我的橡皮作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的橡皮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的橡皮作文1
今天，數學課時，我無意間把我的三塊橡皮給弄丟了！�。∥铱蓱z的橡皮，下課時我邊找邊心中悲嘆著！
終于，上完了所有的課，放學了，鈴聲一響，我向教室外飛奔而去，三步并兩步地跑到了小商店，小商店里的橡皮擦各式各樣！有紅的、白的、肉色的、黑色的五顏六色！有貓的、史努比的、有蠟筆小新的，豐富多彩！還有晨光的、4B的、米非的等等。這么多橡皮選哪個好呢？我該買那個呢？哪個便宜呢？我心中立即充滿了很多疑問！
最后，我花了三元，買了三個晨光品牌的白色橡皮。
�。�1）可愛小羊愛心杯：粉紅色的包裝白色橡皮，白里透紅！但這還不是重點，重點是上面畫了一只可愛的小羊，小羊嘟著嘴巴抱著粉紅色的愛心，哇！顯得格外可愛！許多愛心伴隨著他，他覺得很開心、幸福!
( 2 ) 仰望天空的一顆愛心：這次也同樣是以小羊為主角，這次同樣是小白羊毛子，他這次洋溢著笑容，讓我感到很欣慰，而且他的腮旁紅彤彤的，讓人夸他：“超級卡哇伊（可愛）”。
�。�3 ）灰色包包：小毛毛，毛子的弟弟也來給我們橡皮做封面！他很害羞兩邊腮幫子紅紅的，像兩個紅透了的蘋果。我們再仔細看，小毛毛還拿了一個灰色的包包，包包遮住了他的身體！恩——還真拘束啊！
這次，我買了由三只小羊代言的橡皮，還挺用的，但主要還是他們的樣子我才買他們，因為他們實在太可愛了！
我的橡皮作文2
今天我和媽媽去了樂購超市。在文具貨架前，我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥，媽媽看出了我的心思，決定幫我買了下來，這可把我樂壞了！
回家的路上，我讓媽媽把自行車騎得快一點，好讓爸爸早點看到我的戰(zhàn)利品，一起分享我的喜悅。耳邊的風“嗖嗖”地呼嘯而過，終于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥，它有著漂亮的紅色塑料車型包裝，解開黃色鎖扣，打開上面的透明蓋，分為上下兩層：上層放各式各樣的工具，下層放五顏六色的橡皮泥，十分精巧。我仔細數了數，一共18色。放工具的一層有：小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西，“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物，搟面杖可以把橡皮泥壓成片，剪刀用于裁剪，各司其職。
我把橙色的橡皮泥揉成一個圓球，又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個小洞，這就成了一個橙子；又拿出粉色的橡皮泥，像模像樣地做了一個桃子�？粗@些既幼稚又可愛的作品，我仿佛穿越到了19世紀的法國，成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手，又仿佛來到了熙熙嚷嚷的龍華廟會，成為一名技藝精湛的面塑小匠人……
正玩在興頭上，從廚房里傳來了爸爸“開飯了”的聲音，把我從浮想聯翩的幻境中拉回到了現實，這真是一段既短暫又美好的快樂時光�。�
我的橡皮作文3
我有一塊小橡皮，它是我自己買的。因為我一年級時老是寫錯別字，所以買了這塊小橡皮。
這塊橡皮和我呆在一起差不多已經有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因為“中華牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。
我的橡皮是大紅色的，是一個圓形，像高高掛起的太陽。聞起來的味道有點刺鼻，但你輕輕的摸它會感覺很好摸。
