有關(guān)賞月作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的賞月作文10篇，歡迎大家分享。
賞月作文 篇1
每逢中秋佳節(jié)，我們品嘗著美味的月餅，觀賞著夜晚的皓月當(dāng)空，真是一件特別令人興奮的事情呢。
今天的夜晚格外的寧靜，沒有了車笛聲，也沒有了犬叫聲，好像生怕驚動(dòng)了那潔白的明月。今晚的夜空似乎夾雜著一絲紫色，圓月就在這幕布似的夜空中高高掛起。
月亮如同一顆閃耀的夜明珠，趕走城市的黑暗，照亮我們的心。明月是那么純潔，那么優(yōu)美，它仿佛是個(gè)珍貴的玉盤，讓全世界的人都看重它、珍惜它。這時(shí)我想起來李白的詩：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……
這時(shí)，本該匆忙回家的行人，都慢下了腳步，抬起頭，望著那難得的圓月，驚嘆不已。我又看了看那天上潔白的月亮，好像悟出了“千里共嬋娟”的深層含義，雖然你身處他鄉(xiāng)，但只要你有一顆思念家鄉(xiāng)的心，一起擁有這一輪圓月，那你和家鄉(xiāng)親人的感情將永不磨滅！
看著地上斑斑駁駁的月光，又望了望天上的月亮，好像明白了那月亮其實(shí)不僅僅只是那圓圓的月兒，更多的是對(duì)家鄉(xiāng)親人的思鄉(xiāng)之情和暖暖的祝福！想到這兒，我不禁吟誦起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……�！�
賞月作文 篇2
9月25日，是我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
在我們中國，中秋節(jié)有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)：一個(gè)是吃月餅，別一個(gè)是賞月。
我們一家吃好飯和月餅后，我就和姐姐出來賞月。我抬頭望著天空，咦，我們的“主角”怎么沒來呢——月亮。喔，肯定是她很害羞，因?yàn)榻裉焱砩嫌泻芏嗳艘此把莩觥蹦兀∥抑豢吹搅颂焐弦婚W一閃的小星星，它們對(duì)我眨著小小的眼睛，好像在對(duì)我說：“周晨，你一定得好好學(xué)習(xí)喲！”看著這些可愛的小星星，我不由自主地笑了。
我和姐姐走到蕩秋千的地方，坐上秋千，一邊跟姐姐聊天，一邊蕩秋千，一邊等著月亮出來。過了一會(huì)兒，月亮紅著臉，出現(xiàn)在天空中。傳說中“嫦娥奔月”，意思是什么呢？難道月亮上真有嫦娥和玉兔？我想：如果我什么時(shí)候乘上飛船，像“嫦娥奔月”一樣到月球上去，看看到底有沒有玉兔，有沒有山和水，欣賞一下月亮上的風(fēng)景。那該有多好呀！想著想著，姐姐突然說：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊��！币欢卧挻驍嗔宋业乃季w，可我真不想離開我想像中的月亮。在姐姐的催促下，我依依不舍的離開了操場，向月亮說：“晚安，明年再賞中秋月。”
賞月作文 篇3
這幾天，一直下著雨，可是到了中秋節(jié)，天氣就不一樣了。到了晚上，天上竟升起了一輪皎潔的明月，我太開心了。
于是，我們?nèi)胰司团d致勃勃地搬來桌椅，備好月餅，坐在院子里賞月。看著天空的明月，嘗著香香的月餅，不知從哪兒還飄來濃濃的桂花香味，我陶醉了，好像走進(jìn)了仙境一般！今晚的月亮好美呀，又大又圓，宛若白玉盤，好像嫦娥仙子手托玉盤，款款走到了人間。
提到月亮，曾有多少美麗動(dòng)人的傳說，曾有多少寄情明月的詩人，有人贊她高貴，有人頌她典雅，而我，則最喜歡她的樸素、圣潔。她不像小鳥那樣張揚(yáng)，總是默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著自己的亮光；她也不像蝴蝶那樣斑斕，只穿一身銀裝，就能吸引人們的目光……
