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捏橡皮泥作文

時間:2021-02-14 09:42:51 狀物 我要投稿

捏橡皮泥作文集合15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的捏橡皮泥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

捏橡皮泥作文集合15篇

捏橡皮泥作文1

  星期五,我們班開展了有趣的捏橡皮泥活動。老師先給我們看了一只用橡皮泥做的烏龜,非?蓯,我迫不及待地想自己捏一捏,做一做。

  開始捏橡皮泥了,我先做完了一只小烏龜,覺得不滿意。于是,我又開始專心致志地捏小白兔了。捏小白兔時,我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形,做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條,做它的手和腳。接著,把淡粉色的橡皮泥搓成細條做它的耳朵,捏成兩個小小的圓做它的眼睛。這樣,一只可愛的小白兔就做成啦!可我覺得這樣好像還缺了點什么,對啦,小白兔最愛吃胡蘿卜了!于是,我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿卜,用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子,再讓小白兔把蘿卜捧在手里。啊,小白兔開心地笑了!

  時間過得真快,歡樂的四十分鐘又結(jié)束了。老師一一欣賞了我們的作品,高興地說:“我還不能做得那么好呢!”我想:“青出于藍而勝于藍”嘛!

捏橡皮泥作文2

  我用橡皮泥捏過一個小熊貓。先用白色的橡皮泥揉一大一小兩個球,并把它們粘在一起當頭和身體;再用黑色的橡皮泥揉兩個小球當眼睛;然后再用黑色橡皮泥捏四個長條條當胳膊和腿,把它們組合在一起,一個小熊貓就完成了。

  我還捏過一個小刺猬。先用黃色橡皮泥揉成一個橢圓形,在這個橢圓形的一端捏一個尖尖的嘴巴,用黑色橡皮泥揉兩個小球當眼睛,再用剪刀在橢圓形上剪很多小刺,最后用紅色橡皮泥揉幾個小球放到刺上。這樣,一只渾身粘滿果子的小刺猬就做成了。

捏橡皮泥作文3

  捏橡皮泥,這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的動物,植物。想捏什么就捏什么,捏來好看還能當工藝品。不管,先捏吧。

  我先從簡單的做起。我五歲時,爸爸給我買了一盒橡皮泥,說:“這是橡皮泥,能捏出很多種東西,你先捏圓,再改進圓,把它捏成圓形的東西。注意,捏完要放回盒子里去,否則橡皮泥要干!

  這天,我就練習捏圓。我還為這鬧了一個笑話:我覺得捏圓太麻煩了,就去找方便的捏法。幾個小時后,我終于想出了一種好方法,把橡皮泥捏成橢圓,然后放到桌子上,每個角都按一下,就做好了。我想好后,按重了一點,做成了方形。我沒注意,拿著方形給爸爸看,爸爸說:“呀!兒子,你才學一天,捏的方形都這么好看,一定下了很大的功夫吧!”我回過神來,看見手中拿著方形,心想:“怎么了?我捏的是圓啊,怎么成了方形?”經(jīng)過不斷的努力,我終于能很快捏出圓了。

  第二天,我捏圓形的東西。想方便,就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭,先用“刀”在下面劃掉一些,上面成了頭發(fā)。又用“刀”在兩邊劃,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用“刀”鉆了幾個小洞,一個人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動物的頭。

  我東做西做,覺得太麻煩了,又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來反,但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形,這樣好看得多。

  我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來,再做一只對稱的狗,拼在一起,一只狗就做完了。萬一沒有“小狗模具”,就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴,然后拼在一起,就做完了。

  練來練去,練到一定程度后就做大模形,但是難度非常大,我做人頭都不能做得太好。

  練習做人頭吧!用黑色做頭發(fā)。臉用肉色,要正好頂起頭發(fā),眼睛用黑色,再按在臉上。耳朵從臉上弄起來就行了。嘴用紅色,兩個半圓,安在臉上,頭就做好了。

  我喜歡捏橡皮泥,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我下了很大的功夫,終于能很快捏完了。

捏橡皮泥作文4

  今天的陶藝課上,老師神神秘秘地拿出一個用布遮著的東西,然后叫同學們都閉上眼睛。等同學們睜開眼睛的時候,都不由自主地“哇!”的一聲叫了起來。只見一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚”展現(xiàn)在同學們眼前。然后,老師清了清嗓子說:“這次陶藝課,就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣,越像越好!”

