小橡皮作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小橡皮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小橡皮作文1
我是一塊可愛的小橡皮，我的主人非常的喜歡我，經(jīng)常拿我出去炫耀。知道我是怎么來的主人身邊的嗎，告訴你吧！我是主人上英語課時用獎點換來的。得到我可不容易，主人回答對一道問題會有一個獎點，二十個獎點才算一個章，要六個章才能得到我，我跟隨我的主人已經(jīng)一年十個月了。
我是一塊穿著粉紅色裙子的小橡皮，有一次我來到主人上課的地方，那里有很多我的好朋友。他們的外形是各式各樣的，有正方形、長方形、圓形······我是橢圓形的，我沒有香味，可我捏起來硬的像石頭一樣。別看我很堅硬，可是我很能干的！有一次，的主人和她的同桌比試誰的橡皮擦字干凈，他們首先拿出一張白紙，然后用鉛筆在上面畫了兩條線段，主人用我不僅擦掉了線段，而且紙上沒有一點灰塵，可她的同桌擦的地方卻不是很干凈，主人用我贏得了比賽。她非常高興，我也感到很自豪！
我的主人平時很愛護我，我的身上一點傷痕都沒有，有時我身上臟了，主人也會想盡辦法幫我變干凈！我很愛我的主人，我會一直陪著她一起學習的!
小橡皮作文2
我們的生活中有許多學習的好幫手，比如：筆直的尺子，又細又長的筆，各種各樣的橡皮——
就來說說橡皮吧。我有一塊橡皮，它有著金黃的、長方形的身體，上面還畫著一只“小藍蛙”，它那兩個大大的眼睛總是看著我�！靶∷{蛙”張大嘴巴露出幾顆潔白的牙齒，好象在說：“你們看我多漂亮啊！這可是我小主人的功勞啊！”
我喜歡迷你型的水果橡皮，它們有紫瑩瑩的葡萄，有月牙似的、黃黃的香蕉，有紅彤彤的草莓，還有金黃的菠蘿——把它們放在一起五顏六色好看極了！聚在一起好象在開大會，又像在說悄悄話。
我和我的橡皮還有個小故事：有一次我不小心把字寫錯了，就拿起我的橡皮，對準“敵人”用力一擦，錯別字就消失了，而橡皮卻臟了。
橡皮就這樣默默無聞地犧牲自己，而幫助我們，所以我要好好地愛護我的橡皮。
小橡皮作文3
大家好，我是小橡皮，身上穿著黑外套。我曾被一個小女孩帶走后，便住進了新家。還結實了幾個好朋友：鉛筆，鋼筆和自動鉛筆。
從此，我便住進了新家。小主人特別喜歡我，天天給我擦身子、戴帽子、穿小衣服，把我當人看待,我別提多高興了。
可是，幾個星期后，小主人看見我身上有一些塵土，我變舊了，可我變舊了，可她并不是給我檫一檫，而是用刀子在我的身上刮來刮去，把我身上刮得遍體鱗傷，一層皮都掉了，我喊了一聲：“真痛啊！”而小主人連看也不看。在一個星期六的下午，小主人帶著我和鉛筆學英語。第一節(jié)課下了，小主人撿起一支粉筆就在我身上涂成了白色，我的身體漸漸變了，變成了灰色，我好想哭，心想：小主人�。∧阏婧菪�！還有一天，上完課，小主人又拿起我的好朋友鉛筆在我身上畫了個娃娃，又畫圈圈。上課了，我在文具盒里對鉛筆說：“你好狠�。“盐疑砩袭嫵蛇@樣。”鉛筆說：“這不怪我，應該怪小主人，她是主人，讓我干什么就必須干什么�！狈艑W了，我把這件事告訴了小主人的媽媽。小主人的媽媽便批評了小主人，讓小主人愛護學習用具。從此以后，小主人開始愛我了，我也感到很高興！
我希望別的小朋友們也愛護學習用具，養(yǎng)成良好的學習習慣。
小橡皮作文4
我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因為我一年級時老是寫錯別字，所以買了這塊小橡皮。
這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因為“中華牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。
我的橡皮是大紅色的，是一個圓形，像高高掛起的太陽。聞起來的味道有點刺鼻，但你輕輕的摸它會感覺很好摸。
我的橡皮身上很不干凈，因為它老是喜歡和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的，因為它有些調皮，每天夜里，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進了醫(yī)院；它把鉛筆的頭打沒了，自己也被鉆出了一個洞；我的剪刀的肚子被它打出了一個洞，但橡皮也沒占到便宜，它被剪刀剪成了兩半。看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補好，并把它放到一個獨立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。