正當(dāng)我們沉迷于月色的時(shí)候，弟弟突然說：“姐姐，這么好的月光，我們就來一個(gè)月亮才藝大賽吧�！薄昂冒。蹅兞⒓撮_始！”我隨聲應(yīng)和著。弟弟搶先道：“我先來，就講《天狗吃月亮》�！钡艿芤槐菊�(jīng)地講了起來，還搖頭晃腦的，我看著差點(diǎn)笑出聲來，還真沒發(fā)現(xiàn)，弟弟很有講故事的天才。我可不甘示弱，等弟弟講完，我就背起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》詠月詩，“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？……”這還不過癮，又接著背起了李白的《靜夜思》，這時(shí)，爸爸、媽媽也參加進(jìn)來，他們干什呢？可不是背詩了，索性唱了起來“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)……”我們也一同唱了起來，有歌聲，有笑聲，飄向夜空，飄向遠(yuǎn)方……
我們太高興了，也太瘋狂了，真的不會(huì)忘記這個(gè)中秋節(jié)，更不會(huì)忘記中秋節(jié)里我們心中的這一輪明月！
賞月作文 篇4
開學(xué)后，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)姐了！
八月十五，一年一度的中秋節(jié)終于到來，我已經(jīng)長大了，就不用玩以前小時(shí)候玩的熒光棒，燈籠和孔明燈了。晚上八點(diǎn)左右，我已經(jīng)不需要爸爸媽媽看著我了去玩了，我約了同學(xué)！到家樓下的三樓平臺(tái)上玩。在三樓，有很多小朋友拿著熒光棒甩來甩去，讓我回憶起小時(shí)候的樂趣！看著他（她）們高高興興的拿著熒光棒，手邊還有漂亮的燈籠，我的同學(xué)“小戎”也忍不住以前童年的誘惑。我們倆去了樓下，看看還有沒有熒光棒賣！可惜，卻已經(jīng)所剩無幾了，我們心如刀割！“小戎”跟我說：“今天有人生日。”我問：“誰？”她卻哭了起來，等她停止哭泣，她說了一聲：“外公！”她的外公已經(jīng)去世了，她的外公對(duì)她非常好！今天中秋節(jié)卻是他的生日，我這才知道，我也痛徹心扉~我想祝她的外公，”生日快樂“為了讓她不再傷心，我們?nèi)ベI了冰激凌吃！吃得時(shí)候，她很開心，我想這是我唯一能夠做到的吧！讓她不再傷心，她的外公在天上也會(huì)過得開心，幸福。吃完冰激凌，我們又回到三樓平臺(tái)。月亮很圓很圓，我拿著手機(jī)拍了幾張照片。月亮很美很美，我頓時(shí)想起一首歌，是以前學(xué)過的一首《爺爺為我打月餅》！我怕我唱不好，我就在心里唱著，在心里來我賞月伴奏！我們就傻傻的看著月亮，突然，小戎說：“我想回家了！”我不知道為什么，她這么想回家！我只能說：“好吧！明天見！”就這樣我們分開了，走著自己的路。我在三樓平臺(tái)慢慢走的時(shí)候，我已經(jīng)在心里猜到了，中秋賞月，一家團(tuán)圓！她已經(jīng)少了一位德高望重的老人，是對(duì)她最好的一位老人，她的外公真的很好，因?yàn)槟俏焕先嗽谖倚〉臅r(shí)候幫我背過書包，那時(shí)候我就已經(jīng)知道，這位老人是有多么的“好”！如果她的外公還在，我相信一切都會(huì)很美好！回到家，吃著月餅！一切還是這么的美好。不知道小戎那天在家是多么的傷心，還是跟我一樣，吃著月餅，還是那么的美好！這一夜，有喜有悲！
賞月作文 篇5
八月十五是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。這一天，人們除了吃月餅，還要賞明月。這已經(jīng)成了千百年來中國人過中秋節(jié)的習(xí)俗。
現(xiàn)在，我還清清楚楚地記得，今年的中秋節(jié)我們一家三口坐在院子里賞明月的情景。
那天晚上，空中沒有一絲風(fēng)，天上沒有一縷云。天上的星星如璀燦的寶石似晶瑩的珍珠一閃一閃的，把深藍(lán)色的天幕點(diǎn)綴得更加神奇，更加迷人。
