有關(guān)成長(zhǎng)的中考滿分作文(精選24篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)成長(zhǎng)的中考滿分作文(精選24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 1
“我要那天再遮不住我眼,要那地再埋不了我心;要那諸佛都煙消云散;要那眾生都明白我意!笔鶜q的我,就是這個(gè)樣子,狂妄無(wú)知。很多時(shí)候,都認(rèn)為自己比別人聰明,其實(shí)傻的是自己。
一個(gè)人,偷偷地跑到陌生的城市。第一次遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的氣息。忽然覺(jué)得,被壓抑的心,暢然了。
公園旁的綠地,在夏日的傍晚透出怨人的憂氣,草叢間的石橋上,我留下了年少輕狂的.夢(mèng)。
繁華的街市,霓燈、人群,熙嚷嘈雜。不禁使我想起此刻的故鄉(xiāng),也許睡了吧。我的親人呢?倚在墻邊,手里緊緊攥著僅夠返城的紙幣,盯著路邊攤上一碗餛飩冒出的騰騰熱氣,心里酸酸的。不禁想起母親包的餛飩。
蜘蛛網(wǎng)式的立交橋上,辨不出方向。哪一條通往天國(guó),哪一條通向地府?閉上眼睛,想停止面前的穿流不息?墒,依然又一陣陣旋風(fēng)。呼嘯著擦身而過(guò),攪動(dòng)著我的心湖。
伏著護(hù)欄,注目橋下的車流,我茫然。辛辛苦苦地讀書,為什么?為了父母的期望,為了老師的贊賞,為了同學(xué)的羨慕,還是為了爭(zhēng)一口氣?我明白,書是為自己讀的。好又怎樣,差又怎樣?如同眼前從橋上跳下,生又怎樣,死又怎樣?其實(shí),讀書是一場(chǎng)人生博弈中的砝碼。
游離的心,無(wú)所適從。機(jī)械地起床、讀書、做功課、吃飯、睡覺(jué)、起床……電視里的圖像,是對(duì)人生的諷刺?s在盒子里,捧著一個(gè)盒子,卻自詡:擁有全世界。
十六歲的自己,羈狂、頹廢。喜歡聽(tīng)jay的歌,看韓寒的書。哼,十六歲的我是不怕死的。
日歷一張張翻過(guò),熟悉的街道擴(kuò)寬了,路面平整的可以滑旱冰。太陽(yáng)仍舊升起,我還是早早起床,朗朗讀書,細(xì)細(xì)做功課,好好吃飯,乖乖睡覺(jué);早早起床……
一天,下雨了。西方的云邊卻有一輪火紅的太陽(yáng)。彩霞與烏云交織在一起。嘿,下雨了,沐浴著陽(yáng)光。這不是平生第一次看到,只是曾經(jīng)在意的是烏云遮住太陽(yáng),此刻在意的是過(guò)程的炫爛。
日子變得不一樣了,長(zhǎng)大了,懂事了。知曉了砝碼的重要,并努力要增加它的重量。
現(xiàn)在的我,快樂(lè)地笑,難過(guò)的哭,沒(méi)有掩飾。從心中流下淚水,多么幸福!漸漸發(fā)現(xiàn)自己,不再羈狂,不再頹廢,有一點(diǎn)點(diǎn)“怕死”。
從十八歲始,愛(ài)上生活。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 2
成長(zhǎng)需要?dú)v練,只有在磨難中鍛煉自己,在險(xiǎn)境中考驗(yàn)自己,才能算是真正的長(zhǎng)大。有些時(shí)侯,我真的想過(guò)離開(kāi)父母溫暖的懷抱,向初升的太陽(yáng)走去,向空曠的田野走去,向美麗的花海走去……長(zhǎng)大,在我心目中,是那么的遙遠(yuǎn)和飄渺,但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼。是呀,此時(shí)此刻應(yīng)該為自己壯膽,于是,我深深吸了一口氣,閉上眼睛,進(jìn)入了幻想的境界……
這里,一望無(wú)際,荒無(wú)人煙,這么大的地方,似乎就只有我一個(gè)人。怎么辦?雖然我獨(dú)自走過(guò)夜路,獨(dú)自待在家里,可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險(xiǎn),誰(shuí)也不知道。我慢慢移動(dòng)著腳步,不過(guò),忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道,從此以后,我將一個(gè)人孤零零地生存,那么,若危險(xiǎn)像猛獸一眼向我撲來(lái),我將如何面對(duì)?恐懼的我邁開(kāi)了步子,大聲吶喊道:“有人嗎?有人嗎……”我越來(lái)越著急,淚水奪眶而出!版(zhèn)定!鎮(zhèn)定!忘記害怕,忘記現(xiàn)在,想像美好的時(shí)刻就是離開(kāi)恐懼的方法。心靈的祭慰,幸福的遠(yuǎn)行。我尋找到了克服恐懼的方法,通向了快樂(lè)、美好的明天!
