橡皮的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的橡皮的作文，希望能夠幫助到大家。
橡皮的作文1
我有一塊好看的橡皮，它是我姨媽送給我的，我非常喜歡它，一直舍不得用。
它像一個(gè)美麗公主似的。 頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，棕色的短發(fā)，身穿一件粉紅色的衣服，腳上穿著一雙粉紅色的鞋子，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
一天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有朋友嗎？”我說(shuō):“有�。∥覀兛墒切斡安浑x的伙伴呢，它和我一起睡覺(jué)，一起起床，”“什么？”那個(gè)同學(xué)張大了嘴巴，繼續(xù)說(shuō):“騙人！”我沖她神秘地一笑說(shuō):“沒(méi)有�。∷�能擦掉鉛筆寫(xiě)過(guò)的痕跡呢！”我的同學(xué)恍然大悟地:“�。 绷艘宦�。
我的橡皮不但能擦掉錯(cuò)別字，還能鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)呢！有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，被一道“攔路虎”擋住了去路，心想:這道題怎么這么難��？我難過(guò)地看了一眼那塊橡皮，突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，一拍腦門(mén)，呀！這不是我做過(guò)的分?jǐn)?shù)題嗎！于是，我很快地就完成了。
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我的橡皮嗎？我很喜歡它。
橡皮的作文2
一天，小明買(mǎi)了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說(shuō)：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真沒(méi)用”。橡皮說(shuō)：“那你呢？又細(xì)又長(zhǎng)，像個(gè)晾衣桿一樣,”文具盒里充滿了吵架聲。
過(guò)了幾天，小明考試了�？剂艘话俜�，回家后，鉛筆大聲地對(duì)橡皮說(shuō)：“這下你服氣了吧？要不是我，主人能考到一百分嗎？”聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō)，橡皮低下了頭。
到了晚上七點(diǎn)鐘，小明的爸爸回來(lái)了。小明連忙把卷子給爸爸看，當(dāng)爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，說(shuō)：“小明，你寫(xiě)的字太難看了，快去給我重新寫(xiě)！”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫(xiě)得難看的字擦得干干凈凈，然后重新寫(xiě)起來(lái)。
橡皮擦驕傲地說(shuō)：“看見(jiàn)了吧？要不是我，主人這次怎么改作業(yè)呀？”鉛筆慚愧地低下了頭。
從此，文具盒里再也沒(méi)有吵架聲了。
橡皮的作文3
周日早上，兩位客人來(lái)到文具盒家。一個(gè)是鉛筆，一個(gè)是橡皮擦，他們成了好朋友。
橡皮擦問(wèn)鉛筆：“你叫什么名字？”鉛筆說(shuō)：“我叫鉛筆。”鉛筆問(wèn)：你呢？我叫橡膠。鉛筆說(shuō)：“我們家的鉛筆五顏六色，有藍(lán)的，紅的，黃的等等。我們又高又瘦，非常苗條。我們可以讓大師寫(xiě)出漂亮的文字，畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)�！毕鹌げ琳f(shuō)：“我胖，穿著五顏六色的衣服，散發(fā)著迷人的香味。我可以幫失主擦掉錯(cuò)字，比你強(qiáng)多了�！便U筆說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？因?yàn)槲冶饶銖?qiáng)多了�！便U筆盒上寫(xiě)著：“你們兩個(gè)各有利弊。當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí)，橡皮擦可以幫助鉛筆擦掉錯(cuò)誤的單詞。橡皮擦錯(cuò)字，鉛筆可以幫助橡皮擦寫(xiě)字�！�
鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完鉛筆盒笑得很開(kāi)心！
橡皮的作文4
今天，我用橡皮泥做了一頓美味的餅。
我先把橡皮泥的蓋子打開(kāi)，然后取了一塊橡皮泥，再把蓋子關(guān)上，就做餅了。我先把橡皮泥搓圓，再壓扁，然后用礦泉水的蓋子緊按下去，再把蓋子旁邊多余的橡皮泥拿掉，把蓋子拿起，我用牙簽在“餅”上刻了一個(gè)“十”字，叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩余的橡皮泥做了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……許多個(gè)。然后，我又取一塊橡皮泥，繼續(xù)做“餅”。我把橡皮泥搓圓，再壓扁，用透明膠里的物體，緊按下去，然后把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉，再把透明膠里的物體拿起，我再用牙簽在"餅”上面畫(huà)一個(gè)笑臉，就好了，我做了很多個(gè)，終于做好了，我拿了個(gè)乒乓球拍當(dāng)鍋，把餅放在上面煎，煎好了之后，我和表妹一起假裝吃“餅”。
橡皮泥的樂(lè)趣讓我們帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)意和快樂(lè)！
橡皮的作文5
上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課，葉老師要我們做幾道數(shù)學(xué)題。不一會(huì)兒，我們手上的筆就“唰唰”響起來(lái)。
啊，不好，我把數(shù)字七寫(xiě)成一了。我拿著橡皮，使勁檫，直到?jīng)]了痕跡為止。用完了，我隨手一放，放在了桌角旁。
寫(xiě)完了，我滿意地看著我的題目，心里暗暗地說(shuō)，這次肯定達(dá)標(biāo)。我正想把橡皮放回鉛筆盒，可一看，剛剛的位置上空空如也。
我迷惑不解：“橡皮自己長(zhǎng)了腿？不行，我非找到你不可。”
發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了！原來(lái)橡皮被我手一碰，從桌角滾了下去，跑到了黃溫倫腳底下。
不好，他要踩著我的橡皮了，我想叫“停”這字，可怕葉老師會(huì)罰我，所以沒(méi)喊出來(lái)。
我的橡皮最終還是被黃溫倫踩了個(gè)黑不溜秋，可他自己卻一無(wú)所知！
我在心里抱怨著：“怎么還沒(méi)下課呀，再不下課我的橡皮就徹底完蛋了！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鈴聲叮鈴鈴的響了，黃溫倫已走出位置，我立馬跑過(guò)去，捧著我的橡皮，可憐地說(shuō)：“你受苦了！”
橡皮的作文6
我有很多公主橡皮，裝在一個(gè)漂亮的盒子里，這些橡皮都是在商場(chǎng)的文具柜臺(tái)買(mǎi)到的。
裝橡皮的盒子是五角形的，上面畫(huà)著一對(duì)公主姐妹，穿著粉色公主裙，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，要好好學(xué)習(xí)哦！”打開(kāi)盒子，一塊塊形色各異的橡皮映入眼簾——有衣服形的，有中間是空心的，有的里面裝著小珠子，有的里面裝著一塊更小的橡皮。還有圓柱形的，三角形的，甚至還有多功能的呢！不僅是種類多，顏色也很多。有黃色的，藍(lán)色的，粉色的……五顏六色，漂亮極了！
每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字或者寫(xiě)字難看的時(shí)候，我的橡皮就會(huì)把這些字給”吃掉”，吃完以后，它好像打打飽嗝，對(duì)我說(shuō)：“小主人，以后少寫(xiě)一點(diǎn)錯(cuò)字，你的錯(cuò)字太多了，都把我給吃撐了。”
看著橡皮為了我越變?cè)叫�，越變�(cè)胶�，我心疼不已。我下決心少寫(xiě)錯(cuò)字，讓這些橡皮多陪伴我一些時(shí)光！
橡皮的作文7
大家好！我是一塊名牌白色高級(jí)的橡皮擦。
我的用法很簡(jiǎn)單，只要拿著我的中間部位，再使點(diǎn)勁兒擦就可以了。對(duì)了，我可以幫小主人擦寫(xiě)錯(cuò)了的字。
記得還沒(méi)有賣(mài)出去的時(shí)候，我心里是多么地想快點(diǎn)兒找到我心愛(ài)的主人！正巧，前面來(lái)了個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩原來(lái)想要買(mǎi)白雪公主的橡皮。她媽媽卻說(shuō)：“橡皮要看質(zhì)量，不是看好不好看！”就這樣，我被她買(mǎi)走了，可真幸福��！
