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狀物作文

時(shí)間:2021-11-15 11:01:59 狀物 我要投稿

【實(shí)用】狀物作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的狀物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】狀物作文匯編6篇

狀物作文 篇1

  “我的小手表,時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚,回家的路上情不自禁,看看手表!在這光滑的椅上......月光下我看到自己的手表,有時(shí)很酷,有時(shí)很炫。”

  在張智涵生日那天,我和媽媽買了兩只酷酷的柯南手表,一只給我,一只給張智涵。當(dāng)我戴上這手表時(shí),一種炫酷感打從心里油然而生,我便帶著這只手表去參加張智涵的生日派對(duì)。我一直擺弄著這只手表。沉浸在屬于自己的手表世界中,完全沒用心去玩,似乎把別人都“拋到九霄云外”去了。

  現(xiàn)在,只要我戴上這只柯南手表,我就會(huì)控制不住自己,情不自禁地在別人面前大聲唱起這句歌詞。俗話說得好,江山易改,本性難移啊。

  現(xiàn)在再介紹一下我自己的柯南手表,需要一百元人民幣,附有紅外線和錄音功能,聽著很炫酷吧,是在我家門口的玩具店那里購買柯南手表,如果不清楚地址的話還可以選擇預(yù)訂購買柯南手表哦。隨叫隨到!是不是很方便呢?

狀物作文 篇2

  有人喜歡玩具,有人喜歡食品,有人喜歡文具,有人喜歡新衣,如果有人問我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說.?“我喜歡小書柜!

  小書柜,多么樸實(shí)的名字,它雖然沒有楓樹的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白,更沒有秋色那么迷人,可是它卻以平凡的姿態(tài)、樸實(shí)的身影贏得我和書籍的歡迎。我的書柜在我的寫字臺(tái)右邊,艮方形的,身上還畫著樸素的花紋,里面倒是沒怎么布置,只有一個(gè)長方形內(nèi)室。書柜里放著大大小小的各種作文書、故事書,還有一些學(xué)過的課本。小書柜幫我儲(chǔ)藏了作文書,使我在寫作時(shí)感到?jīng)]啥可寫時(shí)看看里面的作文書,就會(huì)更好地充實(shí)我的作文。當(dāng)我無事可干時(shí),可以看看故事書。當(dāng)我把舊知識(shí)淡忘時(shí),翻翻學(xué)過的課本,還可以溫習(xí)一下功課。書柜可幫了我的大忙了。

  是老師經(jīng)常告誡我們,要善于收集資料,儲(chǔ)存各種書籍,因?yàn)闀彩俏覀冏詈玫睦蠋。每?dāng)我站在書柜前,仿佛看到我的老師,好像她就在我面前幫我解答問題。書柜,你是我的老師,是我學(xué)習(xí)上的知心朋友。

  【簡評(píng)】文章用排比的手法開門見山地點(diǎn)出小作者喜愛書柜這一主題,而后寫出了喜愛書柜的原因,最后得出喜愛書柜就是熱愛知識(shí)這一結(jié)論,表現(xiàn)了作者的強(qiáng)烈求知欲。文章想象豐富,立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特。但文章的語言還顯呆板,需要進(jìn)一步加工潤色,增強(qiáng)文采。

狀物作文 篇3

  路邊的紅凌花開了。

  我每次回家,每次去學(xué)校路過那一段路,都看見了那棵紅凌樹,也看見了那些紅凌花。

  它并不美,只有染上了紅色的四五片花瓣,中間伸出一根長長的黃色花蕊,上面還有著幾個(gè)小紅點(diǎn),雖然它并不十分美麗,也不引人注目,但是它仿佛有什么力量似的,使我不由得要停下來,看它幾眼,心里有一種說不出來的親切感,慢慢地流入心田,蕩漾在心中……

  令人奇怪的是,我居然從來都沒有去碰過它們,也從沒有想過仔細(xì)去欣賞它。走的時(shí)候,心中還帶著一點(diǎn)點(diǎn)依戀并微笑著走開了……漸漸地,我路過這里時(shí),都要停下來看一看這些紅凌花,這棵紅凌樹,不知不覺中,我心中那一團(tuán)煩悶也隨之而煙消云散了。

  為什么?是什么樣的力量使我停下來呢?是它的美麗嗎?不是,它并不美麗,那是什么呢?

