描寫蝸牛的作文（精選10篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫蝸牛的作文（精選10篇），歡迎大家分享。
描寫蝸牛的作文1
最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的'。
這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們�？伤鼈兙褪遣焕砦遥⌒∥伵５捏w殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
描寫蝸牛的作文2
最近幾天，我們科學課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛，飼養(yǎng)起來，打算以后慢慢觀察。
下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找，看到一只蝸牛，把它拿起來一看，竟然是個空殼。
快要上課了，我快速扒開草叢尋找，終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著：“蝸牛一捉到時，都在睡覺的，只要把蝸牛放在溫水里，它就會慢慢蘇醒�！�
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里，仔細觀察起來：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的，越往后越寬。不一會兒，只見它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下，覺得安全了，就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進了殼里，看也看不見了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來。于是，我把它放在不銹鋼欄桿上，遠遠地看著它的一舉一動。
蝸牛爬行的'姿勢可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著，慢慢地向前爬行，身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！
描寫蝸牛的作文3
早晨，我按照科學老師的要求，一大早就起床了，去尋找蝸牛。我來到了我家門口的花盆里，我看看這盆，找找那盆，就是沒有蝸牛。我急了，怎么會沒有蝸牛呢？怎么辦��？正在這時候，我突然想起了老師說的一句話：“蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方�！惫辉诿艿闹θ~中找到了一只可愛的'小蝸牛。我小心翼翼的把它拿起來，把它放在手心上，感覺是涼的。慢慢的，蝸牛的頭伸出來了，它的觸角一擺一擺的，整個身體就往前移動了。在它爬過的地方會留下一條粘液。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的背上有兩個小小的像針眼那么大的孔。
后來老師給我們講解了蝸牛的這兩個孔：一個是蝸牛用來排便的，一個是生卵的。還有一個大秘密：那就是蝸牛有上百萬顆牙齒。我聽了震驚了，怎么一個小小的蝸牛居然有這么多的牙齒，真是不可思議�。�
描寫蝸牛的作文4
夏天，一場大雨過后，花園里的大樹下、墻角下或太陽曬不著陰涼的地方，有許多蝸牛在爬，它們有的在樹葉上，有的在花壇中。蝸牛的長相太怪了，它沒有骨骼，全身幾乎都是肌肉。它整天背著它的房子？？螺旋形的殼，伸出柔軟的身軀，用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向前蠕動。在它的頭部長著兩對觸角。而且蝸牛的房子？？外殼，有各種各樣的顏色，有白色、棕色、綠色、黑色，還有瑰麗的金黃色等，許多愛美的蝸牛還給自己的別墅裝飾上各色的彩條，其形狀也形形色色，大小不一，有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形、煙斗形等等。有一次，上科學課的老師給我們每個小組都發(fā)了一只小蝸牛，叫我們仔細觀察，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是右旋的，殼旋四圈，高約1厘米，顏色是土黃色的。整個軀體分成嘴、頸、身、腹部上有扁平的足、尾、還有它的頭部上長著一前一后兩對像天線一樣的觸角，前面的小，后面的大，后面的一對觸角上長著一對眼睛，背上馱著一個螺旋形的貝殼。我們把蝸牛放在一塊玻璃上，讓它緩慢爬行，我們從玻璃的下方觀察蝸牛是如何行走的，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下的扁平的足實際上是一條條橫紋，這些橫紋像水波紋一樣向后波動著，蝸牛就靠著橫紋的波動，慢慢爬行。還發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過的地方有一條亮晶晶的`線，我們覺得很奇怪，后來查了百科全書，書上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方，等它干了，就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。
放學后，我回到家問爸爸，蝸牛吃什么？為什么有時我們會看到很多蝸牛，有時一個也找不到？爸爸說，蝸牛一般吃的是一些嫩的樹葉和青菜的葉子，它一般生活在陰暗潮濕、土地松軟的地方，因為蝸牛體內有很多水分，一但被太陽曬干，它就活不下去了。所以，天氣晴朗，太陽高照的時候，蝸牛把身體縮進殼里，隱蔽到太陽照不著的地方，防止身體干燥。下雨天，到處都濕淋淋的，蝸牛最高興，它就趁這個時候精神抖擻地四處活動起來。蝸牛一般是白天睡覺，晚上出來活動，天氣干燥時或冬天，它們就躲藏在陰暗潮濕隱蔽的地方冬眠。所以有時會見到很多蝸牛，有時一個也找不到。后來我去觀察蝸牛爬過的葉子，發(fā)現(xiàn)植物的葉子上有些缺口，我終于明白原來是蝸牛吃掉的，所以蝸牛是一種對蔬菜和果樹有害的小動物。
