關(guān)于中秋節(jié)賞月的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于中秋節(jié)賞月的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于中秋節(jié)賞月的作文1
中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的節(jié)日。你們知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？如果不知道就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
今天是中秋節(jié)，晚上我們一家人到露臺(tái)上去賞月。我們剛到樓上就被一股強(qiáng)光給刺了眼睛，我想：莫非太陽(yáng)出來(lái)了？不，一定不是，現(xiàn)在是晚上，不可能有太陽(yáng)的。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)天上有一個(gè)又大又圓的“月餅”呀！在仔細(xì)一看，好像不是呀，原來(lái)是月亮�。ㄕ嫦裨嘛灒赡苁俏衣劦皆嘛灥奈兜懒税桑。┪覀儼岢隽俗鴫|坐到了地上。看著圓圓的月亮，吃著圓圓的月餅，甜在嘴里、美在心里，舒服極了！
媽媽也在看著月亮，她邊看邊問(wèn)我們：“你們知道嫦娥奔月的故事嗎？”我想：媽媽還想考我呢！嘿嘿！她還不知道，我也是有備而來(lái)賞月呀！上午我就做足了中秋節(jié)的功課，現(xiàn)在我可要露一手了！我決不能讓她小瞧我！于是我滔滔不絕地講了起來(lái)。
“相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水干枯，于是有一個(gè)叫后羿的人把天上的九個(gè)太陽(yáng)都射掉了，留了一個(gè)太陽(yáng)，救了那些老百姓。后羿也和一個(gè)叫嫦娥的人結(jié)了婚。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛(ài)戴，然后就有很多人來(lái)向他拜師學(xué)藝。心懷鬼胎的人也混了進(jìn)來(lái)。有一天，后羿得到了一個(gè)長(zhǎng)生不老藥，他和嫦娥都舍不得吃，就交給嫦娥保管著。那個(gè)心懷鬼胎的徒弟知道了這件事，就在一次練武中偷偷裝病，逼嫦娥交出長(zhǎng)生不老藥，嫦娥不給。最后，嫦娥為了保護(hù)長(zhǎng)生不老藥，自己把長(zhǎng)生不老藥吃了，飛上了月亮，做了神仙�！�
講完以后，媽媽對(duì)我刮目相看。“你是怎么知道這些故事的呀？不簡(jiǎn)單呀！”媽媽看著我問(wèn)道。我仰起頭，看著月亮，逗她道：“嘻嘻，這都是月亮告訴我的！”
我們說(shuō)笑著又把目光轉(zhuǎn)向了明月。又看見(jiàn)月亮上好像有些東西，我說(shuō)，月亮上怎么有一個(gè)小人在扇扇子呢？媽媽說(shuō)：“不是的，我看像一個(gè)桂花樹(shù)下面有一個(gè)采藥人在采藥呢！”“不是吧，應(yīng)該是一個(gè)人在床上休息呢！”爸爸又插嘴。于是我們?cè)谠鹿獾恼找麻_(kāi)心的笑了！
此時(shí)，嫦娥一定也不寂寞了，有這么多的人在陪她，有這么多的人在仰望著她。你看，她正在在廣寒宮里開(kāi)心的笑呢！
關(guān)于中秋節(jié)賞月的作文2
八月十五月兒圓，但是我最期待的，卻不是住著嫦娥的月亮�？粗星锕�(jié)的日子越來(lái)越近，我的思緒不僅開(kāi)始放飛，想著今年的中秋節(jié)，家里會(huì)備上怎樣的月餅?zāi)�？蓮蓉、蛋黃還是……每到了中秋節(jié)，這樣的想法就忍不住要一個(gè)個(gè)冒出來(lái)。
回想起去年的那個(gè)中秋節(jié)，我們一家人開(kāi)著車(chē)去廣場(chǎng)中賞月，雖然周?chē)娜擞泻芏啵窃谶@樣的情況下，反而更能感受到一家人的溫暖。中秋節(jié)的晚上，我們一起度過(guò)，真是非常好的體會(huì)。畢竟在平常，想要好好的在一起過(guò)個(gè)節(jié)的機(jī)會(huì)可很少。
其中，我最喜歡在散步那會(huì)。因?yàn)槭侵星锕?jié)，周?chē)牡赇伜托∝湺脊淖懔藙诺哪贸鲎约旱目醇冶臼�，一路上兩�?cè)都是五顏六色的彩燈，空氣中也彌漫著陣陣香氣。四處熱鬧非凡，就像是在過(guò)年一樣。但是比起過(guò)年的寒冷天氣，這會(huì)更多了一些秋日中溫暖的感覺(jué)。
