重陽(yáng)節(jié)，無(wú)意中的回味

　　重陽(yáng)節(jié)，無(wú)意中的回味徐子睿蒲公英高興地隨風(fēng)漂泊于空中，它掙脫了母親的懷抱，希望探尋未知的世界。

　　當(dāng)你問(wèn)它：你愿回頭嗎？不語(yǔ)，可它棲居于大地�！�—題記又是一年重陽(yáng)節(jié)。我機(jī)械地翻著日歷，對(duì)匆匆流逝的日子早已麻木，可這紅色的字體刺入我的眼球：“重陽(yáng)？！”我的心在顫抖。上小學(xué)的時(shí)候，天真地閱讀著王維的名句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！眳s很難感受大詩(shī)人的心境。盡管老師口飛唾沫，傾慕不已。因?yàn)槲胰源粼诩抑�，思鄉(xiāng)之愁是那么遙遠(yuǎn)，但時(shí)間就這么悄悄然在我筆尖滑過(guò)。看不見(jiàn)自己長(zhǎng)高，竟發(fā)現(xiàn)家中的小樹(shù)和我并肩；沒(méi)有察覺(jué)父母的衰老，可猛間看到一根白發(fā)在青絲中如此顯眼。我再也無(wú)法等待有時(shí)間去填缺與父母之間的代溝，已學(xué)會(huì)獨(dú)自離開(kāi)家，到遠(yuǎn)方讀書(shū)，然后幾個(gè)月才想起來(lái)忘了寫封家信。是什么讓我對(duì)親情如此生疏？今年的中秋晚上我在教室里考試，回到寢室望見(jiàn)了窗外皎潔生輝的明月，它不屬于我，只能這么哀嘆，再閉上眼重復(fù)著明天的旋律。“海上生明月，天涯共此時(shí)�！闭娴膯幔课毅�然�？山裉焓侵仃�(yáng)節(jié)，不經(jīng)意間，我的思緒飄回了故鄉(xiāng)。母親一定在插茱萸吧，父親還在田間忙碌嗎？我似乎聞到了家中特有的飯香味，此時(shí)是那么渴望與他們團(tuán)聚。

　　想親手撫摸著我家飽經(jīng)風(fēng)霜的土墻，它又在吱呀了；還有門前的一口井，不知何時(shí)已干涸，是村中人的緣故吧，他們都在飛，飛出村，滿心歡欣地闖蕩大城市。沒(méi)有了人們親切的腳步時(shí)，老井竟悲傷地沉睡了。噢，還有那久違的小河，淙淙流水，嘩嘩的聲音，是它幸福的節(jié)奏，每一天的陽(yáng)光是它快樂(lè)的源泉……恍惚間，我面對(duì)的還是蒼白地墻壁，冰冷的課桌。我嘗到了一點(diǎn)咸味，是自己的淚水。我曾那么地?zé)崆信瓮�走出大山，憑優(yōu)異的成績(jī)做一名城市人，為何如今滿懷惆悵？記得上一次回故鄉(xiāng)，碰到了大屋的老爺爺，他一生一世活在小村，見(jiàn)證著人世的變幻。我沉默了許久，不忍談起大山的人人物物。他開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾年鄉(xiāng)里要拆到咱們這兒了，我過(guò)了一輩子呀，為什么要趕城里呢？”是啊，花兒還在開(kāi)，觀花的人已不在。又是一年重陽(yáng)節(jié)，扣動(dòng)我們心弦的記憶，只能靜靜地回味，想念家人，想念中襲上心頭的憂傷卻只有深深地放在心里。有人曾說(shuō)，鄉(xiāng)村離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，家人也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

　　可能有些思念只能居位于想象中的心田，但過(guò)去的情不會(huì)被遺忘，它們已經(jīng)銘刻在心中，成了生生不息的年輪。就讓時(shí)間陪伴著我走吧，即使只會(huì)在夢(mèng)中想起故鄉(xiāng)，想起親人，可畢竟我們想過(guò)。知道蒲公英為什么重復(fù)上輩生存的方式嗎？因?yàn)樗鼝?ài)他們，只是時(shí)間不忍讓我們回頭。

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