有關(guān)蝸牛的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關(guān)蝸牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)蝸牛的作文1
今天，我偶然間在菜園里捉到了一只可愛的小家伙——蝸牛，我立刻把它放在一個(gè)透明的塑料杯里，它先是探出了小腦袋，窺視了一下，便向杯口爬去，看不見它的腳，背上還馱著一個(gè)大大的殼�？伤鼌s爬得很快，一會(huì)兒就爬到了杯口，穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，跟長(zhǎng)頸鹿沒有什么兩樣，頭上插著一對(duì)倒八字形的觸角，嘴巴旁邊還有一對(duì)短“胡須”，這付樣子就像一個(gè)老頭兒。
看到它的模樣，我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長(zhǎng)觸角，奇跡出現(xiàn)了，觸角居然縮到身子里去了。我移開筆尖，它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯著它，它也盯著我。我頭轉(zhuǎn)到這邊，它頭也轉(zhuǎn)到這邊。我頭轉(zhuǎn)到另一邊，它也轉(zhuǎn)到另一邊，簡(jiǎn)直就像一頭“長(zhǎng)頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了，在向我討吃的呢！我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里，它便津津有味地大吃特吃起來，一會(huì)兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉，真惡心！這時(shí)，它似乎吃飽了，沿杯口又爬了一圈，疲倦了，它把頭靠在殼上睡著了。我透過塑料杯，隱約看見它的肚皮一跳一跳，可能是它的心臟在跳吧！我悄悄地離開了它。
小蝸牛真有趣！
有關(guān)蝸牛的作文2
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。 小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧！
小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時(shí)候，它就著急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣，在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì)，就吃出一個(gè)大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊！真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！ 有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來干什么？
媽媽說：蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷。 蝸牛真有趣�。∥疫�要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。 小蝸牛是我生活中的好伙伴！
有關(guān)蝸牛的作文3
有一天，小猴、小鳥、長(zhǎng)頸鹿和小蝸牛在一棵葡萄樹下捉迷藏。
一陣微風(fēng)拂過，一股香味撲鼻而來�！笆鞘裁次兜�？”還是小猴的鼻子靈敏。大家急忙仔細(xì)尋找。這時(shí)正好有一串葡萄打在長(zhǎng)頸鹿的頭上�！班�！原來是葡萄成熟了�！�
長(zhǎng)頸鹿一張口就吃到甜甜的葡萄了，他開心極了。小猴身手敏捷，輕輕一跳就爬到了樹上，也津津有味的吃了起來。小鳥也毫不示弱，拍拍翅膀飛到了枝頭，也吃到了甜甜的葡萄。只有小蝸牛慢慢地向樹根爬去。小鳥看見了，關(guān)切地說：“小蝸牛，我丟一串葡萄給你吃吧！”小蝸牛搖了搖頭說：“謝謝你啦！我還是自己來吧！”小猴也疑惑地問：“那你什么時(shí)候才能吃到葡萄呢？”“那還不如葡萄落下來后撿著吃�！遍L(zhǎng)頸鹿扁了扁嘴嘟囔著說。