還有上上次，雖然因?yàn)樵谲?chē)上睡著了，不知道在哪里，但是我們?nèi)⒓恿酥星锏臒魰?huì)，想著燈會(huì)上形色各異的彩燈，心中的喜悅之情到現(xiàn)在還能回想起些許。這些在中秋節(jié)的活動(dòng)，現(xiàn)在雖然是越來(lái)越少見(jiàn)，但是依舊在中秋的時(shí)候默默的出現(xiàn)，為我們的節(jié)日點(diǎn)綴氣氛。
最近學(xué)校也進(jìn)行了中秋的活動(dòng)，我們學(xué)校也提前準(zhǔn)備。班級(jí)的節(jié)目、黑板報(bào)、演講稿等等，都在熱烈的準(zhǔn)備著。每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中貢獻(xiàn)出自己的一份力量。投身在學(xué)校的中秋節(jié)活動(dòng)前，我一直在想著家中的事情，可是當(dāng)我真正投入到其中的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的中秋節(jié)也一點(diǎn)也不差！各班的表演，我們的努力，每個(gè)人都在這個(gè)中秋節(jié)為學(xué)校的活動(dòng)出了一份力，整個(gè)學(xué)校在這個(gè)活動(dòng)的帶領(lǐng)下，就像一個(gè)圓滿(mǎn)的圓月一樣。其實(shí)，在學(xué)校的'大家，也是能在中秋節(jié)一起賞月的家人。
在學(xué)校的中秋活動(dòng)下，我們一起在夜色中表演著節(jié)目，一起在昏暗的校園中看著圓圓的明月。雖然離中秋節(jié)還有一天，也許天上的月亮還沒(méi)有到達(dá)最圓的時(shí)候，但是我們所有的同學(xué)和老師聚集在一起，在xxx的校園之中，也未嘗不能稱(chēng)之為一個(gè)圓啊。
校園的活動(dòng)結(jié)束后，就是中秋的假期了，也許我不該執(zhí)著于在中秋的月餅上面，多在中秋這個(gè)難得的假期去和父母說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，可能才是在中秋節(jié)欣賞月亮的最好方法。
關(guān)于中秋節(jié)賞月的作文3
每逢中秋節(jié)的晚上，我就仰望天空，看著圓玉盤(pán)似的皎月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō)；也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處，不曾私照一人家”的詩(shī)句，也曾看過(guò)李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的絕對(duì)，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月，寫(xiě)月的無(wú)私公平普照大地，寫(xiě)月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。
而我卻沒(méi)有這樣的哀愁，我記起臺(tái)灣的地震，它牽動(dòng)著我也牽動(dòng)著億萬(wàn)炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么，原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，使無(wú)助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)，定有人伸出無(wú)私的手，給你幫助和溫暖。
這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類(lèi)年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
我希望這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平。或許你對(duì)這圓月還有些古老的思索，朋友，請(qǐng)開(kāi)啟你思維的閘門(mén)，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”吧。
【關(guān)于中秋節(jié)賞月的作文3篇】相關(guān)文章：
關(guān)于中秋節(jié)賞月作文優(yōu)美段落10-17
關(guān)于中秋節(jié)賞月的優(yōu)美段落09-16
【推薦】中秋節(jié)賞月的作文12-20
【熱】中秋節(jié)賞月的作文12-20
中秋節(jié)賞月的作文【精】12-20
中秋節(jié)賞月的作文9篇12-13
關(guān)于賞月的作文【推薦】12-09
中秋節(jié)賞月300字作文12-16
中秋節(jié)賞月的作文(匯編15篇)12-20