我的橡皮身上很不干凈，因為它老是喜歡和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的，因為它有些調皮，每天夜里，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進了醫(yī)院；它把鉛筆的頭打沒了，自己也被鉆出了一個洞；我的剪刀的肚子被它打出了一個洞，但橡皮也沒占到便宜，它被剪刀剪成了兩半。看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補好，并把它放到一個獨立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。
別看它外表普通，滿身傷痕，它擦錯別字的功夫可好了。一個錯別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買“中華牌”的橡皮是對的。
我喜歡你，我的小橡皮。以后我會少寫錯別字，不讓你那么辛苦的擦子，不讓你的小身體消釋得那么快。
我的橡皮作文4
我有許多塊橡皮，但是我對一聲藍色圓柱體橡皮情有獨衷。它高約5厘米，直徑約1厘米。它雖然是一塊普通的橡皮，但是對我卻有不同尋常的意義。
一天，我?guī)е@塊橡皮去學校，快到午間的時候，我突然發(fā)現這塊橡皮不見了！我十分傷心，因為我找了好長時間都沒找到。我無精打采地去洗手去了。
一天后的午間，我不經意地轉過頭去，一下子就發(fā)現了他的筆袋里有我的這塊藍色橡皮，我寫的名字都被他刮掉了。我要求他立即還給我，這可是我的橡皮，難倒你連名字都不認識嗎？他強詞奪理地說：“這是我從地上撿到的！”我氣得哭了出來。這時，許多同不跑過來安慰我，他們像愛心小天使，有人遞給我紙巾，有人用關愛的目光注視著我，還有人拍拍我的背……我的心情在同學們的安慰下漸漸平息，在老師的調解下，他也意識到了錯誤。
第二天，我的文具盒里又多了三塊橡皮，是同學們送給我的。同學們的行為讓我再次感到了溫暖。每當看到這塊藍色橡皮，就會想起同學們的友誼和溫暖。
我的橡皮作文5
我用橡皮泥捏完這個卡通老虎后，很有捏虎不成反類貓的感慨！我花了大半天的時間，反反復復修改了好幾回，居然被同學說成是貓。
怎么會是貓呢？我捏的明明是威風凜凜的動物之王——老虎。不過，我捏的是只年幼的老虎，而且是卡通造型的，額頭的王“字”也沒有老虎爸爸的威風，怪不得要被說成是貓呢。
你看，圓圓的臉蛋虎頭虎腦，兩只翹起的耳朵說明他正玩得快樂呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么，似乎是發(fā)現了什么好玩的新玩具正要
跑過去呢。
誒呀，鼻子怎么凍得紅紅的，別感冒了啊，要不要幫你穿上衣服啊，現在是秋天，應該還不冷啊。嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也很多吧，我可沒那么多食物喂你，我做你的時候都用橡皮泥把你填飽了。
小老虎，你要保護好你的爪子，這可是你的武器哦，尾巴翹得那么高，走起路上要保持平衡，小心摔跤哦。
不管你被別人說成是貓還是老虎，你都是我的杰作，我要把你放在我的書桌上，陪著我，晚上我寫作業(yè)的時候，你要保護我哦。
我的橡皮作文6
我有一塊小橡皮，它是我媽媽從綠馬文具店買給我的。它陪伴我已經很久了，是我學習上的“小助手”，下面讓我來介紹一下它吧！
我的小橡皮十分特別，它身上穿著一件深藍色的“小鎧甲”，“小鎧甲”上有一個綠色的按鈕，你向前推，小橡皮就露出了小腦袋；向后拉，小橡皮的小腦袋就縮了回來。它的形狀是長方體，皮膚是綠色的，像一位綠巨人；橡皮身上刻有4B的型號，擦起來十分干凈；它身子摸起來軟軟的，我往地上一扔，它就會連翻好幾個跟頭。它身上的味道還很香呢！