為了驗證爸爸說蝸牛是生活在陰暗潮濕的地方，有一天，天氣很晴朗，我在陰暗的太陽照不著的花叢里倒了很多很多的水，不一會兒，果然就發(fā)現(xiàn)有蝸牛出來活動了。蝸牛真是一種奇妙的小動物。
描寫蝸牛的作文5
我養(yǎng)了兩只可愛的大蝸牛。我很喜歡它們，也經常仔細觀察它們。
它們的身體是乳白色的；殼的螺旋向后，摸上去凹凸不平。每天我去看它們的時候，兩對小觸角動來動去，嘴巴一動動的，好像在跟我說：“你好！”哈哈，有趣極了！
有一天，我決定觀察蝸牛是怎樣爬行的。我小心翼翼地把蝸牛放在桌面上，在離蝸牛的不遠處放上了蝸牛喜歡的菜葉。我發(fā)現(xiàn)，我家的'蝸牛爬行的樣子非常有趣，它們能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住桌面，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進。我觀察了一會兒，看見蝸牛爬過的路上會留下一條條長長的黏液。哎呀！它們實在爬得太慢了，果真是蝸牛的“速度”��！我耐不住心，去做作業(yè)了。過了一會兒，我回來發(fā)現(xiàn)蝸牛們已經在吃菜葉了，一只蝸牛竟然拉了一條又細又長的大便在身后，以證實自己“到此一游”。
我家的蝸牛太淘氣了，每件事都讓我哭笑不得。不過，我還是很喜歡它們。
描寫蝸牛的作文6
我家里養(yǎng)著一只法國正宗白玉大蝸牛。它就像一個大海螺，我很喜歡它，現(xiàn)在我就要去觀察一下它。
我發(fā)現(xiàn)它和其它蝸牛不一樣，全身都是雪白的。背上背著一個漂亮的“大房子”，柔軟的身子就藏在房子里。觸角上的小眼睛像個“白珍珠”，炯炯有神地看著你，十分可愛。觸角下還有兩條更小的觸角。小嘴巴就在下面呢，別看嘴巴像一條縫，其實里面有成千上萬顆牙齒呢。蝸牛走路主要靠腹足，蝸牛在哪里走過都會留下金色的黏液，動作極像一名戰(zhàn)士在匍匐前進。蝸牛還總是隨地拉大便，可以證明自己曾“到此一游”。蝸牛分左旋和右旋，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是左旋的，因為它的殼是往左的。
白天，蝸牛常躲在白菜葉下睡懶覺，怎么弄它都不醒，我也有辦法，把蝸牛放到裝滿水的杯子里，因為蝸牛無法呼吸，便覺得難受，所以就會爬出來。
晚上，蝸牛就變得快活了。它喜歡黑暗，潮濕的'地方。它四處爬爬，到處吃菜葉，一吃就是三個小時，細嚼慢咽地看上去很悠閑的樣子。
可愛的蝸牛其實是害蟲，專門吃農民伯伯種的菜，所以農民伯伯很討厭它們。
我喜歡這只大蝸牛，我會繼續(xù)觀察它、養(yǎng)它。
描寫蝸牛的作文7
前一段時間科學老師讓我們帶蝸牛，于是我托爺爺從農村抓了幾只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個紙盒子里，邊養(yǎng)邊觀察，由此增長了許多新知識。剛抓來時蝸牛在盒子里動也不動，也許是換了新環(huán)境的緣故吧，蝸牛似乎顯得有點緊張，害的我直為它是否活著而有點擔心呢！直到第二天早晨它才“活過來”，爬到盒子的最上層，才讓我有機會全方位的觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著兩對觸角，一對長的`，一對短的。
我用小棍輕輕一碰，它的觸角就縮回腦袋里，等到沒有危險的時候，繼續(xù)出來做它自己的事，那份悠然自得的閑情吆，真讓我羨慕！蝸牛最愛吃白菜、蘿卜等蔬菜的`葉子，每次我拿菜葉喂它，它似乎還“挑食”，腦袋藏在殼里不肯出來吃，可過了一段時間，我再去看它，葉子上到處是窟窿，嗷，它吃飯怕人看，它害羞呢！另外，如果把它放在水里，不一會兒它就從殼里探出頭來，我把它從水中取出，它就把眼睛升起來，我還發(fā)現(xiàn)它的殼底下有一雙小小的腳，蝸牛就是靠這雙腳來運動的。另外我還查資料得知，蝸牛屬于軟體動物，這么小的動物我還頭一次見吆，可見大自然里藏著無窮的奧秘，等著我們去挖掘呢！
描寫蝸牛的作文8
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的`暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
描寫蝸牛的作文9
我家來了一個新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次，科學老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的.，我小心翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的？它的作用是什么？媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學生百科全書，看看有沒有關于蝸牛更多的相關知識。
通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，同學們，只要仔細、認真地觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
描寫蝸牛的作文10
今天我抓了一只蝸牛，它的殼是透明的，有一條柔軟而又有彈性的腹部。頭上有兩條像天線一樣的觸角，上面有兩只小小的眼睛。它的嘴巴小小的，很可愛。
我把它放到地上，它想要逃跑。雖然它已經很努力了，可是還是爬的很慢很慢。我心想這是為什么呢？我用手碰一下它的觸角，它立馬縮了回去，我又碰了一下它的身體，它整個都縮進殼里了，我心想：“咦，它在殼里能看得見外面嗎？”
回到家，我拿媽媽的手機查了百度，這才知道，原來蝸牛的移動是靠肌肉的'蠕動與地面的摩擦力、身體分泌的水分來進行的，而且它身上的殼，壓力很大，所以爬地很慢。它的觸角是用來感覺外界環(huán)境的器官，觸角上的眼睛可以看見外面的東西，它的觸角還起到鼻子的作用，可以聞見味道。這樣有用的東西，當然需要好好保護，所以會有一碰就縮進去的本能。蝸牛殼上面有一圈一圈的圖案，那就像它的潛望鏡一樣，可以在殼里看到外界發(fā)生的事情。
我抓的這只蝸牛，個子雖然不到10厘米，但是它的本領可真大�。�
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