不知不覺(jué)的,我來(lái)到了美麗的花海,雖然這兒人來(lái)人往,但是卻是按部就班地在自己的軌道上運(yùn)行。有的.在勞作,有的在觀賞美麗的風(fēng)景。而我該做什么呢?面對(duì)生活的挑戰(zhàn),我竟然不知所措。要知道,21世紀(jì)的我們可是家庭中的小公主、小皇帝,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,現(xiàn)在我才知道,離開(kāi)父母懷抱的我是多么無(wú)助呀!于是,我向路人們投去無(wú)助的眼神,乞求能夠有好心人幫助我。不過(guò),這樣的乞求換來(lái)的只有冷漠,這樣的乞求得到的是廉價(jià)的同情。自己的事情自己做。只有付出努力才可以救活我自己了。說(shuō)干就干,我學(xué)著左鄰右舍的樣子干起了活,在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的種子,用辛勤的汗水澆灌,用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩,我用不熟練的招式嘗試著面臨的考驗(yàn)。我相信不久的將來(lái),這里將是盛開(kāi)玫瑰的花園,這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。
成長(zhǎng)就需要不斷地歷險(xiǎn),經(jīng)歷世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能品嘗到生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩,才能真正地脫離自己所依賴的人,尋找到屬于自己的一片天地……
成長(zhǎng)的中考滿分作文 3
成長(zhǎng)就像一枝畫筆,它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂(lè),我們悲傷,我們成功,我們失敗。成長(zhǎng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗,這就是我們的人生,我們多彩而又充實(shí)的人生。
我曾經(jīng)幾次邁出了令我成長(zhǎng)中意義非凡的長(zhǎng)遠(yuǎn)腳步,我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難,哦,可能現(xiàn)在對(duì)我老說(shuō)小菜一碟了。
我非常喜歡彈電子琴,從初中一年級(jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)它。為了進(jìn)一步提高我的演奏水平,媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴提高班,老師的水平很高
在我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),我可能算那些同學(xué)中的“差生”了,我那時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著。在那時(shí),我的心情比老式的臉還要糟糕。可又能怎么辦呢?俗話說(shuō)得好:冰凍三尺非一日之寒,而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?就這樣,我忍了下去。
“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”大清早,床頭的小鬧鐘就不停地叫著——這是我為了練琴,每天都要再造上抽出十分鐘時(shí)間而設(shè)定的。就這樣,我一骨碌從床上爬了起來(lái),穿上衣服,用最快的時(shí)間洗漱完畢,然后坐在了琴架旁。從那一天起,每個(gè)清早一串串美妙的音符都會(huì)從我家那間并不起眼的房間里飄出來(lái)。伴隨著音樂(lè),另一串更加生機(jī)勃勃的聲音陸續(xù)響起——送報(bào)叔叔的摩托車聲,鳥(niǎo)兒的歌唱聲,小孩子早起嬉戲的歡笑聲,以及大人們陸續(xù)上班的開(kāi)門聲與腳步聲。就這樣,充實(shí)而又五顏六色的一天開(kāi)始了。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)日月,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,克服困難有勇氣了,做事也更加鍥而不舍了。終于有一天,一堂課永遠(yuǎn)的遺留在我的記憶深處!霸撃懔耍烊,該你彈了。”老師顯然對(duì)我失去了信心,說(shuō)話也漫不經(jīng)心了。而就是這樣,我也滿懷信心地來(lái)彈這首曲子。一串串和諧的.音符在我手下響了起來(lái),一縷縷驚訝的目光也逐漸匯集到我的身上。彈完后,我的耳邊傳來(lái)了許多的竊竊私語(yǔ)聲,老師也向我頭來(lái)了贊許的目光!拔覄倮!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。從那以后,我終于又可以自信地學(xué)習(xí)了。