有一次，小主人考試的時(shí)候，每寫(xiě)一個(gè)字，就會(huì)拿起我來(lái)擦，我有點(diǎn)不開(kāi)心地說(shuō)：“小主人，這可不行，你不能老是擦過(guò)不停，不然考試時(shí)間會(huì)來(lái)不及的�！毙≈魅朔路鹇�(tīng)到了我說(shuō)的話似的，就把我放進(jìn)了我的臥室——文具盒。小主人考了一個(gè)高分，還感謝我了呢！
我喜歡小主人，小主人也喜歡我！
橡皮的作文8
20xx年11月14日星期日天氣：晴
今天，爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)小橡皮。我看到它的形狀是一朵花，上面畫(huà)著一個(gè)小太陽(yáng)，下面畫(huà)著一張紙條。我知道它是一顆快樂(lè)的星。我想我聽(tīng)到了一個(gè)微弱的聲音。我低頭一看，看見(jiàn)小橡皮在叫我。我說(shuō)：“有什么事嗎？”小橡皮說(shuō)；我們交朋友好嗎？”我說(shuō)，“好吧。小橡皮又說(shuō)：“你看我多厲害。如果你的字跡寫(xiě)錯(cuò)了，我可以幫你擦干凈，我可以讓你聞到一股清香味。我說(shuō)：“別看你小時(shí)候，你的身手真的很棒，我很佩服你�！毙∠鹌ふf(shuō)，“別佩服我，我只是說(shuō)說(shuō)而已。”小橡皮又說(shuō)，“我好看嗎？”我說(shuō)，“你當(dāng)然漂亮�！毙∠鹌ふf(shuō)，“我真的漂亮嗎？”我說(shuō)“真的”！小橡皮聽(tīng)完開(kāi)心的笑了。小橡膠用處很大。
橡皮的作文9
石膏！石膏！軟橡皮泥。擠壓飛機(jī)。擠花。擠娃娃。擠小狗。還能捏什么？我們來(lái)比較一下。
我最喜歡的橡皮泥！
今天，我媽媽給我買(mǎi)了一套漂亮的橡皮。有四塊橡皮。這四塊橡皮圖案不一樣，也是漫畫(huà)里的人物！他們是喜羊羊、美羊羊、灰芋頭、紅芋頭。他們就是動(dòng)漫《喜羊羊與灰太郎》里的人物，人氣超高，全世界都在看！如今，衣服、杯子、閱讀機(jī)器、書(shū)籍彩紙……幾乎所有的東西上都有它們的圖案！沒(méi)想到，小動(dòng)畫(huà)角色卻成了世界的“主角”！太不可思議了！以后一定好好學(xué)習(xí)！
橡皮的`作文10
我們區(qū)將創(chuàng)建一個(gè)國(guó)家衛(wèi)生區(qū)。本周，國(guó)家艾薇協(xié)會(huì)將對(duì)其進(jìn)行檢查。學(xué)校也會(huì)被清理。老師讓我們打掃墻壁。
我們擦不掉頑固的污漬。一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)橡皮擦可以擦掉污漬。我心想：橡皮擦怎么擦掉墻上的污漬？我試過(guò)了，結(jié)果真的可以抹去！沒(méi)想到橡膠還有特殊功能。但是干了的墨漬擦不掉。我該怎么辦？有些學(xué)生只是說(shuō)他們可以用鉛筆刮。我心想：鉛筆能擦掉墨跡嗎？試了一下果然又擦掉了！其他同學(xué)看了，問(wèn)我們?yōu)槭裁从勉U筆在墻上畫(huà)畫(huà)。不是更臟嗎？我們都耐心地向他們解釋。原來(lái)鉛筆也是萬(wàn)能的。
墻壁擦干凈后，學(xué)生們臉上掛著燦爛的笑容看著新教室，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都付出了汗水。當(dāng)然，我們要感謝神奇的鉛筆和橡皮擦——，因?yàn)樗鼈儫o(wú)所不能。
橡皮的作文11
人，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有一兩件感動(dòng)而后悔的事情。
那是在我二年級(jí)的時(shí)候，正在我做作業(yè)時(shí)，有人用鉛筆戳了一下我。我扭頭一看，哈，原來(lái)是咱們班的“調(diào)皮大王”呀。他還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)“干什么”就可憐巴巴地眨巴著眼睛，用苦苦哀求的語(yǔ)氣問(wèn)道：“‘小峰峰’，我做考卷時(shí)錯(cuò)字了，沒(méi)帶橡皮，借一下你的，行嗎？”
“借……借你……”聽(tīng)了這話，我心中猶猶豫豫，開(kāi)始矛盾起來(lái)。借……還是不借？要是借，我怕他借了不還；不借么，又怕他在全班同學(xué)面前說(shuō)：“他真是個(gè)小氣鬼，連一塊小小的橡皮都不借！”可不借，他就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，會(huì)挨老師批的！于是，我只好把我鉛筆盒里最黑、最臟的橡皮丟給了他。
