借橡皮作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的借橡皮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
借橡皮作文1
記得那是上學(xué)期的一天，下課的鈴聲響了，我正準(zhǔn)備和孫宇峰出去玩，被同桌的大強(qiáng)叫住了：“把橡皮借我用用行嗎？”本來(lái)課間的時(shí)間很短，我還想多玩一會(huì)兒，如回到座位給他拿，會(huì)耽誤時(shí)間的，所以我順口說(shuō)：“沒(méi)帶�！北阋涣餆焹号苤嫒チ�。
我在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩的時(shí)候，大強(qiáng)的身影總在我眼前轉(zhuǎn)悠，耳邊總想起大強(qiáng)的話。往常在學(xué)習(xí)上，我有困難的時(shí)候，都是他幫我講解的……而現(xiàn)在他跟我借塊橡皮，我都不肯借，太自私了�？墒俏乙呀�(jīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)帶了，怎么能再改口，豈不是讓人抓住話柄，說(shuō)我小氣嗎？上課的時(shí)候，我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大強(qiáng)現(xiàn)在一定在想：“哼，連塊橡皮都不借，以后不跟你好了�！�
下午上課的時(shí)候，我正在做老師留的課堂作業(yè)，不小心，把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我急忙翻兜拿橡皮，可是摸遍了衣服所有的兜，怎么也找不到。
我向四周看了看，同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè)，打擾別人多不好意思。我看看同桌大強(qiáng)，他快要寫(xiě)完了，便想向他借，但一想到上午的事，感到有點(diǎn)難為情。只聽(tīng)大強(qiáng)說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“橡……橡皮忘帶了�！蔽抑е嵛�。大強(qiáng)搶著說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”說(shuō)著把橡皮遞給了我。我接過(guò)橡皮，把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉了，也把心靈上的灰塵擦掉了。我望著這普通而又不平凡的橡皮，望著大強(qiáng)那兩只炯炯有神的大眼睛，不好意地對(duì)他說(shuō)：“我上午沒(méi)有借你橡皮，真對(duì)不起，請(qǐng)你原諒�！贝髲�(qiáng)說(shuō)：“都是好朋友，同學(xué)之間誰(shuí)有了困難都應(yīng)該盡量幫助�！甭�(tīng)完了他的話，我不知說(shuō)什么好了，心里特別不是滋味，眼淚都快流下來(lái)了。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可這件事總是伴隨著我，它給我的啟發(fā)很多很多。
借橡皮作文2
今天晚上上自習(xí)做語(yǔ)文作業(yè)，我一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，可怎么也找不到橡皮，只得向別的.同學(xué)去借。
我轉(zhuǎn)過(guò)身陪著笑臉對(duì)同桌嚴(yán)艷說(shuō)：“把您的橡皮借我用一下，可以嗎？”我知道她是個(gè)小氣鬼，上次老師粘圖片要用膠帶，全班只有她有，可她就是不借。果不其然，只見(jiàn)她撅了撅她那美麗的小嘴，細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我說(shuō)：“不行�。∵@塊橡皮是我阿姨從上海給我買(mǎi)的，可貴了，再說(shuō)我還要用呢！”“從上海買(mǎi)的？哼！就你那種橡皮，商店里一塊錢(qián)五塊呢！”我在心里默默地生氣。生氣歸生氣，錯(cuò)字還是要改的。我只得轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)又向鄰桌張飛雄陪著笑臉說(shuō)：“好鄰桌，把您的橡皮借我用一下好嗎？”他正在看故事書(shū)，聽(tīng)到我的話，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉的壞笑：“喲，我們的學(xué)習(xí)委員怎么肯屈尊下就啊？我說(shuō)過(guò)，三十年河?xùn)|三十年河西，怎么樣，你也有用我的地方吧？”上次語(yǔ)文測(cè)試時(shí)，他一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，捅了我好幾下，我也沒(méi)告訴他，今天他這是報(bào)復(fù)我�！安唤枥�，說(shuō)那么多的廢話！”我毫不客氣地給了他一句。
“誰(shuí)捅我？”我氣沖沖把頭扭到了后面。只見(jiàn)郭海棠手里拿著一塊橡皮，微微地笑著：“別生氣了，我們的大委員，用我的吧，你們吵得我都做不成作業(yè)了�！蔽衣�(tīng)了這話，臉一下子紅了，趕緊接過(guò)橡皮把錯(cuò)字改了過(guò)來(lái)。
唉！好尷尬！
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