小蝸牛什么也沒有說，一聲不響地自顧自地往上爬。
第二天，小猴子，小鳥，長(zhǎng)頸鹿又像往常一樣來到樹下捉迷藏。
“嗨，早上好！”小蝸牛坐在樹上抱著一串葡萄愉快地向伙伴們打招呼�；锇閭凅@奇地看著他，異口同聲地說：“小蝸牛，你真了不起！”
這就是蝸牛精神——堅(jiān)持不懈的精神。
有關(guān)蝸牛的作文4
我非常喜歡蝸牛，所以我養(yǎng)了兩只小蝸牛。我的蝸牛很好看，很漂亮。頭部有兩對(duì)觸角，胸部有扁平的腳，殼是圓形的，成黃褐色，蝸牛吃草本植物的表皮。
我想：我應(yīng)該給蝸牛安一個(gè)家。我先找到一個(gè)裝工藝品的盒子當(dāng)房子，里面放了一些白菜，上面撒一些水，把蝸牛放在里面，它便有了一個(gè)溫暖的家。
有時(shí)它在里面吃白菜，有時(shí)干脆在這間隨身攜帶的“屋子”里睡上幾天。
過了很多天，我忽然發(fā)現(xiàn)，咦！我的蝸牛怎么不見了？我到處找也沒有找到，我很難過。
過了兩個(gè)月，我正在書房里寫作業(yè)，我忽然發(fā)現(xiàn)蝸牛出現(xiàn)在我眼前，正在爬呢！我急忙去叫媽媽，媽媽非常驚訝！我和媽媽都在想：為什么它這么多天都沒有死呢？我就讓爸爸給我查找資料。原來，蝸牛的耐饑力很強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)表明，蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷，所以，它夏天要夏眠，冬天要冬眠。
從此以后，我又精心地飼養(yǎng)我的兩只小蝸牛，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
有關(guān)蝸牛的作文5
早晨，依稀下著小雨，吃完早飯，撐起雨傘，背起書包，朝學(xué)校走去。
進(jìn)去學(xué)校時(shí)，一個(gè)不起眼的東西，進(jìn)入我眼簾，我走過去看看了，哇！一只蝸牛正在那吃東西，看著它吃的正香，我不忍心打擾它，我只有待在一邊觀察著，它好像發(fā)現(xiàn)了，把頭縮進(jìn)殼里，害怕的不敢出來，待我退后幾步，它微微探出點(diǎn)頭看看我是否走遠(yuǎn)，看我已經(jīng)走遠(yuǎn)這才又伸出頭來，繼續(xù)津津有味的吃著美味，嘿嘿，不料，半路殺出個(gè)蝸牛，跑來一只健壯的蝸牛，和它來搶食物，我正在看它們?nèi)绾螕屖澄�，我同學(xué)就對(duì)我說：“嘿，你在那蹲著干嘛”。還沒等他說完，我就示意他不要說下去了，再說下去我的蝸牛就跑了，我告訴他，我在觀察蝸牛，知道最后誰贏了食物么，你一定認(rèn)為是那只強(qiáng)壯的蝸牛獲勝了，那你就錯(cuò)了。是那只我剛看到的那只，它以智慧贏了。叮鈴鈴上課鈴聲響起，我不舍得回到教室。
其實(shí)蝸牛是很可愛的，它通過自己的智慧戰(zhàn)勝敵手，我要向這只蝸牛學(xué)習(xí)！
有關(guān)蝸牛的作文6
今天早上，我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個(gè)“小屋子，”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著，看著。手情不自禁把蝸牛抓起來，放到盒子里。
我把它們帶回家，我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會(huì)它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽說：“它們并沒有死，是在睡覺，我喝水的時(shí)候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動(dòng)了動(dòng)伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分鐘多，它怕了一小段距離，難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛�！艾F(xiàn)在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液，”粘液是保護(hù)它們不會(huì)受到傷害了�！�
