蝸牛的作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的蝸牛的作文，希望對大家有所幫助。
蝸牛的作文1
蝸�！砩媳持刂氐摹胺孔印�，身材矮小,爬行速度非常慢。
可是，蝸牛卻和雄鷹一樣能到達(dá)金字塔的頂端。
寫到這兒，大家一定會(huì)問：蝸牛怎么能爬上那么高的金字塔呢？
是的，蝸牛并不可以像雄鷹那樣不費(fèi)吹灰之力就飛到金字塔頂，我也相信蝸牛絕不會(huì)一帆風(fēng)順爬到塔頂?shù)�，一定�?huì)滑下來，再爬，再滑下來，再爬……這樣的速度真不知猴年馬月才能爬上金字塔頂。
雖然要爬很久，還常�；氯ィ墒鞘冀K也沒有動(dòng)搖蝸牛到達(dá)塔頂?shù)臎Q心，它最終還是實(shí)現(xiàn)了很多人都認(rèn)為天方夜譚的夢想。
其實(shí)只要蝸牛爬到金字塔頂端，得到的結(jié)果是不會(huì)因?yàn)檫^程的艱辛而打折扣的。相反，雖然它眼中看到的世界跟雄鷹是一模一樣的，但是它的成就感肯定大于雄鷹。也許有很多人現(xiàn)在就像一只正在爬向金字塔頂?shù)奈伵�，雖然還沒到達(dá)頂端。但只要有一個(gè)信念——堅(jiān)持，最終也一定會(huì)像蝸牛那樣到達(dá)自己的目標(biāo)。
就比如說我，記得上學(xué)期，我去參加縣的語文競賽，一直以來我都認(rèn)為閱讀是我的弱項(xiàng)，但媽媽對我說：“只要努力，沒什么不可以的，三年級(jí)縣的數(shù)學(xué)競賽就是最好的例子，剛開始， 你也以為你比不過別人，最后不是得了一等獎(jiǎng)了嗎？”媽媽的話點(diǎn)醒了我。于是，我有了必勝信心，我很認(rèn)真地在老師精心輔導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí)，并閱讀了大量的課外書。在我的努力下，那段時(shí)間，我的閱讀能力有了很大的提高。最后，我曾經(jīng)認(rèn)為最薄弱的科目居然也得了一等獎(jiǎng)。這些成績給了我很大的鼓勵(lì)，讓我更有了面對困難的力量和勇氣。所以媽媽是對的，只要像蝸牛一樣肯努力，沒什么不可以做到的。這只是我人生中要完成的一個(gè)小小的目標(biāo)，我知道我還要繼續(xù)爬——向著金字塔的頂端。
這些故事讓我明白：有些人雖然沒有另一些人先天條件那么好，但他只要肯用勤奮來彌補(bǔ)，能腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔、永不放棄，就像那小小的蝸牛一樣，相信，最終也一定會(huì)取得成功的。
蝸牛的作文2
星期天的早晨，天下起了大雨，我匆匆忙忙從學(xué)校跑到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩只小蝸牛懶洋洋地趴在墻上，仿佛正盡情地享受著雨水的滋潤。我順手就把這兩個(gè)家伙捉進(jìn)了家門。
做完作業(yè)后，突然想起前幾天老師說過的一句話：鹽，是蝸牛的天敵。于是，好奇的我準(zhǔn)備嘗試一個(gè)試驗(yàn)。
我迫不及待地沖進(jìn)廚房，從柜子里取出一個(gè)紙杯，將一只蝸牛放到紙杯中。然后，我從抽屜里拿出一袋鹽，謹(jǐn)慎地取出一勺，小心翼翼地撒在蝸牛的背上。
我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)這只蝸牛還是一副高傲的姿態(tài)，并沒有任何變化發(fā)生。于是，我放心地又撒下幾勺子鹽，直到快把蝸牛淹沒在鹽中……我慢慢地等待著將要發(fā)生什么。
呀！怎么出水了？
呀！蝸牛哪兒去了？
在鹽的包圍中，蝸牛居然變成了一攤水，只剩下一個(gè)空殼了。此時(shí)的我驚訝不已，只好迷惑不解地向咱家的“百科全書”——爸爸請教。我向爸爸訴說了我的實(shí)驗(yàn)和對結(jié)果的不解。爸爸聽后一笑，我豎起耳朵認(rèn)真地聽爸爸講道理。
“鹽，含有大量鹽酸，而鹽酸具有脫水的作用，可將某些物質(zhì)的水分排泄出來。而蝸牛的體表很薄，體內(nèi)含水量高達(dá)98％，一旦遇上它的天敵——鹽，便會(huì)被鹽慢慢地滲透，將其體內(nèi)的水分通通排出，導(dǎo)致它脫水而死�！�
