【實用】狀物作文錦集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的狀物作文9篇,希望對大家有所幫助。
狀物作文 篇1
水過于柔順,所以能夠容身于各種器皿。無論是方的,圓的,還是其他菱形的。水不挑器皿的材質,無論是木質的,玻璃的,還是其他金屬類的。水不挑剔的個性,使得能夠與容器和諧相處,水接受了器皿,器皿也包容了水。
水是柔和的,靜靜的置身于杯中,碗里,或是湖泊中,滋潤著世間萬物。水的嫻靜,使得文人鐘愛于她。湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。水靜默著投影著周圍的景物,并讓自身也成為一道美麗風景?梢哉f,湖的美,就在于水的靜。流動的水自有流動的魅力,它活躍,歡騰,它充滿青春的活力。從高處自然流淌,一路惠及花草樹木,滋養(yǎng)著一方土地。當水沉靜下來后,宛若歷經歲月沉淀的美女,更添一份味道。它就停留在那里,不再奔波,不再趕路。
當我們疑心它是否已睡去時,它卻把自己幻化成明鏡,照影著岸邊的風景人物。它沒有了潺潺的歡歌,只有靜默?墒,當風經過的時侯,我們卻看到湖面掀起了層層漣漪,那么美麗。
狀物作文 篇2
周末作業(yè)早早的完成了。還看完了一整本書,卻也打發(fā)不完剩下的時光。
我忽然想起下個星期有實驗操作考試,我抽中的那個實驗室要劃火柴的我不敢滑,于是起身翻找火柴。我東翻翻西找找,終于在柜子的角落邊的那個盒子中找到了火柴?磥磉@些火柴放這一有些日子了,這么臟,盒子上全是灰,幾乎蓋住了原有的顏色。我叫他拿起發(fā)現(xiàn)原先被蓋住的地方與其他地板的顏色成了鮮明的對比,為了安全起見,我拿它到衛(wèi)生間里。
我找到了一個有水的地方順勢蹲下此時天空由淺藍變?yōu)樯钏{為了營造一種氣氛,我特別將衛(wèi)生間里的燈關了。事實上,在關燈之前我看過火柴盒子里裝車的火柴。里面的火柴安靜靜地躺在火柴盒里;鸩窈杏旨氂珠L,里面的火柴自然又細又長。柄子都比一般的火柴長一些。頭上有一點是朱紅色的,配合它白皙的身子,格外的顯眼,漂亮。我開始劃第一根火柴第一下沒滑著,我不敢用力。第二下還是沒滑著,我仍然不敢用力。第三次,依舊如此,不知劃了多少次;鸩窈鋈蛔约阂幌伦狱c燃了,火勢很大,像是要吞沒我的手,不放過她的身子,我被嚇得一身手。噗的一聲,火柴掉進水里,火柴輸了;ǖ诙鸩駮r,我的膽子大了許多。
第二根火柴開始燃燒的時候,我注意到了一個細節(jié),火柴燃燒的時候周圍有很多青煙。剛剛開始燃燒的時候火柴紅色那部分發(fā)出紅色的光。隨后變成了我們平常那樣的顏色。上面是黃色中間一部分看不到火焰,最下面的是藍色的輪廓。我將點燃了的火柴橫放,我可以清楚的看見火柴棍是怎樣一步步變黑的。凡是火所經過的地方,一律變成黑色變成了我們所說的碳,隨著火勢越來越大,火柴棍被燒彎了,且燒了通紅,我突然把它吹滅了,可是還有余火,藏在碳中,照的碳通亮。我將它拿走,準備扔掉,卻發(fā)現(xiàn),即使他還有那么一小段的余火卻依然能照亮一塊小天地。我有點吃驚,覺得遠不可思議?蛇@是事實無法改變。沒持續(xù)多久碳中的火焰熄滅了。整個衛(wèi)生間陷入了一片漆黑,只有我是亮的。我打開燈查看那根火柴。他的棍已經彎了變得很脆。他的那段余火深深地印在我的腦海里,令我忍不住又去想。