別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯別字的功夫可好了。一個錯別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買“中華牌”的橡皮是對的。
我喜歡你，我的小橡皮。以后我會少寫錯別字，不讓你那么辛苦的擦子，不讓你的小身體消釋得那么快。
小橡皮作文5
一天夜晚，鋼筆和橡皮在比誰最有用。
鋼筆說：“我是最有用的，如果沒有我，人們就沒有辦法寫字了。”橡皮說：“你寫錯了字，還不是找我嗎？”“我是最有用的，你只能擦掉鉛筆寫的字，卻擦不掉我寫的字。”鋼筆說道。橡皮聽了覺得自己很沒用，于是就離開了家。
路上，小橡皮遇見了一張上面有字的紙和一支短鉛筆。小橡皮問：“我是不是很沒用？”短鉛筆說：“你幫我們把紙上的字擦了吧�！毙∠鹌げ镣曜趾螅X得自己不是一點兒用也沒有。就繼續(xù)往前走。
這時，起風了，橡皮看見一張潔白的紙被風吹到人行道上，又被人踩了幾腳。橡皮跑過去，撿起紙，擦掉腳印。紙說：“謝謝你，你真善良�！毕鹌ぢ犃撕芨吲d，繼續(xù)往前走。
橡皮走著走著，遇到了一支高大美麗的長鉛筆。長鉛筆懇求道：“你能把我身上臟擦干凈嗎？”橡皮說：“可以。”他剛說完，橡皮就擦起他身上臟的地方。擦完后，長鉛筆和小橡皮成了朋友。
后來，橡皮回了家，發(fā)現(xiàn)短鉛筆、長鉛筆和兩張紙都在自己家中。他們告訴鋼筆，橡皮的用處也很多，你不能這么說他。還說我們是誰也離不開誰的，我們的心應該是一致的。
小橡皮作文6
大家好，我是一顆小橡皮。平時的我舒舒服服地躺在小主人的筆袋里，跟鉛筆、圓珠筆一起快樂的玩耍。今天我卻經(jīng)歷了一場讓人驚心動魄的歷程，讓我說給你來聽。
一陣喧鬧聲后，我聽到一個女中音說：“同學們，今天讓你們玩搶橡皮的游戲�！碧靺�，我沒聽錯吧。搶我。要知道，我是同學們的學習用品，不是玩具哦。但是，接下來的局面不是我一個小橡皮能控制的。
我的小主人把我從筆袋中拿出來，然后把我放在她和一個小男生的中間。這個小男生瞪著兩只黑溜溜的大眼睛看著我，一邊看一邊嘴角上揚，嘴巴里念念有詞：“嘿，我眼疾手快，一定能贏得比賽勝利�！闭f時遲，那時快。那個女老師已經(jīng)在喊倒計時了。“三”我左顧右盼，看到我的小主人躍躍欲試，小男生則已經(jīng)把五根細細的手指向我指來�！岸�，小主人和小男生又分別向我靠近5厘米�！耙弧币宦暳钕拢业难矍邦D時變得黑暗。再次見到光明時，那個小男孩正得意洋洋地托著我炫耀呢。我瞥一眼小主人的表情，失魂落魄。
后來，它們又把我搶來搶去大約一共三次。我的心臟啊，此時還在怦怦直跳呢！
小橡皮作文7
還記得某一年中的某一天，我們班主任去開會，吩咐我們做數(shù)學題，在做第三道題時，我那細小的鉛筆寫錯了一個字，我這時就想：“我一定要把這個字擦掉，”當我用橡皮擦掉時我的腦子里突然出現(xiàn)了一個想法：橡皮每天為我們奉獻，為什么還有人無緣無故地去破壞它呢？
它為什幺幫助我們擦掉錯字？它為什么當我們破壞它時它一聲不吭？為什么當我們拋棄它的時候它毫無怨言？因為它很無私，它不求虛名，他默默無聞的奉獻，沒有美的外表，卻樸實無華。
做人也應該如此，在生活中，我們要學習橡皮這種品質，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，做人就像橡皮那樣，腳踏實地，樸實謙遜，不圖虛名，不炫耀自己，服務于人民，服務于社會，且不做那種只求體面，貪圖名利，不學無術而對社會無用的人。
我們要永遠記住這句話：奉獻乃是生活的真正的意義。
小橡皮作文8
我的`橡皮方方的，扁扁的，像一塊扁平的磚頭。橡皮上面印有各式各樣的圖像，有鴨子，有小狗，有狐貍。
我特別喜歡我的橡皮，因為用它擦，所有的字跡都會被擦得一干二凈，好像那兒沒有寫過似的。
