小學生中秋作文400字3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生中秋作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生中秋作文400字 篇1
今天是一 年一度的中秋節(jié)夕陽西下萬燈通明人們都趕著回家與親戚們團圓。
今天爸爸特意地下廚為我們準備了豐富的晚餐有魚、有雞、有蝦、有蟹……琳瑯滿目。貪吃的弟弟一看見送上了就當務之急地拿起筷子說是想試試味道。飯做好了我扶著年老的奶奶來到桌前一齊吃團圓飯。
飯后每個人都吃得飽飽的來到客廳里看電視今天的節(jié)目特別的豐富。爸爸提議玩“飛行棋”大家都如出一口的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶而我也坐在一旁觀戰(zhàn)者玩得特別激烈的時候急性子的弟弟要求去賞月爸爸說現(xiàn)在還沒到時候弟弟在撒嬌著說“：我不要我不要！”奶奶見如此情形拉著弟弟說：“來來來奶奶出個謎語給你猜.”弟弟一向最愛猜謎語這次也上當了。年老的奶奶還果真有一手呢！
到了11點鐘左右爸爸向全家“發(fā)令”是時候賞月啦大家就幫忙拿些東西上去嘩！今天的月光特別圓、特別的明亮。從樓上望下去孩子們個個手里都拿著紅燈籠來慶祝中秋還有些大孩子在放煙花這是一個不寧靜的夜！
望著那一輪明月我深深祝愿月光下的人們每天都能和諧共處不單單只是中秋節(jié)才能團圓！
小學生中秋作文400字 篇2
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，我們?nèi)遗c爺爺、奶奶、叔叔一家歡聚一堂，那氣氛別提多熱鬧了！
自古以來，中秋節(jié)就是與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一，早在20xx年5月20日，中秋節(jié)就被列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
都說十五的'月亮圓又圓，今年的也不例外。我在奶奶家的院子里，仔細端詳著月亮姑娘。
月亮姑娘身著樸素的白紗衣，像是個清純的公主，害羞地與我們打招呼�？赡苁且驗橘p月的人太多了，月亮姑娘有些不好意思，讓云弟弟把她的臉遮住了，好一個調(diào)皮的月亮！過了一會，月亮姑娘推開云弟弟，傲嬌地掛在天空中。哈哈，她變得更圓了，這回，她換了件黃色花紋的白紗裙，原來，月亮姑娘是去梳妝打扮了呀！她揚著頭，與我們交換著眼神，我多想去抱抱她！
開飯了，餐桌上應有盡有，我們幾個孩子狼吞虎咽地搶著丸子，那丸子圓滾滾、胖乎乎的，還真像天上那位可愛的姑娘！吃完飯，我挑了幾個月餅，到院子里邊聊邊吃。大家臉上都洋溢著幸福的笑容，有說有笑的，十分溫馨。
我們幾個孩子，則玩著小游戲，亦或者放竄天猴等。天上都是奇妙無比的煙花，有的像綻放的花兒，預示著所有人富貴祥和；有的像一顆顆愛心，祝福每個人平安快樂；有的則像一個個圓球，代表每個家庭都幸福圓滿。
在這個重要的節(jié)日里，我也要許下愿望：希望所有人都平平安安，健健康康，永遠幸福。
小學生中秋作文400字 篇3
今年的中秋節(jié)，最令我難忘。
我們班開了一個“中秋佳節(jié)聯(lián)歡會”。這個聯(lián)歡會，都是由同學們自編自演的節(jié)目，可精彩了!
同學們從家里帶來月餅和水果，一邊吃著東西，一邊欣賞著自己編排的節(jié)目，有滋有味!
第一個節(jié)目是我們小組編排的小品<<可憐人>>，這個小品像我們講述了一個可憐人的故事。這個人無依無靠，孤苦伶仃的四處漂泊，一個好心人見他可憐，就給了他一塊月餅，可他不舍得吃，就把月餅埋進了土里，幾天后，他餓得不行了，就想挖出月餅來吃，誰知，月餅發(fā)霉了。這個可憐人很無奈。這個故事告訴我們;珍惜一個東西最好的方法就是使用它，不要是他從有用變無用。
接下來是相聲，一個同學在課堂上開小差，把什么東西都看成油條，記性也不好，剛學的東西轉眼就忘了。這個相聲令同學們開懷大笑，真是精彩!
我們還欣賞到了許多詩歌;第四組朗誦的《中華少年》，鏗鏘有力，感情充沛，聽著是一種享受，第五組的《中秋賦》，第六組的《中秋誦》，語句優(yōu)美，讀聲動聽，如涓涓溪流叮咚作響。
最后，老師向我們介紹了中秋節(jié)的來歷，原來，中秋也稱仲秋節(jié)，團圓節(jié)，我還學到與中秋節(jié)有關的故事，有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學到與中秋節(jié)有關的詩句，收獲很大!
這真是個難忘的中秋節(jié)，難忘的中秋聯(lián)歡會!
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