平時，我的小橡皮在它的“家”里睡大覺，不過，我每次寫錯字，小橡皮就會挺身而出，在我的作業(yè)上“跑動”，不一會兒，錯字敵人就會被它打敗了。有一次，我寫錯了很多字，小橡皮去上面“跑動”了好久，才把錯字大軍團消滅得無影無蹤，可是我發(fā)現小橡皮卻趴在作業(yè)本上，累得氣喘吁吁，我趕緊把它放進文具盒“家”里休息。
現在的小橡皮身上有一些小傷痕，這些傷痕是我在寫作業(yè)的時候一不留神戳上去的，它以前是方方正正的，可現在呢，大半截身子被磨圓了，只剩下和我的大拇指一樣長的的身子了。
我以后不會再傷害小橡皮了，請大家不要學我。
我的橡皮作文7
我是一個橡皮擦，我的小主人是，幾年前，我是小主人從商店買的，他很保護我。
后來，我才知道，少主二年級，寫作的時候，他經常錯，但畫出來，不是很干凈，所以我買了一個小主人才。通常情況下，他說對我的愛，從來沒有把臟了，筋疲力盡，我在的地方放回去，他給了我一個干凈的鉛筆盒，和我住在這里與我的兄弟和鉛筆卷筆刀兄弟。我也很難回到小主人給他改正錯誤的語言，即使我的身體越來越小，但我一點也不在乎。
隨著我的身體發(fā)展越來越大越小，小的幾乎拿不起來，小主人本子上的錯誤也一一被擦去，我知道，我終有最后一天我們會被自己小主人丟棄，成為一個垃圾桶里的一員，但我的小主人卻依然把我放在學生文具盒里，精心進行呵護，讓我們可以成為中國永遠的朋友。
當時，我的老板把我放在商店里最顯眼的架子上，我穿著漂亮的衣服，等著有人把我買走。突然，一個小男孩走進商店，環(huán)顧四周，過了一會兒，他的眼睛盯著我，我很緊張，突然，小男孩指著我說：“老板，我要這個！”就這樣，他成了我的小主人，我被裝進了他的口袋，高興地去了他的家。
現在，小主人意識已經上六年級了，我也快“退休”了，改正帶接替了我的職位，成為了自己小主人的“新寵”，而我，也只有在小主人上美術教學課時我們才能發(fā)展出來透透氣，即便通過這樣，我仍十分樂意為實現小主人獲得服務，為他擦去紙上的錯誤。
我的橡皮作文8
每個人都有自己的收藏愛好，有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏金幣，而我卻喜歡收藏橡皮。
我家的書房里有一個小抽屜是專門存放我的橡皮的。我會時不時拿出來看看。當我打開抽屜的時候，眼睛就會發(fā)光，琳瑯滿目的小橡皮在我的安排之下擺的整整齊齊，誰也不擠誰，還散發(fā)出一陣陣香氣，有的是草莓味，有的是蘋果味，有的是熏衣草味，還有的是櫻桃味。欣賞他們的時候，書房就會彌漫著一股清香。
我的橡皮樣子很多，有涼拖的樣子，有喜洋洋的樣子，有卡通任務的樣子等等。這些橡皮都有各自的來歷。就像我的量與偶像皮，還是媽媽前年夏天給我買的呢，雖然不怎么好用，但也表的了媽媽對我的一分愛。還有我的蠟筆橡皮，也是媽媽給我買的，清楚記得當時媽媽還逗我說：“安安，媽媽給你買了個蠟筆�！弊屑氁豢矗�是一塊橡皮，我又驚訝又高興�，F在想想那是一件多么幸福的事�。�
我的每一塊橡皮都記載著童年的趣事，所以我要更加珍惜它們，愛護我的每一塊橡皮好朋友。
我的橡皮作文9
給大家出個謎語：“像糖不是糖，不能用口嘗，幫你改錯字，紙上來回忙�！蹦銈兡懿鲁鰜韱�?哈哈，還是我來揭曉答案吧，謎底就是我喜歡的橡皮。
橡皮的形狀有很多種，有長方形的，有正方形的，有圓形的，有心形的……橡皮的顏色五彩繽紛，有紅色的，有粉色的，有白色的，有黃色的……橡皮的樣式也多種多樣，有蛋糕樣式的，有紅蘿卜樣式的，有小貓咪樣式的，有小船樣式的……橡皮不僅好看，而且還有很大用處呢。
當我們在語文課上學寫漢字時，寫錯了，是橡皮幫助了我們，讓我們學寫到正確的漢字。在數學課上算加減法，算錯了橡皮擦掉重新算。美術課上，畫的不像的地方用橡皮擦干凈再修改。
就這樣，在橡皮的幫助下，我們獲得的知識越來越多，而橡皮的身體卻在一點點的變小。盡管如此，它也沒有任何怨言，仍然默默無聞的奉獻著自己。
我們要好好學習，用優(yōu)異的成績來回報為我們的成長而犧牲的橡皮。我們要像橡皮學習，學習它樂于助人，任勞任怨，無私奉獻的精神。