成長(zhǎng)的路上記錄著痛苦,也鐫刻著快樂(lè)。要學(xué)會(huì)在無(wú)人喝彩的時(shí)候給自己加油,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活中的酸甜苦辣讓我明白:奮斗伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的中考滿分作文 4
“天才”,那是所有人的追求,人間有許多天才,華羅庚、富蘭克林、貝多芬……而這些天才的背后又比平常人多些什么呢——那就是更善于思考,獨(dú)立學(xué)習(xí)。他們也都是平凡人中的不平凡,都是靠自學(xué)成才的。打開(kāi)記憶的口袋,里面裝著許多稀奇的事兒,可那一件事卻是我感到刻骨銘心。
回想小時(shí)候,我是一個(gè)十分依賴他人的孩子。在學(xué)校,做錯(cuò)了題目,訂正時(shí),說(shuō)的聽(tīng)一點(diǎn)是讓人教一下,實(shí)際差不多也就是互相抄襲。而在家里,我碰到類似不會(huì)做的題目就直接問(wèn)媽媽。因此,我便常常依賴他人。這使我在每次期末的檢測(cè)中發(fā)揮的不理想。那天,我一如既往地拿著作業(yè)本來(lái)到媽媽的面前,讓媽媽教?蓩寢寘s說(shuō)了一句使我感到意外的話:“自己查資料!币魂囁崴岬奈兜烙可衔倚念^,我只好回房間翻閱各種資料,完成自己的首次獨(dú)立回家作業(yè)。今后的幾日,結(jié)果依然如此,可完成的結(jié)果卻不理想。
一個(gè)寒冷的夜晚,我獨(dú)自一人靜靜地躺在床上,心想:難道媽媽對(duì)我的.學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心?她不再關(guān)心我了?我越想越難過(guò),來(lái)到爸媽的房間想問(wèn)個(gè)明白。突然,房間里傳出一種輕微的聲音。我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)到了一段使我刻骨銘心的話:“瞧,她這幾次的回家作業(yè)做的一點(diǎn)都不理想,可總算有進(jìn)步了。如果我們?cè)倮^續(xù)被她依賴,那將來(lái)又會(huì)怎樣!我這樣做,永遠(yuǎn)都是為她好。我這樣做,只為了她能更獨(dú)立……”短短幾名句話,立刻使我的心一下子溫暖起來(lái),不再有一絲寒冷!白约翰橘Y料去!边@句話聽(tīng)起來(lái)冷冰冰的,卻包含了多少愛(ài)呀,“謝謝您,媽媽!”這是我現(xiàn)在最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。我的心也熱乎乎的,充滿了信心。果然,日復(fù)一日,在學(xué)校我從不抄襲了,在家也能自己一人獨(dú)立思考,完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢好轉(zhuǎn)了,而我最大的收獲便是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣———獨(dú)立思考。關(guān)上記憶的大門,再細(xì)想現(xiàn)在,我已是一個(gè)十分獨(dú)立的小大人了!
談?wù)撈鹱詫W(xué),毛澤東主席便是自覺(jué)成才的楷模。他不僅是一位偉大領(lǐng)袖,還是一位博學(xué)多才的偉大學(xué)者。一句話:“自學(xué)、獨(dú)立思考是走向成功的階梯!”
成長(zhǎng)的中考滿分作文 5
戈壁上有兩粒種子,在陽(yáng)光強(qiáng)烈、缺乏水源的環(huán)境下生長(zhǎng)。一粒種子在對(duì)環(huán)境的抱怨中死了,但另一粒種子卻在逆境中,生根發(fā)芽,最終長(zhǎng)成一棵粗壯的胡楊。
第二粒種子之所以成長(zhǎng)為一棵粗壯的胡楊,是因?yàn)樵谀婢持袌?jiān)持向下扎根,樹(shù)是如此,人的成長(zhǎng)不也是這樣嗎?由此可見(jiàn),逆境可以讓人成長(zhǎng)。
松下幸之助曾說(shuō)過(guò):“自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。”古今中外,那些有大成就的偉人哪一個(gè)不是從逆境中成長(zhǎng)以至成功的呢?
