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做布娃娃中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-05-26 10:18:57 狀物 我要投稿

做布娃娃中學(xué)生作文

  篇一做布娃娃作文

做布娃娃中學(xué)生作文

  在我十歲生日那天,我的姐姐破例為我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,做布娃娃作文。當(dāng)我接過(guò)它時(shí),情不自禁地大聲贊嘆道:“真漂亮呀!”

  這只布娃娃穿著一條鑲有花邊的紫紅色連衣裙。它有著一頭金黃色的頭發(fā),用一個(gè)大紅色蝴蝶結(jié)扎起;一雙水汪汪的大眼睛正注視著前方的我;高高的鼻梁下一雙櫻桃小嘴好像要對(duì)我訴說(shuō)些什么。

  有一天傍晚,我正在做著家庭作業(yè)中的數(shù)學(xué)試卷。做著做著,一只應(yīng)用題“攔路虎”打斷了我的思路。這道題該怎么做呢?過(guò)了十分鐘,我還是沒(méi)有想出戰(zhàn)勝“攔路虎”的策略。這時(shí),望了望那個(gè)生日禮物——姐姐送給我的布娃娃,它仿佛看穿了我的心思,對(duì)我“說(shuō)”:“琳琳,別急,別急,心急吃不了熱豆腐!蔽液孟衤(tīng)見(jiàn)里布娃娃對(duì)我說(shuō)的話,靜靜地思考起來(lái)。終于,這只“攔路虎”被我打敗了。

  過(guò)了一天,在數(shù)學(xué)課上老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“李琳這次試卷做得很好,做了全對(duì)。就連我沒(méi)想出的一道應(yīng)用題他也做出來(lái)了呢!”我聽(tīng)了,心想:這次還要?dú)w功于我的布娃娃呢!回到家,我高興地抱著布娃娃,它又像在對(duì)我說(shuō):“琳琳,你要記樁勝不驕,敗不餒’哦!”從此以后,我的`成績(jī)更加出色了。

  布娃娃總在我失敗時(shí)激勵(lì)我,總在我成功時(shí)鼓勵(lì)我。所以,布娃娃成了我的最親密、最貼心的朋友。

  篇二我心愛(ài)的布娃娃

  我心愛(ài)的布娃娃我家有許多玩具,但是我特別喜歡是我心愛(ài)的一個(gè)布娃娃,她身穿藍(lán)色的花衣,長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛,一張彎彎的櫻桃小口,一頭金黃色的頭發(fā)。她胖嘟嘟的,真可愛(ài)!當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她就陪伴著我,就像我的小伙伴,當(dāng)我生氣的時(shí)候,她就默默地看著我,好像在說(shuō):“朋友,別生氣了”我真喜歡我的布娃

  關(guān)于兩個(gè)人的悲劇,只有我一個(gè)人在痛哭。

  記得和嫻好的時(shí)候,是在三年級(jí)時(shí)。

  我們無(wú)話不談,很好很好。

  她有雙讓我嫉妒的巧手,織毛衣,做手工都會(huì)。

  只是不會(huì)做我最?lèi)?ài)的布娃娃。

  她更喜歡畫(huà)畫(huà)。

  我最喜歡做的一件事是幫布娃娃做衣服。

  記得有一次,去姐姐家玩時(shí),看見(jiàn)姐姐正在幫布娃娃做衣服,我很好奇,就叫姐姐給我一塊布,我就開(kāi)始做,做了一會(huì)兒,我不小心扎對(duì)了手指頭,姐姐看見(jiàn)了連忙用紙巾幫我擦干凈血,然后再幫我擦藥,最后幫我用創(chuàng)口貼貼住我的手指頭。

  姐姐幫我貼好手指頭后,我又幫布娃娃做衣服,我做了一件衣服,雖然一不好看,但是姐姐看我那么小的年紀(jì)也能做出一件衣服……就表?yè)P(yáng)我,一邊說(shuō),姐姐就一邊把布娃娃送給我,我很高興。

  在回家的路上,我一直看著布娃娃,然后幫它把我剛剛在姐姐家做的衣服給它穿,!我做的這件衣服,不寬、不窄,剛好合適。

  就這樣,我每個(gè)星期六或星期天一有空,我都要做一件衣服給布娃娃,不好看的,就摘開(kāi),重新做,我現(xiàn)在越做越多,越做越漂亮,我非常喜歡姐姐送給我的布娃娃,我每天幫它洗一次澡,每天幫它換一件衣服,我把它當(dāng)成我的妹妹一樣看待。

  我現(xiàn)在正在想:“如果長(zhǎng)大了,能做一件大人的衣服,那該多好?”我記得某一本教科書(shū)有她的畫(huà)筆。

  其實(shí)和她認(rèn)識(shí)時(shí),是在小時(shí)候,這是我一個(gè)人的秘密。

  其實(shí)我一直都很嫉妒她。

  因?yàn)椴还茉谀姆矫嫖叶疾蝗缢?/p>

  所以我一直在暗里傷害她。

  可她還是對(duì)我好好的

  認(rèn)為不是我的錯(cuò)

  對(duì)不起。

  她知道,我一直很喜歡娃娃。

  日夜地做

  可是我還是故意欺負(fù)她,說(shuō)這里不好,那里不好。

  她轉(zhuǎn)校了,只留下個(gè)娃娃。

  我不知道說(shuō)什么好

  只有寫(xiě)下這篇不是作文的作文

  其實(shí)我真的想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起。

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