【精選】重陽(yáng)節(jié)的作文集合四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1
秋風(fēng)乍起，今天是重陽(yáng)佳節(jié)。詩(shī)人王維已經(jīng)很久沒(méi)和家人在一起了。中秋之夜，他的家人在家高高興興地吃月餅，而他只能在他鄉(xiāng)思念親人。
詩(shī)人已經(jīng)有一個(gè)節(jié)日是在他鄉(xiāng)度過(guò)的，今天又是一個(gè)佳節(jié)，他就更加思念親人了。這時(shí)，他的兄弟們都在向離家不遠(yuǎn)的一座高山上進(jìn)發(fā)。他的哥哥已經(jīng)采了足夠的茱萸，正準(zhǔn)備給大家戴上。他忽然發(fā)現(xiàn)王維不在，而王維的那份也采好了。他忘了王維還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，心里想：“王維他今天會(huì)不會(huì)生病啊，現(xiàn)在天氣變涼了，他能不能自己照顧自己啊……”而王維此時(shí)卻佩戴茱萸去登高了。但他看見(jiàn)別人都是一家人在一起登高，又想起了故鄉(xiāng)的兄弟們。兄弟們一定會(huì)看到別人一家人全部都來(lái)了，自家缺少了一個(gè)兄弟，兄弟們一定會(huì)思念他。王維又回到客棧，想起自己以前在家時(shí)和兄弟們登高的情景，他詩(shī)興大發(fā)，作下了《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)：
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
他念完之后，心里便覺(jué)得好受了些。后來(lái)，這首詩(shī)也成了人們思念親人的傳世佳句。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié)，我們一家人坐著汽車(chē)回家，在車(chē)上我們非常的熱鬧，有說(shuō)有笑的。
到老家了，家里的祖婆、祖公迎上前來(lái)歡迎我們的歸來(lái)，在老家里，變化真大，經(jīng)過(guò)休息，大人們準(zhǔn)備好了東西，就坐上車(chē)，去紀(jì)念祖先元老們。
來(lái)到祖宗的墳前，爸爸拿出他那早已準(zhǔn)備好的電鋸，“刷”的一聲，爸爸把墳前長(zhǎng)滿及茂密又細(xì)長(zhǎng)的草割斷了，變成了寸草不生土地。我看見(jiàn)了，也想上去試一試，把最后的一些草搞干凈，可爸爸說(shuō)“小孩子，不可以隨便亂碰的，很容易就會(huì)割到你自己那又嫩又胖的小手”我頓時(shí)聽(tīng)了，不服氣的說(shuō)：“老爸，就一次，行不？”老爸說(shuō)：“好吧！”，爸爸拉動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，把它交給了我，我心想是多么的感到自豪，接著，我把電鋸放到草邊，輕輕的一碰草編粉身碎骨了。誰(shuí)知這是，我一個(gè)不留神，電鋸被，長(zhǎng)長(zhǎng)的草纏住了，爸爸趕忙把電鋸關(guān)停，慢慢的扯了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，如果你想做好事的話，就幫幫家里人搬貢品，就算一件好事了�！蔽艺f(shuō)：“啊……”
通過(guò)，這次教順，偶明白了，做好事，并不要以為能得到炫耀的是就是做好事，做好事并不是那樣的，而是能幫的上忙的事，就是好事。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微，寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的文章作文。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，９０％的年輕人知道自己父母的.生日，但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)�，恰恰是孕育于后者之中的倫理�?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有１００萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4
在登山者之路上，如果你勇于向上就是勝利�！�
重陽(yáng)節(jié)的前一天，我提議：“老人節(jié)登山去！明天我們?nèi)乙部倓?dòng)員好不好？”“好！好！”哥哥雙手贊成，爺爺也在一旁樂(lè)。媽媽見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“好呀！明天上午去登山，就這樣決定！”
第二天，我們?nèi)摇獱敔�、爸爸、媽媽、哥哥與我穿上運(yùn)動(dòng)衣、球鞋，帶好了毛巾、水、帽子，全副武裝、興高采烈地上車(chē)直奔冷水尖。
路上層林浸染，這景色就像一幅幅油畫(huà)：一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢？湛藍(lán)如洗，就像倒過(guò)來(lái)的海，無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的浪，哈哈，太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了！回過(guò)頭看著坐在后排的爺爺，已經(jīng)興奮得坐都坐不住了，那眉毛高興得都彎成了峨眉月，眼睛都瞇成一條縫了呢！還時(shí)不時(shí)問(wèn)：“到了沒(méi)有？” 簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。
一下車(chē)，一座大山矗立眼前。哇，好高呀！腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事，拍拍我的肩膀說(shuō)：“可可，怕了嗎？不要怕，要不你與爺爺比賽吧！”“可以呀！”我笑著說(shuō)。接著，爺爺伸伸胳膊，抖抖腿，好一副躍躍欲試的樣子。
【重陽(yáng)節(jié)的作文】相關(guān)文章：
重陽(yáng)節(jié)作文：重陽(yáng)節(jié)到了11-01
重陽(yáng)節(jié)作文：重陽(yáng)節(jié)抒懷09-02
重陽(yáng)節(jié)的作文：有趣的重陽(yáng)節(jié)07-21
重陽(yáng)節(jié)的作文:重陽(yáng)節(jié)前的感想10-21
重陽(yáng)節(jié)作文1000字:重陽(yáng)節(jié)1200字-重陽(yáng)節(jié)作文01-17
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文：重陽(yáng)節(jié)的故事900字-重陽(yáng)節(jié)作文01-18
度過(guò)重陽(yáng)節(jié)作文-重陽(yáng)節(jié)作文12-22
重陽(yáng)節(jié)的故事作文 重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)作文09-14