且看蘇軾,機(jī)經(jīng)貶謫、四處漂泊,人生挫折重重,他沒(méi)有一不振;時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多,都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下,蘇軾抵達(dá)了他人生之巔!平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。正是在苦難的逆境下,定格了蘇軾不朽的輝煌,令后人景仰。
貴州考生張銀峰,高考取得了六百四十一分的高分,被華東師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取。在張銀峰的回憶里,童年是單調(diào)的,沒(méi)有玩具,沒(méi)有漫畫,甚至連玩泥巴都沒(méi)有。小時(shí)候的他就已經(jīng)上山下地幫父母干農(nóng)活了!皬某踔虚_(kāi)始,我爸媽長(zhǎng)期在外打工,我自己一個(gè)人生活,一直到今天!睆堛y峰說(shuō)。面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌,讓張銀峰走出了大山,生活的逆境并沒(méi)有壓垮他,他反而在逆境中成長(zhǎng),并最終獲得成功。
保爾柯察金,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,走過(guò)了人生中一個(gè)又一個(gè)逆境。我們?yōu)榱_斯福的半身癱瘓感到可惜,為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無(wú)情。但,在逆境中,他們并沒(méi)有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪,他們逆流而上,羅斯福坐輪椅上處理國(guó)事,成為美國(guó)歷史上最受歡迎的總統(tǒng)之一,貝多芬成為了世界上著名的`音樂(lè)大師。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)人生不如意之事,我們要坦然面對(duì),也許就是這些困境,才會(huì)磨礪我們的能力,正如孟子所說(shuō),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!崩Ь尘秃孟袷潜粍(dòng)接受的箍咒,束縛我們的聊看,也是激發(fā)潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鏡等,就可以舞出最美麗的舞蹈。
就像第二粒種子一樣,正視逆境,扎根大地,在逆境中發(fā)芽成長(zhǎng),我們也能成就燦爛的人生。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 6
縱橫華夏上下五千年,一代代豪杰層出不窮,人們對(duì)他們的稱益從未停過(guò),但我們只看到了他們成功的喜悅,卻從沒(méi)有誰(shuí)去探究在他們成才的路上,他們所經(jīng)歷的辛酸故事。
現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的21世紀(jì),90年代后的青少年對(duì)于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多,甚至還有許多人認(rèn)為對(duì)于那些辛酸往事沒(méi)必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會(huì)為我們提供了這些條件,我們不要白不要。
對(duì)于城市中的一些學(xué)生來(lái)說(shuō),上帝為他們確實(shí)是既開(kāi)了門,又留了窗,但對(duì)于其他家庭經(jīng)濟(jì)并不好的人來(lái)說(shuō),世界對(duì)他們并不是公平的。
在順境中成功才固然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關(guān)了一扇門,但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒(méi)有好的經(jīng)濟(jì)條件,但他們卻比那些“有錢人家”的.子弟(部分)多了一筆更為偉大的財(cái)富,那就是他們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在當(dāng)今社會(huì),他們獲得了一筆用金錢也換不來(lái)的財(cái)富一—生活知識(shí)。
他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進(jìn)心,他們靠自己的雙手來(lái)為自己開(kāi)辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,盡管所處環(huán)境與別人不同,但他們還是勇于攀登知識(shí)的頂峰。
他們并不因某些原因而停止前進(jìn),因?yàn)樗麄冎,只有用知識(shí)的力量武裝自己,才能使自己不被欺負(fù),在人生這條漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進(jìn),而不是說(shuō)放棄。
就如上文所說(shuō),像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎?
當(dāng)然,三百六十行,行行出狀元,我們所說(shuō)的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。
就那現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧,在學(xué)校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒(méi)暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對(duì)著。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應(yīng)該感到滿足。好日子每個(gè)人都想過(guò),但并不是每個(gè)人都能過(guò)上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們?cè)谄D苦的環(huán)境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。
所以請(qǐng)每個(gè)人相信,世界是公平的,即使我們相對(duì)于某些人是條件不足,但我們要堅(jiān)信,在逆境中,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)光。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 7
又是秋風(fēng)起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。
夕陽(yáng)的余暉切割著路旁的樹(shù)枝,零碎地掉落地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。
我孤身一人,與夕陽(yáng)為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長(zhǎng)。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽(yáng)。歡聲、笑語(yǔ)盡在柔發(fā)撩起時(shí),清風(fēng)徐徐。
小盈,你還記得嗎?一齊走過(guò)的日子五年了。跟你在一齊,總感覺(jué)天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開(kāi)。你老愛(ài)說(shuō):"看看藍(lán)天就沒(méi)有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學(xué),但是,我一向認(rèn)同,是你壤土我學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)快樂(lè)。
花,是你的至愛(ài)。你喜歡賞花,喜歡養(yǎng)花,你一向渴望觀賞花卉,但是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),我明白你很憂傷,應(yīng)為你告訴過(guò)我:"如果我生在古代,我必須要做香香公主。""香香公主"在你心中必須占據(jù)很高地位吧,有時(shí)候我還會(huì)耍耍來(lái)說(shuō):"那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個(gè)人就會(huì)傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?
記得離別的前兩天,你怯生生地問(wèn)我:"如果我們不在一齊,我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會(huì)記恨你一輩子。"那時(shí),你的眼眸濕了。直到你離開(kāi)的那一天,遞給我一封信和一個(gè)方盒,我才明白,原先你說(shuō)的是真的。在我來(lái)不及問(wèn)你的時(shí)候,你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進(jìn)萬(wàn)丈深淵,痛得失去知覺(jué)。我顫抖著打開(kāi)那個(gè)盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們?cè)谝积R的快樂(lè)時(shí)光,還有一封信,信里說(shuō)道:"爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不明白去哪里,只明白很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我們是好朋友,好姐妹,你恨我……"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說(shuō)的'笑話,你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事,也沒(méi)告訴我,小盈,為什么要獨(dú)自承擔(dān),獨(dú)自痛苦?