也許令我們驚艷的不是人在輝煌時期那些善舉。而是在自己身處同樣的境遇當中人能做出善舉。就像那根火柴,在即將熄滅之于人燃放出一些光照亮一小塊天地。
狀物作文 篇3
“在那桃花盛開的地方,有我美麗的故鄉(xiāng)……”。每當聽到這首熟悉的老歌,就勾起了我對桃花的思念,桃花以其繁華、旺盛吸引了眾多文人墨客的青睞,桃,自古以來就與中國人結下了不解之緣。
美---春之使者
春天,桃紅柳綠,桃花是最早的報春使者。春天一到,桃樹就開滿了鮮艷、美麗的桃花。在所有的花中,桃花開得最旺、最盛,繁花似錦的桃花給人們帶來了春天的溫暖。走進桃園,只見樹上開滿了密密層層的淡紅的花。那花紅的似火,粉的如霞,遠遠看去,就像大片大片的彩云映照在眼前;走近一看,會發(fā)現(xiàn)有的花正歡暢活潑地、以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數怒放著;有的花真是“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”啊,她們尚未盛開,羞答答的半開著;有的.正含苞待放,展現(xiàn)出 “此時無花勝有花”的青春氣息。桃花以其濃郁的氣息,締造了美麗妖嬈的滿園春色。
甜---夏之果實
桃樹不僅能開出美麗的桃花,更能結出甜美的果實。水蜜桃味道鮮美,甜而不膩,真是百吃不厭,回味無窮,深受人們喜愛。古代神話故事中,傳說天上的王母娘娘每年開一次蟠桃盛會、那蟠桃3000年才結一次果,吃之可長生不老,難怪孫悟空會斗膽偷吃王母娘娘的蟠桃呢?桃還名列五果之首,被人們視為延年益壽之物,許多畫上的老壽星手里都捧著個碩大艷麗的壽桃。
情-解不開的中國緣
桃,自古以來就與人們結下了不解之緣。桃被人們視為吉祥之物,過新年時,許多人都會摘一支桃回家,象征著以后會過上幸福安詳的好日子。那紅色的桃花又是快樂、激情奔放的象征,“古來圣賢皆寂寞,惟有桃客留其名”。桃在中國有著上千年的栽培歷史,千古風流人物無不對桃情有獨鐘。晉陶淵明寫下了著名的《桃花源記》,劉備、關羽、張飛的桃園三結義,“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風”……
我喜歡桃,我喜歡這種千古風流植物!
狀物作文 篇4
我喜歡吃的水果有很多,有黃色的香蕉、紅色的草莓、紫色的葡萄,不過,我最喜歡的就是葡萄了。
它的皮是紅色的,一串一串的像一個個紅色的小燈籠。摘一個拿在手里有一點冷也有點軟,撥開皮一看亮晶晶的,聞一聞有一股淡淡的清香,吃一口很甜。
葡萄的吃法有很多,要吧做成葡萄干、葡萄糕點、葡萄酒、葡萄汁。
葡萄還含有豐富的維生素C,不僅好吃,還能美容,所以我愛吃葡萄。
狀物作文 篇5
我家以前有一條大金魚。它眼睛鼓鼓的像兩顆珍珠;它的嘴巴大大的,總是一張一合的像貝殼;它的魚鱗滑滑的;它的尾巴是扇形的,像一把扇子。它身子的顏色黃黃的,像油菜花。
有一次,我給它喂食,我剛放進去一粒,它就撲上來,把那一粒魚食吃掉了。我想:“這條大金魚太貪吃了!”我就不給大金魚吃。它好像明白我的意思,把大尾巴用力一甩,把水潑到了我的衣服上,弄得我的衣服全都打濕了。我生氣地說:“我再也不養(yǎng)魚啦!”