  天,開始下大雨了,豆大般大的雨水不停地敲打著我的雨傘,我還是像往常一樣停下來,看著紅綾花。突然,我瞬間驚訝了,它聳立于風(fēng)雨之中,不要綠葉為它遮雨,更不要樹桿為它擋風(fēng),那血紅般的花瓣在這時(shí)綻開得最美麗,最迷人,那往?雌饋砗苋崛醯幕ǘ渚尤蝗绱藞(jiān)強(qiáng)!對(duì)著風(fēng)雨開花。來迎接雨后的陽光。它雖然不如梅花那樣凌霜傲雪;不如君子蘭那樣文質(zhì)彬彬;更不像荷花那樣但出淤泥而不染……但紅凌花是樸實(shí)的,它接受著風(fēng)雨后陽光的洗禮,那血紅的衣裙,展現(xiàn)一片耀眼的紅色。這突然使我明白了什么,留戀地走開了。

  是。∥医K于知道是什么樣力量使我停下來看這朵路邊的紅凌花了:是樸實(shí),是堅(jiān)強(qiáng),是一種無法抗拒的美,使它變得在我眼中是多么的偉大;紅凌花是我的快樂,在陽光下,在風(fēng)雨中,它們都有勇敢地開放著,美得并不空洞,美得那么讓人感到親切、舒服。

  使我不由地想起了我的老師,他們是人類靈魂的工程師,但是他驕傲過嗎?不,沒有,他們時(shí)刻地哺育著我們,但他沒有絲毫的驕傲,默默無聞地樸實(shí)地工作著……不只是老師,還有工人、解放軍……他們不正如同路邊的紅凌花嗎?雖然不及其它花兒那么迷人,但是紅凌花是最樸實(shí)的,最偉大的!

  在雨中,我突然看見了花在發(fā)光,和雨融為了一體,成了一幅美麗的畫卷。

  以后,紅凌花會(huì)再次開出更美、更樸實(shí)的花。

狀物作文 篇4

  現(xiàn)在,到處都可以見到玩悠悠球的人。

  悠悠球總的來說可以分成兩大類:一類是內(nèi)藏離合器的悠悠球,它的內(nèi)部有兩個(gè)或四個(gè)離合器,并用彈簧緊貼悠悠球軸心。悠悠球空轉(zhuǎn)時(shí)所產(chǎn)生的離心力,會(huì)使離合器離開軸心;當(dāng)球轉(zhuǎn)速變慢時(shí),離心力小了,離合器便卡緊軸心,使悠悠球自動(dòng)收回。離合器悠悠球用的是尼龍軸承,是在軸心上套一個(gè)金屬厚片,再在厚片上套一個(gè)塑料環(huán),把線套在環(huán)上。另一類是無離合器的悠悠球,它的軸承叫滾珠軸承,有三層,里外兩層是圓薄鐵片,而中間是一排小小的鐵珠子,這些小鐵珠子轉(zhuǎn)動(dòng),使內(nèi)外兩層分開。悠悠球繩套在軸承上,軸承套在軸心上,這樣摩擦力大大減小,空轉(zhuǎn)時(shí)間也會(huì)大大增加。無離合器的悠悠球比有離合器的悠悠球功能強(qiáng)大多了。

  不光是球內(nèi)不同,球體也有不同之處。悠悠球有很多種球體,比如:標(biāo)準(zhǔn)型、鼓型、蝶形、加重環(huán)蝶形、加寬加大蝶形等,應(yīng)有盡有。

  悠悠球還可以鍛煉我們的智力呢!玩較難的線上花式時(shí),要想著怎樣才不會(huì)使繩打結(jié),悠悠球該搭在哪根線上,還要記住手指和手運(yùn)動(dòng)的方向和順序,這時(shí)腦筋必須轉(zhuǎn)得很快才行。

  所以說悠悠球并不是單純的玩具,它還能開發(fā)智力。

  點(diǎn)評(píng):簡直就是悠悠球知識(shí)大全,層次清晰,條理分明,小作者一定是一位悠悠球高手!有時(shí)間編一本悠悠球秘籍吧,把你的絕活兒與大家分享!

