實(shí)用的重陽節(jié)作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的重陽節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
重陽節(jié)作文 篇1
今天是重陽節(jié)，周老師給我們留個(gè)作業(yè)，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話，向他們祝賀重陽節(jié)快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算，算，沒關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧�！皣}噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實(shí)我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽節(jié)快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順�。 崩牙迅吲d的說。
爺爺去世，只剩下奶奶一個(gè)人，孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因?yàn)檎也坏胶线m的人選，只好讓奶奶去。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問�！敖裉焓侵仃柟�(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂！”我自信的說。說完就把電話掛。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個(gè)子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認(rèn)真仔細(xì)，又美觀。
重陽節(jié)作文 篇2
伴著今秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，上周六我們又迎來了一個(gè)重陽節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日，是個(gè)象征著長長久久的節(jié)日，是個(gè)尊老、敬老、愛老的節(jié)日。 尊敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年代代相傳。孔子認(rèn)為，作子女的，如果僅僅是贍養(yǎng)父母，但并不尊敬他們，更不能以和顏悅色的態(tài)度對待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進(jìn)一步提出：“老吾老，以及人之老�！币馑际钦f，在贍養(yǎng)、孝敬自己的長輩時(shí)，也要關(guān)心、愛護(hù)其他的與自己沒有血緣關(guān)系的老人。
同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。我們應(yīng)該尊重和愛戴他們，更要關(guān)愛他們的身體健康。 九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意。我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在吧。 老人對我們的愛，博大而無私；我們對老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當(dāng)然地手心向上地去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動后為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們?nèi)嗳嗉纭?/p>
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓報(bào)福中學(xué)成為“孝親敬老”的模范校園！ 那么，就讓我們和更多老人共度重陽節(jié)吧！乘車時(shí)，主動起身將座位讓給老人；排隊(duì)時(shí)，主動讓老人站到自己的前面；過馬路時(shí)，主動上前攙扶一把身邊的老人……
這簡單的起身、簡單的謙讓、簡單的攙扶，是對生命的.尊重，對歲月的尊重，對崇高品質(zhì)的尊重。 最后祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在！
重陽節(jié)作文 篇3
可是有一天，看守大門的老人不見了，守門員換成了一位年輕人。一連幾天都不見老人的身影。我好奇地問那位叔叔：叔叔，以前看守大門的那位老人去哪了？叔叔回答說：他病了，暫時(shí)由我看守大門。
我回到了家，想著那熟悉的身影，回味著那熟悉的聲音，心里感到很失落。我多么希望那位老人能回來，為我們看守大門。
門外，是誰唱起了《九月九》這支歌。啊，在這美好的日子里，愿天下所有的老人都平安而祥和，臉上都掛著舒心的笑。
重陽節(jié)作文 篇4
金黃的樹葉離開樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃起來。秋天又來。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽節(jié)到。我踏上家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺得更添一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既�，而物是人非。是的，重陽�?jié)，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛的“老小孩”，因?yàn)樗幸活w常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。
可生老病死-這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公從此成為過去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格。那一刻，我似乎長大，明白人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂我的思緒，古往今來，人們都喜歡悲秋。又值重陽，我終于明白這“悲”從何而來�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現(xiàn)實(shí)的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向歸途……
重陽節(jié)作文 篇5
重陽節(jié)有名老人節(jié)，農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。“重陽節(jié)”名稱見于記載卻在三國時(shí)代。據(jù)曹丕《九日與鐘繇書》中載：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”
在學(xué)校，我看到一位位光榮的退休老師拿著蛋糕回家。我不由的感嘆了一句：“當(dāng)老人真好啊!”但我又想到：退休老師之所以能拿到味美的食品，是因?yàn)樗麄儕^斗過，是他們，讓一朵朵祖國的鮮花綻放了;是他們，讓祖國有了青年人強(qiáng)大的幫助;是他們，把淵博的知識給了我們!啊!他們是偉大的!
回到家，當(dāng)我再次想到這事。我有了新的領(lǐng)悟：重陽節(jié)是老人的節(jié)日，一定要記得要孝敬老人�；叵氲揭郧�，并沒有多少幫助老人，真是羞人啊!
我以后要多孝敬老人，絕不做個(gè)逆子!