“98％？那還有2％呢？”我好奇地問道。
“對，剩下的2％是蝸牛的內(nèi)臟，依然被保存在殼內(nèi)�！卑职盅a(bǔ)充說�！暗�，這2％的內(nèi)臟也不安全，因?yàn)闀r(shí)間一長，蝸牛的殼也會(huì)被慢慢融化掉。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳……”
“哦，原來如此�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到，大自然中的奧秘這么多，連蝸牛這樣一個(gè)不起眼的小動(dòng)物也能關(guān)系著這么多的科學(xué)道理。
蝸牛的作文3
暑假的一天，天氣非常悶熱。我去花園玩我父親的“珍貴的花草”。突然，我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我腦海中立刻出現(xiàn)了三個(gè)問題:為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下粘液？蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？我想逐一解決這些問題。
"為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下黏液？"我通過電腦知道這個(gè)問題的答案。蝸牛行走時(shí)留下粘液的原因是粘液不僅能在幫助蝸牛爬行前潤滑腹足和地面，而且在蝸牛的腹足下形成保護(hù)膜，使蝸牛的腹足不易被地面劃傷。因此，在蝸牛爬行的地方，它們會(huì)留下這種黏液的痕跡。
"蝸牛是害蟲還是有益昆蟲？"這個(gè)問題我看它吃青菜葉子就知道了。我把一片綠色蔬菜葉和一只死蚊子放在它面前，卻發(fā)現(xiàn)它選擇了綠色蔬菜葉來吃，所以我認(rèn)為蝸牛是一種大害蟲。
“蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？”我用綠色蔬菜和樹葉來解決這個(gè)問題。我把一片綠色的蔬菜葉子放在蝸牛面前，卻發(fā)現(xiàn)他用他的長觸須觸摸它，然后用他的短觸須觸摸它，然后他才愿意吃它。我想:一雙眼睛和一雙鼻子。哪一對是眼睛，哪一對是鼻子？我在它前面放了一片綠色蔬菜葉和一片類似綠色蔬菜葉的蘿卜葉，所以它的眼睛不能用。只有當(dāng)它用較短的觸須接觸兩片葉子時(shí)，它才開始吃綠色的蔬菜葉子。因此，我認(rèn)為較長的天線是眼睛，較短的天線是鼻子。但是我不確定我的猜測，所以我回家檢查了我的昆蟲百科全書。直到我讀了這本書，我才知道:在蝸牛的角上有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒有鼻子，它的觸角只是起到鼻子的作用。如果蝸牛的觸角被切斷，它就找不到食物吃。因此，蝸牛的觸角對蝸牛非常重要。
通過一系列的實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛的作文4
上個(gè)學(xué)期，我們班發(fā)生了一場“蝸牛熱”事件。
有一天，我在教室里正在玩蝸牛，無意間發(fā)現(xiàn)蝸牛走的路線后面留下一條長長的“尾巴”，用手一摸，還有點(diǎn)粘粘的。我的腦海中立即浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問題：“蝸牛是害蟲還是益是？為什么它的后面會(huì)有一條‘尾巴’？”我決定去觀察一下。
到了星期天，為了知道蝸牛是害蟲還是益蟲，我采來了白菜葉，樹葉和面包渣，然后放在蝸牛的面前。我等了一會(huì)兒，蝸牛先開始吃白菜葉、樹葉，可面包渣它理都不理。這個(gè)寂實(shí)驗(yàn)說明了蝸牛是有害的昆蟲。