狀物作文 篇5

  你說稀奇不稀奇,有著兩個(gè)大肚皮,上面裝蔬果,下面裝冷飲,還有著一身雪白的西裝。哈哈,猜出來了沒有?對(duì)了,這就是我們家的“大功臣”——電冰箱!

  我家的電冰箱一身雪白,左上角有一對(duì)海爾兄弟,弟弟拿著一個(gè)冰淇淋,而哥哥則豎起大姆指,好象在夸獎(jiǎng)這電冰箱有多好。我在茫!叭恕焙@镆谎劬涂粗辛诉@個(gè)電冰箱,是花了幾千塊錢才把它“請(qǐng)”回家。電冰箱身高一米七,足足高我半個(gè)頭呢!端端正正,如同一個(gè)大箱子,站立在餐廳的邊上。

  電冰箱上層是冷藏室,當(dāng)你打開冷藏室的門,一定會(huì)被里面琳瑯滿目的食物弄得目不暇接:蔬菜、水果、巧克力……夏天,這冷藏室可派上大用場(chǎng)了,有一次,我媽媽忘記把吃剩的飯菜放進(jìn)冷藏室,結(jié)果第二天,飯菜全部都餿了,吃一塹長一智,之后,再也沒有發(fā)生類似的錯(cuò)誤,冷藏室的作用功不可沒啊。而冰箱門后面有一個(gè)個(gè)小格子,這是什么?原來是放雞蛋的小格子,雞蛋放在這里面就不用擔(dān)心摔破,還可保鮮呢!而放在各層的蔬菜與水果個(gè)個(gè)看上去水靈靈的,真是令人垂涎欲滴。

  冰箱的下層是冷凍室,存放各種冷凍食品與冰淇淋。每次打開冷凍室的門,都會(huì)有一絲涼意。中午跑回家,都會(huì)大汗淋漓,這時(shí)我便會(huì)打開冷凍室,掏出幾根冰棍,或狼吞虎咽,或細(xì)吮慢吸,才肯心滿意足地去寫作業(yè)。當(dāng)然了,冰箱除了冰淇淋以外,還有一位貴客——肉制品,它從不張揚(yáng),默默地躺在最底層。把肉拿去冰凍,便不會(huì)發(fā)臭、變質(zhì),要用到肉的時(shí)候,再拿出來,放在水里等一下,就可以拿來炒著吃。

  不過,冰箱也有缺點(diǎn):一要每過一個(gè)月,就要給它“洗個(gè)澡”,不然都結(jié)冰了。二不可以把電冰箱靠墻,不然散熱孔會(huì)被堵住,就會(huì)縮短使用壽命。三要把門關(guān)緊,不然冷氣會(huì)偷偷跑出來鬧騰,這們不會(huì)浪費(fèi)電。

  電冰箱給我們帶來便利,也標(biāo)志著科學(xué)技術(shù)的輝煌成就,隨著科技的提高,說不定有一天“電冰箱”也會(huì)“退休”呢!

  我愛我家那電冰箱,更愛它那無絲奉獻(xiàn),默默無聞的精神。

狀物作文 篇6

  永遠(yuǎn)都記得那樣一幅畫,那是一幅美麗的色彩畫,也是我們一家人最愛的一幅畫。爸爸說它是美麗的,媽媽說它是特別的,我說它是神秘的,妹妹說它是精彩的,我們一家不同的觀點(diǎn),也就把這幅畫介紹了一下。

  說這樣一幅畫美麗,是因?yàn)樗嬙诹艘粋(gè)美麗的花園里。在這個(gè)花園里,種滿了各種不同的鮮艷的花朵,花朵的色彩可多了,有紅的、白的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的五彩繽紛的顏色,把這個(gè)花園蓋上了一層驚艷獨(dú)特的色彩。在這些花朵所綻放出來的氛圍之中,還有著一群生動(dòng)有趣的小動(dòng)物在飛翔著。這些小動(dòng)物,是被這些花朵的色彩所吸引住,它們都紛紛飛向那不同的花朵的色彩,在盡情享受著色彩帶來它們的美妙的心情。這樣的一個(gè)場(chǎng)面,剎時(shí)間,便把美麗展現(xiàn)出來了,讓這里充滿了愛的色彩,讓這里充滿了惟妙惟肖的靈動(dòng),這樣的一幅畫,一卻盡在美中進(jìn)行;▓@之中,還搭建了一間不大不小的房屋,房屋是三角形狀,看上去十分之古典,我想這是一個(gè)出色的建筑家所建造的一所房子,房子的頂上,還掛著一只在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,這讓屋子和花園的整個(gè)結(jié)構(gòu),顯得十分相配,好像林中的一間房子,神秘地佇立在這其中,讓這房子在花園中流露出一種另類的美麗。畫中的美,最重要的一處,便是房屋頂上的太陽,這太陽顯得尤其特別,特別是在這幅畫之中,簡直可以說是畫中最閃亮的一處,但無疑不成為畫中最美的一處景觀,是整幅畫最讓人欣喜的地方。