  大家都開始做了,我也不例外。我準備做一個蛋糕。我首先選了黃色·藍色·綠色和灰色等多種顏色的泥,接著切呀·滾呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各個部分做好了。接下來就是拼接了。由于技術(shù)不到家,好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了,但我并沒有放棄,又拼接了幾次,終于成功了。一個令人垂涎欲滴的蛋糕做好了!我把它高高舉起,同學們都對我刮目相看。

  同學們陸續(xù)完成了作品,有紅紅的小草莓,有小巧玲瓏的鼠標,還有快活的小烏龜······

  這堂課真是堂有意思的課。

捏橡皮泥作文5

  今天中午吃完飯,爸爸去看電腦,媽媽去洗鍋,我就開始玩我的橡皮泥。這盒橡皮泥有淡綠、桔黃、粉紅等12種顏色。

  我正想著捏什么好呢,這時媽媽從廚房走了出來,說:“你爸爸正在看寶劍,就捏把寶劍吧!闭f著媽媽就拿起白色和桔黃色的橡皮泥捏了一把寶劍,我拿去給爸爸看,爸爸看了看笑著說:“你媽媽捏的像辣椒!甭犃舜蠹叶脊笮ΑN艺f:“看我給你們露一手吧!”

  我先用白色的橡皮泥捏成長方形,然后把一端捏尖,接著我又用黃色的橡皮泥捏成劍柄的形狀,最后把它們組合在一起就大功告成了。我拿去讓爸爸看,爸爸看了說:“對呀,這才叫寶劍!眿寢屨f:“還是我寶寶厲害!蔽衣犃诵睦锩雷套痰!

捏橡皮泥作文6

  今天,老師給我們留了個作業(yè)就是帶橡皮泥,我一聽就高興得不得了,因為我最喜歡玩橡皮泥了。

  第二天,老師還沒有讓大家拿出來同學們就迫不及待地動手捏了起來,有的捏大樹,有的捏小兔,還有的捏小狗……玩得很開心!

  可是我捏的就和他們有點不同,我捏的是豬八戒,名字叫小豬散步。大家應(yīng)該很想知道我是怎么做的吧!那就給大家講一下吧!

  我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓,然后把左右邊上捏出來,拉的大一點寬一點,就變成了豬的大耳朵,接著我把圓中間捏出來一個鼻子,捏成圓形,用鉛筆扎上兩個孔,豬鼻子就做好了,很有立體感哦!該做眼睛了,我用手指甲按上去兩個彎月形眼睛出來了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體,在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了,我拿了一塊棕色的橡皮泥,先把它捏成圓柱形,然后在下方捏出一塊,就變成豬八戒的腳了。就這樣,我完成了我的作業(yè)。

  我感覺這次的手工作業(yè)特別有趣。

捏橡皮泥作文7

  捏橡皮泥?哇!這么簡單,有什么難的,學校竟然給了四天,我微微吃驚,心里覺得是不是有點浪費時間了。這是我還沒有開始捏橡皮泥時的感覺,但我開始捏的時候才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是多么的愚蠢可笑!

  當天晚上,我就開始捏橡皮泥了,我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來,并打開,把橡皮泥拿出來。然后就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣),拿出一半白色的橡皮泥,放在手心揉捏,不一會兒就搓出了大大圓圓的頭,再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵,把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個圓圓的、小小的小圓球,再輕輕地往下按,把這兩個小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣,頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛,而是先做身體,應(yīng)為眼睛是黑色的.,我怕沒有做好就把白色和黑色混到了一起,那就要重做了,這樣不僅浪費橡皮泥,還浪費我的精力,到那時就得不償失了。我再從白色橡皮泥中拿出來一半,放在手上揉捏,很快就成了一個稍微有點橢圓的圓球,在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。之后,再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一,把它揉捏成兩個前面是個圓形,后面是很細的形狀,然后把它連接上,雙手互搭著,就可以看得出來它是一幅傲義凜然,天不怕、地不怕的的樣子。再做它的腳,把剩下的白色橡皮泥分成兩份,揉捏成兩份圓圓的小球,然后把它粘在身體的下側(cè)兩旁就行了。做它的眼睛時,從黑色橡皮泥里拿出一點點,分成兩份,分別粘在腦袋正中間的兩側(cè),輕輕地按下去,就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子,從黑色橡皮泥里拿出五分之一,揉捏成小球,粘在腦袋的正中間,按下去,就成了黝黑黝黑的鼻子,就只差嘴巴了,再從黑色橡皮泥中扯出一點點,揉捏成細細的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥,再把它擺成一個“w”,粘上去,一個栩栩如生的北極熊“出爐”了。