八點(diǎn)多，月亮緩緩地爬上了遠(yuǎn)處的樓頂，皎潔的月光頓時(shí)灑滿了我家的小院。黑漆漆的小院里一下子亮堂起來。人常說“月到中秋分外明”，那晚的月亮真的格外明，小院里的樹木在地上投下斑駁陸離的光影。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！痹谔拼笤娙死畎椎墓P下，月亮像白玉盤，又像瑤臺(tái)鏡，但是在我的眼里，此時(shí)的月亮勝過白玉盤，賽過瑤臺(tái)鏡。
望月生情，我情不自禁，于是套用《暮江吟》中的詩句吟誦道：“可憐八月十六夜，星似珍珠月似燈�！�
媽媽說：“把月亮比作燈，一點(diǎn)也不美�！�
爸爸說：“那你說比作什么才最美？”
媽媽想不出，爸爸想不出，我也想不出。
月亮越升越高，雖然看起來沒有剛才那么大，但是比剛才更亮了。皎潔的月光灑在地上，地上好像下了一層霜；照在臉上，臉上好像抹了一層粉。
“舉頭望明月”，我沒有“低頭思故鄉(xiāng)”，而是想起了月亮上面的嫦娥姑娘，想到了正在繞月飛行的“嫦娥一號(hào)”。此時(shí)此刻，我們一家正在和她們一起“天涯共此時(shí)”呢。
賞月作文 篇6
初秋的夜晚，有些涼涼的，讓人感覺甚是舒服，屋中，傳來了陣陣歡笑聲。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)中秋來臨，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)爬過窗戶進(jìn)入屋中來串門，輕輕的在屋中繞上一圈，溜達(dá)一下，便又從門縫在中偷偷地溜出去了。我靜靜坐在書桌前，募的抬頭，發(fā)現(xiàn)一抹明月掛在了蔚藍(lán)的天空中。
淡淡的月光劃過樹梢，給大地鋪上了一層銀輝，淡淡的，透著神秘的色彩。吃過晚飯后，媽媽驚喜般地端出一盤月餅，上面雕刻著美麗的花紋。仿佛一輪輪金色的小明月，那么晶瑩透亮。我拿起一個(gè)，竟還是熱的，嘗了嘗，真好吃。這一輪“小明月”猶如一塊蜜，甜到了我的心中�！寢屝Σ[瞇地看著我，親切地摸了摸我的頭發(fā)。
在面對(duì)吃的高度誘惑下，我們家那兩個(gè)小饞貓自然是少不了的啦。只見表弟表妹眼巴巴地望著那誘人的“小明月”，似乎饞的要“口水直流三千尺”了。媽媽樂呵呵的將“小明月”遞過去。只見他倆三下五除二便將那小小的月餅解決了。真是小饞貓。忽然，我一個(gè)余光掃到，他倆可怕的魔爪已經(jīng)伸入盤中。小月餅為數(shù)不多了。我一把撲過去，跟他們搶成一片。而那盤玲瓏可愛的“小明月”，早已在你爭我搶中消失了。
我們玩鬧夠了，便靜靜坐在那兒賞起了月，遠(yuǎn)處的河邊上飄著一層淡淡的水汽，月光穿過它，使它變成了銀白色，閃閃發(fā)光，仿佛成了天上的銀河。
望著天上那輪皎潔明月，我的小腦瓜中想著：嫦娥姐姐的天宮是什么樣的呢？那只小玉兔又怎么樣了……
圓滿的月亮，團(tuán)圓的家人，坐在院子里，享用著象征幸福團(tuán)圓的月餅，欣賞著宛若玉盤的圓月，沐浴著如銀的月光，交談著暖心的家常話，回蕩著一家人的歡聲笑語。
賞月作文 篇7
聽說今年中秋佳節(jié)的月亮與往年不一，往年的是十五的月亮十六圓，而今年的則是十五的月亮十五圓。于是我們一吃完團(tuán)圓飯，便匆匆地往便橋上趕，去欣賞那個(gè)特殊的中秋圓月。
我們來到便橋，已經(jīng)近7點(diǎn)了，天也暗了，便橋早已人山人海，有賞月的，有拍照的，大家都從四面八方趕來，聚集在便橋，一起欣賞這令人心動(dòng)，興奮的圓月。到了7：13分，也就是人們口中月亮最圓的一刻來到了，可黑云好像偏偏不讓月亮發(fā)出萬丈光芒，死死的“咬住”月亮不放，這讓我有些喪氣�！翱�！月亮出來了！”有一個(gè)人喊道。頓時(shí)人聲鼎沸，大家都抬起頭來看向天空。是呀！月亮終于排盡萬難，明晃晃的懸掛在夜空中。 突然，在我身旁的一小弟弟大喊一聲：“媽媽，這白色的盤子怎么在天上呀？”我們附近的人聽了，哄堂大笑。小弟弟的笑話讓我不禁想起了李白寫的一句詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”
