可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文1
名字叫做牛,不會拉犁頭。說它力氣小,房子背著走。咦!這是什么?不知道了吧,嘿嘿!原來它就是可愛的小蝸牛。
雨后的墻角我發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它的脖子伸得老長,身體軟軟的濕濕的,我將蝸牛拿起來放在一個盒子里,只見蝸牛一下子就縮進(jìn)厚厚的硬殼里,它長得小巧玲瓏,有四只觸角,上面兩要帶眼睛的長觸角總是向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。下面的觸角是它的鼻子,也是蝸牛的感應(yīng)器,感應(yīng)自己身邊有沒有危險(xiǎn),最奇特的要數(shù)蝸牛的硬殼了,蝸牛的硬殼圓圓的螺旋形的,小蝸牛的硬殼比自己重四倍,耐它從早到晚都要背著硬殼,像背了一座房子。
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方,而它卻不喜歡陽光強(qiáng)烈的地方,因?yàn)樗鼤X得陽光太強(qiáng),很刺眼。不同的季節(jié)蝸牛也會吃不同的東西,春天吃桑葉,夏天吃向日葵的葉子,秋天吃蘿卜。
我將大蝸牛放在窗臺上,它一動也不動,我用手摸了摸它的背,它躺在那兒紋絲不動,就好像一下子死了似的,于是我拿了一片青菜葉想逗逗蝸牛,不一會兒,蝸牛從硬殼里探出它小小的頭,東張西望的巡視一番,確保四周安全后,便緩慢地爬向青菜葉,在它爬過的地方留下了一條彎彎曲曲的爬痕,原來是蝸牛分泌出的粘液,這能讓它保持垂直向上爬的平衡。我不停地移動著青菜葉,蝸牛也不停地既艱難又緩慢地爬向青菜葉。
蝸牛雖然背著重重的殼,行動緩慢,但它一旦有了自己的目標(biāo),就會不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)。它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文2
下過一場傾盆大雨,濕噠噠的,我家的花壇里來了一位特殊的小客人——小蝸牛。
我小心翼翼地將它放在手心,把它帶回了家。我又迫不及待地找了一個玻璃盒,里面放了一點(diǎn)水,給它按了一個溫暖的家。過了一會兒,小蝸牛慢慢地伸出了它的尾巴,接著伸出了布滿皺紋的身體,最后探出了胖乎乎圓嘟嘟的小腦袋,它的觸角也跟著慢慢地伸了出來。
我仔細(xì)地打量著小蝸牛,它的背上馱著一座褐色的”小房子”,螺旋狀的,這座“小房子”就是它的外殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會縮進(jìn)殼里,要等好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角,一對長,一對短,一對短觸角在它爬行時,會一下一下觸碰地面,原來它在尋找食物。那對長觸角的頂端長著一對烏黑的小眼睛,就像兩顆黑寶石,一眨一眨,正好奇地張望著外面的世界。
小蝸牛的爬行速度非常緩慢,腦袋一搖一晃,確保安全后,它的身體才一下一下蠕動著。它在爬行時,腹部會分泌一種黏液,小蝸牛爬過的地方會留下一條銀色的光芒,那就是蝸牛的足跡。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛爬行,這時,我想它一定餓極了。于是我把洗干凈的菜葉放在它的嘴邊,它卻不肯吃,迅速縮成一團(tuán),小蝸牛真是個膽小鬼。過了好長時間,它才狼吞虎咽地啃了起來。它的嘴巴很小,像一條縫,但吃起葉子來卻快得驚人。原來小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看他個子小,它可有兩萬五千多顆牙齒呢!