接著我又繼續(xù)了解“蝸牛為什么會(huì)有尾巴？”我先想：想知道蝸牛為什會(huì)有“尾巴”，就要知道它身體的構(gòu)造，但面對這可愛的蝸牛，我還是不忍心下手，但是如果不解剖小蝸牛，我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。想來想去我只能緊閉著雙眼，輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去，只聽“叭”的一聲，我睜開眼一看，蝸牛的殼破了，小蝸牛就這樣死了，我的眼眶一下子濕潤了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的動(dòng)物趣談》，我在書中找到了答案：原來蝸牛是用腹足爬行的，爬行時(shí)會(huì)分泌出一種黏液，黏液可使它粘在樹葉上不掉下來，還可以保護(hù)它又嫩又軟的腹足不被擦傷，所以蝸牛爬過的地方就會(huì)留下一條“尾巴”。
通過這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我不但知道了蝸�！拔舶汀钡拿孛埽@學(xué)到了一個(gè)道理：在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境中，要想多一點(diǎn)知識(shí)，就要向牛頓那樣見到一個(gè)蘋果掉下來就想出了“地心引力說”，所以我眾叛親離從小就要多提問題，多去做實(shí)驗(yàn)，這樣方會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
蝸牛的作文5
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題的能力。
蝸牛的作文6
一天晚上，我和媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨去紅薯地里觀察蝸牛。因?yàn)楦舯诘哪棠陶f，蝸牛一般喜歡在夜里的紅薯地里出現(xiàn)。
在漆黑的夜里，伸手不見五指，媽媽打開手電筒，我們就開始尋找蝸牛了。突然媽媽興奮的叫道：“卓卓，快來啊，看我發(fā)現(xiàn)了什么�！蔽亿s緊跑過去，哇，太不可思議了，這里不止一只蝸牛，是有一大群蝸牛。它們身上背著田螺似的殼，用腹部爬行，看起來像鼻涕蟲似的，還有兩對小觸角。我隨手抄起一根小木棍，碰了一只小蝸牛的頭，它立刻把頭縮進(jìn)殼里。我焦急的對媽媽說：“媽媽，小蝸牛是不是被我弄死了呀？”媽媽說：“沒有，它只是被嚇到了�！辈灰粫�(huì)兒，小蝸牛果然又伸出頭來，繼續(xù)慢慢爬行。它邊爬行邊留下一種液體，媽媽說這就是蝸牛的粘液。正因?yàn)橛辛诉@種粘液，不管在粗糙的樹干上還是在坑坑洼洼的地面，蝸牛柔嫩的身體都不會(huì)受傷�？茖W(xué)家們通過研究蝸牛的粘液發(fā)明了眼霜。這種眼霜可以去除眼袋細(xì)紋、黑眼圈等等。
難道蝸牛跟蝙蝠、貓頭鷹一樣是夜間動(dòng)物嗎？我懷著這顆好奇的心，查找了好多資料，后來才弄明白：原來一是蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活，氣溫在二十度左右生長最快。二是因?yàn)殡u鴨等吃蝸牛的動(dòng)物在白天活動(dòng)，晚上睡覺，所以蝸牛晚上出來很安全。
原來小小的蝸牛也有這么多秘密啊，看來神奇的大自然還有許多的秘密等著我們?nèi)ビ^察和探索喲。
蝸牛的作文7
一個(gè)雨后的早晨，我去小區(qū)里散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。他背著自己簡易的房子緩緩爬行著，我們?nèi)祟愑羞@樣的房子該多好！
長大以后，我要發(fā)明一種可背在身上的房子。這種房子是充氣的，房子一旦鼓起來，它的外面會(huì)形成一種保護(hù)膜，別人進(jìn)了這保護(hù)膜，會(huì)發(fā)現(xiàn)身上鋒利的東西蕩然無存。原來是這層保護(hù)膜把你鋒利的東西收起來啦！
這種房子在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候可大有用處啦！因?yàn)榉孔邮浅錃獾�，所以水無法把這種房子湮沒。
這種房子也不怕地震，因?yàn)槟憧梢栽诘卣鹬鞍逊孔影岬胶永�，地震來了，你就可以鉆進(jìn)房子，順著河流漂到大海里去。
這種房子也會(huì)很受那些背包客的'歡迎，因?yàn)楸嘲投汲钪X不夠沒地方住，有了這充氣房子，可以走到哪兒就住在哪里了。這種房子收起來也很方便，只要把氣塞一拔，“呼”的一聲，房子就可以收入囊中。