信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂(lè)!
夕陽(yáng)西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn),但我們的心是相連的。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 8
成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。
一天天的成長(zhǎng)中,我在變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。
那時(shí)還小。幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。成長(zhǎng),對(duì)于那是的我來(lái)說(shuō),就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖為樂(lè)。那時(shí),天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。我的幼年時(shí)光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中離不開(kāi)的親人。
從幼年的光景進(jìn)入童年的時(shí)光,才明白原先我不總是那樣的。我的童年時(shí)代中一個(gè)意外連著一個(gè)意外,淘氣幾乎成了我的全部生活。有一次,我對(duì)水缸里為數(shù)不多的水視而不見(jiàn),一下子跳了進(jìn)去,結(jié)果崴傷了腳,還把衣服全弄濕了像個(gè)落湯雞。
此刻看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)一二三不知、四五六不懂的一個(gè)小混球。是在成長(zhǎng)中我把那些東西扔掉了,又獲得了許多的新東西。
之后我上小學(xué)了。這使第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫“書”,第一次明白這個(gè)世界不止綏芬河這么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一個(gè)連一個(gè)的'第一次使我明白了很多。是的,成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我明白什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)和更精彩的世界。
此刻啊,成長(zhǎng)就是那藍(lán)天上雄鷹般的飛翔夢(mèng)。夢(mèng)在我心中,把夢(mèng)放飛,我才會(huì)去做,只有勇敢地做,夢(mèng)才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我才會(huì)成功。成長(zhǎng),帶著我的夢(mèng)高高飛翔,送給了我最喜歡的禮物——職責(zé)感、友誼感、青春感以及對(duì)他人的感激之情。我正在一樣樣地?fù)碛,我的?mèng)想也在一天天地增多。成長(zhǎng)使我放飛夢(mèng)想,成長(zhǎng)使我更加努力,成長(zhǎng)引領(lǐng)我去追逐翱翔。成長(zhǎng)使我更加成熟,更加風(fēng)雨無(wú)阻。
成長(zhǎng)啊,你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;是一年又一年的日歷,無(wú)形中講述著我的變化;像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè)章;是一條歡快跳躍的小河,無(wú)所畏懼地快樂(lè)地流去。
成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到此刻,都是我最完美的回憶……
成長(zhǎng)的中考滿分作文 9
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,總有坎坷,成長(zhǎng)的路上不會(huì)平坦,在風(fēng)雨挫折中成長(zhǎng),讓自己得到歷練。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才會(huì)有寶劍的鋒梅花的香,在苦難在挫折中成長(zhǎng)。讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。
你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環(huán)境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來(lái)到這個(gè)世界上,感謝父母讓我們健康成長(zhǎng),感謝家庭給我們關(guān)愛(ài)與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來(lái)。有人說(shuō)過(guò)苦難也是生命的享受。經(jīng)歷過(guò)苦寒風(fēng)雨生命之花才能開(kāi)的更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進(jìn)的心不幸可以改變只要有一顆積極的心,不幸可以改變只要有一顆積極的`心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機(jī)勃勃,在苦難中成長(zhǎng),用一顆堅(jiān)韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在苦難挫折中成長(zhǎng),歷練心智,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的路上不怕跌倒,跌倒后要爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)即使摔的殘也要修整,積蓄力量繼續(xù)出發(fā)只要不妥協(xié),沒(méi)有人會(huì)打敗你。