  這個北極熊既可以做吊墜,也可以放在家里展示,真棒!本來我想拿它參賽的,但中途被我弄壞了,真可惜!不過,這種動手找快樂的體驗,我終生難忘。

捏橡皮泥作文8

  今天上午,我和妍妍在我家捏橡皮泥。

  我捏了一把白色的寶劍。捏的時候,我先把白色的橡皮泥撮成長條狀,再用尺子把它壓扁,然后用小刀把寶劍的尖修出來,然后用棕色的橡皮泥做了寶劍的受柄,寶劍做好了。妍妍做的是一朵 漂亮的小花,她用6種顏色做了花瓣,有黃色,紅色,紫色,蘭色,粉色,棕色等等,幾種花瓣是緊緊的粘貼在一起的。用白色的橡皮泥切成很細的絲絲,然后粘在花瓣的中間,當花蕊。接著又用深綠色 的橡皮泥做了葉子,一朵鮮艷的小花做成了。

  我們很有成就感。

捏橡皮泥作文9

  上周二的手工課上,老師讓我們捏橡皮泥。老師先給我們展示了幾個漂亮的樣品,然后讓我們發(fā)揮想象,捏自己喜歡的東西。

  我認真想了一會兒,決定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一塊綠色的橡皮泥做成一張床板,然后用紫色橡皮泥做出床腿和床頭,再組合成一張漂亮的小床。接著,我又用粉色橡皮泥做了被子和枕頭擺在床上。我還沒有做完,就有女同學不斷前來參觀模仿。等我做完了,大家都說:“好漂亮的小床啊!”我把作品交給老師,老師夸獎我是一個想象力豐富的學生,給了我一顆小小的五星作為獎勵。

  回到家里,我趕緊把捏好的小床擺在我的玩具柜上,并找了一個最小號的芭比娃娃放到床上?粗利惖男“疟扔辛藴嘏募,我開心極了。媽媽看見我捏的小床,也夸我心靈手巧,富有愛心。晚上睡覺時,我夢見自己變成一個可愛的芭比娃娃,睡在美麗的小床上……

捏橡皮泥作文10

  今天下午,老師給我們布置了一樣作業(yè),讓我們用橡皮泥做一樣東西,再寫日記。

  放學回到家,奶奶給我買了一個圓,三個長方形和一個橢圓,接著我又找黑色的橡皮泥做2顆小球,裝在圓上,在決定圓是臉,兩個長方形是雙手,一個長方形是杠鈴,橢圓是身體和腳,然后把全部零件裝在一起,最后,一個舉杠鈴的小朋友就被我辛辛苦苦的做出來,為了做我的小泥人,我七點半才吃飯。

  我的小泥人不堅固,就怕它明天帶學校去會缺胳膊少腿的,怎么見人呀?我做的小泥人雖然很難看,可我有信心,下次會做一個更好的。

捏橡皮泥作文11

  媽媽給我買了盒橡皮泥,我迫不及待地做了起來。

  我打開盒子,拿出那些色彩斑斕的彩泥,開始做了。

  我打算做一個坦克車。我先作履帶,再做坦克車的身體,這些做得都很順利,可在做炮筒的時候遇到麻煩了;炮筒裝上去又掉下來,裝上去又掉下來,裝了好幾次,可每次都掉下來。我急了,在家里亂跑亂跳,可還是不行。于是我去問媽媽,原來我做的炮筒分量太重了。于是我把炮筒的分量減輕了再裝上去,果然沒有掉。這時,一輛帥氣的坦克出現(xiàn)在我的眼前,我高興極了。媽媽看了,夸我真會做。

