蝸牛的秘密作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的蝸牛的秘密作文,希望能夠幫助到大家。
蝸牛的秘密作文1
以前,我對(duì)小動(dòng)物都是不怎么關(guān)心的,因?yàn)樗鼈兗饶懶∮植蝗侨俗⒁狻V钡接幸淮,我認(rèn)識(shí)了一位十分喜愛(ài)小動(dòng)物的朋友,是他帶我走進(jìn)了小動(dòng)物神奇的世界里。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起了床。好朋友洋洋邀請(qǐng)我一起騎單車(chē)到小區(qū)里玩耍,我高興地喊道:“好呀!”我們一邊騎單車(chē)一邊玩游戲,認(rèn)識(shí)了一位新的朋友,名叫妮妮。我們玩累了,就一起買(mǎi)雪糕吃。就在我們邊吃邊玩的時(shí)候,洋洋突然發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,便說(shuō):“這只蝸牛好大呀!”我湊過(guò)去瞧了瞧,覺(jué)得沒(méi)什么稀奇,就若無(wú)其事的說(shuō):“蝸牛而已,沒(méi)什么稀罕的!毖笱笥挚戳丝,接著又叫了起來(lái):“呀,這個(gè)蝸牛走過(guò)的地方留下了一條白色的東西!”這可引起了我的注意,心想:白色的,是什么東西?妮妮也過(guò)來(lái)看了看,但她沉默著,好像若有所思。我和洋洋開(kāi)始了觀察。發(fā)現(xiàn)這只蝸牛好像沒(méi)有嘴巴和耳朵,我用小樹(shù)枝輕輕地碰了碰蝸牛上面兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角,它們竟然縮進(jìn)了蝸牛的體內(nèi)!真神奇!這時(shí),我們又發(fā)現(xiàn)了更神奇的現(xiàn)象,蝸牛居然慢慢地縮進(jìn)了后面的“房子”里!一串串疑問(wèn)使我們秘密不解:怎么會(huì)這樣?
一直沉默不語(yǔ)的妮妮突然講道:“我記起來(lái)了!我聽(tīng)我的爸爸說(shuō),那些細(xì)長(zhǎng)的白色液體是蝸牛的排泄物,不但能幫它找到回去的路,還能有助于蝸牛的爬行呢!蔽覀兊囊苫箢D時(shí)解開(kāi)了,我又問(wèn):“那它上面的兩只觸角是什么呀?”妮妮說(shuō):“那是蝸牛的兩只眼睛!蹦菽莺髞(lái)又滔滔不絕地給我們說(shuō)了許多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
這件事之后,我明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界是豐富多彩的,只要你善于觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的秘密作文2
一天,在奶奶家的石榴樹(shù)下,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這只蝸牛,輕輕地放在手上,以便近距離地觀察這個(gè)小生命。
蝸牛的殼是灰白相間的,還有幾圈螺線,都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的,它的頭上有四只觸角,上面的兩只比較長(zhǎng),下面的兩只比較短。我用放大鏡進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)兩只長(zhǎng)觸角的頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著手上的蝸牛,它爬行的速度實(shí)在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上,我感覺(jué)涼涼的,滑滑的。爬行時(shí),它的頭部緊緊地吸住我的手心,腹部慢慢地向前縮,身上的殼也跟著緩慢地向前移動(dòng),像波浪一樣,費(fèi)了好大勁才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的距離。它不斷重復(fù)著這一過(guò)程,身體就不斷往前移動(dòng)。在它爬過(guò)的地方,我的手心濕濕的,還有一點(diǎn)亮亮的。我用手摸了摸,感覺(jué)粘糊糊的。我想,這粘糊糊的液體對(duì)它柔軟的身體一定有很大的保護(hù)作用,也有利于幫助它爬行。
蝸牛在緩慢地爬行,觸角還不斷地晃動(dòng)。我找了一個(gè)小木棒,輕輕地碰了一下它的一個(gè)觸角,它往回縮了一點(diǎn)。我又輕輕碰了另外一個(gè)觸角,同樣也縮回了一點(diǎn)。我同時(shí)碰這兩個(gè)觸角,它們都縮回去了,在頭部只能看到兩個(gè)小黑點(diǎn)。我很好奇,又用小木棒碰了一下它的身體,它很快地縮到堅(jiān)硬的殼里,并封住了口,不再出來(lái)。原來(lái),蝸牛對(duì)外界的刺激會(huì)有不同的反應(yīng)。
我用兩個(gè)手指輕輕捏住蝸牛殼,把它拿了起來(lái)。蝸牛的身體在不停的扭動(dòng),我發(fā)現(xiàn),蝸牛的身體上有一個(gè)小孔在不斷地一開(kāi)一合,這是在呼吸。在蝸牛殼開(kāi)口的上面,還有一個(gè)很小的圓孔,一段黑黑的、細(xì)細(xì)的東西正從這個(gè)小孔里慢慢地排出來(lái)。奶奶告訴我,那是它排泄的糞便。
今天,我很開(kāi)心。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。
蝸牛的秘密作文3
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛的秘密作文4
一天,我無(wú)聊地走在一條路上,忽然,看見(jiàn)一只蝸牛在墻角上爬過(guò),留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會(huì)留下一條白線?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不懂得這是為什么?你去問(wèn)你哥哥。”我就問(wèn)哥哥,哥哥也是說(shuō):“我也不知道”。我想不要再問(wèn)了,唯一的希望是問(wèn)爸爸,哎呀!別問(wèn)了,爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì)說(shuō)我問(wèn)東問(wèn)西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛,爭(zhēng)取獲得準(zhǔn)確的答案。
我眼觀四方,認(rèn)真尋覓蝸牛。工夫不負(fù)有心人,我終于找到一只特大號(hào)的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來(lái),我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤(rùn)滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來(lái)了。真拿它沒(méi)有辦法,我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái),可是一等就是幾個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過(guò)了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線”問(wèn)題始終縈繞在我的腦海里,差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個(gè)難題,揭開(kāi)這個(gè)秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號(hào)”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開(kāi)它的貝殼,看見(jiàn)一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心啊!我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,終于恍然大悟,原來(lái),那“白線”是蝸牛的排泄物!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問(wèn)別人,要自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn),才能獲
