重陽木作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的重陽木作文，希望能夠幫助到大家！
重陽木作文 篇1
每天早晨，走進校園，一看到重陽木，我的面前總是會不停地幻想出當(dāng)時我們的向存端校長栽種重陽木小苗時的情景：校長親手將小苗拿起，輕輕地將它插在挖好的小坑中，用土填實，拿起水壺，用水滋潤著新生的小生命。他不但種下了樹，也種下了對我們的深深期望。
重陽木屬于落葉喬木，樹冠圓整，枝葉茂密，葉色亮綠鮮嫩，樹姿優(yōu)美，能耐水濕，抗風(fēng)，抗有毒氣體，是一種生命力強，生機勃勃的樹。它代表著“奮發(fā)圖強、欣欣向榮”的精神。
我站在操場上遠看重陽木，想當(dāng)年，它還是一棵不起眼的小苗，經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)吹雨打后，小苗變成了蒼天大樹。為我們遮風(fēng)、擋雨，遠望它，它就像一個結(jié)結(jié)實實的綠巨人一般，在向我們招手，給予我們美好的祝福。
我走近它，輕輕撫摸它，靠在它身上，好像傾聽到了它的心跳：“沙沙——沙沙——”好美的旋律！我看見，它的枝干多么的粗壯：它的'葉片多么的有形。秋天，它那仍然嫩綠嫩綠的葉片飄飄灑灑的飛落下來，落在我的頭上，好像想傳達給我什么，又像是對我深切的祝福。這是校園最美的一角，微風(fēng)一吹，這里猶如人間仙境。風(fēng)吹啊吹吹啊吹，葉飄啊飄飄啊飄，恍恍惚惚，忽忽悠悠，我完全沉醉在這美妙的境界里，這是多么美好的的事情��！
�。∥覑勰�！重陽木！
重陽木作文 篇2
人們對重陽木是非常熟悉的，村旁、池塘邊、公園里、河兩旁，到處都有它的倩影，今天我就去公園里認(rèn)識了這位陌生的朋友——重陽木。我看到了一棵龐大而茂盛的重陽木，抬頭向上看，一片片綠油油的葉子緊挨著，像一座綠色的帳篷，我還看見樹枝上掛著一串串像珍珠似的葡萄，讓我看了直流口水，我還以為是一棵茂盛的“葡萄樹”呢！
當(dāng)我在仔細地觀察中，我不由地聞到了一陣陣淡淡的甘蔗味，我就循著這種氣味，開始尋找。原來，這氣味是從重陽木的樹干發(fā)出來的香味，我走得越近，香味就越濃，在這香味里，我嗅到了生命的氣息，讓我感覺到了生命在慢慢地延續(xù)。我撿起來一片樹葉，捧在手中，我摸到了樹葉細數(shù)精致的紋理，再看正面，正面很光滑，看不見從橫交叉的紋理我又摸了摸重陽木的樹干。��！
真是粗糙呀！
它仿佛在向我訴說自己所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我有一些累了，就坐在“重陽木”的旁邊，慢慢地閉上眼睛，靜靜的，一陣涼爽的秋風(fēng)吹了過來，我聽見了樹枝和樹葉的敲打的聲音，像一首交響曲，讓人聽了心曠神怡！
我還聽見了鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在交談著飛行中遇到的好風(fēng)景。我又慢慢地睜開眼睛，周圍有許多大樹和草地，讓我感覺到這是一片綠色的世界，讓我浩氣長舒！
有許多人在樹下乘涼、休息，讓我感受到了人與大自然的親密無間，和諧相處。啊，這就是大自然！
重陽木作文 篇3
我一直引以為傲的是我們學(xué)校后花園的那棵重陽木。他已經(jīng)活了一百多年了。這么老的樹，是國家三級保護樹木。自從這所學(xué)校創(chuàng)辦開始，她就像一名久不退縮的士兵一樣，站在那兒。他終于挨過了寒冷的冬天，又要迎來酷暑難耐的夏天。他的精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
重陽木的葉子呈橢圓形，翠綠的葉子，好像一塊無暇的翡翠。我見過婀娜多姿的柳樹，目睹過吱呀茂密的大榕樹，卻從沒見過校園里這么大的重陽木。重陽木的枝干真多啊，向四面八方展開，好像花瓣正在開放；重陽木的葉子真茂密啊，重重疊疊的葉子漏下斑斑點點細碎的日影；重陽木真高啊，仿佛是一把巨大的翠綠的傘，高到可以升到六層樓的陽臺。重陽木正在茂盛的時期，它好像要把它的全部生命力展示給校園的每一個人看：那么多的翡翠一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙；那翠綠的顏色，明亮得照耀著我們的眼睛，好像每一塊翡翠上都有一個新生命在顫動。
真是“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋”啊。
【重陽木作文】相關(guān)文章：
賽里木湖小學(xué)作文12-22
“木”老師_500字01-27
我是檀香木12-09
檀香木哀哉900字-想象作文01-17
木笛梗概作文400字「優(yōu)秀篇」01-08
魯班造木鳶歷史典故04-10
落木的季節(jié)1200字作文 - 初中寫景作文12-24
美麗的賽里木湖作文精選10篇01-10
美麗的賽里木湖作文(合集10篇)01-10
美麗的賽里木湖作文合集10篇01-10