看著這皎潔無暇的月亮，媽媽發(fā)出了感嘆：“這么圓的月亮也只能在一年一次的中秋之夜才能看見�！眿寢尩脑捰质刮移鹆恕端{(diào)歌頭》中的一句詩：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺·····
賞月作文 篇8
“八月十五月兒圓，我為爺爺打月餅”，當(dāng)夜幕悄悄降臨的時(shí)候，我和家人一起來到河邊，欣賞那八月十五的月亮。
月亮悄悄地上來了，就像一輪銀盤，鑲嵌在深藍(lán)色的夜空上。月光靜靜的灑下來，整個(gè)世界好像都沉浸在銀色的海洋里。月光下，我們手牽著手，漫步著……哼著小曲兒，說說工作，學(xué)習(xí)中事，嘮嘮家常事……平日的壓力頓時(shí)煙消云散。
絲絲涼風(fēng)吹過，就像母親一樣拂拭著我的臉蛋，多么溫暖，多么安詳，風(fēng)兒牽過頭發(fā)，發(fā)兒也抱緊它，生怕伙伴逃走了一樣。
抬頭仰望，月姑娘正在天空咪咪笑著呢！她劃著小船往透黑的夜幕中釘銀釘子，仔細(xì)聽，月姑娘還細(xì)語了一番呢！似乎在于大地談心，她陪著我們搖到河邊，這個(gè)伴是不可缺少的。
河水是平靜的，但又少不了點(diǎn)點(diǎn)波紋。河面如鏡、如玉，時(shí)而又泛起幽謐的水紋，一波接一波，一浪接一浪。
剛剛升起的月亮傾瀉下了一片清輝，給暗得無光的`水面添上了許多風(fēng)采，就像鍍上了一層金粉。都說若沒有綠葉則襯不出花朵的美麗，岸邊的燈光同樣灑在河面，但它們依舊不及月亮的一半。一場盛大的宴會(huì)可不能失了星星，它也化身銀子鑲在這如詩如畫的卷土上。
眺望天河，在河的那一邊，水天相連的一邊，有一條銀色的天河，河的一頭是牛郎，河的另一頭是織女，他們肯定是憂傷的，中秋后昔，合家團(tuán)圓，他們卻相隔千里，滿懷思念。
中秋后昔，守守河西，望望月亮，瞧瞧銀河，念念牛郎，思思之女，描描月兔，道道嫦娥，我仿佛像童話中的小仙子在夢中游蕩……
賞月作文 篇9
20xx年，我們邁著稚嫩但卻寬大的步伐，興致沖沖的進(jìn)入嘉祥縣第一中學(xué)。在這開始我們邁入大學(xué)的另一步。
20xx年，9月的第一堂語文課。就這樣，我的語文性質(zhì)，包括屬于文字的氣息，隨著你悄然而至。
個(gè)頭不高，腋下夾著一本語文書，眼睛發(fā)亮，昂頭挺胸進(jìn)入高一XX班，開始第一堂語文課。你開始自我介紹了，雙手往后一背，也不知梁頭上究竟有什么，你就這樣也不正視我們的說，“語文是很奇妙的藝術(shù)，從一出生到今后每一步的成長，都需要語文。語文究竟是什么？是一個(gè)人的思想，是一個(gè)人的成長”。
長篇大論，引經(jīng)據(jù)典，恰到好處。聽到此，我才知道什么叫津津有味，什么是屬于教師的魅力。也是從這一刻起，我就開始對(duì)自己說，多讀書，讀好書；多說話，說好話；多寫字，寫好字，幻想著有一天我的腋下也夾著一本語文書，走在三尺講壇上。當(dāng)然了，時(shí)日至今，才知道，現(xiàn)實(shí)的骨干與理想的豐滿究竟是有著怎樣的差距。
當(dāng)時(shí)，我記得你在黑板上用行楷豎著寫下了自己的名字，田新柱。當(dāng)時(shí)你是怎樣用來解釋自己的名字的，已經(jīng)模糊了。但最后一個(gè)字的講解，仍記憶猶新。
開始喜歡語文課了，不是因?yàn)槟愕哪樱且驗(yàn)槟愕膬?nèi)涵，尤其愛好你對(duì)古典文學(xué)和古詩詞的講解，幾乎每次都在糾結(jié)于為什么在你的課堂上時(shí)間那么過得那么快�；匚稛o窮，享受了一頓精神上和學(xué)識(shí)上無與倫比的文學(xué)大餐。