得最準(zhǔn)確的答案。
蝸牛的秘密作文5
今天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來(lái)的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。作文
蝸牛的秘密作文6
星期天的下午,天氣十分悶熱。我在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只“巨型”蝸牛,正緩緩地在菜葉上蠕動(dòng),后面留下了一些液體。于是好奇心驅(qū)使著我要去看個(gè)究竟。
我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸為什么蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體,而且粘粘的。?”爸爸微笑著回答:“喜歡問(wèn)問(wèn)題,是好事。但是你應(yīng)該自己去弄個(gè)明白!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。我跑去“問(wèn)”隱形的老師一一十萬(wàn)個(gè)為什么。我恍然大悟,原來(lái)蝸牛留下的液體叫粘液。怪不得蝸牛能垂直走上墻呢。因?yàn)檫@些液體它有助于蝸牛的爬行。
我心里又起了一個(gè)問(wèn)題,既然蝸牛是小蟲(chóng)子,那是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?我采取了用各種食物引誘蝸牛的方法。來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái):蟲(chóng)子、菜葉、漢堡、面包把他們圍成了一圈,在把蝸牛放入中間,蝸牛毫不猶豫的走向菜葉,大口大口地嚼了起來(lái)!我立即斷定蝸牛是大害蟲(chóng)。在蝸牛吃東西的時(shí)候,我的心里再一次的出現(xiàn)了很多個(gè)問(wèn)題:蝸牛是怎樣進(jìn)食的?他有牙齒嗎?有多少顆?蝸牛吃好東西是怎樣排泄的?這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隱形老師”一一十萬(wàn)個(gè)為什么。津津有味的讀了起來(lái),過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我終于把這一連串的問(wèn)題解開(kāi)啦,原來(lái)蝸牛是通過(guò)嘴巴進(jìn)食的他有好幾萬(wàn)顆小牙齒。蝸牛是通過(guò)服上的小孔孔排泄的。
通過(guò)這一眼穿的實(shí)驗(yàn),真是收獲不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。還明白啦一個(gè)道理:要想以后有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
蝸牛的秘密作文7
一個(gè)星期六,天氣晴朗,我走進(jìn)院子,給蝴蝶蘭澆水。忽然,我發(fā)現(xiàn)幾只行動(dòng)緩慢的蝸牛!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。
我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看電視的媽媽。媽媽笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到呢?”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,放入幾只蝸牛。然后又找來(lái)了白菜葉、饅頭、小蚊子等。再把蝸牛放出來(lái),分別標(biāo)上編號(hào),把它們放在這些食物前。大概蝸牛們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是最后它們都選擇了白菜葉,咀嚼了起來(lái)?吹竭@一幕,我得出初步結(jié)論:蝸牛是害蟲(chóng)。
接著,我進(jìn)行下一個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛的鼻子、眼睛在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,又用下面較小的觸角再碰碰,這才大口大口的吃起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子吧?墒堑降啄膶(duì)是鼻子,那對(duì)是眼睛呢?我又取了一片白菜葉,這下蝸牛的眼睛派不上用場(chǎng)啦:只見(jiàn)它用小觸角碰了碰白菜葉后,便美美的吃起白菜葉子來(lái)。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝸牛的大觸角具有眼的功能,小觸角具有鼻子的功能。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),收獲真是不。何也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力!
蝸牛的秘密作文8
六年級(jí)習(xí)作上個(gè)星期,我和爸爸,媽媽?zhuān)艿軄?lái)到外婆家玩,上午的時(shí)候,我們覺(jué)得無(wú)聊,便在野外抓了十只蝸牛。
秘密一:
我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài),竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的`,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。
秘密二:
我放了幾片菜葉給蝸牛們吃?墒,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑,而其它蝸牛卻碰都不碰一下,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽二話(huà)不說(shuō),拿起一塊雞肉放在蝸牛前,蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。媽媽看著一頭霧水的我,解釋道:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃葷食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛葷素不均呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。
秘密三:
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的。∮谑,我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器,一個(gè)是雄性生殖器,一個(gè)是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!