這塊橡皮是我親愛的外公送給我的。他說：“我一個開文具店的朋友要轉行做其他生意去了，送了兩盒橡皮給我。”我打開盒子一看，只見一排整整齊齊的橡皮在盒子里排著，又老又舊。旁邊的媽媽也湊過來說：“喲，這不就是我小時候用的橡皮嘛。”我也里有些不想要。可是，望著外公高興的樣子，又不忍心不要。這時，我想起爸爸教給我的人生道理：任何事情不能只看外表，要試一下才能知道。于是，我找了一張紙，在上面寫了一個字，用那個橡皮一擦。呀，一擦就擦掉了。我認為是自己寫得太輕了，就重重地寫了一個字，結果竟然相同，還是一擦就沒了。我驚訝得連眼珠兒都要掉下來了。
這種橡皮有個不好的地方，就是容易斷掉。所以，到現(xiàn)在，我只有在考試的時候才會拿出來珍惜地用呢。
我愛我的小橡皮。我認為，它比珍珠還珍貴。
小橡皮作文9
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師宣布明天要單元檢測，同學們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后，把作業(yè)寫好就去睡覺了，沒有注意那塊橡皮。
第二天早上，我背著書包來到學校，老師把考卷發(fā)了下來，我拿出筆和尺，咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書包，可就是沒有橡皮的蹤影，我不由自主的責備自己太馬虎了。橡皮你在哪里，考試中我肯定會寫錯一兩個字的，怎么辦，我該怎么辦好呢?我真像是十五個吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳著，非常的緊張，我再回過頭看看，同學們都已經(jīng)信心十足的準備考試了，我更是雪上加霜。
這時，坐在我旁邊的同學發(fā)話了：“鄭潤健，什么東西沒帶?”“我的橡皮忘記帶了�！蔽一卮鸬馈�
離考試只有兩分鐘了，只聽“嚓嚓”幾聲，同桌把一半的橡皮給了我，我愣住了，“啊，這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮，把考卷做完了。
頓時，在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。
小橡皮作文10
我有一塊黑色的小橡皮，它是我在二年級的時候考試考了高分，班主任送給我的禮物。它是有名的米菲品牌，我非常喜歡它，一連好幾天，我都舍不得用它。
我的橡皮穿了一件黑色的西裝，看起來像一位威武的戰(zhàn)士。因為我不經(jīng)常用，所以它還有五個角是尖尖的。我的橡皮摸起來雖然很硬，但是它卻可以做“彎腰”的動作。這位“戰(zhàn)士”特別愛打扮自己，每天在我睡覺的時候偷偷地噴香水。
有一天，我的橡皮找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，一會兒看看口袋，一會兒看看文具盒，一會兒看看書里。可我的橡皮都不在這些地方，我以為我的橡皮被黑洞吸走了，忽然，我靈機一動，心想，它是不是掉到地上了。于是我從座位上站起來到地上尋找來，終于在同學的凳子下找到了，真是把我嚇壞了。
我的橡皮陪了我好久，幫了我很多忙，真是我的學習好伙伴！
小橡皮作文11
我有一塊小橡皮。
它的外面包著一個透明的袋子，袋子就像小橡皮的衣服，你可別小看這塊小橡皮，它的來歷那可不簡單。這塊小橡皮是我在二年級考試中，取得三門一百分的禮物。雖然想不起它的品牌，但我知道它是媽媽送給我的禮物，我一直把它放在身邊，剛得到的時候還舍不得用它呢！
我的小橡皮像雪一樣白，買回來的時候它是長方形，每個角都很尖。被我長年累月擦出了弧度，就像一座彎彎的大橋。它雖然很柔韌，但不管你用什么工具，都捏不扁它。它就像《還珠格格》里面的香妃娘娘，每天都散發(fā)出香味，但現(xiàn)在我長期使用它，它的香味已經(jīng)被我擦得沒有了。
我的小橡皮很樂于助人。有一次一個同學忘記帶橡皮了，我的小橡皮仿佛在說：“小主人，把我借給他吧！同學與同學之間一定要互相幫助。”你看！這是我樂于助人的小橡皮，你也有樂于助人的小橡皮嗎？
有一次我的小橡皮不見了，我可著急了！找了好久才找到它。如果沒有了小橡皮，當我們寫錯字了，又該怎么辦吶？所以啊，小橡皮在我身邊幫了我很多忙，以后我一定要好好地感謝它呀！
這就是我樂于助人的小橡皮，它幫助我做了好多的事情，你們也有你們樂于助人的小橡皮嗎？它是怎么幫助你的呢？
小橡皮作文12