正當(dāng)蝸牛吃得津津有味的時候,我淘氣地用手碰了一下它的觸角,這個“膽小鬼”又迅速縮成一團(tuán)。小蝸牛真可愛,我非常喜歡它。
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文3
生活中,我們可以觀察的物品有很多,比如蝸牛、小倉鼠、小花貓、梨子、蘋果……科學(xué)課上,老師讓我們選一樣?xùn)|西來觀察,我便選擇了蝸牛來當(dāng)觀察物品。
中午一放學(xué),我就從草叢里抓了兩只蝸牛。我把它們放到一個空瓶子里,讓它們適應(yīng)一下。到了晚上,兩只蝸牛在瓶子里爬來爬去,好像在對我說:“我餓了!我餓了!”我想,它們餓了,我就直接給它們一塊肉不就行了嗎?于是,我拿了一塊肉放進(jìn)瓶子里,可它們半天都沒動,好像說:“我不喜歡吃肉!我不喜歡吃肉!”我急了,它們到底喜歡吃什么呢?我就去問外婆:“外婆,蝸牛到底喜歡吃什么?”外婆笑著說:“這不是很簡單嗎?蝸牛喜歡吃白菜葉!蔽壹泵膹N房里拿了幾片白菜葉,放進(jìn)瓶子里。蝸牛一看到白菜葉,就以它最快的速度爬到菜葉上,找到合適的地方下口,大口大口地吃了起來。
我用放大鏡觀察它的嘴巴,才看清它嘴巴的摸樣,像個小圓點(diǎn)。我有點(diǎn)累了,就休息了二十分鐘,當(dāng)我再過來時,發(fā)現(xiàn)菜葉全部被蝸牛吃完了。我想,它們吃得還不算慢嘛?墒,那么小的嘴,怎么能這么快吃完呢?我跑去問爸爸,爸爸卻不知道。我問遍了全家人,都沒人知道。最后,我查了百度,才知道蝸牛有兩萬多個牙齒。我還知道蝸牛睡覺的時候,是很難吵醒的,但是只要往里面放水,它就會“起床”。
這就是我的發(fā)現(xiàn),這就是可愛的蝸牛。
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文4
我養(yǎng)了許多寵物,其中有一只可愛的小蝸牛。它是一種軟體動物,身體是淺棕色的,半透明;背上還有一條淡黃色的條紋,頭上長著兩對觸角。小蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼,這就是它居住的小房子,它的殼是棕色的,上面有許多深黑色的小圓點(diǎn),可漂亮了!要是它爬累了或者遇到危險(xiǎn),就會縮進(jìn)這間小房子里。小蝸牛頭上有兩對長觸角,要想知道那對是眼睛,那對是鼻子,一試就知道了。我把一片白菜葉放在它的前面,只見小蝸牛伸出一對較長的觸角碰了碰,就大口大口的吃起來。我想:大概這一對是眼睛,另一對是鼻子吧?可是到底哪是眼睛,哪是鼻子呢?我又取了一片樹葉,再拿來差不多大小的白菜葉,分別放在小蝸牛面前,由于差別不大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸角碰碰,便知道哪個是白菜葉,哪個是樹葉了。這下我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密:大觸角有眼的作用,小觸角又鼻的作用,而且蝸牛喜歡吃嫩菜葉。小蝸牛頭上的觸角像兩根細(xì)細(xì)長長的電視天線,特別逗人喜愛。我常常喜歡逗它,用手輕輕一摸,這兩對觸角馬上縮回去,過一會兒又小心翼翼地探出頭來。
小蝸牛還特別有堅(jiān)持地精神,它雖然爬得很慢,但認(rèn)定目標(biāo)后,它總是執(zhí)著向目標(biāo)爬著、爬著……這就是我的小蝸牛,我喜歡它,更喜歡它的堅(jiān)持。
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文5
“說牛不是牛,不用耕田走;說力氣不大,背著房子跑!边@說的是誰?不錯,就是蝸牛。
最近,科學(xué)課要用到蝸牛,媽媽就給我從花鳥市場買了一只可愛的蝸牛。
回到家,我開始細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它背著一個螺旋形的殼,殼上有黃、赭、黑三色,像穿上了三色條紋的外衣。蝸牛的身體是乳白色的,頭上有四對觸角,長點(diǎn)的是眼睛,短點(diǎn)的是用來幫助吃東西的。眼睛經(jīng)常東看看,西瞧瞧,一副很好奇的樣子。它還有個小嘴巴,不仔細(xì)看,根本看不出來,如果仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)它的嘴巴像兔子的嘴巴,是三瓣的。聽說蝸牛的嘴巴里有兩萬五千六百多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物,真叫人難以置信!