小小的蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要細(xì)心觀察身邊的一切事物,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密!
蝸牛的秘密作文9
我們要學(xué)習(xí)蝸牛這一課了,在老師的要求下,我抓來(lái)了一只蝸牛,課上完了,我還是舍不得放掉它,想把它養(yǎng)起來(lái),可該喂它什么呢?我想我是在青菜的背面找到它的,是不是因?yàn)樗矚g吃菜葉呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)她也不知道,于是我決心自己找答案。
我先在一個(gè)盤(pán)子里放了一株青菜,把蝸牛放在不遠(yuǎn)處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間蝸牛爬向了盤(pán)子,發(fā)現(xiàn)了青菜。那就是說(shuō),蝸牛喜歡吃菜葉?茖W(xué)課上老師告訴我們,蝸牛對(duì)氣味比較敏感,而它的觸角上又有一對(duì)眼睛,于是我很想知道它是怎樣發(fā)現(xiàn)菜葉的。
我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這次用透明玻璃罩罩住青菜,再把蝸牛放在邊上,這回過(guò)了半天,蝸牛也沒(méi)回過(guò)神來(lái)去吃青菜。所以我想蝸牛發(fā)現(xiàn)青菜主要是它聞到了氣味,可它的眼睛是看不到的。為了證實(shí)我的猜測(cè)。我查了相關(guān)的資料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛只能感受外界環(huán)境的明亮程度,卻不能看到物體,但蝸牛己經(jīng)知足了。蝸牛只吃青菜之類(lèi)的蔬菜嗎?它會(huì)吃肉嗎?我問(wèn)了老師,她告訴我蝸牛有時(shí)也吃一些小蟲(chóng)子,于是我給它弄來(lái)一只小甲蟲(chóng),自己躲在一邊觀察,可是發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有吃它,只是抓住了它。等到第二天再去看時(shí),小甲蟲(chóng)己經(jīng)斷氣了,再細(xì)看,發(fā)現(xiàn)小甲蟲(chóng)的身體空了,甲殼上有一個(gè)小洞。我們?cè)梅糯箸R觀察過(guò)它的牙齒,很細(xì)小,甲蟲(chóng)的殼那么硬,要弄破是很難的,蝸牛到底是怎么做到的呢。
這回,我沒(méi)有去問(wèn)別人,而是自己上網(wǎng)查,最后這個(gè)秘密終于被我揭開(kāi)了:原來(lái)蝸牛的嘴巴可以分泌一種物質(zhì),它會(huì)腐蝕小甲蟲(chóng)的殼,等到腐蝕了殼以后,蝸牛再用它小小的牙齒打洞,最后從洞中吸食甲蟲(chóng)的血肉。終于,我通過(guò)自己的努力找到了我要的答案,養(yǎng)活了我的蝸牛,我好開(kāi)心!
蝸牛的秘密作文10
傍晚我做完功課,就到陽(yáng)臺(tái)上澆花。澆著,澆著,忽然,見(jiàn)到一片君子蘭的葉子上有一只蝸牛,它背著一個(gè)褐色的螺絲的外殼,正挪動(dòng)著,細(xì)細(xì)的觸須微微擺動(dòng)。我找來(lái)一根小棍子輕輕地動(dòng)了它的觸須,它的頭立刻縮進(jìn)了殼里,我覺(jué)得很有趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在它爬過(guò)的地方,留下了一條亮亮的濕濕的道道。這是什么東西呢?我正思考著,爸爸來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我問(wèn)爸爸:“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?它爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條濕濕的道道呢?”爸爸拍拍我的頭,說(shuō):“兒子,何不自己去觀察、發(fā)現(xiàn)呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
爸爸走后,我陷入了沉思:“怎樣判斷它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢……咦,有了!”我一拍腦門(mén),便從廚房找來(lái)一片青菜葉,把蝸牛放在了上面,心想:“如果蝸牛不吃青菜葉就是益蟲(chóng),如果吃了,就是害蟲(chóng)。”我心里直念叨:“蝸牛蝸牛你可千萬(wàn)不要吃菜葉啊……”第二天一大早我就到了陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)菜葉上留下許多小洞,便指著蝸牛說(shuō):“你這么可愛(ài),怎么會(huì)是害蟲(chóng)呢?真是‘知人知面不知心’!”
那么蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條濕濕的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,覺(jué)得有些黏粘的,用鼻子聞了聞,有些腥腥的,這到底是什么東西呢?“蝸牛蝸牛,這到底是什么熌隳芨嫠呶衣穡”我自言自語(yǔ),忽然我的眼睛一亮,《少年百科全書(shū)》上不是有介紹嗎?我急忙跑到房間,從書(shū)架上取下書(shū),終于找到了答案,原來(lái)這是蝸牛的排瀉物!
“哈……哈……我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了!”我高興得跳了起來(lái)。
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