同學(xué)們離學(xué)校太遠(yuǎn)，上學(xué)不方便，就可以買一套這樣的房子，在一片空地上一放，一吹，就不用擔(dān)心遲到了。
這種房子分小房子、普通房子、大別墅。旅游最好用小房子，長期住最好用普通房子，永久居住用大別墅。
這種房子也可以遠(yuǎn)程鎖門。只要把手機(jī)藍(lán)牙打開，就可以在手機(jī)上遠(yuǎn)程鎖門了，以后小偷就不會(huì)輕而易舉地溜進(jìn)你的房子了。
我要好好學(xué)習(xí)，將來建造出這種方便實(shí)惠的房子，為那些蝸居甚至沒房子住的人，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
蝸牛的作文8
在動(dòng)物的大千世界中，每個(gè)人的喜好各不相同，有人喜歡活潑可愛的小狗，有人喜歡安靜乖巧的小貓，可是我卻喜歡慢吞吞的小蝸牛。
蝸牛的外形很獨(dú)特。它的腦袋上長著兩對觸角，長的那一對就好像天線一樣，其實(shí)那是它圓圓的大眼睛，別看它有一雙大眼睛，可它卻是一個(gè)“老花眼”，遠(yuǎn)處的看不到，近處的看不清。這時(shí)候它那短短的觸角就起了作用了，那短短的觸角就好像是盲人的拐杖一般，為它探索前方的道路，來保證安全。它的身體又軟又濕，如果你一觸碰，它就好像“膽小鬼”一般，快速地縮回殼里，那速度快得就好像一顆子彈。在它那對短短的觸角下邊有一條細(xì)縫，其實(shí)那是它的嘴巴，在嘴巴里別有洞天，因?yàn)槔锩嬗兴娜f顆牙齒呢，所以它還是世界上牙齒數(shù)量最多的動(dòng)物。在它的肚子上有很多小顆粒，那小顆粒就好像是一個(gè)個(gè)小吸盤，有了這些小吸盤，慢吞吞的蝸牛竟然可以飛檐走壁了，你說它神奇不神奇？而它的殼呢，一圈一圈的就好像是我們愛吃的甜甜圈，棒棒糖。這殼可是大有來歷，聽說它以前是個(gè)飛行冠軍，由于到處炫耀，天天捧著獎(jiǎng)杯，于是獎(jiǎng)杯與身體就牢牢地粘在一起了，可能獎(jiǎng)杯也是想告訴它要耐住性子，放下步子吧。
蝸牛很喜歡生活在陰暗潮濕的地方，尤其是下過雨之后，在巖石縫中，在花壇旁邊都可以看到蝸牛的身影，小小的蝸牛，雖然長相十分可愛，但它卻是害蟲，它最喜歡吃的是水果和蔬菜，所以農(nóng)民伯伯看到它總是很頭痛的。
蝸牛雖然是害蟲，可它還有很大的用途呢，它的殼可以止血，在《本草綱目》中有記載過，它的肉可以增加人的抵抗力，免疫力，還可以抗癌呢，小小的一只蝸牛，它的力量也是無窮的大呢。
介紹了這么多，如果你問我最喜歡的動(dòng)物是什么？蝸牛，自然是首選啦！
蝸牛的作文9
這天，姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊，也許由于剛下過雨的緣故，所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它就是一個(gè)蠻老實(shí)可愛的小東西，在它爬過的地方留下了一條閃閃發(fā)光的銀絲，倒就是很漂亮。于就是，我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它，它便察覺了，全身縮進(jìn)小房子里，咦，奇怪，小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰，用手留意翼翼地取下來，像寶貝一樣憐惜地放在手心里，生怕一不留意掉在地上，摔壞它。
走進(jìn)家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負(fù)。之后，我就立刻去找來一個(gè)小瓶子、一個(gè)塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜葉，把小蝸牛放在里面，蓋上塑料兜，系上猴皮筋兒，扎幾個(gè)眼兒，小蝸牛簡易的小屋就做好了。然后小蝸牛在里面悠閑地爬著，好不自在。我便開始認(rèn)真地觀察它們。它們有兩只機(jī)警的觸角，在觸角的末端有兩只小眼睛，在環(huán)視四周，它們的嘴巴真就是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對他們來說簡直就是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