  媽媽說這一幅畫特別,那是因?yàn)檫@一幅畫是挺特別的。這一幅畫的畫感給人一種懷念的感覺,讓人不禁溝起了對(duì)往事的懷念,回憶起了一些往日的著緊之事。在這樣一個(gè)復(fù)雜的'狀態(tài)之下,來觀賞這一幅畫,你說這一幅畫能不特別嗎。這一幅畫,就是對(duì)往日的一種回想,這一幅畫的特別之外,往往是令人有點(diǎn)感慨的,讓觀賞者的眉目之間快顯露出一絲悠愁,感慨心中那些歷歷過往的心事,感慨心中那些錯(cuò)過的遺憾的事情。在這感慨的同時(shí),也讓觀賞者有一種向前的動(dòng)力,向著他們沒有完成的遺憾的事進(jìn)發(fā),一步一步地把這一個(gè)遺憾的缺口修補(bǔ)完整,當(dāng)他們?cè)诿鎸?duì)這些憾事時(shí),他們就不會(huì)感到心有余悸,不會(huì)再責(zé)怪自己,放下心中的那一種追求,順奇自然地繼續(xù)自己的生活。由此看來,這一副畫的特別,特別之處就是它能夠勾起對(duì)往事的回憶。

  說這一副畫的神秘,那是在于這一幅畫的一些隨便簡單。在這一副畫之中,在一個(gè)角落里,可以清楚地看到,這一副畫的作者是沒有完全把它完成好的,這一副畫的作者只是隨隨便便的在這一個(gè)角落上潦草地進(jìn)行了描述,讓這一副畫成了在中間的最大敗筆之處。但是,雖然有這么一處敗筆之外,但卻能夠留下一種神秘的感覺,所以我說這一副畫帶給我一種神秘的目測(cè)感。作者之所以會(huì)留下這么一處隨便的地方,我想它不是一處敗筆的地方,在我看來,作者是故意留下這樣的一處。他或許是為了吸引人的眼球,或許是讓自己的內(nèi)心留下一個(gè)沒有填好的位置,他或許還沒有找到那一份靈感去完成這一部分的創(chuàng)作。與此同時(shí),在作者敷衍地完成了這一部分的地方的瞬間中,作者可能快用心去彌補(bǔ)這一缺失,我想他已經(jīng)是在找這一缺失的那一部分,作者不管是從生活中還是從哪里,他都很用心很用力去探尋著這一部分的缺失,我相信作者一定會(huì)找到這一部分的缺失。

  說著一副畫精彩,那是妹妹有發(fā)開感。這一副畫里邊是畫著一家四口的。你看看這一副畫中的每一個(gè)人都洋溢著一種燦爛的笑容,便會(huì)不由自主地說這是一副精彩的話。這話中的中年男子的笑容是那么的誠懇,旁邊的那位中年女子的笑容是那么的滿足,在女子旁邊靠著一位小女孩,小女孩的笑容是那么的天真活活,再往前靠一點(diǎn)位置站著一個(gè)秀麗的小男孩,這小男孩的笑容是那么的富有魅力?粗@一家四口的笑容,觀賞者好像也感受到他們一家四口的那種心情,觀賞者也替他們我感到十分開心。這樣,觀賞者便能感受到這一幅畫的精彩之處了。這一副畫的精彩,便是這一副快的宗旨,這一宗旨便是這一副畫中那一家四口的幸?鞓。

  這一副畫的作者是誰,讓我大聲地告訴你們吧!這一副畫的作者就是我,我把這一幅家庭團(tuán)聚畫獻(xiàn)給每一個(gè)讀者。

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