在挫折中爬起來(lái),吃一塹,長(zhǎng)一智,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓后反思并能做到不再跌倒,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,生活的智者,不為一時(shí)之痛而貿(mào)然行事,如果你沒(méi)有勝算那就等于失敗,有時(shí)侯要忍辱負(fù)重等待時(shí)機(jī)的到來(lái),等到機(jī)會(huì)成熟抓住機(jī)會(huì)順?biāo)兄,成就未?lái)。
如果沒(méi)有機(jī)會(huì)那就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨(dú)善其身,大則兼濟(jì)天下,在不得志的時(shí)候努力學(xué)習(xí)提高自己。然后創(chuàng)造機(jī)會(huì)用雙手開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè),葉可以找一份更好的工作只要你經(jīng)念的好不管到那座廟里都有口飯吃。提高自己沒(méi)有錯(cuò)。
生活本來(lái)就是一本書,既能讀到快樂(lè)興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,管鍵是自己有一個(gè)健康積極開(kāi)放的心態(tài),不已物喜不已己悲,樂(lè)觀開(kāi)朗的接受著一切。吸取這里面的精華做為自己成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
無(wú)本之木不能經(jīng)歷風(fēng)雨給自己一個(gè)扎實(shí)的根基無(wú)論狂風(fēng)暴雨也奈何不得。成長(zhǎng)就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就像樹(shù)木一樣深深的把根扎在地地下,這樣才能成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù),蝴蝶的美麗來(lái)自于它勇敢的破繭。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷苦難與挫折怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在苦難挫折中成長(zhǎng),讓生命美麗燦爛。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 10
童年中,經(jīng)歷的事情很多很多,有的讓我歡笑,有的讓我流淚,有的讓我憂愁……在童年中,我們都經(jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事情,雖然時(shí)間在消逝,但有一件事在我的記憶中還是那么清晰。
那是暑假的一天下午,雨過(guò)天晴,在屋子里悶了半天的哥哥,姐姐和我像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出屋子。外面太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖洋洋的`,泥土還是濕的,踩上去軟軟的?諝饽敲辞逍拢唑言陲w舞,樹(shù)上,蟬又開(kāi)始唱歌了,鳥(niǎo)兒們抖抖淋濕的身體,展開(kāi)雙翅,飛上了藍(lán)天……
多么美麗的一切呀!然而,最美麗的還是那在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蝴蝶,這些多彩的小精靈,在花叢中扇動(dòng)著翅膀,四處飛動(dòng),翅膀上的花紋是那么精致,好像每一雙翅膀都不一樣。我和姐姐看了,喜愛(ài)極了,哥哥仿佛看出了我們的心思,對(duì)我們說(shuō):“反正閑著也沒(méi)事,不如我們來(lái)捉蝴蝶吧,捉一個(gè)放一個(gè)!薄昂醚!”我和姐姐應(yīng)聲答道。我們?nèi)×司W(wǎng)子,迅速向花叢中跑去,說(shuō)時(shí)哥哥說(shuō)的最兇,可是到真正捉蝴蝶了,他卻成了一個(gè)“閑人”,在花叢邊走來(lái)走去,完全沒(méi)有他的位置。這邊兒呢,我和姐姐正玩兒得起勁兒,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,看見(jiàn)漂亮的蝴蝶就捉,卻常常落下空網(wǎng)子,一但捉到,就照張相片作為紀(jì)念,玩著玩著,姐姐走到我跟前,在我耳邊悄悄說(shuō):“看左面那朵黃花!”我望去,原來(lái)上面正落著一只白色的蝴蝶,翅膀上彩色的斑點(diǎn)就像一顆顆鑲嵌的小鉆石,翅膀下還有一個(gè)小墜兒,真漂亮!我問(wèn)姐姐:“你為什么不捉?”姐姐無(wú)可奈何地說(shuō):“要是能捉住,還用得著叫你嗎?”哦,原來(lái)姐姐是向我求助來(lái)了,我拿起網(wǎng)子,輕輕地走到花叢邊,用力一扣,蝴蝶飛走了,過(guò)了一會(huì)兒,它又落到那朵黃花上,我又一扣,它又飛走了!皼](méi)用的,它很狡猾!苯憬銚u搖頭說(shuō)。我急了,扔掉了網(wǎng)子,雙手一扣,呵!“捉住了,”我高喊道,姐姐還真喜歡它,前前后后照了好幾張相片,放它走時(shí),還給它照了最后一張背影……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么有趣,我忘不了那些五彩斑斕的蝴蝶,更忘不了我那多彩的童年。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 11
歲月匆匆,時(shí)光帶走了往日里孩童的稚嫩,留下了如今心智日趨成熟的女孩,一道往事長(zhǎng)墻拉開(kāi)了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如今的我已走過(guò)了小學(xué)六年的寒來(lái)暑往、風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)為“小大人”了。成長(zhǎng)的歷程讓我刻骨銘心,我不再用開(kāi)水澆花,不再徒手捉海里的螃蟹,不再把陽(yáng)臺(tái)上的花“拔苗助長(zhǎng)”,不再昂首看傍晚萬(wàn)紫千紅的彩霞,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,感悟到了世間萬(wàn)物的靈性,知道了人們“日出而作,日落而息”的生活規(guī)律。
