實(shí)用的寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
九月九重陽(yáng)，秋高氣爽，淡天薄云，閑來(lái)無(wú)事，無(wú)人相約，無(wú)伴同行，攜單反相機(jī)一部，礦泉水兩瓶，收拾自己心情，獨(dú)自駕車，一個(gè)人去感受秋天。
車在公路上不緊不慢的行駛，盡管路兩旁的樹(shù)有點(diǎn)煞景，阻礙了一些視線，依然在縫隙間將秋天的空曠吸入眼底。三三兩兩的農(nóng)人或挑或揮動(dòng)鐮刀收拾著收割機(jī)觸及不到的角落。
稻田里煙灰無(wú)風(fēng)緩緩，朦朧了遠(yuǎn)處村落，逆光里倒是別有一番韻味。
處處都是農(nóng)人忙碌的身影，鄉(xiāng)村并不寬廣的水泥路成了打谷曬谷場(chǎng)。一灘灘夾著稻谷的稻草嚴(yán)重影響過(guò)往車輛行駛，心中卻沒(méi)有絲毫埋怨，時(shí)不時(shí)鳴笛提醒前面的人注意避讓。農(nóng)人們正抓緊難得秋陽(yáng)高照，將春種化作顆粒歸倉(cāng)的喜悅收獲，一張張堆滿汗水的臉，看不到一絲疲倦，手中的木锨起勁有節(jié)奏的揮舞，灰塵順風(fēng)而去，大掃帚趕盡雜物，留下了一粒粒飽滿。
一路走走停停，快門(mén)咔咔，一路金黃未盡，還是燦爛顏色，金黃與郁蔥交錯(cuò)。行駛有十幾公里，至山腳下，幾串掛在枝頭被殘綠映襯的鮮紅的小果果吸引了我目光，它們肆無(wú)忌憚充滿野性對(duì)我而視，看慣了生態(tài)園里溫床孕育的奇花異草，今天發(fā)現(xiàn)怦然心動(dòng)的卻是眼前飽經(jīng)風(fēng)霜自甘寂寞依舊不屈的紅果，也許從它身上找到我們的軌跡，才會(huì)有這份留戀。并不知曉這紅果的名字，恰逢一牧牛老人，在不遠(yuǎn)處大樹(shù)下吸煙，我緊走幾步，向他詢問(wèn)，老人告訴我這里的人們稱之為扎刺果。果然是極具挑戰(zhàn)的名字，我將它留在記憶深處。
車已無(wú)法前行，將車停在廢棄的營(yíng)房前。緩步而行，現(xiàn)入眼簾的是沒(méi)有任何人工造作，沒(méi)有任何污染，山巒環(huán)繞的天然水泊，干凈锃亮，青山倒影，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，延伸綿遠(yuǎn)。略微失望的是沒(méi)有欣賞到粼粼波光。山不在高有水則靈，滋潤(rùn)了萬(wàn)物生息，依岸樹(shù)上的翠鳥(niǎo)，還未來(lái)及張望已驚恐飛去。
水泊旁一片未黃草地，兩頭老牛悠然啃著青草，三個(gè)牛犢不安本分的奔來(lái)奔去，一會(huì)東一會(huì)西，漫無(wú)目的，攪亂了山谷里的寧?kù)o。幾個(gè)老者拿著牛鞭不時(shí)吆喝著什么，幾只白鷺站在老牛背上是否在吟唱不得而知，老牛旁的白鷺如閑庭漫步走來(lái)走去，便不在意和理睬突然出現(xiàn)的不速之客。
路漸窄，坡漸陡，每走一步氣喘增一分，汗水毫無(wú)顧忌爬滿臉頰。兩旁的樹(shù)依山勢(shì)成林，片片落葉多了些蕭瑟。一米多寬的碎石小道蜿蜒而上，前行的路就俺孤家寡人，偶爾飛過(guò)眼前的彩蝶成了我沿途的伴侶，心中一丁點(diǎn)恐懼都沒(méi)有產(chǎn)生，全是那些亂放的野菊斑斕和時(shí)不時(shí)映入眼球的不知名的絢爛野花渲染了心境。潺潺小溪順坡而留掩在亂草叢，流動(dòng)活力。唯一的驚恐是一平日里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大活的山雞突然在樹(shù)叢里掠起，并嘶鳴了一聲，嚇得我差點(diǎn)跌落塵埃。
終于站到了高處，心中有了一絲歡呼雀躍的沖動(dòng)，極目遠(yuǎn)眺，遼闊裸露，盡管風(fēng)光并不奇特，美不勝收的景色依然清晰在眼前。山川融秋，一座座山峰延綿沒(méi)有了距離的遙遠(yuǎn)，還是那大片大片金黃，還是那青蔥郁蔥，色彩鋪陳如畫(huà)，斜陽(yáng)里盡展恢弘博大，浩然正氣奔涌而來(lái)。相機(jī)舉在手里，忘卻了汗流浹背，忘卻了氣喘吁吁，定格了今朝永恒。