科學(xué)老師告訴我們,蝸牛是素食動物,愛吃大白菜,于是我拿來了幾片菜葉,小心地放在盒子底下,蝸牛就在上面爬來爬去,最后爬到葉子的邊沿,它用觸角把葉子挪到嘴邊,再用那小嘴咬住,不一會兒,葉子上就出現(xiàn)了一個小口,蝸?赡苡X得這菜葉味道不大好吃或沒了胃口,就爬到了盒子頂部,不下來了。只見它像口香糖一樣黏在上面,一動不動,好像在閉目養(yǎng)神呢!偶爾伸伸長長的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)笨重的身體,似乎是個警惕性很高的偵查員。我打開蓋子,它馬上爬了出來,在蓋子上邊四處張望,我像打地鼠一樣拍它的殼,它并無反應(yīng),還像個高傲的將軍,站在高處居高臨下!我碰了一下它的觸角,它就馬上縮了回去,但馬上又伸了出來,好像在說:“別惹我!我要走!”還沒等我反應(yīng)過來,它真的往回趕了,可沒過一會兒,又回來了?磥硭鼝鄱碉L(fēng),也更向往外邊的精彩世界啊!
這就是我的寵物蝸牛,你喜歡它嗎?
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文6
星期五的那節(jié)科學(xué)課,老師發(fā)下了命令,每人捉一只以上的蝸牛,一提到它,我就全身發(fā)癢,黏乎乎的蝸牛,好惡心!
一回家,我就叫老爸去捉三只蝸牛來,他爽快地答應(yīng)了,哇!那么快,爸爸在五分鐘內(nèi)捉到了三只蝸牛。。∥伵km然惡心,但也有可愛之處:它身上有一個堅(jiān)固的“小房子”,發(fā)絲似的觸角;細(xì)小的眼睛;尤其是它的嘴巴,粉紅色的,很難看見,不過只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),雖然很小,但明顯地讓你看見。
我從小就愛動腦筋,從8歲起,我就一直在思考兩道題:為什么蝸牛不怕雨而怕陽光?為什么蝸牛喜歡在墻腳下生活?于是,我就到墻根找了找,果然又找到了一只蝸牛。那天下雨了,我就把蝸牛放在地上,只見它縮進(jìn)殼里,好像在說:我有一個“小房子”,擋風(fēng)遮雨我最行。可惜太陽沒出來,好像一個生病的老公公似的,整天沒來上班,這個試驗(yàn)沒做成。
有一天,我又跑到了田野里,那兒有一大片一大片菜地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野上猶如蓋了一條綠色的地毯,在陽光的照耀下顯得格外美麗。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,它緩緩地在綠葉上蠕動,留下了一條銀白色的液體,好像一條長長的絲帶,它是誰?當(dāng)然是蝸牛啰!
我高興地在寬闊的田野上奔跑著,盡情地享受大自然的生機(jī)……。
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文7
清晨,我早早地起了床,為的是觀察蝸牛這個大家族。
我來到花壇中,眼睛急切地尋找!拔伵N伵D阍谀睦?快點(diǎn)讓我找到你,在哪里,在哪里?”找不到,從頭來,再找一遍。啊,可找到它了!原來躲在泥土里呢。
你個小東西,怎么不早點(diǎn)出來!