父母的愛(ài)讓我從一棵碧綠的嫩芽成長(zhǎng)為參天大樹(shù),讓我在風(fēng)起云涌的大海上一帆高懸。在兩個(gè)月前,我身體過(guò)敏,每天中午都要回家抹藥,媽媽就這樣來(lái)來(lái)回回的穿梭在風(fēng)雨之中一個(gè)月,她毫無(wú)怨言,那天我隱隱約約的看到母親頭上多了幾縷白發(fā),看到她憔悴疲憊的面龐,我感動(dòng)了,幾乎都要哭了出來(lái),一個(gè)月里媽媽中午把我接到家吃了飯?jiān)倌ㄋ,?jiān)持了30天。母愛(ài)真是偉大無(wú)私。我的成長(zhǎng)歷程中充滿了愛(ài)的溫暖。
從一個(gè)被母親抱在懷里的嬰兒成長(zhǎng)為蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)的`小女孩,到現(xiàn)在落落大方、胸有成竹的少女,要經(jīng)歷多少坎坷道路呀,而在這條成長(zhǎng)的道路上卻是一幅別具一格的風(fēng)景畫。
剛踏入中學(xué)校園的我,對(duì)一切事物都很陌生。在中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,晚上的作業(yè)時(shí)常要寫到10點(diǎn)左右,我心里想:“成長(zhǎng)的歷程這么累嗎?”作業(yè)做累了站到窗前,看到窗外月光皎潔、繁星點(diǎn)點(diǎn),我的心情不自覺(jué)的舒暢起來(lái)。雖然作業(yè)有時(shí)讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但我為又增長(zhǎng)記牢了好多以前不知道的知識(shí)而興奮、欣慰不已,我感到每一天過(guò)的是如此充實(shí)、如此美好,我的人生的第二步成長(zhǎng)就在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園里展開(kāi)了。
不知不覺(jué),距離開(kāi)學(xué)時(shí)期已有兩個(gè)半月了,在這個(gè)新的課堂里,我學(xué)到了更為豐富多彩的知識(shí),明白了更多前所未知的道理。每當(dāng)老師講得繪聲繪色時(shí),我的思緒情不自禁的進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)多彩絢麗的空間,臉上不知何時(shí)就掛滿了言不由衷的笑容。在這個(gè)成長(zhǎng)的歷程中,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟,走向成長(zhǎng)的彼岸。
成長(zhǎng)的歷程,讓我明白領(lǐng)悟了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,往日里留下的稚嫩無(wú)知也讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 12
我今年11歲了,是建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,幸福生活一直伴隨著我。
爺爺、奶奶,爸爸、媽媽都把我寶貝似的呵護(hù)著,為了祝福我有一個(gè)好的前程,爺爺給我起了“雋杰”這個(gè)名字,希望我長(zhǎng)大以后,能目標(biāo)遠(yuǎn)大、有所作為。在我的長(zhǎng)大過(guò)程中有許多難忘有趣的事,這些事我還記得很清楚,今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)游泳的故事吧。
學(xué)會(huì)游泳前我很怕水,但也非?释麑W(xué)會(huì)游泳。我小的時(shí)候就常常吵著拉著爺爺要去游泳,爺爺架不住我的.央求,去了游泳館,哇,那里的人好多呀,有爸爸教兒子的,有媽媽教女兒的,有教練教學(xué)生的,還有和別人玩球和自己練習(xí)的……真是人山人海呀!
記得我站在水池邊非常害怕,遲遲不敢下水!皳渫ā币宦暤暨M(jìn)了水池里,我一連嗆好幾口水,手腳亂撲騰時(shí),爺爺一把拉住我,爺爺開(kāi)始教我如何學(xué)游泳,先教我學(xué)悶水,后來(lái)又請(qǐng)來(lái)了游泳教練來(lái)教我蛙泳。我一下又一下的練習(xí),手麻了,腳也酸了。但我不放棄,堅(jiān)持一次,兩次,三次,我漸漸能在水中浮起來(lái)了。我已經(jīng)能用蛙泳在水里游起來(lái)了,我驚喜萬(wàn)分,因?yàn)槲宜瓤梢杂瘟恕N医又粩嗑毩?xí),練到第十趟的時(shí)候,我能用蛙泳在水池里游兩個(gè)來(lái)回了,我心里高興極了,因?yàn)槲胰〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步了。我還看到爺爺在岸上給我豎大拇指呢!我現(xiàn)在才漸漸明白了,再難的事情只要勇敢面對(duì),有自信心,就能學(xué)會(huì),學(xué)好。
時(shí)間過(guò)得真快,我現(xiàn)正在長(zhǎng)大,會(huì)有更多有趣難忘的故事伴隨著我的成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的孩子。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 13
