【熱門】小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)那天一大早，我就被爸爸媽媽的談話聲吵醒了，原來(lái)今天是重陽(yáng)節(jié)，爸爸媽媽正商量著怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日呢！
最后決定今天去奶奶家。于是我們把車開到百貨樓超市，開始了”狂購(gòu)“：
爺爺愛(ài)吃的鐵棍山藥、密三刀、雪碧……
奶奶愛(ài)吃的新鄭紅棗、蜂密、蛋糕……
還有我們一大家子的午飯用菜……
采購(gòu)之后，我們就出發(fā)了！
路上，我從車窗向外看，路上的行人明顯比往常多了幾倍，而且都帶著大包小包的禮物。走到特校附近時(shí)，我無(wú)意間看到了學(xué)校的閆老師騎著自行車帶著她的女兒也行走在這個(gè)”回家看看“的”大軍隊(duì)伍“中，由于逆風(fēng)，她蹬著車很吃力，但是她和女兒邊說(shuō)邊笑，臉上洋溢著幸福的笑容……
到了奶奶家，爺爺笑呵呵地出來(lái)迎接我們，奶奶正張羅著一家人的午飯，媽媽忙去幫奶奶做飯，爸爸則陪著爺爺在陽(yáng)光下嘮嗑，我呢，在爺爺種下的花草旁留連忘返，觀察著：”害羞草“，”柳葉眉“、”玻璃翠“……
午飯后，我們戀戀不舍地離開了老家。
長(zhǎng)大后，我也要像爸爸媽媽那樣孝敬老人。把咱們中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽了，一愣，帶著懷疑的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì)剪指甲？”“會(huì)！”話雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠(chéng)心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人！
說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺?shù)氖�，開始行動(dòng)了。哇！爺爺?shù)闹讣缀糜才叮∪f(wàn)事開頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀�！盃敔�，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會(huì)痛呀！”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福啊！”
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？”爺爺見我著急的樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急！這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí)，我們正在訓(xùn)練擦槍，由于我一心想快些，用力聽了爺爺?shù)脑�，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣祝喌浇o奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手，發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見了，猜出了我的心思：“是不是也想聽聽奶奶的故事？”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的話匣子一下子打開了：“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻(xiàn)呀……”聽著奶奶的話，我竟忘記了給她剪……
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀！但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
20xx年 X月X日 晴
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
聽媽媽說(shuō)，今天是九九重陽(yáng)節(jié)，我們開開心心的來(lái)到了姥姥家，媽媽說(shuō)重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日，就像我們小孩的兒童節(jié)一樣，要求我為她們做一件事有意義的事情，因?yàn)樗齻児獠傩奶量嗔耍沂切『⒂譀](méi)錢也沒(méi)辦法買禮物，捶背吧平時(shí)也可以做，我動(dòng)腦筋想了想，平時(shí)我不聽話的時(shí)候老惹她們生氣，今天我就做個(gè)聽話的孩子光逗她們開心，讓她們過(guò)開心的一天。
我給姥姥姥爺講笑話猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、還教姥姥玩陀螺，最好玩的就是：我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水，捏著水在地上寫字，然后讓姥姥姥爺猜，猜對(duì)了有獎(jiǎng)，可是她們每次都猜不出來(lái)，為什么呢，哈哈，因?yàn)槲覍懙淖謥y糟糟的自己都不知道是什么字。
到了晚上，我們要回自己的家了，姥姥姥爺說(shuō)我就是個(gè)乖孩子，還不舍得我走呢，其實(shí)，我也很開心，要是每天都能這樣就好了。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
盼啊，盼啊，盼了好久，我終于盼來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
今天，我和媽媽早早地去了市場(chǎng)，買了重陽(yáng)糕，并‘全副武裝’拎著大包小包去外婆家了。一到外婆家，外婆就跑出門來(lái)抱我，還笑著說(shuō)：哎喲，外孫長(zhǎng)大了，奶奶抱
不動(dòng)了我跑進(jìn)家里一看，外公正在打掃房間呢。我和媽媽商量：我們不如幫外婆大掃除吧。媽媽極度贊同。說(shuō)干就干，我們找來(lái)抹布，開始擦起來(lái)。一二三擦，一二三擦媽媽喊起了勞動(dòng)的號(hào)子，我隨著口號(hào)的節(jié)奏干了起來(lái)。不一會(huì)兒，窗戶被我倆擦得干干凈凈，在太陽(yáng)底下閃爍著耀眼的白光。yes�！液蛬寢寭袅艘幌抡啤＝又�，我們又拿起掃把開始掃地。掃掃掃，掃掃掃&&媽媽又喊起了勞動(dòng)的口號(hào)。我們干勁十足，忙的不亦樂(lè)乎。地上一塵不染。