狀物作文 篇6
這個星期,我們家又添加了一個新“成員”——吊蘭“小晴天”。
“小晴天”是從吊蘭媽媽身上長出來的。我媽媽說,如果不把這株吊蘭摘下來,能吊幾米長呢!原來吊蘭的名字是這樣來的呀!
“小晴天”長著碧綠的葉子?墒墙裉欤靶∏缣臁钡娜~子像含羞草一樣縮起來了。我焦急地問:“媽媽,這盆吊蘭怎么了?為什么它會把葉子縮起來了?”
媽媽笑著說:“別急,這只是它的一個生長過程!
我似懂非懂地點了點頭。
“小晴天”是我的知心朋友,每當我對它說起學校里的趣事時,它會笑彎了“腰”;每當我對它說起傷心事時,它會輕輕隨風搖動,好像在安慰我。
“小晴天”就這樣帶著我的憧憬和希望慢慢長大。是啊,生活中如果有了一個像“小晴天”這樣的知心朋友,豈不是更加絢麗多彩啊?
狀物作文 篇7
她,活潑,可愛,如天真爛漫的孩童;她,溫柔,純凈,如亭亭玉立的少女;她,堅韌,執(zhí)著,如血氣方剛的青年;她,無私,無悔,如甘愿付出的母親!她,就是生命的源泉——水!
她有著長江黃河的雄偉氣勢,她有著涓涓溪水的不懈堅持,她有著浪花朵朵的輕語呢喃,她有著綿綿細雨的悄無聲息......
她有博大的胸懷,總是低調地哺育萬物,卻從沒有想過索取。她不與巍峨的山峰爭雄,只是默默地譜寫高山流水的樂章;她不與嬌嫩的花朵爭艷,只是輕輕地環(huán)抱姹紫嫣紅的美好;她不與浩瀚的大海爭廣,只是源源不斷的注入生命的源泉……正如老子所說“上善若水,水善利萬物而不爭!”
她有堅定的信念,雖然十分渺小,柔軟,但是依舊把堅硬的石頭打破。千百年的不懈堅持,一次次的失敗,并沒有擊垮她的意志。終于在百年后的今天,把滴水穿石,這個不可思議的成語,變成了現(xiàn)實!她用不爭的事實告訴世人:“只要有信念,一切皆有可能!”
她無處為家,卻又四處為家。不管是在哪里,總有她的身影。巍峨雄偉的山峰,腳下總有涓涓流淌的小溪;萬木蔥蘢的森林,身旁總有奔騰不息的河流;荒無人煙的沙漠,懷中也還是會有清甜甘涼的湖泊......
她調皮,可愛,總是以不同的姿態(tài)與我們見面。生機勃勃的春天,綿綿細雨滋潤著萌發(fā)的生命;烈日炎炎的夏天,傾盆大雨沖淡著難耐的悶熱;碩果累累的秋天,絲絲小雨擦拭著農民的汗水;即使在冰天雪地的冬天,她也會變成厚重羽毛一般的雪花,編織銀白色的夢。
但是,他現(xiàn)在正在面臨著嚴峻的考驗!
現(xiàn)在有許多地區(qū)都在鬧“水荒”。電視上,孩子們一張張干黃的面孔,一雙雙渴望的眼睛,一句句無力的哀求。無不在震撼著我們的靈魂。
她是地球母親的血液,源源不斷地為我們提供能量。然而,她先在正一天一天的衰老,枯竭。愚昧無知的我們無止境的把廢水廢液注□的身體中。她被我們逼的走投無路,只得用暴雨,洪水來喚醒我們!叭藗儯岩恍寻!保護水資源也是在保護我們自己呀!”如果我們再無節(jié)制的浪費水資源,最終,后悔的終究是我們。
為了鳥語花香的清新,為了青山綠水的壯麗,為了藍天白云的遼闊,為了地球母親的美麗,更為了我們自己的生命,讓我們攜起手,來從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,保護水資源,珍惜每一滴水吧!