蝸牛雖然不美，但我還是喜歡這個(gè)”小屋子“的小蝸牛。
有關(guān)蝸牛的作文7
科學(xué)課上，我們班舉行了一場(chǎng)精彩的蝸牛爬桿比賽。
徐老師先和我們講了比賽規(guī)則：
1、先把蝸牛分成兩組，小蝸牛叫做迷你組，大蝸牛叫做馬拉松組，小蝸牛用木頭桿子爬桿，大蝸用玻璃桿子爬桿。
2、爬桿時(shí)讓蝸牛吸在桿子的最底瑞，手拿住桿子必須要豎起來。
3、可以移動(dòng)菜葉幫助蝸牛爬行，如果蝸牛中途掉下來，檢起來后還是要放到桿子的最底端。
老師說完比賽規(guī)則后，我就開始蘇醒我的大蝸牛，先給它吃了幾口大白菜葉子這樣爬起來才會(huì)有力氣，但不能吃的太飽，否則會(huì)爬不快的。然后讓它在玻璃桿子上爬幾次，讓它熟悉下比賽場(chǎng)地。比賽開始了，我把大白菜葉放在離蝸牛稍遠(yuǎn)的地方，還在旁邊使勁地喊：“加油！加油！”我的蝸牛似乎聽懂了我的話，快速而努力地往上爬著。我看了一下計(jì)時(shí)器，已經(jīng)過去3分28秒了，我的心緊張得都快要跳出來了，這時(shí)我看到我的蝸牛已經(jīng)爬到了終點(diǎn)，我飛快地跑向老師，大聲地說：“徐老師，我的蝸牛爬到終點(diǎn)了！”老師驚訝地說：“啊！好快，你的大蝸牛獲得了馬拉組的第一名，等到下課，和蝸牛照張相吧！”我興奮地跳了起來，緊張的心情一下子放松了許多。
我的蝸牛的太棒了，沒讓我失望，我要好好地愛護(hù)它們。
有關(guān)蝸牛的作文8
“說它是牛不像牛，背著房子到處走。”同學(xué)們，你們知道這個(gè)謎語寫的是哪個(gè)動(dòng)物嗎？對(duì)了，是蝸牛。
昨天中午下了一場(chǎng)小雨，我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里，它們的殼是銀灰色的，圓圓的，上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺，身體軟軟的、粘粘的，身上背著一個(gè)“小圓球。”
我先得做個(gè)家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，終于想了一個(gè)好辦法：我拿來了一個(gè)大盒子，放了幾片菜葉，灑了些水。過了一會(huì)兒，蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方，都會(huì)留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下，它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物：烏龜。告訴你們一個(gè)秘密：烏龜和蝸牛比賽，速度還是蝸�？炫�。
想不到，蝸牛也會(huì)帶給我快樂。它真是又有趣又可愛！
有關(guān)蝸牛的作文9
自從烏龜拿了龜兔賽跑的金牌后，整個(gè)得意洋洋的。
有一天，烏龜在公園里散步，它看見有一只蝸牛在慢吞吞地爬，烏龜想：“跟蝸牛比賽跑步肯定又可以得到金牌�！睘觚攣淼轿伵＜议T前，敲了敲門，對(duì)蝸牛說：“蝸牛，我要跟你比賽跑步�！蔽伵Ｂ犃藶觚�?shù)脑�，心想：“哎呀，我比烏龜跑得慢，不能跟它比賽�?”烏龜說：“蝸牛，你是不是不敢跟我比賽呀，哈哈哈——”蝸牛生氣地說：“好，比就比，誰怕誰，明天見!”
第二天，烏龜和蝸牛來到一棵大樹下，烏龜說：“我們從這里開始跑，山頂上面插著一面紅旗，誰先拿到那面紅旗，誰就贏�！蔽伵Ｕf：“OK!”
當(dāng)蝸牛數(shù)到三時(shí)，烏龜和蝸牛都出發(fā)了，烏龜跑到半山腰，它看見蝸牛在背后消失得無影無蹤，便在樹蔭下休息，它自言自語地說：“先休息一下，反正蝸牛跑得很慢�！睘觚敳恢挥X睡著了，還做著美夢(mèng)呢!堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛，它絕不放棄，一步一步地爬，超過了烏龜，功夫不負(fù)有心人，蝸牛爬到了終點(diǎn)。蝸牛大聲喊：“我爬上了山頂!”