重陽(yáng)登高我是第一回，絕不會(huì)是最后一回。盡管途中因體力不支差點(diǎn)鳴金收兵，半途而廢，我讓永不放棄的信念支撐，咬咬牙堅(jiān)持，陶醉其間，心中勝利的喜悅無(wú)以言表。
行走重陽(yáng)，登高望遠(yuǎn)，享受秋天，幾多感懷，歲月更迭，記憶里多了一頁(yè)。
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
在作文課上，老師問(wèn)：“昨天是什么節(jié)日？”同學(xué)們有的'說(shuō)不知道，有的說(shuō)是重陽(yáng)節(jié)。于是老師就給我們講重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，聽(tīng)老師說(shuō)，過(guò)重陽(yáng)節(jié)要喝菊花酒，還要登高……
兒童節(jié)家喻戶曉，爸爸媽媽都會(huì)領(lǐng)孩子去商店購(gòu)物，每個(gè)孩子都會(huì)得到許多禮品。而重陽(yáng)節(jié)很少有這樣的情景。
重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老、愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我去奶奶家，每次都幫奶奶倒垃圾，奶奶樂(lè)得合不攏嘴。如果不是重陽(yáng)節(jié)，媽媽也會(huì)買許多好東西去看奶奶，我覺(jué)得奶奶很幸福，媽媽很孝順。
我祝世界上的老人健康長(zhǎng)壽!快樂(lè)幸福!
寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
九月九日，一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，金秋送爽，丹桂飄香，真是登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。
知道今天是重陽(yáng)節(jié)，一大早我就從床上爬了起來(lái)。你肯定會(huì)問(wèn)我起那么早干什么?哈哈，我早和爸爸約好，我們要去奶奶家，陪他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
在去往奶奶家的路上，我們看到一位老爺爺在路邊賣菊花。奶奶一向愛(ài)花，且名字中有“菊”字，在這樣一個(gè)日子，送這份禮物是最恰當(dāng)不過(guò)的了。我們立刻決定買兩盆送給奶奶。金色的菊花像一張燦爛的笑臉，傳遞到奶奶手中，奶奶臉上的笑意更濃了，她連聲夸我懂事。吃飯時(shí)大人們一邊飲酒，一邊賞菊，一邊吟誦著重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句，真是其樂(lè)融融。
我們以詩(shī)句接龍的形式，回憶了《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。詩(shī)一人一句讀完，突然奶奶問(wèn)，作者是誰(shuí)。我快速地回答是王維。大家哈哈笑道，說(shuō)我的記憶力強(qiáng)。這都是平常朗誦，日積月累的成果。明年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我還要和爺爺、奶奶在一起賞菊、吟詩(shī)。爺爺奶奶開(kāi)心地笑了……
我喜歡重陽(yáng)節(jié)，在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，陪伴老人過(guò)一個(gè)溫馨的節(jié)日，不僅繼承了尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，也深深地傳遞了家人間無(wú)限的溫暖。相約重陽(yáng)節(jié)，以后會(huì)是我和爺爺奶奶每年的美好約定!
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