小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文1
今天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)，這個(gè)節(jié)日也是老人節(jié)，讓我不禁想到我的外公，我一定要為外公做些什么。
外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過(guò)晚飯，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，今天我?guī)屯夤繁�！”這時(shí)，外公開(kāi)始看新聞了，他剛坐下沙發(fā)，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，今天我來(lái)幫你捶背！”然后，我叫外公稍微轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)，先從肩膀處往下捶到腰部，再?gòu)淖筮呁疫叴贰＿@樣反復(fù)幾次捶了大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“真舒服啊！休息一會(huì)兒吧，謝謝你！”
雖然我的手有點(diǎn)酸，但聽(tīng)了外公的話，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情！
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文2
重陽(yáng)節(jié)，古代也叫做登高節(jié)。據(jù)說(shuō)在九月九日這天登高可以避災(zāi);古人都有在重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)慣。在唐代曾經(jīng)有很多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)。最有名的是王維的'《九月九日憶山東兄弟》，其中“每逢佳節(jié)倍思親”被人廣泛傳頌。
老人節(jié)xxxx才規(guī)定的。因?yàn)?9象征著長(zhǎng)久，希望老年人健康長(zhǎng)壽�，F(xiàn)在我們已經(jīng)步入老齡化社會(huì)，尊老愛(ài)老逐漸成為我們社會(huì)的新風(fēng)尚。各地一般都會(huì)在重陽(yáng)這天舉行一些老年人參加的各種活動(dòng)，如今天杭州有社區(qū)就組織老年人登寶石山活動(dòng)。
我們雖然年紀(jì)還小，但是我們也不甘示弱，我們可以從一點(diǎn)一滴地做起。可能我們與爺爺奶奶在一起的時(shí)間不多，那就在重陽(yáng)節(jié)這天給老人們問(wèn)聲好吧：“重陽(yáng)節(jié)，快樂(lè)”。
我和爺爺，爺爺他已經(jīng)60幾歲了。他看上去還是那么年輕，精神抖擻。那是因?yàn)樗焯戾憻捝w，還經(jīng)常和我有說(shuō)有笑。爺爺真可以說(shuō)是年老心不老。
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文3
放學(xué)的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“妮妮，今天是重陽(yáng)節(jié)，等下回家給爺爺奶奶，外公打電話問(wèn)候一下。問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有爬山？”我說(shuō)：好的。到家之后，我先打給外公。
我跟外公說(shuō)：“外公，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，你今天去登山了嗎？”外公說(shuō)：“妮妮真懂事，今天我去了奧林匹克森林公園。有沒(méi)有讀論語(yǔ)�。俊蔽艺f(shuō)：“最近我讀了，但是不是每天都讀。”然后我又接著打給爺爺奶奶。我問(wèn)她們今天有沒(méi)有爬山啊？爺爺奶奶說(shuō)：“沒(méi)有，下次去爬山。今天幫妮妮的農(nóng)場(chǎng)種了很多菜，等妮妮寒假回來(lái)收�！蔽衣�(tīng)了好高興啊。希望寒假回去的時(shí)候看見(jiàn)我的農(nóng)場(chǎng)有好多我喜歡吃的菜！
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文4
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文5
農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，10月5日就是今年的重陽(yáng)節(jié)，很快就到了。我們就可以一起吃好吃的重陽(yáng)糕、登山、飲菊花酒……不知道菊花酒的味道怎么樣？有沒(méi)有菊花的香味�。课液孟雵L一口！
重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，我們應(yīng)該孝順老人，因?yàn)樗麄兪俏覀兊拈L(zhǎng)輩。我的奶奶每天都燒一桌子的菜，而且奶奶燒的菜很好吃！我覺(jué)得奶奶每天都很辛苦。所以，我拿一把椅子讓奶奶坐下，倒一杯熱乎乎的茶給奶奶喝。坐在椅子上的奶奶很開(kāi)心得笑著，我們每天都要孝順老人！
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文6
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。王維很好的描述了人們重陽(yáng)的思鄉(xiāng)之情。
古人說(shuō)得好“百善孝為先”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，第一就要做到“孝”。一年一度的重陽(yáng)節(jié)那天，奶奶還是照舊蹬著那輛破三輪車，放學(xué)接我回家，日復(fù)一日，風(fēng)雨無(wú)阻，我望著奶奶滿頭銀發(fā)，兩只眼睛陷進(jìn)了眼窩，眼角布滿了深深的皺紋，心里很不是滋味。一到家，我放下書(shū)包，準(zhǔn)備用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)一下，我拉著奶奶皺巴巴的手，讓她坐在椅子上，親切地說(shuō)：“奶奶，您別動(dòng)，讓我給您捶捶背吧，您太累了！”奶奶連聲說(shuō)不用，有你這份心就夠了。于是，我又急中生智地想到給奶奶泡杯茶喝，當(dāng)我端著一杯熱騰騰的茶放到奶奶面前時(shí)，奶奶臉上露出了一絲欣慰的笑臉。
我們要學(xué)會(huì)報(bào)答父母，關(guān)愛(ài)老人，把這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳遍世界各地。
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