不過好歹也抓到了一只,就玩玩它吧!我將它放在手中,仔細(xì)地端詳。喲,它好漂亮呀!看,它那螺旋形的小房子可真特別,一圈一圈的,這讓我不由地想起,前幾天在超市里買的七彩棒棒糖。蝸牛的小房子看上去好像很甜啊!真想上去咬上一口,嗯,好好吃!我不覺閉上眼睛,進(jìn)入遐想中。
忽然,我手中癢癢的感覺沒有了,奇怪,我睜開眼睛,咦,蝸牛不見了!我四下張望,哦,它在這里,原來它趁我不注意時偷偷溜掉了。
我又將它抓了回來,心想:這下你可跑不出我的手掌心了。
哇噻,它的身后有一條好漂亮的銀飄帶。哦,對了,這不是《十萬個為什么》里說的:蝸牛的足跡?我記得這液體好像是為了讓蝸牛爬行得更快吧!
它慢慢悠悠爬到了我的手心中央,忽然它靜止不動了,身后留下了一段長長的東西,黑黑的,難道是——它的排泄液?
哦no,我趕緊把它放到一邊,快快地洗了手。
“既然它會便便,那嘴巴在哪兒呢?”我左瞧瞧,右看看。哇,在這里,好小啊!它的嘴恰似一個小吸盤,書上說,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有一萬多顆呢!
唉,可憐的小蝸牛,這次先放了你,下次碰到我,有你好受的!
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文8
今天下午,媽媽經(jīng)過油庫時,從墻角那兒捉了一只小蝸牛。
這只小蝸牛,外殼比人的指甲還脆、還薄,軟軟的身子在地上挪著挪著,不知不覺就動了一點(diǎn)兒,卻見不著走了多遠(yuǎn),大概要走十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒,那一對細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長,然后慢慢縮短……總之給人們的印象就是一個慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為了它準(zhǔn)備了一個塑料盒子做房子,墊上雪白的棉花做棉被,幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不習(xí)慣這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開了,等我再回來時竟發(fā)現(xiàn)有一片葉子缺了個角,哦,我明白了!小蝸牛啊小蝸牛,原來你是怕羞,不敢當(dāng)著我的面吃呀!
不久,小像是吃飽了,拖著殼兒慢慢地挪著身子,想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖碰了碰,啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟“嗖“的一下把觸角鎖了進(jìn)去,一會兒又若無其事地爬起來。也不知道過了多久,小蝸牛就不翼而飛了,地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”。我順藤摸瓜,在門邊又找到了小蝸牛:小蝸牛啊,你雖然知道只要堅(jiān)持,爬再遠(yuǎn)也并不困難,可你也不能到處亂爬!
這時候,小蝸牛靜靜地停下來,半晌,才離開。那兒留下了兩粒東西。嘖嘖,若它能聽懂的話,我真想沖它叫:“嚴(yán)禁隨地大小便!”
過去了一段時間,不知怎地,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子里慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條銀絲絲。又過了一會兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉上,顯然,它有些累了,我心想:小蝸牛也許應(yīng)該回到油庫的那個墻角去,跟家人去團(tuán)聚!
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文9
早上六點(diǎn),天氣晴朗,我跟爺爺、奶奶來到了湖濱公園。昨天剛下過雨的地還是濕的,我用樹枝在河邊的草叢里,掀開蓋在地上的枯葉,發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小蝸牛。我捉住它時,它一動也不動,好像是死的,不一會兒它的頭從它的小房子里慢慢伸了出來,我開心極了,就把它裝進(jìn)一個塑料袋里帶回了家。
這兩只蝸?蓯蹣O了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是兩母子。他們身上都背著一個螺旋型的房子,頭上有兩根觸角,在觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西,像八字胡,可神氣呢!
回到家中,我把它放在紙杯里,又在紙杯里放上一點(diǎn)水,它的頭慢慢從小屋子里伸了出來,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移動,過會兒一只大的站在瓶口,好像對我說:“我爬到了,我的兒子掉下去了”,我轉(zhuǎn)頭向地下一看,果然有一只小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來再放入杯子里。
下午我去姐姐吃蛋糕,去前把紙杯的口用保鮮膜封住,兩只蝸牛關(guān)在里面。我不知道蝸牛吃什么,在杯子里沒放什么,里面只有水而已。我在姐姐家過了一宿,回來一看,兩只蝸牛還是那么活潑,里面多了一些屎。對此感到很驚訝,原來蝸牛的生命力有那么強(qiáng)!