到了吃早飯的時(shí)間，我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯，我便立刻來到“小屋”旁，一看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了�？磥硭鼈冸m然爬得慢，但就是卻從不停息，頑強(qiáng)向上最終獲得了成功，不就是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎？
這些小蝸牛，看來不僅僅外貌可愛，而且還有一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神。然后真就是我們學(xué)習(xí)的榜樣��！
蝸牛的作文10
一個(gè)星期天的晚上，我在回家的路上，不小心踢到了一只蝸牛，把它踢出了一米遠(yuǎn)。過一會(huì)，蝸牛又開始往前爬了，只見它扭動(dòng)著自己的身體，慢慢往前蹭啊蹭，爬過了一個(gè)個(gè)鵝卵石。
蝸牛爬著爬著，一不小心，滑進(jìn)了一個(gè)又大又寬，里面還積滿了水的坑。但蝸牛仍在繼續(xù)努力地往坑邊爬。蝸牛一邊爬，一邊還時(shí)不時(shí)往后滑，有時(shí)還滑回了坑底�？伤鼪]有放棄，仍在努力地往上爬。終于，蝸牛爬出坑了。在它的堅(jiān)持下，最終，蝸牛爬回了路邊。
我繼續(xù)走著路，不禁浮想聯(lián)翩：我曾經(jīng)報(bào)了個(gè)編程班。那個(gè)班的學(xué)生水平都特別高，做題很快就做對了。而我那時(shí)候有很多題都不會(huì)做，會(huì)做的，也要很久才能做出來。我十分著急，但是，我沒有放棄。不會(huì)做的，我就去問媽媽和老師；要做很久的不熟練的，我就多做幾遍，提高熟練度；遇到經(jīng)典的題型，我便在題庫里找這種題，多練幾道。最后，在考試的時(shí)候，我做出來了全部題目，拿了第四名。
俗話說得好，堅(jiān)持就是勝利。愛迪生曾說過：天才是百分之九十九的血汗再加百分之一的靈感。老鷹擁有翱翔藍(lán)天的天賦，所以能夠到達(dá)金字塔之頂。蝸牛雖然不能飛翔，但憑借著自己的毅力，照樣也能登上自己心中的金字塔。
我們絕大部分人的努力程度，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到要比拼天賦的地步。因此，我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神，堅(jiān)持自己的夢想，無論道路多危險(xiǎn)，多崎嶇，只要堅(jiān)持下來，最終就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
蝸牛的作文11
從前，有一只蝸牛，它的夢想是健步如飛，這樣就可以幫助很多需要幫助的小動(dòng)物了。
然后它開始每天堅(jiān)持鍛煉。
一天，蝸牛正在跑步的時(shí)候，耳邊傳來黃鸝的聲音：喂！蝸牛，你們家族本來就是慢吞吞的，你還想干嘛呢？蝸牛知道黃鸝在嘲笑自己，便沒有理睬它。其實(shí)，蝸牛心里也是很不服輸?shù)模蛋到o自己鼓勁，希望有一天達(dá)到自己的愿望。
自從被黃鸝嘲笑后，蝸牛更加努力地練習(xí)。它每天起來得更早了，天還沒有亮就起來跑步。無數(shù)次的摔倒，爬起來仍繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過了無數(shù)個(gè)日夜后，小蝸牛終于練出了健步如飛的速度。
蝸牛想，我有了健步如飛的速度，就可以幫助那些需要幫助的小動(dòng)物了。正想著，它看見有一群小螞蟻在忙著搬運(yùn)糧食，小螞蟻們都累得氣喘吁吁。蝸牛說：你們是不是要搬運(yùn)糧食？我?guī)湍銈儼桑⌒∥浵佌f：好吧，不過你要快一點(diǎn)兒，不然就要下大雨了！說完，小螞蟻們一個(gè)個(gè)爬上蝸牛的殼，忽然，只聽到噌的一聲，蝸牛已經(jīng)跑到了一棵大樹下。螞蟻們從蝸牛殼跳了下來給蝸牛道謝。小螞蟻吃驚地說：蝸牛，去年看見你還是走得很慢的，怎么現(xiàn)在速度變得這么快了？蝸牛說：因?yàn)槲颐刻烨宄繒r(shí)都會(huì)起來訓(xùn)練，所以，我才跑得這么快。說完，蝸牛就回家了。