我家里有一塊小橡皮，它叫小懶，因為它那美麗的外皮上有著一個懶羊羊，它張大嘴巴，好像要吃一個大蛋糕，所以我叫它小懶。
它有正方形的身子，好像是一塊小磚頭，又像一張正方形的卡片呢！
它很普通，沒有迷人的香味，有迷人香味的橡皮會有毒的，這是我在報紙上看到的。
它是白色的小橡皮，看著它的白色，像天上的小鳥、像天、像云，像美麗、清澈的河水，像白色的書本，像美麗、明亮的燈光呢！
有一次，它無私的奉獻出了生命。事情是這樣的：我寫作業(yè)的時候，我有一個字寫錯了，卻找不到橡皮了。“朋友，我在本子里！”它看著錯字說：“我把你擦掉！”“不要！不要！”錯字說。它不管那些，擦了擦，錯字沒了，可它的一角也沒了，但它毫無怨恨。
這就是我的小橡皮——小懶。
小橡皮作文13
嘿！我是一個又幸福又可憐的小橡皮，不信，就聽我娓娓道來吧！
小主人把我從商店里買出來，放進一個藍色房子里。我在藍房子里碰見了許多朋友，有自動筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子外婆等。可過了幾天，我就感到了自己在集體中有點不一樣，他們每天都要去上班，可我卻呆在家里，我多么渴望小主人用我這塊小橡皮呀！
真是天助我也！小主人后面幾天開始瘋狂用我，我能和哥哥姐姐們一起上班工作了，我感到一種從未有過的幸福感！
有一次，主人把一面鏡子放進了藍房子里，我看見了自己的樣子。媽呀！我咋成了這樣了！我快變成侏儒了！就連我最得意的肉色裙子也黑不溜啾的！為了自己，我必須離開小主人，可我每次跳到地上，小主人老是又撿起我，造成我現(xiàn)在仍在藍房子里忍受臭氣、灰塵、細菌的攻擊。唉！你們說我是不是一個又幸福又可憐的橡皮呀！
小橡皮作文14
我是一塊四四方方、可憐巴巴的小橡皮。我有很悲慘的遭遇。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了。我還沒有睡醒呢，我的小主人就用一只大手伸進了我的臥室，把我抓了出來。她把我的頭往我主人的本子上一按，就拼命地搓了起來。直到把我搓得腿也折了、胳膊也斷了、頭發(fā)也沒了為止。有的時候，小主人還不聽老師講課，拿出刀子哥哥把我割得“粉身碎骨”，疼得我齜牙咧嘴，發(fā)不出聲音。
“叮鈴鈴”，下課的時間又到了。我的小主人把我拿到了操場上，和其他小朋友一起玩橡皮大賽。橡皮大賽的規(guī)則是：每人把自己的橡皮放在沙堆上，用手一按橡皮的一端，橡皮就跳起來，跳到誰的橡皮上，誰就輸了。我看見有的橡皮彎著腰，象正在運力；有的橡皮挺著胸膛，好像很有信心；有的橡皮還很得意，好像它已經(jīng)打敗了對方！
有一次，小主人把我放在了沙子上，按了一下我的屁股，我馬上蹦了起來，只覺得自己在空中飛了起來，來了一個180度的大轉彎，然后就迷迷糊糊地落在了一塊藍色的橡皮上�！摆A了，贏了！”我的小主人高喊著、蹦跳著。而我卻摔得頭破臉青，渾身疼痛。
唉，我的小主人又來了，我多么希望能有一個安全的地方藏起來，不要讓她再折磨我了�。�
小橡皮作文15
“ 我是一只花鉛筆，漂亮的身體，尖尖的小腳，我能寫字，能做算術，還能畫圖、 畫畫、寫拼音，小朋友們在學習的時候一時一刻也離不開我。我本領可大了，誰都比不上我。”花鉛筆說完就得意洋洋地唱起歌來，“鉛筆、鉛筆真美麗……”
這時，小橡皮走過來說：“花鉛筆姐姐，我們交個朋友吧，好嗎？一起幫助我們的小主人，讓他早一點當上寫字高手�！被ㄣU筆用圓圓的眼睛瞥了小橡皮一眼，說；“原來是一塊小小的、丑丑的、臟臟的、不起眼的小橡皮呀！哼，我為什么要和你做朋友？沒有你，小主人照樣能做寫字高手，我花鉛筆還有什么事情做不了的？聽了這些話，小橡皮不再說什么。
過了幾天,學校舉行寫字比賽，小主人也報名參加了.他寫得可認真了，但是寫到了最后一個字，不小心寫錯了，他想到小橡皮，哪里有小橡皮的影子呢？小主人急得滿頭大汗，花鉛筆也直跺腳，它想：“要是現(xiàn)在有小橡皮弟弟來幫忙，我的小主人一定會得第一名。哎！都怪我太自信了……”花鉛筆后悔極了，它認識到了事物都有優(yōu)點和缺點，只有取長補短團結合作才能把事情做的更完美。
從此以后，花鉛筆再也不驕傲了，它主動和小橡皮和好，一起幫助小主人，慢慢地，它兩個成為了形影不離的好朋友。
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