烏龜被蝸牛的喊聲驚醒了，它想：“怎么回事?”它急急忙忙地趕到了山頂，看到蝸牛得意洋洋的樣子，從此以后，烏龜再也不昂著頭，而是縮在殼里下定決心：以后再也不驕傲自大了。
有關(guān)蝸牛的作文10
風(fēng)雨過后，天晴了。我來到一個(gè)果園。我看見了一只渺小的生命，正向一棵蘋果樹爬去。
仔細(xì)一看，才知道那只渺小的動(dòng)物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋果樹爬去了。我觀察到蝸牛背著一個(gè)又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋果，因?yàn)樵缇陀腥藖硎仗O果了。
第二天，我又來到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋果樹爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅(jiān)持不懈地往蘋果樹上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹枝上。過了一會(huì)兒，蝸牛爬到了蘋果上面，正吃著清甜可口的蘋果。我看見蝸牛吊在了蘋果上，為什么不會(huì)吊下來？后來，我才知道，蝸牛的身體本來就是黏黏的。
我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅(jiān)持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會(huì)不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會(huì)成功。
我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅(jiān)持不懈。這樣我們才能成功，才不會(huì)失敗。不過，人生中總會(huì)有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。
有關(guān)蝸牛的作文11
今天晚上吃完飯，我看見一箱水果中爬著一只脫殼的蝸牛。我大聲叫：“蝸牛！蝸牛！”媽媽把蝸牛放在一張白紙上，我仔細(xì)觀察起來。我發(fā)現(xiàn)它會(huì)分泌黏液，用手一碰，滑滑的，黏黏的。它的背部是灰黑色的，腹部是白色的，頭上有觸角。我拿起一根牙簽從尾部開始撓它的癢癢。撓它的尾部，它傻傻地沒有反應(yīng)；撓它的頭部，它一下子就把觸角縮進(jìn)去了。我把蝸牛的尾巴切了一小點(diǎn)，它居然還活著，真牛！這時(shí)，爸爸在一旁說：“在蝸牛身上放一點(diǎn)鹽，它還會(huì)融化呢！”我將信將疑，就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽，只見它一下子縮了起來，縮成像毛豆一樣大小了。我用牙簽在它背上輕輕戳了一下，硬邦邦的，完全沒有了反應(yīng)。過了好一會(huì)兒，它背上的鹽果然不見了。
看來，玩蝸牛還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
有關(guān)蝸牛的作文12
我給你們猜個(gè)謎語：沒有手，沒有腳，背著房子到處走。有誰把它碰一碰， 趕緊躲到房子里。哈哈，猜對(duì)了嗎？是蝸牛。
自從>科學(xué)課上講了蝸牛后，同學(xué)們天天嚷著要養(yǎng)蝸牛。最近，我們教室里，就多了很多學(xué)習(xí)伙伴——蝸牛。
瞧，蝸牛的殼是螺紋形的，是它的避難所。身體軟綿綿的，乳白色，像是羊脂玉。觸角一對(duì)大，一對(duì)小，大的是眼睛，小的是鼻子。如果你去碰一下它的觸角，它會(huì)立刻縮進(jìn)去，真是膽小如鼠啊。它的嘴像針尖，吃飯的'時(shí)候像小雞啄米。你可別看它個(gè)子小，據(jù)說有兩萬多顆牙齒呢！它的腹足能分泌粘液，老師說蝸牛能借助這粘液找到回家的路。