我的橡皮作文10
我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長有2厘米，它上面有一個胖乎乎的可愛的小熊提著一個像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢買來的，是用錢也買不到的，它是老師獎勵給我的，這是我的榮譽。以前數學考試我因為粗心大意，所以我好幾次都只是差那么一點點就可以考得100分了，經過了我的努力，改掉了粗心大意的`壞毛病，我數學考得了100分，老師獎勵我這塊橡皮擦，我覺得很不容易，我上臺領獎時，我很緊張也很高興。同學們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對我說：“希望你不要驕傲，要繼續(xù)努力，下次爭取再考得100分�！庇幸淮�，我的這塊橡皮擦找不著了，我把書包都翻了個底朝天，卻始終不見它的蹤影。下課后，我又問了一遍周圍的同學，但仍然沒有打聽到它的下落。我急著都快要哭了，還是想不到辦法，問我的同桌有沒有看見，她幫我找啊找，最后終于找到了。我特別高興，我對她說：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。
雖然它很小，但很珍貴，因為它對我來說意義重大。我每次看到它就有一種動力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分�！�
我的橡皮作文11
在學習中，我有一個非常要好的朋友——————橡皮。
每當寫字的時候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多：有長方形的，有正方形的，有活潑可愛的動物形的，還有水果形的——————花樣繁多，形狀各異。橡皮雖然樣式不同，形狀都不大，而具把它和其它文具放進文具盒里一點兒也不顯眼，但它在我們學習的生活中起的作用卻真不小。
橡皮，你可別小瞧它，它的用處可大著呢：它可是我們小學生學習的好寶貝，時時刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯或寫歪，寫的難看的時候急時趕到，并提醒我水："小主人，你怎么又把字字寫錯了，不過，別著急，別灰心，我來幫你把它消滅掉，再重新寫一個。"
一塊小小的橡皮，竟然為我們小學生付出了這么多，但是，它卻從來不要求于我們什么，不爭名，不爭梨，默默地為我們奉獻著自己的這一生。它勇于犧牲自己，樂于幫助別人的品質值得我們學習，你們說，這難道不是嗎？
我喜歡我的小橡皮，因為它是我學習生活中的好伙伴。
我的橡皮作文12
在我們的生活中，路遇小矛盾都是家常便飯，可是，我們班中卻出了位“搗蛋鬼”，我運氣不好，偏偏是我和她同桌!
在平時，她就時不時捉弄人，比如：乘人注意亂動別人東西，摸一下別人有馬上坐好 ，假裝什么也沒有發(fā)生，或是在別人沒留意時用筆在別人的本子上劃一道，或是說一聲:“老師來了”，讓我們嚇一跳，當你發(fā)現她的所做作為時，她便瞪大眼睛，疑惑的看著你，這讓我們一圈子人都被天天捉弄，我們都忍無可忍，十分生氣。
這一天，我們正上著英語課，做著卷子，突然，我發(fā)現我的橡皮不翼而飛了，我馬上把目光轉向劉俁，只見她捧腹大笑，我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!
于是，我一如既往地伸出了我的手，索取著橡皮，可她神秘地一笑就是不拿出來，我不懂了，便說了聲：“快交出橡皮”，只見她看著講桌邊，哈哈大笑，我一看，橡皮在講桌右邊的地上呢!
我心想：劉俁呀劉俁，平時下課算了，這可在課堂上啊，這下可怎么辦?無奈，我只好找準時候，趁老師不注意，馬上拿回了橡皮。我一回去，就又聽見了她笑，我都氣死了，她還笑!
