【精華】描寫(xiě)狀物的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)狀物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)狀物的作文 篇1
小金魚(yú) 11月15日星期四晴今天，老爸給我買了3條金魚(yú)，我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚(yú)缸里，每天都給它們換水，并觀察他們。3只小金魚(yú)的顏色各不相同，我分別給它們?nèi)×瞬煌拿帧Ｒ粭l小金魚(yú)全身都是黑色的，眼睛還鼓鼓的，我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字；一條小金魚(yú)全身都是橙黃色的，它的尾巴還像把小扇子，所以我就叫他“扇子尾”；還有另一條小金魚(yú)，它全身都是淡黃色的，而且在這3條小金魚(yú)里面是最小的一條，我叫它“小個(gè)子”。經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)晚上睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時(shí)候才睡覺(jué)的。我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：魚(yú)在水里為什么不會(huì)被淹死呢？后來(lái)，我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，知道了魚(yú)在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪](méi)有肺。到第二天早上，他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，如果到9點(diǎn)了還沒(méi)有醒的話，那就非常可能是死了。我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng)，其他兩只小金魚(yú)歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒(méi)睡醒而已，所以我去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候，“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥，，他說(shuō)可以把“鼓鼓眼”先拿出來(lái)，然后就輕輕地把它拿了出來(lái)，可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，哥哥就說(shuō)它已經(jīng)死了，然后叫我把它扔了，我只好依依不舍得把他給扔了……我愛(ài)小金魚(yú)，更愛(ài)觀察小金魚(yú)！
描寫(xiě)狀物的作文 篇2
云像鋪上一層薄薄的薄霧，像一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石屹立在天邊，又像一根美味的棉花糖，好看極了！
不一會(huì)兒，幾朵白云們像工人一樣，把自己湊合成幾個(gè)可愛(ài)的小孩，有男孩和女孩。有的在一起拿話筒唱著，似乎全世界里都有他們唱的聲音。有的在跳舞，好看極了！
接著，小朋友們慢慢地消失走了。下午3點(diǎn)左右，又來(lái)了一群小動(dòng)物，有狗、狼、獅子、老虎……老虎和狗的身后跟著幾只小動(dòng)物。小狗們對(duì)狼和獅子還有老虎們說(shuō)：“大家下午好”。它們回答說(shuō)：“下午好！”。它們又說(shuō)又笑，又唱又跳，高高興興地在天空上玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，動(dòng)物們突然停下來(lái)，又慢慢地漂走了。
秋天的云，真美！
描寫(xiě)狀物的作文 篇3
前幾天，爸爸搬回家一盆花，它的名字叫綠蘿。
說(shuō)它是花，其實(shí)它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上，它的葉子隨著枝條散落到地上，像吊蘭一樣。我觀察了好久，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處，除了葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛以外，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。
當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時(shí)候，爸爸叫住了我。爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境，藤長(zhǎng)可達(dá)數(shù)米，心形的葉片會(huì)越長(zhǎng)越大，有很高的觀賞價(jià)值，最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的甲醛。
我邊聽(tīng)爸爸的講解，邊仔細(xì)觀察，“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個(gè)好聽(tīng)的名字，細(xì)細(xì)觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的'葉子是心形的，葉片上的脈絡(luò)清晰，葉面層層疊疊，像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮�？磥�(lái)我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿，沒(méi)想到這普普通通的葉子，還能夠幫助我們，多么神奇啊!
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽(yáng)光直射，過(guò)強(qiáng)的陽(yáng)光會(huì)灼傷它的葉片，影響綠蘿生長(zhǎng)。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我的“好伙伴”，只要有空我就會(huì)照顧它，給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。
原來(lái)，只要細(xì)心觀察就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題，我愿意陪著綠蘿一起長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。 前幾天，爸爸搬回家一盆花，它的名字叫綠蘿。
說(shuō)它是花，其實(shí)它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上，它的葉子隨著枝條散落到地上，像吊蘭一樣。我觀察了好久，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處，除了葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛以外，簡(jiǎn)直一無(wú)是處。
當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時(shí)候，爸爸叫住了我。爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境，藤長(zhǎng)可達(dá)數(shù)米，心形的葉片會(huì)越長(zhǎng)越大，有很高的觀賞價(jià)值，最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的甲醛。
我邊聽(tīng)爸爸的講解，邊仔細(xì)觀察，“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個(gè)好聽(tīng)的名字，細(xì)細(xì)觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的，葉片上的脈絡(luò)清晰，葉面層層疊疊，像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮�？磥�(lái)我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿，沒(méi)想到這普普通通的葉子，還能夠幫助我們，多么神奇啊!
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽(yáng)光直射，過(guò)強(qiáng)的陽(yáng)光會(huì)灼傷它的葉片，影響綠蘿生長(zhǎng)�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成為我的“好伙伴”，只要有空我就會(huì)照顧它，給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。
原來(lái)，只要細(xì)心觀察就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題，我愿意陪著綠蘿一起長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。
描寫(xiě)狀物的作文 篇4
郵票的種類豐富多彩，有動(dòng)物類，有植物類，有歷史人物類，有建筑類，還有風(fēng)景類……，我最喜歡的郵票是動(dòng)物類的小兔子。
小兔子郵票是姥姥寄給媽媽的信上貼的，那個(gè)小兔子非常可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅紅的眼睛非常有神，它的身子微微向前，好像前面有一大堆蘿卜，它要去吃一樣，白白的手很光滑，好像涂過(guò)油，也好像白色的絲綢，整體是非�？蓯�(ài)美麗。
這張郵票是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約四厘米，寬是二厘米，面積約是八平方厘米，四邊有齒輪邊，那是為了貼在信袋上好撕下來(lái)。哦！我忘了，它是八十分的，右下角有中國(guó)郵政四個(gè)字。
有一次，我把兔子郵票找不到了，那時(shí)我非常傷心，把房間找了個(gè)底朝天，可還是找不到，那時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽讓我好好思考，我想起來(lái)了，原來(lái)我把它貼回了它自己的家封信袋上。
郵票是百科全書(shū)，包含著各類知識(shí)，收藏它可以陶冶情操，擴(kuò)廣自己的眼界，我很喜歡它。
描寫(xiě)狀物的作文 篇5
迷人的菊花
我愛(ài)花園里米黃色的桂花，我愛(ài)過(guò)果園里艷麗的桃花，我愛(ài)荷花池里粉紅的荷花，但我更加喜愛(ài)秋天的菊花。
秋在臨走的時(shí)候分給了大地，好多顏色。其中菊花仙子收到的顏色最多：有的紅勝火，有的黃如金，有的白如雪，有的粉絲霞……成千上萬(wàn)種顏色，真是五顏六色，討人喜愛(ài)。
菊花形態(tài)各異有的像彬彬有禮的紳士，有的含苞待放像害羞的小姑娘，還有的像盛氣凌人的小霸王……真是千姿百態(tài)！
菊花的葉子，外邊是波浪形的，像鋸齒一樣，但摸上去軟軟的，菊花在葉子的映襯下顯得更加美麗了。
你若向菊花靠近，輕輕吸一口氣，真是沁人心脾！
啊，我愛(ài)你菊花！
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