時(shí)間如飛箭，一會(huì)兒，吃午飯的時(shí)間到了。奶奶回來(lái)一看，高興的叫起來(lái)：啊，好外孫真的長(zhǎng)大了，知道幫奶奶干活了。我的心里比吃了蜜還甜。
今天幫爺爺奶奶做家務(wù)有著特殊的意義，因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié)，尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我今后一定要多幫長(zhǎng)輩干活。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
自古以來(lái)，中國(guó)便把“九”這個(gè)數(shù)字視為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩陽(yáng)相聚，便把這天定為“重陽(yáng)節(jié)”，又因?yàn)椤爸仃?yáng)節(jié)”是老年人過(guò)的節(jié)日，所以，又把這天稱為“老人節(jié)”。
九月初九重陽(yáng)節(jié)這天，家人相聚，一起登高望遠(yuǎn)，插茱萸葉子，飲菊花酒，在歡笑聲中度過(guò)這一天，孟浩然的`《過(guò)故人莊》：“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，王維的《九月九憶日山東兄弟》中“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”都給我們描述了的先輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的溫暖幸福的情形。但是是，今日的重陽(yáng)節(jié)，已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。
盡管日歷上鮮紅的九月九日下面清晰地標(biāo)注著“重陽(yáng)節(jié)”，但是是絕大多數(shù)人家中卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛的影兒。不少老人依舊呆在屋中，洗衣做飯，替兒女子孫分憂。巍峨挺拔的大山上寂靜無(wú)聲，只有偶爾傳出的幾聲風(fēng)吹樹葉的聲音記錄著昔日重陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生父母?jìng)兛谥幸髡b著“遍插茱萸少一人”，最后卻連“茱萸”到底為何方神圣都不知道；孩子們像寶貝一樣捧在手里的東西不是獻(xiàn)給老人們的一杯清茶，而是一本厚厚的語(yǔ)文書……這一切的一切，無(wú)不告訴華夏子孫正在淡忘這個(gè)中華的傳統(tǒng)節(jié)日。
如今，已經(jīng)邁入信息化社會(huì)的我們，是否真的不再需要傳統(tǒng)社會(huì)的習(xí)俗了呢？父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些為我們身邊最親近、給予了我們最多關(guān)愛(ài)的人所設(shè)立的節(jié)日，真的不需要了嗎？恰恰相反，這些節(jié)日中所包含的親情倫理道德，這是我們這些人最需要學(xué)習(xí)的。孝敬長(zhǎng)輩，為其分憂，是我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天最應(yīng)該做的，也是我們每天的必修課。因?yàn)椤袄衔崂弦约叭酥稀薄?/p>
值得欣慰的是，在重陽(yáng)節(jié)這天，仍有不少人還記得它——這個(gè)老人的節(jié)日。在大山里側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽，還能聽見腳踩在落葉上的沙沙聲；老人的耳畔，還回想著女兒的祝福之音；在一些家人的陽(yáng)臺(tái)上，撒著兩三顆茱萸桿和黃中帶青的茱萸葉子；在一些孩子的日記本上，字跡中還能看見“歡度重陽(yáng)，為爺爺奶奶做事”的記錄，在老人的床頭柜上，慢慢的茶杯里飄出了縷縷菊花的清香氣息……
重陽(yáng)節(jié)，希望在不久之后的九月初九，會(huì)重新飄起菊花酒的氣息，響起老人們的歡笑，拾起兒女的孝心，更拾起的是中華民族尊老敬老的美德和悠悠的燦爛的歷史文化。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
“叮叮�！濒[鐘說(shuō)：“主人，起床了，今天是重陽(yáng)節(jié)。”這下，我可樂(lè)了，趕緊起床，看看爺爺有沒(méi)有起床，我向爺爺?shù)姆块g走去，只見里頭空無(wú)一人，心想，爺爺不是吧!才六點(diǎn)鐘就起床了!?之后，我又向窗口望了望，爺爺正在晨練呢。 事不宜遲，我拿出卡紙、剪刀和雙面膠，它們問(wèn)：“主人，今天要干什么?”我說(shuō)：“做賀卡�！�
于是我把門關(guān)上，耐心的做了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘……我越干越起勁兒，甚至連敲門聲都沒(méi)聽見。 “濤濤!”我聽了捏了一把冷汗�！翱煜聛�(lái)吃早飯”媽媽說(shuō)。“哦。”我邊下樓邊說(shuō)。我嘀咕著吃完了早飯，又跑到了樓上繼續(xù)做，“哈哈哈哈!”聽到這聲音，就知道我做好了。我下了樓走進(jìn)客廳檢查。“在干嗎?”“沒(méi)……沒(méi)干什么”爸爸的語(yǔ)氣讓我嚇了一跳。 中午，我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥�，我把那張“精美”的賀卡遞給爺爺，爺爺見了這張賀卡，老淚縱橫。
上面寫著：爺爺，我愛(ài)您。雖然這賀卡不是很好看，但它表達(dá)了我的心意。 我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中吃完了中飯，重陽(yáng)節(jié)真是快樂(lè)的一天!
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