那些嘲笑蝸牛速度慢的動(dòng)物們，看到蝸牛現(xiàn)在健步如飛的速度，都大吃一驚，有一些還被嚇暈倒了。
回到家后，蝸牛把幫助小螞蟻的事告訴媽媽。媽媽夸它說：干得漂亮，你真棒！
蝸牛的作文12
星期天，我來到外婆家。外婆正拍弄著她的寶貝花草。忽然，我看見一只蝸牛慢慢地爬過來，身后有一條長長的白線。我忙問外婆：“蝸牛為什么爬過的地方會(huì)有一條長長的白線呢？它的眼睛和鼻子在哪里呢？它是益蟲還是害蟲呢？”外婆說：“孩子，你要學(xué)會(huì)自己找答案！”
我興致勃勃地開始了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先跑回家拿來一塊小面包、一片青菜葉，又捉了一條毛毛蟲，放在它面前。只見它毫不考慮地爬向青菜葉，對別的東西聞也不聞，不一會(huì)，青菜葉已被它消滅了一大半。這時(shí)，我可以肯定它是一只大害蟲。首戰(zhàn)告捷，我一蹦三尺高！
我又開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿來一塊木板，把蝸牛放在上面，它在木板上慢慢地爬行，而它爬過的地方出現(xiàn)了一條長長的白線。我斜過頭來觀察，卻不知道那條長長的白線是什么。我想了想，又拿來一塊玻璃片，把蝸牛放在玻璃片上，然后把玻璃片舉過頭，從下面觀察玻璃片的狀況，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)擠出一些白色的液體。我湊近看看，發(fā)現(xiàn)它的身體下面有幾個(gè)凸出的小點(diǎn)點(diǎn)，原來那就是它的小腳。我再把那條白線放在手上，感覺手上黏糊糊的。這時(shí)，我肯定這就是它的排泄物。
我接著開始做第三個(gè)實(shí)驗(yàn)，“它的眼睛在哪呢？”我又拿來一片白菜葉，只見它慢慢地用一對長長的觸角試探了下，又伸出一對短短的觸角碰了碰，然后就大口大口地吃起來。我想：這兩對觸角肯定一對是眼睛，一對是鼻子�？稍鯓硬拍苷_地區(qū)分呢？我又拿來一片樹葉，一片形狀差不多大的白菜葉，由于形狀差不多大小，那么眼睛就派不上用場了。只見它伸出一對較短的觸角碰了碰，又開始大口大口地吃菜葉。毫無疑問，這對短短的觸角就是它的鼻子，那長長的觸角就是它的眼睛。
今天做的這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，收獲真不少，不僅滿足了我的好奇心，而且還讓我增長了不少知識(shí)。就像外婆對我說的：只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
蝸牛的作文13
大班升一年級(jí)的那個(gè)暑假，我是在金童幼兒園度過的，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我大幾個(gè)月的姐姐，我們經(jīng)常在一起玩。
一次剛下過雨，空氣特別清新，我便奔到小區(qū)院里叫上姐姐一起玩。我們跳著跑了一段，到小樹林那邊時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)樹旁爬著一大群長相不一的蝸牛，我們倆激動(dòng)地大笑，忙準(zhǔn)備上去抓。我要求一人抓三只：一大、一中、一小。我們竄來竄去地行動(dòng)了，像兩只靈活的小猴子，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那。手按著土地，沾上了濕濕的泥巴。不一會(huì)兒，我們便帶著抓來的蝸牛，到一塊大鐵板上，玩起了蝸牛家庭的故事。
“最大的是爺爺、奶奶！”我說，“爺爺叫｀老人＇，奶奶叫｀老年＇�！薄爸械鹊氖前职謰寢�！”“爸爸叫｀中華＇！”“媽媽叫｀中年＇�！薄白钚〉氖莾号薄皟鹤咏校嘈【G＇，女兒叫｀小花＇”。我們興奮地邊講述邊擺弄蝸牛，演繹起蝸牛一家的故事，特別高興！