記憶猶新的有兩件小事，《孔雀東南飛》，“著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月璫。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細(xì)步，精妙世無雙”。短短幾句話，知道你講了多長時(shí)間不？隨著你的話語，呈現(xiàn)在我面前的是一位絕世美女，一位從天而降的仙子般的女人。手指如蔥般白皙柔嫩，嘴唇就像被朱丹涂過般，腳下穿的，頭上戴的，加上物件的修飾。真的難以再現(xiàn)你當(dāng)時(shí)美妙的語言文字，竟如古文般，美妙的難以描述。也就是這樣，我成了一個(gè)古典主義追求者。
我所聽過的最美的現(xiàn)代文講解是你帶給我的，沈從文先生的《邊城》，我是完全投入到了所有的故事情節(jié)中。不知是沈從文先生的文筆太過完美，太過于通俗易懂，太過于安靜唯美，還是因?yàn)槟愕膶W(xué)識(shí)開闊，對(duì)于一個(gè)當(dāng)時(shí)不甚喜愛現(xiàn)代文學(xué)的我，竟然像著了魔似的，深深柔情，化作一江春水，流過鳳凰古城。對(duì)啊，里面有個(gè)小女生，也叫翠翠。也是從這堂課開始，開始捧讀近代文學(xué)經(jīng)典，開始暢游另一個(gè)不被別人發(fā)現(xiàn)的美景幻境。
總是在靜靜的大學(xué)教室里，學(xué)著你的模樣寫寫黑板字，讀讀文言文，然后把自己深深地陷在文章中的場景，在現(xiàn)實(shí)中過著當(dāng)時(shí)書中描繪的場景。
靜靜的走過你我?guī)熒g的兩年歲月，在靜好唯美的社會(huì)里，我總是在哀嘆，哀嘆為什么喜歡的日子過得這么快。轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)三年時(shí)光，留下的美好的記憶，在用來回憶的基礎(chǔ)上，繼續(xù)修身養(yǎng)性，完成自己在你留言本上寫下的話語“余無最愛，唯獨(dú)奢求讀百家之言，成個(gè)人之語”。
當(dāng)獲知你要寫《守望杏壇的詩意》時(shí)，就開始欣喜若狂的等待，等待我最愛的文學(xué)形式與感覺，成一份最實(shí)體的方式呈現(xiàn)出來。喜歡你的風(fēng)格，同時(shí)也在用最虔誠的目光仰視著你的偉岸，看來我又要瘋狂一次了，加入你的瘋狂購書的行列。
突然想到了自己的《十年這個(gè)漫長的打坐》，寥寥數(shù)筆，便被擱淺。不過也在情理之中，文學(xué)素養(yǎng)，是用時(shí)間慢慢來沉淀的。
寫到這，一陣清風(fēng)吹過，清掃了一切的煩擾。突然覺得，當(dāng)一個(gè)讀書人是我今生最正確的選擇。一個(gè)人，慢慢的賞花觀月，一個(gè)人，淡淡的在麗江竹筏上聽水與心的對(duì)話。
賞月作文 篇10
中秋節(jié)的前一天晚上，媽媽帶我去了金茂大廈的88層觀光廳，與我的好朋友還有他媽媽，一起登高望遠(yuǎn)，從上面看下去 ，路上的行人、汽車、房子都好小，就像積木一樣，而且我們上海的夜空真的很美！
在跟媽媽她們一起等月亮出來的時(shí)候，我們四個(gè)人一起吃冰淇淋，一起聊天。
我講到我們彭老師講的有個(gè)人射下9個(gè)太陽的故事，媽媽說那是后羿，小時(shí)候給我講過這個(gè)故事的，我還說后羿還有個(gè)妻子的，但記不起來叫什么名字，阿姨跟媽媽也不知道他的妻子是誰，媽媽說，網(wǎng)上查一下就知道了：
原來后羿的妻子就是常娥，因?yàn)槌６痖L的太美麗，有人要欺負(fù)她，想從后羿那搶走她，她為了能讓后羿專心去射天上那些頑皮的太陽，自己一個(gè)人住到月亮上，后羿傷心死了，后來天上的王母娘娘看他們可憐，就也讓后羿到天上做了一個(gè)官，讓他們每年的八月十五團(tuán)聚。
我聽了之后好感動(dòng)��！后來月亮出來了，可我使勁看了好久，還是什么也看不見，沒有常娥，沒有小兔子，也沒有砍樹的人……媽媽說，這些都在我的心里，用心去感受，心就會(huì)看到。讓我跟同學(xué)們相處時(shí)也要用心去相處，真心付出，就會(huì)有滿滿的回報(bào)。
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