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2017年中考材料作文指導(dǎo):材料作文的寫(xiě)法
材料作文,指的是文字材料作文。就是出題者給出一份文字材料,要求根據(jù)材料或針對(duì)材料進(jìn)行作文。下面是小編整理的材料作文的寫(xiě)法,歡迎大家參考!
【材料作文的寫(xiě)法】
、兕}目有文字材料。
、谝罂忌啦牧献魑,或改寫(xiě)材料,或續(xù)寫(xiě)材料,或擴(kuò)寫(xiě)材料,或根據(jù)材料寫(xiě)讀后感,或針對(duì)材料中的“現(xiàn)象”寫(xiě)短評(píng),考查的角度多種多樣。
、“題”的變化形式多樣,可以是命題,可以是自由命題;可以是半命題,也可以是無(wú)命題(如要求給給材料的人寫(xiě)信),其中以給一段材料、一個(gè)命題的為最多。也有以中考卷中的閱讀材料為考場(chǎng)作文材料進(jìn)行命題的。
、芪捏w比較單一,或記敘,或議論,或說(shuō)明,“不限文體”的寫(xiě)作要求很少出現(xiàn)。
材料作文考查讀寫(xiě)結(jié)合能力,考生要閱讀、分析、提煉、聯(lián)想、表達(dá),才能完成寫(xiě)作任務(wù)。從考試角度看,由于它能極好地避開(kāi)師生的猜題押題,又能讓所有考生有據(jù)而述,有的而議,有感而發(fā),所以是一種優(yōu)秀的題型,但現(xiàn)在開(kāi)始受到冷落了。
材料作文寫(xiě)法指導(dǎo)
一、首先要“讀”:
、僮x文題。要研讀文題,明確考試范圍,了解寫(xiě)作要求。
、谧x材料。粗知材料內(nèi)容,初步理解含義,以做到心中有底。 二、其次要“析”:
析讀材料是必不可少的一步,這個(gè)過(guò)程需要認(rèn)真地咀嚼、品味、聯(lián)想、提煉。
由于“析材料”是材料作文的關(guān)鍵性的一環(huán),所以可運(yùn)用如下的讀法:
、侔l(fā)現(xiàn)法。主要用于意義顯豁、中心明確的材料。發(fā)現(xiàn)的目標(biāo),一是材料的中心句,二是文題中關(guān)于中心的提示,三是材料中關(guān)于中心的提示。發(fā)現(xiàn)了這些內(nèi)容,就找到了據(jù)以立意的突破口。
、谠O(shè)想法。主要用于有頭無(wú)尾或有尾無(wú)頭的材料,如續(xù)寫(xiě)的材料。設(shè)想的內(nèi)容,或是與材料合理銜接的情節(jié),或是與材料合理銜接的論述。設(shè)想的過(guò)程就是思維的發(fā)散,所以要注意發(fā)散的合理性。
、蹥w納法。主要用于意義明晰,但既無(wú)中心句,也無(wú)提示句的一則或多則材料,歸納出其中心意思,立意便有了立足之處。
④提煉法。主要用于含義對(duì)立的對(duì)照型材料。從正反對(duì)比中、矛盾對(duì)立中、正誤相對(duì)中提煉出材料所要表達(dá)出的意圖,以作立意的依據(jù)。
、輸X取法。主要用于多段型的材料,從一系列彼此并存的材料中擷取文題所需要的部分內(nèi)容,并據(jù)此清理寫(xiě)作的線(xiàn)索。
、薮Ψ。主要用于喻義型、寓義型、象征型的材料,在反復(fù)體味、比較之中品評(píng)出材料的喻義、哲理、觀點(diǎn)等,然后據(jù)此形成自己的觀點(diǎn)。
三、材料作文的命題:
要防止如下6個(gè)方面的失誤:
、贁U(kuò)寫(xiě)后的記敘文原貌依舊,手法單調(diào),敘事枯燥,僅僅只是增加了若干字節(jié)而已。
、诟膶(xiě)后的記敘文或由于套用而與原文意思相去甚遠(yuǎn),或添加的細(xì)節(jié)違背生活常理。
③議論文在引述材料之后就拋開(kāi)材料“另起爐灶”,材料沒(méi)有得到利用或運(yùn)用。
、苡捎谥匾暳瞬牧隙宋念}中的關(guān)鍵詞,寫(xiě)出來(lái)的文章偏離了所要求表達(dá)的中心。
、萦捎趯(duì)材料的理解不深而提煉不出精粹的要點(diǎn),文章立意過(guò)偏、過(guò)淺。
、尬捏w有誤、格式有誤。
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