狀物作文 篇8
我在外面開開心心的挖土,然后挖到一條蚯蚓。我拿去問媽媽:“這是益蟲還是害蟲?”
我媽媽說:“這是益蟲啊”然后我又問媽媽:“這是在土里找到的,那應該對大地有好處,對吧?”我媽媽說:“這是給植物松土的一種蟲子!薄罢娴膵寢專俊蔽矣謫枊寢。媽媽說:“當然是真的!”
然后我又想,我可以飼養(yǎng)它啊。
于是我找來一個東西,可以把蚯蚓裝進去。我挖了一棵菜,找了一些土然后把蚯蚓小心翼翼得放好。
從此,我便開始飼養(yǎng)這條蚯蚓。
狀物作文 篇9
當我看到它的第一眼,就感到一股無形的吸引力驅使我接下它——那是一面碗狀的銀鏡,凸出的一面是鏡子,鏡子邊緣非常光滑,摸著很是舒服,鏡面映照出模糊的影像,我用袖子輕輕擦拭,卻依然如此,好似那深刻的記憶抹不去。這原本該清晰的鏡面已磨出了歲月的痕跡,一道道劃痕斑駁其上,卻并不覺得難看,反而讓人產生無限遐想。媽媽說它叫“福鏡”。
福鏡是純銀的,背面的銀色,已不再發(fā)出光芒,灰得有些蒼老無力。無數條線,勾勒出一幅瑰麗的風景畫,波光粼粼的河流上,一片莖葉分明的荷葉緩緩舞動。荷花伸展著她的肢體,姿態(tài)優(yōu)美動人。水下幾條鯉魚隨波逐流,何去何去?我不知。多么精細的雕刻手藝!栩栩如生的刻畫為福鏡增添了別樣的生機。
聽媽媽說,這“福鏡”是從太婆那傳下來的,上面滿是母親對女兒的愛與祝福。在“福鏡”的刻畫角落,有四個小巧玲瓏的篆刻字“聰明伶俐”。圣潔的荷花象征著家庭的和和美美;隨波逐流,代表順順利利;而銀則能驅邪避兇,保平安,釋為“!。福鏡的寓意是:和美、順利、平安、幸福。而其作用呢?你看——在銀色的河流之上,架有兩座“小橋”,母親用明艷的七色線親手編織成綁帶穿過橋梁變成看護孩子的帶子,做事時將它綁在孩子身上,“福鏡”護于孩子胸口,就能保證安全。媽媽說過,就是這條其貌不揚的“福帶”,拯救了我……
那是多年前的一個下午,媽媽抱著我一同出門去集市上玩兒;馃岬南娜照丈浯蟮,唯一的一頂草帽蓋在我頭上,媽媽汗如雨下,背上被浸濕,只好放我下來,拉著我的小手。那時我正是剛走穩(wěn)路,時不時就想跑跳的年紀。跟著媽媽走了一段,就被小攤子上的各種小物件給吸引了,我東跳跳西看看。攤子上無奇不有。我的小腦袋剛擠進去,冷不防被一雙手拉了出來,是媽媽。我郁悶得嘟嘴,撇過頭去。媽媽蹲下身子細心地為我系上“福帶”,并囑咐了句“小心點!”我卻沒在意,蹦跳如故。結果驚險的一幕上演:一輛疾馳的車向我沖來!我呆若木雞,像磁石一般牢牢地釘在原地不動。緊要關頭一股扯勁將我拉了回來。我一個趔趄,倒在了媽媽懷中……
媽媽說這條“福帶”和胸口的“福鏡”曾經護佑著她平安長大,后來又護佑著我。我能感受到,這“福帶”和“福鏡”飽含著母親對孩子深深的愛。是那彩帶和古老的鏡子,不,是那偉大的母愛無數次及時拯救下了媽媽與我,我下定決心,要把它世代相傳,將這份母愛的守護永留于世!
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