蝸牛給我們帶來了很多新鮮事：有一次，它爬上了高高的窗臺(tái)，聽我們讀課文；有一次，多多的蝸牛居然到我的鉛筆盒里來做客了。還有一次，聽說孟榆凱抓了5只蝸牛放在臥室，過了一個(gè)晚上，一只蝸牛不翼而飛了。我們都在懷疑：孟榆凱睡著后，蝸牛會(huì)不會(huì)爬到他嘴邊來親嘴呢？
有關(guān)蝸牛的作文13
考完試的那天中午，媽媽帶我去她的辦公室玩，我看了一會(huì)兒書，媽媽說她要辦公，讓我去樓下玩。
下了樓，我來到了綠油油的大樹旁，低下頭，我看到了許多可愛的小蝸牛，我把那些小蝸牛拿在手里，恐怕掉了。
回到辦公室，我拿來了一個(gè)小杯子，把它們裝到杯子里，我怕它餓了，拿來咸菜給它吃，它反而不吃，我拿來葡萄干給它吃，它也不吃。我沒辦法，只好讓菲菲阿姨幫我查查資料，一看才知道，它吃的 好多�。∷噪u蛋殼，吃干樹葉，還吃葡萄……
我觀察了一小會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都是隱形的，當(dāng)你吹一口氣，路線才能出來，你不吹氣路線就一直是隱形的。蝸牛有的大有的小，還有的不大也不小剛剛好。
我很喜歡蝸牛，有時(shí)候我還讓它跟著我去餐廳吃飯呢！
有關(guān)蝸牛的作文14
它，背著一個(gè)“房子”，淺黃色的，還有光芒！蝸牛那粉嫩色半透明的身子富有彈性。兩個(gè)觸角在前面伸著，好像在探路似地不斷地?cái)[動(dòng)著。
聽爸爸說，蝸牛喜歡在潮濕陰暗的地方行動(dòng)。它每走一步，就分泌出一種黏液。它走過的地方都會(huì)留下一條痕跡。因?yàn)樾袆?dòng)很慢，所以經(jīng)常會(huì)成為敵人的盤中餐。不過它反應(yīng)靈敏，只要一有人碰它，他就會(huì)立刻躲到“房子”里去。
蝸牛的嗅覺也很靈敏。記得去年暑假的時(shí)候，我去姥姥家玩，捉了幾只蝸牛，放在花盆里養(yǎng)著，摘了幾片嫩葉給它吃。第二天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有吃。我拿出來一聞，原來樹葉上有種怪味。聽哥哥說，蝸牛是用觸角聞東西的，我聽了半信半疑，于是跑到廚房拿了把剪刀，趁蝸牛不注意的時(shí)候把它的觸角給剪了，再把它放在嫩葉上。果然，蝸牛慢慢開始吃嫩葉了�？墒怯钟幸粋�(gè)問題把我給難倒了，為什么我剪了蝸牛的觸角，它卻不流血呢？卻流出一團(tuán)白色的黏液。我連忙去問爸爸，原來，動(dòng)物的血不一定都是紅色的。過了幾天，蝸牛不但沒有死，而且還長(zhǎng)出了一對(duì)新的觸角呢！啊，世界原來這么神奇啊！
我要感謝蝸牛，因?yàn)樗坏o我?guī)砹丝鞓范疫�給我?guī)砹酥R(shí)！
有關(guān)蝸牛的作文15
從前，有一只小蝸牛，他的愿望是經(jīng)歷一次幸福的旅行。 他爬呀，爬呀，爬到了一座小山上，看到那里非常美麗，有鮮艷的小花，有綠茵茵的草地，他在草地上玩了一會(huì)，又爬呀，爬，居然爬到了一個(gè)外星人的飛船上，他在飛船上看到外星人全身黃色，眼睛大大的，鼻子尖尖的，飛船帶著他飛了起來。
小蝸�？吹叫切菑纳磉厔澾^，月亮對(duì)他微笑，太空真美呀！過了一會(huì)兒，飛船帶著小蝸牛來到了一個(gè)陌生的星球。一些長(zhǎng)相奇特的外星人，圍著小蝸牛說：這就是地球上的小蝸牛呀。小蝸牛聽了他們的話，心里美滋滋的。然后，他愉快地留在了外星球上。一天一天過去了，小蝸牛也長(zhǎng)大了，外星人和小蝸牛相處也很好。
一天，外星人對(duì)小蝸牛說：謝謝你給我們星球帶來了地球的動(dòng)物，你現(xiàn)在可以回家了。小蝸牛依依不舍地上了飛船回到了地球。 回到地球，小蝸牛想：我的旅行中就想幫助別人，這樣的旅行才有意義呢！ 信陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：趙益銘
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