  作橡皮泥真是開心極了。

捏橡皮泥作文12

  一個星期天,我一個人在家很無聊。心想家里有什么好玩?我靈機一動,看見盒橡皮泥,我是捏橡皮泥的高手。我會捏棕色的小狗、雪白的小兔、有長長尾巴的小猴…

  還有一件事,至今難忘。那是一個下午,爸爸媽媽都出去了,我在家沒意思,突然我想起了橡皮泥,我想捏一個恐龍。我先拿起團泥搓搓,在拿起另外一團泥搓搓,再給恐龍的身體捏了個尾巴。再拿小刀刻了個大大的嘴,嘴里有鋒利的牙齒,又長又粗的大腿,還有那肥肥的肚子?墒窃趺纯砂焉碜雍皖^連起來呢?我左思右想,終于我想到了怎么連身體和頭了。拿一個牙簽串在頭和身子中間?矗Υ鬅o窮的恐龍做好了。它好像在說:你真聰明!

  我最喜歡捏橡皮泥。

捏橡皮泥作文13

  “捏橡皮泥啦!捏橡皮泥啦!”同學們高興地喊著。我也樂壞了,手里拿著橡皮泥,早已迫不及待地等著老師的一聲令下。

  活動終于開始了。我要捏一個與眾不同的花籃。我挑選了一塊橙色的橡皮泥,左手托著橡皮泥,右手順著一個方向輕輕地旋轉(zhuǎn)著捏,捏成一個像花一樣的形狀。此刻,似花籃的橡皮泥,比花更美,比籃子更逼真。由于橡皮泥十分軟,軟得就像在空中飄動;ɑ@好像散了架似的,又變形了,拿在手中一搖一晃的,好像在蕩秋千似的,可有趣了!

  我用綠色橡皮泥捏了一只展翅飛翔的海鷗,把它粘在那美麗的花籃上。另一面粘上一顆鮮艷的五角星。花籃里再放上白色橡皮泥捏成的潔白如玉的百合花,粉紅色橡皮泥捏成溫馨的康乃馨,花籃變得千姿百態(tài),美麗極了!

  看著這只栩栩如生的花籃,我有說不出的高興。我想:只要細心再加上用心,沒有什么事做不成的。

捏橡皮泥作文14

  昨天美術(shù)課,胡老師教我們捏橡皮泥,我捏了烏龜媽媽和小龜寶寶。我先捏烏龜?shù)念^,再捏它四只腳,接著捏它的身子,然后捏它的龜殼,最后捏它的尾巴;顫娍蓯鄣臑觚斈蟪晒α耍嗝纯蓯垩!

  看著,看著,烏龜媽媽變活了。她帶著一群小寶寶到操場上做游戲。先是排成一個大圓圈做《找朋友》的游戲,烏龜媽媽在找徐褚澤為好朋友,寶寶們一邊唱,一邊拍著手。他們互相有禮貌地敬禮,握手;告別時,互相揮手再見。后來龜寶寶們爭先恐后去找自己心愛的朋友。

  我們還做了《老狼、老狼幾點鐘》的游戲。我覺得和大家一起學習、游戲是那么地快樂!真是有趣極了!

捏橡皮泥作文15

  今天下午第三節(jié)課是興趣課。

  李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準備捏漢堡包。我先拿土黃色(的橡皮泥)cuo(搓)一個球,再把球切成兩半,然后把一半壓bian(扁),在還沒壓扁的一半上chuo(戳)幾個小洞洞,當芝麻,再用彩色的泥壓成片放在中間,最后把兩半合起來就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥,說是奶油。我想,應(yīng)該是色拉醬吧。

  我把做好的“漢堡包”給李老師看,李老師拿了我的漢堡包對全班說:“這是顧思銘做的麥當勞的巨無霸!贝蠹铱戳宋业臐h堡包都笑了,我也笑了。

  今天,我可玩得真開心。

  我還看到陳天朔捏了一個有胡子的蘿卜爺爺和沒有胡子的蘿卜孫子,也非常好玩。

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