岳陽中考語文作文真題賞析：傾聽心聲
心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。聽聽心跳的感覺，聆聽心靈的聲音。下面是小編整理的傾聽心聲滿分作文，希望可以幫助大家!
【作文真題】
題目一：傾聽__________的聲音
題目二：
阿里巴巴集團(tuán)主要創(chuàng)始人馬云說“我相信‘相信’”，著名作家梁曉聲說“我相信中國的未來”，鳳凰傳奇在接受采訪時說“你相信什么，便會成為什么”，相信，往往可以讓人堅守理想，創(chuàng)造奇跡，獲得成功，相信的對象可以是自己、他人、善良、純真......
請結(jié)合自己的經(jīng)歷與體驗，以“相信的力量”為題寫一篇作文。
要求：(1)若選題目一，須先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。
(2)文體(詩歌除外)自選，不少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名。
【滿分作文】
傾聽心聲
心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。聽聽心跳的感覺，聆聽心靈的聲音。
聆聽大海的聲音，那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲，繚亂了我的心。我靜聽大海的故事，心開始變得不安分起來。向往著大海的故事，向往著大海的寬容的胸懷。面對著大海，我的心似乎也變的寬闊許多。
傾聽大海的心聲，我的內(nèi)心開始震撼：“我愿做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。”
聆聽云的聲音，那聲音從高高天際飄來，帶著太陽的溫暖，帶著藍(lán)天的活力。我靜聽云的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍(lán)天其實并不遙遠(yuǎn)，只要你勇于追逐夢想，再遙遠(yuǎn)的天空，我們也能抵達(dá)。
傾聽云的心聲，我的內(nèi)心開始澎湃：“我愿做一個有理想，堅持奮斗的人。”
聆聽父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝著些什么呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中，他們盼望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中，濃厚的愛層層包裹中成長著。
傾聽父母的聲音，我的內(nèi)心開始呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空，我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經(jīng)過我的辛勤耕作，一定會結(jié)出很多很多的果實。而這些后面，有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。”
鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細(xì)傾聽，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽，聽出他們內(nèi)心的心聲，最真摯的，靈魂的本質(zhì)。
傾聽著各種各樣美妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。
傾聽心聲，與心靈對話，因為它是真真摯的靈魂本質(zhì)。
傾聽內(nèi)心的聲音
傾聽我們自己內(nèi)心的聲音，走自己的路，讓別人說去吧!不人云亦云，不荒廢青春，沿著我們選擇的路走下去，相信每一個都能走出一條屬于自己的星光大道。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動力，這時我們不妨靜下心來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外，堅守內(nèi)心，取得成就的人不勝枚舉。
列夫。托爾斯泰出生于一個貴族家庭，如果聽從父母的安排他將會坐擁萬貫家財，但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作，留下了《戰(zhàn)爭與和平》等文學(xué)名著，成為了文壇巨匠。
比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展，于是，他傾聽自己的內(nèi)心，毅然放棄學(xué)業(yè)，去從事自己感興趣的計算機(jī)研究。后來，他創(chuàng)辦了微軟公司，成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)。可是在日本留學(xué)期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄，思想是麻木不仁的，強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心，決定棄醫(yī)從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現(xiàn)實進(jìn)行著不屈的斗爭。他用文學(xué)做良藥，醫(yī)治國人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
我們也許無法成為名人，但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹，就努力結(jié)出最香甜的蘋果;是玫瑰花，就努力開出最嬌艷的花朵;是小橡樹，也不必自卑，只要努力地長啊長，一定能長成參天的大樹。到那時，很多很多的人會來樹下棲息會仰視橡樹。
一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內(nèi)心的聲音，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭，成了最好的大橡樹。
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