝸牛爬到一半時(shí),時(shí)間到了,就成了平手。

  到了第三場(chǎng)時(shí),同桌的蝸牛來(lái)了一個(gè)泰山壓頂把我的蝸牛壓住了,我本想,同桌的蝸牛是愛(ài)吃掉我的蝸牛呢?還是它們倆在親密接觸呢?過(guò)了一會(huì)同桌的大蝸牛繞過(guò)了我的蝸牛,向終點(diǎn)爬去,爬到一半,時(shí)間又到了,這次我們倆變成了平手。

  雖然這一次比賽沒(méi)有兩局都勝利,但是我玩得還是非常開(kāi)心的,并且我也知道了蝸牛的習(xí)慣,愛(ài)吃什么,喜歡往哪一個(gè)方向走,受到驚嚇會(huì)怎么樣等等等等。我想::蝸牛真是一個(gè)活潑,可愛(ài)懶懶的小家伙!我喜歡它們!

蝸牛比賽作文6

  校園趣事昨天晚上,下了一場(chǎng)中雨,持續(xù)到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸;顒(dòng)的季節(jié)。第三節(jié)課是體育課,我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們紛紛去撿蝸牛,當(dāng)然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。

  有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。進(jìn)了操場(chǎng),我們把蝸牛放在草地上,老師來(lái)了,本以為老師會(huì)怒火朝天,誰(shuí)知要刮什么風(fēng)?因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅,但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢?他不但沒(méi)發(fā)火,反而帶領(lǐng)著我們一起做開(kāi)了游戲,游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西,老師說(shuō):“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”老師把5個(gè)人分為一組比賽,這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當(dāng)聽(tīng)到老師的哨聲,比賽開(kāi)始了,有的蝸牛反應(yīng)靈敏,而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們?cè)诮o蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì),蝸牛好像聽(tīng)了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了,是趴在第二道的蝸牛勝利了,第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了!下一輪比賽,我的蝸!疤詺夤怼睂⒁鰣(chǎng)亮相,和它這次比賽的可都是高手,將要和它同場(chǎng)競(jìng)技,我相信它一定會(huì)付出百倍努力,去爭(zhēng)第一。我的心里直打鼓,但是,我的蝸牛好像信心十足。

  比賽開(kāi)始了,“淘氣鬼”的反應(yīng)可真是超一流的,我大聲地喊叫:“蝸!詺夤怼佑,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一,我高興地蹦了起來(lái)!從蝸!疤詺夤怼钡膭(dòng)作,神態(tài)等方面,也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn),真是太感謝老師的用心!

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