橡皮的作文12
我是一塊棕色的橡皮，我的模樣有點(diǎn)像松鼠，我的眼睛閃閃發(fā)光，玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，這就是我了。
我的主人很愛(ài)我，把我放在溫暖的“小床上”，我和我的朋友鉛筆們玩耍，他們都說(shuō)主人很愛(ài)他，可是好景不長(zhǎng)，那是因?yàn)橹魅说呐笥阉徒o主人一塊小貓的橡皮，主人把橡皮小貓服伺得服服貼貼，弄得我噩夢(mèng)連天，我討厭那只小貓橡皮。
主人又寫(xiě)錯(cuò)字了，她拿起“小貓咪”擦呀擦，可是越擦越黑，主人一扔，又開(kāi)始找我來(lái)了，主人拿起我一擦，哇 ! 竟然比雪還要白呀 ! 主人拿起我又親又吻的，開(kāi)心極了。
瞧，我厲害吧 ! 一下就把“侵略者”給消滅了。
后來(lái)，我問(wèn)主人：“你以前為什么不喜歡我了呢 ?”她用抱歉的眼神看著我，仿佛在說(shuō) :“ 對(duì)不起啦，我不是故意的哦 ”這樣我就原諒她了，并開(kāi)玩笑的和她說(shuō)“小心我也整你哦 !”呵呵……
橡皮的作文13
在三年級(jí)的教室里，同學(xué)們都出去了，橡皮們紛紛跳出主人的書(shū)包，開(kāi)始了訴苦大會(huì)。
一塊橡皮說(shuō)：“請(qǐng)同胞們幫我評(píng)評(píng)理，看看我的一身，沒(méi)有一塊皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一塊橡皮卻自豪的說(shuō)：“哈哈，看看我，我在娘家時(shí)，叔叔阿姨可就喜歡我，把我的身上加了一層粉紅涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜歡我了，把我當(dāng)寶貝寵呢！”
“哎！我真羨慕你啊，我原本也是既干凈又漂亮，可我現(xiàn)在身上都是窟窿�！币粔K滿是窟窿的橡皮苦著一副臉大聲的說(shuō)著。
橡皮們都記著述說(shuō)自己在主人那不同的經(jīng)歷，都希望自己的主人要善待自己，過(guò)了一會(huì)兒，一位德高望重的橡皮說(shuō)話了，“別吵別吵，我們要請(qǐng)有文化的鉛筆來(lái)幫忙吧，讓它把我們的心聲告訴主人吧！好讓主人醒悟過(guò)來(lái)！”
當(dāng)主人們回來(lái)看見(jiàn)鉛筆寫(xiě)的信時(shí)，都慚愧的地下了頭。
橡皮的作文14
想想一塊橡皮會(huì)有多少個(gè)夢(mèng)想
第一個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)水里，和海星開(kāi)個(gè)茶話會(huì)，和海藻玩捉迷藏，和魚(yú)一起游遍整個(gè)海洋，參加一年一度的海洋音樂(lè)節(jié)。下面有很多觀眾，包括章魚(yú)叔叔、蝦哥哥、貝妹妹和水母奶奶。。。音樂(lè)節(jié)結(jié)束了，小橡皮交了很多朋友。多么快樂(lè)，多么快樂(lè)
第二個(gè)夢(mèng)，她來(lái)到小溪邊，她想和青蛙比賽游泳，看誰(shuí)能拿第一；她想和蜻蜓一起在天空中玩耍和飛翔；她還和很多動(dòng)物玩。她是多么幸福，她是多么幸福
第三個(gè)夢(mèng)，她來(lái)到衣柜前，看著櫥柜里漂亮的衣服，她穿上這些漂亮的衣服去開(kāi)一場(chǎng)時(shí)裝秀。旁邊的燈和衣架不斷地歡呼，小橡皮臉上露出了笑容，她是多么快樂(lè)，多么快樂(lè)
第四個(gè)夢(mèng)，她來(lái)到草地上，與大自然親密接觸，她和松鼠收獲松果，她和熊走吊橋，她和樹(shù)媽媽一起蕩秋千
多少個(gè)關(guān)于一塊橡膠的夢(mèng)
橡皮的作文15
橡皮，一塊小小的橡皮，算得了什么？
可是，正是這小小的橡皮，幫我們改正錯(cuò)誤，為我們付出了生命，卻不向我們索取什么，這與無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭有什么區(qū)別？橡皮，在我們看來(lái)，連根毛都不值，有的小孩子還在干凈的橡皮上亂涂亂畫(huà)，還把它用尺子切成幾小塊，到處亂扔。但是，面對(duì)無(wú)知的我們，橡皮，它默默忍受，以寬闊的胸懷寬容我們。
橡皮，你寬容待人；橡皮，你無(wú)私奉獻(xiàn)；橡皮，你不為名利。這精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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