劉俁，你的學習非常好，但是做事沒有個度!我希望你以后做事要適量，而不要太過分了。
我的橡皮作文13
這天晚上，我正在寫作業(yè)�！把�！寫錯了！”我趕緊抓起桌上的橡皮，誰知橡皮竟長出了手和腳，并且還喊：“別抓我！”嚇得我立馬扔掉了橡皮。
“哎呀，疼死了！”橡皮一邊揉揉被我抓過的地方，一邊說，“說！你為什么抓我？”“我……我只不過寫錯了一個字，想……想擦掉罷了！”我連忙為自己辯解�！芭�，是這樣啊，對不起！我錯怪你了！我……我還以為你要切了我。”說完它便朝我笑了笑，并幫我擦掉了寫錯的那個字。
從那以后，我們成了好朋友，當我寫錯字時，它就幫我擦掉；當它快被擦完時，我會幫它修復�？珊镁安婚L，一天我發(fā)現我的橡皮朋友不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我看見一個小男孩手上拿的正是我的“好朋友”，并且還想用尺子把橡皮切開。“不要切！”我大聲喊道�！盀槭裁床荒芮�？它又沒生命！”小男孩質問我。我卻啞口無言，趁他不注意一把搶回了橡皮，急忙跑走了。
小男孩越追越近，我也越跑越快，突然我飛了起來，飛到了天上。原來這是橡皮施的魔法，于是我和橡皮在天上快樂的玩耍。一切就像是在做夢，我們好快活呀！
我的橡皮作文14
我家有一條小蛇，這一條小蛇做得十分精致，栩栩如生。這條小蛇是用橡皮做的，它三角形的腦袋上長這一對黑溜溜的像綠豆似的大眼睛；一張大嘴吐出長長的芯子一伸一縮怪嚇人的。小蛇的身體是軟乎乎的，很有彈性。杏黃色的身體上布滿了黑色的皺紋，就像真的一樣。我攥住蛇的尾巴向前一伸，那蛇頭便向前身去，腦袋不住搖晃，尾巴也跟著甩了起來，好像就要撲向獵物一樣。我將蛇左右擺動，那蛇就像在草地上爬行。我把小蛇向一邊搖晃，這蛇立刻卷成一團，只有腦袋深向前方。怪不得見了橡皮蛇的人都嚇了一跳，原來是做的太逼真了。記得有一次，我把橡皮蛇放在沙發(fā)上，但是是最怕蛇的小明來到我的家里來和我玩游戲。只見他一進門就幾聲尖叫：“啊，��！救命�。∧銈兗矣猩甙�！”我聽見了，也跟著緊張起來，疑惑不解。我轉過身來左看看右看看，沒有蛇��？我順著小明的眼光看到了沙發(fā)上的橡皮蛇，舒了一口氣，便哈哈大笑：“這是我的玩具橡皮蛇，不是那種真的蛇！”小明聽了，小心翼翼地走了過去，抓起蛇瞧了個半天，便跟著我異口同聲地哈哈大笑了起來。橡皮蛇是我的好伙伴，我愛橡皮蛇！
我的橡皮作文15
星期天，我去商店里買文具。在許多橡皮中，我只挑中一塊橡皮。
這塊橡皮高約5厘米，長寬約2厘米左右，它是一個小兔的造型�！靶⊥谩钡念伾蛆Z黃色的，它長著一對長長的耳朵，遠看像迷你小樹葉；它還有芝麻般大小的眼睛，整天目不轉睛地盯著我看，仿佛在說：“寫字要力求正確，不然我要消失的！”它還有只三瓣小嘴，好像要吃胡蘿卜似的；它還有肥嘟嘟的身體，身上還穿著迷你連衣裙，最不可思議的是軍費的衣服可以脫下來。
“小兔”不僅十分美觀，而且還用去污作業(yè)本的好處，每一次，我做英語作業(yè)寫錯時，它總是自告奮勇地站出來，犧牲自己，消滅干凈錯誤，當我心里有煩惱時，我總會把煩惱告訴它，它是一個很好的聽眾，聽我想說的事。我每次感到無聊透頂時，扭頭望望它，它總是對我微笑，這時我仿佛到了一個詩情畫意的童話世界；我正和許多小伙伴一起玩耍、追逐打鬧。一陣微風吹來，我又飄到一片茫茫的大草原上，和“小兔”玩捉迷藏……過了好一會兒，我才回過神來，頓時我感覺心曠神怡，再看看“小兔”，它依然在微笑著。
這就是我的橡皮。它不僅是我學習的好幫手，而且也是生活中的好伙伴。
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