我為了兩只可愛的蝸;钕氯ヅ惆槲,在網(wǎng)上尋找蝸牛吃什么的資料,找來找去還是沒找到答案,有誰知道請告訴我好嗎?
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文10
蝸牛是一種生命力頑強(qiáng)而又可愛的小動物。
我養(yǎng)了許多蝸牛。我最喜歡其中的兩只,一只叫“飛毛腿”,還有一只一個叫”長脖子”。為什么我會這么叫它們呢?這是有原因的,顏色深的那只小蝸牛因?yàn)榕赖?很快很快,所以我就叫它“飛毛腿”。顏色淺的那只小蝸牛因?yàn)榕赖臅r候老愛伸著脖子,好像在對我說:“小主人,我餓了,請給我吃東西吧!”于是,我就給它喂 了菜葉子了。因此,我就叫它“長脖子”了。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方,可又不喜歡水,這是為什么呢?我決定做個試驗(yàn)來判斷。我把蝸牛們放進(jìn)一個裝了一半水的杯子里,過了一會兒,小蝸牛們紛紛探出了小腦袋,沿著杯子往上爬。哦!原來蝸牛和我們?nèi)艘粯有枰粑N伵T谒镉X得很悶,所以就沿著杯子向上爬了。蝸牛長了一張口,別以為蝸牛沒有牙齒,其實(shí),蝸牛有成千上萬顆的牙齒。
它還長了一對觸角和一對眼睛。蝸?赡懶×,我只要輕輕碰一下它的眼睛或觸角,它就會整個縮起來,躲到殼里面去了。蝸牛爬過的地方,就會留下一條細(xì)長的粘液痕跡。有空的時候,我就會和蝸牛們一起玩耍。后來,我越來越喜歡蝸牛了,媽媽看出了我的心思,就給我買了兩個很大的蝸牛,我開心極了!這就是我可愛的小蝸牛們,一個幸福的大家庭,我怎么會不愛它們呢?
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文11
不久前的一天中午,天空突然下起了小雨。雨過天晴,院子里的草地上竟長出了幾只小蝸牛,我連忙捉了一只帶回家。我要好好觀察它,探索蝸牛世界的奧秘,說不定我們還能成為朋友呢!
小蝸牛背著一個大大的殼兒,就像一座小房子,只要一遇到危險(xiǎn),它就會馬上鉆進(jìn)殼里。它的腦袋是圓的,上面長著一對觸角,觸角的頂端長著一對小小的眼睛。我還聽科學(xué)老師說過,蝸牛有兩萬多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,喜歡在夜間活動。它最喜歡的美味大餐就是菜葉,別看蝸牛的嘴巴小,吃起菜葉來可快了,如果你把菜葉放在蝸牛面前,不一會兒它就會把菜葉啃出一個大洞,可厲害呢!
為了驗(yàn)證科學(xué)書上關(guān)于蝸牛本領(lǐng)的介紹,我還在捉回來的這只小蝸牛身上做了兩個小實(shí)驗(yàn)。聽說蝸牛會走鋼簽,于是我找來奶奶織毛衣的毛衣針,把蝸牛放在上面讓它行走。第一次蝸牛有點(diǎn)害怕,從鋼簽上掉下來了。什么?你們擔(dān)心蝸牛掉下來會摔壞?不會的,因?yàn)樗斜Wo(hù)殼。第二次小蝸牛在鋼簽上就掌握得非常好了,無論我怎么轉(zhuǎn)動鋼簽,它都沒有掉下來,就像一個雜技演員在高空中不停地變換著姿勢。哇!小蝸?烧鎱柡ρ!第二個小實(shí)驗(yàn)是測試蝸牛的嗅覺,我在一張紙上倒了一點(diǎn)點(diǎn)白醋,然后把紙伸到了小蝸牛的頭前,還沒等挨上小蝸牛,它的頭就立刻縮進(jìn)了殼里,看來小蝸牛的嗅覺還是非常靈敏的。
我非常喜歡這只可愛的小蝸牛,通過觀察和實(shí)驗(yàn),不僅讓我對蝸牛的習(xí)性特征有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時也增進(jìn)了我和這只蝸牛的感情。生活中處處有學(xué)問,大自然真是奇妙有趣!
