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寫重陽節(jié)的作文

時間:2022-01-30 20:09:48 重陽節(jié) 我要投稿

【精選】寫重陽節(jié)的作文合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫重陽節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫重陽節(jié)的作文 篇1

  今天是重陽節(jié),但是早上我出門的時候是完全不知情的。就這樣,我和往常一樣,搭上了去往學(xué)校的公交車。

  在路上,我發(fā)覺今天好像特別熱鬧,有一些老人排著隊(duì),擊著大鼓,拿著凳子,在“砰……砰……”的大鼓下快樂地走著,公交車內(nèi)很熱鬧。有的在親切地交談;有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個字出神,還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問:“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重陽節(jié)。”老奶奶慢慢吞吞地回答,還帶著一種自豪感。

  這時,我不知不覺就想起了爺爺,想起爺爺那慈祥的笑容,溫曖的懷抱,他給了我一個快樂的童年。記得每次爺爺出去,我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當(dāng)傍晚,我們來到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡,有的人干脆在音樂伴奏下起舞,爺爺也邊學(xué)邊哼,邊唱邊笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,開心極了!

  爺爺給了我一個快樂的童年。爺爺走了,臨終前,他給我說了一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”在這句話的激勵下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),讓九泉下的爺爺能夠安息。

  現(xiàn)在,身邊的老人就只有外婆了,我一定要好好孝順外婆,讓她的生活更加幸?鞓!感謝重陽節(jié)讓我懂得了孝敬老人,讓我明白了這么多道理!

寫重陽節(jié)的作文 篇2

  九月九日,一年一度的重陽節(jié)又到了,歲歲重陽,今又重陽,金秋送爽,丹桂飄香,真是登高遠(yuǎn)眺的好時候。

  知道今天是重陽節(jié),一大早我就從床上爬了起來。你肯定會問我起那么早干什么?哈哈,我早和爸爸約好,我們要去奶奶家,陪他們過一個快樂的節(jié)日。

  在去往奶奶家的路上,我們看到一位老爺爺在路邊賣菊花。奶奶一向愛花,且名字中有“菊”字,在這樣一個日子,送這份禮物是最恰當(dāng)不過的了。我們立刻決定買兩盆送給奶奶。金色的菊花像一張燦爛的笑臉,傳遞到奶奶手中,奶奶臉上的笑意更濃了,她連聲夸我懂事。吃飯時大人們一邊飲酒,一邊賞菊,一邊吟誦著重陽節(jié)的詩句,真是其樂融融。

  我們以詩句接龍的形式,回憶了《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。詩一人一句讀完,突然奶奶問,作者是誰。我快速地回答是王維。大家哈哈笑道,說我的記憶力強(qiáng)。這都是平常朗誦,日積月累的成果。明年重陽節(jié)的時候,我還要和爺爺、奶奶在一起賞菊、吟詩。爺爺奶奶開心地笑了……

  我喜歡重陽節(jié),在這樣一個秋高氣爽的日子,陪伴老人過一個溫馨的節(jié)日,不僅繼承了尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),也深深地傳遞了家人間無限的溫暖。相約重陽節(jié),以后會是我和爺爺奶奶每年的美好約定!

寫重陽節(jié)的作文 篇3

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合在一起,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

  九九重陽,“九”,代表著長久、吉利,祝福老人延年益壽;又代表著中華人民的喜悅、興奮。

  今天就是重陽節(jié),我媽媽、爸爸沒在家,就由我來孝敬我姥姥和姥爺。

  一大清早,都起來了。吃完早飯,我對姥姥說:“今天是重陽節(jié)。我們出去溜達(dá)溜達(dá)。”姥姥答應(yīng)了,姥爺不愛出去,就在家里。我跟姥姥走到了青龍山,我和姥姥一起上山。爬到了半山腰,姥姥走不動了,我們就回去了。

  晚上,我們一起看電視,這時媽媽回來了,問我:“你沒調(diào)皮吧?”我搖了搖頭!澳愠燥埩藛?”“當(dāng)然吃了。”“媽媽,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”“不知道。幾天有節(jié)日嗎?”當(dāng)然了,今天是重陽節(jié)!皨寢屵@才明白。

  今天真是太開心了!

