實(shí)用的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗等，我們覺得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了，重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂!這下總該沒錯(cuò)了吧!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。
在重陽(yáng)節(jié)，我還給爺爺、奶奶捶背。真開心��！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
清幽的菊花香醉人心脾，她緩緩迎來(lái)了九月，迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)�？粗依餄M園種著的菊花，聽著人們的歡聲笑語(yǔ)，忙著登高望遠(yuǎn)，準(zhǔn)備重陽(yáng)糕，插茱萸，談笑間，不禁惆悵，人們是不是也忘了些什么……
菊花依盛開，只是人已不在。就是在這樣一個(gè)重陽(yáng)節(jié)，外婆走了，只留給了我滿園的菊花，我才終于明白什么叫做“物是人非”，我才終于明白重陽(yáng)節(jié)的真正含義，不是玩樂閑賞，是敬老、愛老呀，我不會(huì)忘記，在我忙著插茱萸時(shí)，外婆對(duì)我最后的呼喚，可是終于為了所謂的“辟邪”而沒能見到外婆最后一面，外婆最愛重陽(yáng)，最愛菊花，最后，外婆終于隨著在菊花飄香的重陽(yáng)節(jié)去了。
那滿園金黃的.菊花，爭(zhēng)相開放，生氣勃勃，就如同一片金色的海洋般流滿花園，一個(gè)個(gè)像在對(duì)我笑。鄰里們每逢見了都會(huì)稱贊：“啊呀，你們的菊花開的可真好�！奔娂娫谥仃�(yáng)時(shí)節(jié)和我一起把酒賞菊，是啊，花開的是好，但只有我知道其中的原因，這花，是愛澆灌的，它里面溢滿了濃濃的愛呀。
外婆愛菊，種了一院子菊花，我說(shuō)外婆“不吉利”，而外婆卻笑著說(shuō)，她與外公是在重陽(yáng)節(jié)認(rèn)識(shí)的，是他們的愛情之花，對(duì)于她來(lái)說(shuō)是最吉利的了。外婆是多么珍愛那一院子菊花呀，就如同疼愛我一般，年幼的我摘下幾朵來(lái)把玩，也會(huì)被她嚴(yán)厲地斥責(zé)一番。
每到九月重陽(yáng)節(jié)的日子，外婆總是最開心了，她忙上忙下，不亦樂乎。她還喜歡坐在那菊花間，輕搖躺椅，笑著招手讓我坐在她的膝蓋上，一遍遍不厭其煩的給我講有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)，外婆文化程度不高，盡管如此，她還是盡自己的能力，用最生動(dòng)、最豐富的語(yǔ)言來(lái)修飾她講的故事，每一次都不盡相同。聽著外婆那和藹可親聲音，嘗著外婆給我做的重陽(yáng)糕，我每次總會(huì)感到滿足，而那菊花淡淡的花香，也讓我心安。
在重陽(yáng)，我常會(huì)坐在菊花間，微微閉目，我總能依稀看到被金色菊花所環(huán)繞的外婆，在那一片被金色渲染的夢(mèng)里，外婆那充滿愛的笑容和被愛澆灌的菊花相映生輝，讓我的心永遠(yuǎn)充盈著愛，讓我忘不了外婆，忘不了那菊花，也讓我永遠(yuǎn)忘不了，在這個(gè)菊花飄香的重陽(yáng)，去告訴人們，孝敬老人。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在睡覺，爸爸下來(lái)。
叫醒我，說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)，你準(zhǔn)備送什么給婆婆呀？”我一驚，才知道自己睡過(guò)頭了，忙坐了起來(lái)，想送什么好呢？對(duì)了，就送錢吧！我把自己的錢拿出了三十遠(yuǎn)，放進(jìn)去年婆婆給我壓歲錢的紅包里，我悄悄地放在了婆婆的桌子上，婆婆發(fā)現(xiàn)后，知道是我送的，很不好意思。把錢又加了三十元，回贈(zèng)給了我。今天可是她們的節(jié)日，這怎么行。于是我再加了二十元給了她，再經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)后，她終于收下了，還說(shuō)我是一個(gè)孝敬的孩子。我開心地笑了！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
九九重陽(yáng)節(jié)節(jié)是個(gè)登高望遠(yuǎn)的節(jié)日，也是老年人的節(jié)日。周末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節(jié)日
第二天早晨，我們一家就開始爬云龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽著耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話說(shuō)“路邊的野花你別采”，怎么能不采呢?山花爛漫，鮮艷奪目，點(diǎn)綴在綠草叢中，那么招人喜 愛。我像鳥兒一樣，追著蝴蝶雀躍，一不留神，就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽，她們都很高興，抱在懷里愛不釋手。
我們繼續(xù)向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們中華民族悠久文化的體現(xiàn)。
“哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數(shù)次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的�，F(xiàn)在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著我上山的體魄了，媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(zhǎng)凝聚著他們的心血。在愛的氛圍中成長(zhǎng)，我好幸福。成長(zhǎng)是個(gè)過(guò)程，我愿我的成長(zhǎng)如爬山一樣，有時(shí)可以停下腳步，陪伴家人歇息 片刻，欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景，采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏，他們的夢(mèng)。
春光無(wú)限好，秋景旖旎，九月九日重陽(yáng)節(jié)去登山真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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