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文12
兩只可愛的小蝸牛早上六點(diǎn),天氣晴朗,我跟爺爺、奶奶來到了湖濱公園。昨天剛下過雨的地還是濕的,我用樹枝在河邊的草叢里,掀開蓋在地上的枯葉,發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小蝸牛。我捉住它時,它一動也不動,好像是死的,不一會兒它的頭從它的小房子里慢慢伸了出來,我開心極了,就把它裝進(jìn)一個塑料袋里帶回了家。這兩只蝸?蓯蹣O了!一只大一只小,大的有一;ㄉ啄敲创,那只小的只有大的一半,好像是兩母子。
他們身上都背著一個螺旋型的房子,頭上有兩根觸角,在觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西,像八字胡,可神氣呢!回到家中,我把它放在紙杯里,又在紙杯里放上一點(diǎn)水,它的頭慢慢從小屋子里伸了出來,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移動,過會兒一只大的站在瓶口,好像對我說:“我爬到了,我的兒子掉下去了”,我轉(zhuǎn)頭向地下一看,果然有一只小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來再放入杯子里。下午我去姐姐吃蛋糕,去前把紙杯的口用保鮮膜封住,兩只蝸牛關(guān)在里面。我不知道蝸牛吃什么,在杯子里沒放什么,里面只有水而已。我在姐姐家過了一宿,回來一看,兩只蝸牛還是那么活潑,里面多了一些屎。對此感到很驚訝,原來蝸牛的生命力有那么強(qiáng)!我為了兩只可愛的蝸;钕氯ヅ惆槲,在網(wǎng)上尋找蝸牛吃什么的資料,找來找去還是沒找到答案,有誰知道請告訴我好嗎?
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文13
有一天,我在張氏祠堂廣場玩耍時,發(fā)現(xiàn)花壇邊、欄桿邊有許多蝸牛,于是我好奇地認(rèn)真觀察起來。
蝸牛的樣子很特別。最引人注目的是蝸牛背上的殼。它的殼是螺旋狀的,像一座寶塔,如硬硬的貝殼般保護(hù)著那軟綿綿的身體。蝸牛的頭上長著兩對觸角,一對長的,一對短的。短的那對應(yīng)該是它的'鼻子吧!長的那對上面有一雙“黑葡萄”般的小眼睛,它那幾根電線般的觸角,一碰到東西就會快速把觸角縮回去,真好玩!蝸牛是靠腹部來“走路” 的,一伸一縮的樣子可愛極了!它走過的地方都會留下一條長長的粘液。
花壇邊的蝸牛十分有趣!它們有的縮在殼里,有的努力的向前爬,有的把頭和觸角伸出殼外左顧右盼。要是你用樹枝輕輕地碰一碰在爬行的蝸牛,它們會立刻把頭縮回殼里。然后靜靜地等一會兒,它們又悄悄地把頭伸出來,再碰它又縮回去。一來一去,蝸牛就像生了氣似的,再也不伸出頭來了。還有一些大蝸牛的殼上背著小蝸牛,就像媽媽背著自己的孩子。
蝸牛喜歡生長在陰暗潮濕的地方,還愛吃菜葉。于是,我找來一片葉子放在蝸牛面前。它們慢慢的、小心翼翼的往葉子上爬。好不容易爬上去,蝸牛卻在葉子上像睡著了一樣,一動不動。許久我才發(fā)現(xiàn),葉子上有個小洞。原來蝸牛不是休息,而是在吃東西,只是它吃東西太慢了。
在生活中,在人們的口頭禪中,雖然蝸牛成了“慢”的代名詞,但它卻是一種可愛又有趣的動物。只要仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)它更有趣的地方!
