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寫蒲公英的狀物作文

時(shí)間:2022-01-28 09:11:16 狀物 我要投稿
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寫蒲公英的狀物作文

  蒲公英是一種野花,有陽光和雨露的滋養(yǎng)。以下是小編整理的蒲公英的狀物作文范文,希望對(duì)你有幫助哦

寫蒲公英的狀物作文

  寫蒲公英的狀物作文一:

  有一種花,它很脆弱,風(fēng)輕輕一吹它就會(huì)隨風(fēng)飄走,想要抓住它很難,最后只剩下花蕊在那里孤獨(dú)的倒在一旁。但是它們的家族很多,風(fēng)將它們帶走,它們便在停留的地方又重新發(fā)芽長大,又變成一朵美麗的花。它沒有玫瑰花那么的華麗;它沒有紫羅蘭那么的惹人注目;它沒有百合花那么的光靠香氣就可以迷倒人們;它不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,它們就是蒲公英,一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的植物。我很喜歡它們,因?yàn)樗?精神只得我學(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗⒉?ldquo;驕傲”。

  蒲公英在大家的理解中很不一樣,我認(rèn)為它更像人的一生,花蕊和花瓣總要離開,就像孩子總要離開父母一樣,總要脫離短暫的“依靠”,這樣“花瓣”才會(huì)獨(dú)立,要回適應(yīng)新的環(huán)境,然后在用一段時(shí)間來“磨練”,又重新有自己的生活,而這個(gè)時(shí)候花瓣也已經(jīng)成了一朵美麗的蒲公英。在我們的一生中,對(duì)自己好的人、愛自己的人,有一天都會(huì)離開自己,而這時(shí)也要學(xué)會(huì)脫離“溫室”,無數(shù)次的分離,坎坷,悲傷,美好,那一次不是自己來改變現(xiàn)實(shí)?

  說實(shí)話,蒲公英真的太脆弱了,它沒有像玫瑰花那么高貴的外表,只要輕輕一碰它,手就會(huì)很痛,所以人們常說,帶刺的玫瑰,難以靠近;而蒲公英呢,只要風(fēng)一吹就消失了,沒有抵抗力,小朋友看見它很興奮,就會(huì)折斷它,可還沒有拿起,就已經(jīng)飛了。

  它是一種野花,沒有人的管理,只有靠陽光和雨露的滋養(yǎng)。對(duì)他的語言,我沒有太多的描述,我不知道,為什么人么總會(huì)無視掉一些看似“微不足道”的東西,蒲公英不但給小孩子們帶來了快樂,它還可以解暑,它是一種中藥,在夏天是還可以當(dāng)野菜。人們會(huì)無視掉了它的好,無視掉了它的存在,有時(shí)一腳,將會(huì)把它們踩得“粉身碎骨”的,也不在意。當(dāng)有一天,蒲公英們?nèi)肯Я,人們?huì)在意嗎?

  蒲公英,你讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,然而你身上的那種堅(jiān)強(qiáng)到哪里去了呢?你飛走以后,你會(huì)怎樣?我一直一直在尋找你只剩下花蕊后的身影,可我每一次都是失望而歸,若我可以保護(hù)你,那該多好啊!

  寫蒲公英的狀物作文二:

  我是一朵小小的蒲公英,渴望飛入藍(lán)天的一朵蒲公英。

  我是一朵蒲公英,帶著那晶瑩透亮但嬌弱的小傘飛向藍(lán)天,我渴望去親吻白云,去與風(fēng)作伴,去做一朵飛翔的花兒。

  我知道最終我的花瓣將被風(fēng)吹散,散落的花瓣遍滿四方,可是只要為了理想的奮斗,拼搏,哪怕粉身碎骨,也不會(huì)感到絕望,那時(shí)的內(nèi)心里是滿足的。

  媽媽勸我不要太傻,她說蒲公英是沒有這能力的,伙伴也嘲笑我癡心妄想,我推開了媽媽的懷抱,執(zhí)著的去飛,相信終有一天我會(huì)的,我會(huì)飛向藍(lán)天。我要做個(gè)與眾不同的花兒。

  我飛向藍(lán)天是個(gè)夢(mèng),向往已久的夢(mèng),雖然我不會(huì)像鷹一樣的灑脫,有雄壯寬大的翅膀,甚至不如蝴蝶有力勁得多,但我有心中的力量來支持,我是不會(huì)因?yàn)榕露丝s放棄的,我是朵堅(jiān)強(qiáng)的'蒲公英。

  飛翔的過程中有哭有笑,有悲有歡,當(dāng)暴風(fēng)把我席卷上天時(shí),我笑,向往已久的地方就在眼前,雖然這時(shí)的天是無比的黑暗,沒有往日的美麗容顏,也會(huì)有暴風(fēng)有沖擊而來。

  小傘濕落而飛走了,花瓣飄零著也散落到四方,不過我不后悔,理想的實(shí)現(xiàn)反倒令我歡喜欲狂,雖然我的體力已不支,無法有力量在天空中駐足觀賞,慢慢的,深沉的墜下去,墜下去……

  當(dāng)我落入土地的同時(shí)也播種了一個(gè)理想,身為一朵蒲公英的理想:飛向藍(lán)天,世代相傳。當(dāng)來年的春天,你便又看到一個(gè)熟悉的身影,那倔強(qiáng)的我,還是在重復(fù)的飛,飛……

  我重生為夢(mèng)想而生,我飛翔為理想而飛,藍(lán)天是給有理想的蒲公英停留的。相信每一朵蒲公英的力量會(huì)燃燒內(nèi)心的力量!

  `寫蒲公英的狀物作文三:

  聽說蒲公英有去火的功效,我便拿著鏟子去挖。

  正挖的起興,我看到了一株生長磚縫之間的蒲公英。它不似別的蒲公英生長在肥沃的土地上,而是生長于磚縫之間;他也不似別的蒲公英那樣枝繁葉茂,他的葉皺巴巴的,大量的灰中夾雜著少許的綠,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,孤獨(dú)的站在一個(gè)角落里。

  我搖搖頭,為這株蒲公英惋惜,環(huán)境這樣惡劣,活下來都好不容易,應(yīng)該不會(huì)再開花了。我離開了那株蒲公英。

  期中的考試成績下來了,我又一次失利,我的心被寒冷包圍。我郁悶的看向窗外。那”萬綠叢中一點(diǎn)黃“驚呆了我。

  不可能!怎么會(huì)是它,他不可能開出花來!我跑進(jìn)菜園。

  真的是它!它的葉還是皺巴巴的,還是那樣的枯萎,但它卻在大聲嚷嚷:”我在開花!我在開花!“

  這朵小小的黃花如一段黃色的綢緞經(jīng)細(xì)心擺弄而成。這里除了黃色,還有淡淡的生命的芳香,香氣似乎也是黃色的',夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。

  這株小小的黃花不僅開在我的眼前,更開在我的心上,我心中那揮之不去的寒冷也被這小小的黃花照耀得煙消云散,我沉浸于這小小的黃色的光輝之中。

  那小小的黃花至今還開在我的腦海里,他用生命的光輝來告訴我:無論怎樣,要學(xué)會(huì)鼓起勇氣去面對(duì),要努力的綻放生命之花,讓所有人聞到你的芳香!

  至今,我仍忘不了,那孤獨(dú)角落里的蒲公英;我仍忘不了,那株小小的黃花;我仍忘不了,那株蒲公英用花詮釋的人生哲理……

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