寫重陽節(jié)的作文 篇4

  這天是重陽節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播,廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗,來歷等等,搞笑極了。

  一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,這天是個節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說:“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師必須會說“多謝”。

  誰明白,沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒像往常一樣說多謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎樣回事呢?我感到十分不解。

  回到了家,我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶,問奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”

  聽到那里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了這天是個特殊的節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細(xì),鬧出個“張冠李戴”的大笑話。

寫重陽節(jié)的作文 篇5

  重陽節(jié)是老人的節(jié)日。重陽節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個重陽節(jié)里,我想為爸爸做一件事。今天就幫爸爸洗碗吧!我對爸爸說:“今天就讓我來洗吧!”爸爸說:“好,今天就看你的了!薄拔乙欢ㄏ吹帽饶阆吹眠干凈!”我信心十足的說。

  晚飯吃好了,爸爸讓我來洗。我撩起袖子,開始洗第一個碗,把碗拿起來,打開水,用洗潔精把碗搓呀搓,一會滑下來,一會滑下去,像一個頑皮的小猴子,逃過我的手掌,我想出了一個絕妙的辦法,左手拿碗,右手沖洗,把碗洗得干干凈凈,給爸爸看,爸爸說我洗得很好,我聽了心里甜滋滋的!

  隨著候鳥的遠(yuǎn)走高飛,我們迎來了碩果累累的秋天。金菊爭艷,秋高氣爽,金秋時節(jié)讓人心曠神怡。此時,九九重陽節(jié)帶著所有人對老人的.尊敬與愛戴,悄悄地來到了我們身邊。重陽節(jié)前夕,讓他們享享清福,一起來度過這個一年一度的老人節(jié)。

  唐代詩人王維有這么一首詩:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!弊鹄稀⒕蠢、愛老、助老是我們每個人義不容辭的事情。我們不但要在老人節(jié)多幫助老人,給老人們多一些心理慰藉,其實(shí)我們要時時刻刻關(guān)注老人,從點(diǎn)滴做起,“老吾老,以及人之老!本妥屛覀儯リP(guān)心身邊的每一位老人吧!

寫重陽節(jié)的作文 篇6

  重陽時節(jié),人們在登高的同時,還伴有放風(fēng)箏的活動。此時的街頭和曠野上,隨處可見放飛的風(fēng)箏:天上白云飄飄,風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn);地上笑語陣陣,菊花盞盞。好個重陽九月天!

  按照當(dāng)?shù)孛耖g的傳統(tǒng)習(xí)俗,一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明,下半年在重陽。清明時節(jié)地氣上揚(yáng),是放風(fēng)箏的好時機(jī);而重陽時節(jié)金風(fēng)送爽,天高云淡,視野開闊。人們紛紛借登高之機(jī)放風(fēng)箏。此時,不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列,以健康的體格證明自己能夠活到九十九。

  風(fēng)箏始見于春秋時期,初型均是鳥類。因?yàn)楫?dāng)時還沒有發(fā)明紙張,因此只能用竹木制成。漢代,人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后,人們便開始用紙制作風(fēng)箏,出現(xiàn)了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂!帮L(fēng)箏”之名的出現(xiàn),是在五代時期。唐以后,風(fēng)箏在民間盛行,形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥類,還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等,花樣繁多,應(yīng)有盡有。

  放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的民間活動,帶有濃厚的地域民俗色彩,并與各地農(nóng)時相關(guān)。在我的故鄉(xiāng),清明時節(jié)放的風(fēng)箏各式各樣,但以龍的造型和圖案為主,傳說自清明之后,龍的活動就越來越頻繁;重陽時節(jié),天空高遠(yuǎn)晴朗,經(jīng)?梢钥吹桨肯璧男埴,所以此時風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏,與登高的人群相呼應(yīng),表達(dá)了人們對美好生活的不懈追求和向往。

  重陽節(jié)的前兩天,我們這些半大孩子就開始自己動手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條,有的用柳條。當(dāng)然,柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后,用糊窗戶的毛頭紙將其糊上,再用毛筆蘸上染粗布用的顏料,在上面畫上喜歡的圖案,一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏,我們是扎不了的。且不說制作難度大,單是所用材料,我們根本找不到。因此,我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏,帶著竹哨,放起來的時候,會發(fā)出好聽的哨音。每年重陽節(jié),他都會在鄉(xiāng)親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來,引來鄉(xiāng)親們的稱贊和喝彩。正是:重陽到來放風(fēng)箏,互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬,菊花香中傳笑聲。

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