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文14
剛剛下過雨的早上,我來到草坪旁舒暢地呼吸著新鮮空氣。
在一個陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。它只有我的一節(jié)小手指頭那般大,一個螺旋形的半透明的硬殼,殼上長著線一樣的花紋,一對長著小黑眼睛的觸角擺來擺去。它一步一步地爬著,慢極了。一陣微風(fēng)吹來,它一下子縮進(jìn)了殼里,我都等得不耐煩了,它才伸出了長著小黑眼睛的觸角,東張西望的“巡視”一番。
這時,不知從哪個方向又爬出來一只蝸牛。它們倆如一對雙胞胎,長得像極了,彼此朝著對方的方向爬去。一只蝸牛的觸角碰到了另一只蝸牛,它們幾乎同時縮了回去,“真是兩個膽小鬼”!
我輕輕地拿起其中一只,想仔細(xì)的看看它。蝸牛似乎覺得周圍沒有危險(xiǎn)了,于是又伸出小觸角,在懸空的情況下,它那纖弱的身子左探探,又看看。它抬著頭,身子拉得老長,小觸角也抬的老高,仿佛在說:“我飛起來了,好危險(xiǎn),好刺激喲!”我看著這只驕傲的小蝸牛,不禁笑出聲來了。
我把這只可愛的小蝸牛帶回了家,放在高高的桌上,便自己玩自己的去了。等我想起它的時候,再去看看桌上,咦!這個小不點(diǎn)兒跑到哪兒去了?俯下身子尋找,只見桌上有一條銀色爬痕。我順著爬痕,才發(fā)現(xiàn)它在地面的一個小角落里。想不到,桌子離地面那么高,它居然背著那重重的殼爬下來了。這么精彩的場面我盡然錯過了,真是可惜呀!我在心里暗暗佩服它,真是“世上無難事,只要肯登攀!
我小心翼翼地拿著它,走到草坪邊,把它放在它的老家“陰暗潮濕”的石頭后面說:“小蝸牛,回家吧!”然后哼著:“阿門阿前一顆葡萄樹,阿嫩阿嫩綠它剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼,一步一步地往上爬……”蹦蹦跳跳地回家去了。
我的休息日,因?yàn)槲伵5募尤胱兊媚菢拥亩嘧硕嗖省?/p>
可愛的蝸牛500字_三年級作文_小學(xué)作文15
這周末,我的家里又添了一位成員——一只身背豪宅的小蝸牛,它是哥哥在公園玩耍時在草叢中找到的。
小蝸牛的身上有一個棕色的,海螺形狀的硬殼,像一座大山一樣,我真擔(dān)心它會被壓成肉醬,但是它依然行動自如,它走過的地方都會留下長長的,黏黏的足跡,那是它自身分泌的粘液。它的頭上有兩對觸角,一對大觸角和一對小觸角,大觸角的頂端上有兩粒芝麻大小的眼睛,像兩個士兵在為它站崗放哨,讓它時刻保持警惕。小觸角中間偏下的位置,有一個針尖大小的嘴,但你別看它的嘴小,它的嘴里可有兩萬六千多顆牙齒,它可是世界上牙齒最多的動物!
小蝸牛做什么事都慢吞吞的,而且還很膽小,有一次我不小心碰到了它的眼睛,它立刻把身體縮進(jìn)殼里,不久后它覺得安全了,才把身子小心翼翼地伸了出來。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生存,不喜歡在陽光暴曬的地方和水里生存。
關(guān)于我的小蝸牛還有一件小趣事呢!有一天我放學(xué)回家,怎么都找都找不到我的小蝸牛,直到第二天早上我去廚房吃飯,看到地下的白菜上有一個熟悉的小身影,走近一看原來是我的小蝸牛在狼吞虎咽地吃著白菜葉,可能是昨天餓了一晚上,實(shí)在是餓壞了!
我喜歡小蝸牛,我還想進(jìn)一步的去了解它,發(fā)現(xiàn)它更多的秘密!
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