有時(shí)讓“小綠”和“小花”賽跑，有時(shí)讓“爸爸”“媽媽”去找工作，還讓“爺爺”“奶奶”做飯……。突然，“啪”的一聲，一個(gè)大姐姐因?yàn)橼s時(shí)間跑得快，沒注意到我們，把正在看電視的小花踩扁了。我們開始大叫：“大姐姐真壞！踩死了小花，她爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小綠一定都會(huì)傷心的，只有小花自己不傷心了！嗚……”于是，我們又演起了小花家人在小花成為肉泥后的種種反映……
那時(shí)候的我太幼稚，不懂什么事理，卻也無憂無慮，非�？鞓贰�
那天，我也不記得到底玩到幾點(diǎn)，好象是……太陽落下后的很久很久吧。那天，小區(qū)院里已經(jīng)黑了，我?guī)缀跏敲丶业摹?/p>
蝸牛的作文14
我只是一只蝸牛，一只普通的蝸牛，你別嘲笑我笨，你別嘲笑我蠢，我也可以登上珠穆朗瑪峰。
也許在你們眼里，對于我這只蝸牛充滿厭惡與鄙視，但，我會(huì)告訴你，我所擁有的東西，你沒有。
我是只蝸牛，我的渴望，如同老鷹渴望翱翔在藍(lán)天，鯊魚渴望暢游獨(dú)霸海洋，獅子渴望咆哮馳騁草原。我也有我的夢想，我也有我的堅(jiān)持，也許這些夢，都太遙遠(yuǎn)，我的夢想世界，就同藍(lán)天一般，藍(lán)天就是我的夢想。
當(dāng)我孤臥在樹枝上時(shí)，渴望的就是頭上的一片藍(lán)。于是我，一步一步往上爬，即使風(fēng)吹落下百次，雨打滑下千次，我依然扯出一絲微笑，背著沉重的殼，一步一步往上爬。當(dāng)藍(lán)天籠罩在我眼前時(shí)，仿佛所有的一切都已不重要，藍(lán)天上的云，可真自由，隨風(fēng)漂浮，而我，只有坐觀垂釣者，徒有羨魚情的命。
不！我不可以！難道我要絕望了么？我就這么沒志氣？是的，我不可以放棄，就讓我這只平凡的蝸牛爆發(fā)吧，你們這些曾經(jīng)嘲笑我的人，我要證明給你看，究竟誰才是王者。
我是蝸牛，我要為我自己代言。
你只會(huì)嘲笑我的結(jié)果，從來不看清我的艱辛，你有你的選擇，我有我的堅(jiān)持；你否定我的一切，我憧憬我的未來；你嘲笑我一無所有不配有夢，我可憐你那虛偽的成果，飛向藍(lán)天的夢不是注定嘲笑、挫敗的旅程，路上少不了我的堅(jiān)持，少不了我的信心，即使夢實(shí)現(xiàn)不了，但那又怎樣，哪怕失敗，我的過程始終是美的，我只是一只平凡的蝸牛，我為我的“藍(lán)天”代言。
蝸牛的作文15
前幾天，上課的時(shí)候老師交待我們回去后觀察昆蟲。放學(xué)回家后，我和爸爸來到我們家的后面草地里撿了三只既可愛又超級(jí)小的蝸牛。自從小蝸牛來到我家之后就不停地爬。
有一次，我們一家人在吃飯時(shí)，我給三只小蝸牛放了幾片青菜，我特意把三只小蝸牛放在青菜葉里面，然后放在擺在餐桌上善于觀察，沒想到，那青菜，它們一口都沒吃，居然爬到我的飯碗旁邊，差點(diǎn)爬進(jìn)我的飯碗里，好像感覺到我的飯是最香的，哈哈。我東挪西移那個(gè)飯碗，它就停下，凡是它爬過的地方都有一點(diǎn)水，這可能是它的口水吧！通過這件事，我對蝸牛的興趣就如桃花潭那三千尺的水一樣深。今天放學(xué)回到家后，我一腳跨進(jìn)家門，放下書包，迅速拿出作業(yè)，決定一個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，作業(yè)終于按時(shí)完成了。立刻跑到小蝸牛跟前仔細(xì)觀察起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個(gè)超級(jí)可愛的小蝸牛。
忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩只小蝸牛居然離開他們的殼，把我嚇一大跳，結(jié)結(jié)巴巴地對著爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，這蝸�！！酢趺戳耍渴遣皇且赖�？”。爸爸聽見我喊聲后漫不經(jīng)心地走過來輕輕摸我的頭說：“沒事的，它們只是出來活動(dòng)一下，一會(huì)兒他們自己會(huì)爬回去的�！甭牭桨职诌@么一說，我的心總算平靜下來了。你們感興趣嗎？不妨一起來觀察這些可愛又神奇的小蝸牛吧！
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