或許無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始,我們都在回收過(guò)去的那一瞬間,感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒(méi)有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去了之后,這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說(shuō)他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐?墒沁@并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前,我們不知道自己未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長(zhǎng),去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問(wèn)題,但是我相信未來(lái)的日子還有很長(zhǎng),我可以在成長(zhǎng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的`味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開(kāi)始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長(zhǎng)對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長(zhǎng)大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 14
“一年一年時(shí)間飛跑
小小少年在長(zhǎng)高
隨著年歲由小變大
他的煩惱增加了”
——題記
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,亦是煩惱的,成長(zhǎng)為我們帶來(lái)了身體的變化的喜悅,也給我們心理上帶來(lái)了一定的煩惱。
煩惱·孤獨(dú)
進(jìn)入這一所學(xué)校,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)他們。面對(duì)新的`同學(xué),我封鎖了心門,不想去面對(duì)他們。而面對(duì)舊的同學(xué),我是以冰冷的側(cè)臉去看他們。友誼這個(gè)詞離我漸行漸遠(yuǎn)。
我就這樣被孤立了,看著每天在走廊上打鬧的同學(xué),我又何其不想那樣?可是,我卻做不到。
煩惱·身材
身材矮小,卻又很胖,注定了我成為了同學(xué)們課下消遣的對(duì)象!靶⌒茇垺薄柏i八戒”“維尼”都是我被嘲笑的名稱。我無(wú)從反駁,因?yàn)槲冶旧砭烷L(zhǎng)這樣。更令人郁悶的是,學(xué)校每天都要繞著校園跑三圈。試想一下,你背著六十多千克的肉,能不跑的吃力么?這樣的后果,自然也是被嘲笑。
煩惱·分?jǐn)?shù)
相信這個(gè)煩惱很多人都經(jīng)歷過(guò)。我自然也是如此。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我的英語(yǔ)和語(yǔ)文直線上升,數(shù)學(xué)卻如金字塔一般的下降。班主任曾幾次找我談話,說(shuō)的話我也明白,只是沒(méi)到上課時(shí),我的心緒就飛到了爪哇國(guó),成績(jī)自然也就下降了。父母也不曾一次的說(shuō)過(guò)我偏科,我只有努力學(xué)數(shù)學(xué)了。
煩惱·理解
在這個(gè)新世界里,別說(shuō)知己,連朋友都找不出來(lái)幾個(gè),更談不上能讀懂我心事的人。所以,校園生活中,就缺乏了幾許理解。稍微考得好,行為和之前一樣,別人就說(shuō)我在顯擺;考得差,行為和之前也是一樣,別人就說(shuō)我自暴自棄,無(wú)可救藥。沒(méi)有理解,你們讀不懂我的心扉,懂否?
成長(zhǎng)的中考滿分作文 15
靜靜的泛舟在記憶的碧波中,蕩漾起層層的漣漪。那朵朵悄悄綻放的記憶的蓮花在水中婷婷玉立,彌漫淡淡香氣,令人心曠神怡,于是勾起了腦海深處的記憶。那形象越來(lái)越清晰;蛟S,記憶就是成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧……
閉上雙眼,一個(gè)搖晃的身影模糊的呈現(xiàn)在腦海中,它在一搖一擺地向前慢慢挪動(dòng),似乎堅(jiān)信自己一定可以走向心中的彼岸……噢,那是自己在蹣跚學(xué)步,邁著堅(jiān)定的步子,而那彼岸不正是媽媽的懷抱嗎?那身影越走越遠(yuǎn)……
不知不覺(jué)地脖子上多了條紅領(lǐng)巾,那鮮艷的紅色搭配著烏黑的長(zhǎng)發(fā),似乎顯得更精神了,我上小學(xué)了。在我心中,校園成了歡樂(lè)的海洋,我們?cè)谀抢锝Y(jié)識(shí)了朋友,第一次感受到了除了親情以外的友情,我們很快樂(lè),我們開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的追求,開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的向往,夢(mèng)想在幼小的心中萌芽了。我享受著知識(shí)帶來(lái)的另一種快樂(lè)……
隨著時(shí)間的`漸漸流逝,長(zhǎng)發(fā)剪成了短發(fā),當(dāng)年的少先隊(duì)員解下了紅領(lǐng)巾,佩戴上了金光閃閃的團(tuán)徽,我成為了一名中學(xué)生。不同的校園,不同的氛圍,少了些往日的歡聲笑語(yǔ),多了些緊張的競(jìng)爭(zhēng),我開(kāi)始了對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)知識(shí)的孜孜探求,嘗試了第一次挑燈夜讀,勇攀高峰,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了……
整理那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,給它們一一排序,猛然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的足跡遍布記憶,從出生到漸漸長(zhǎng)大,從天真到學(xué)會(huì)思考……記憶中有淚水,有微笑,有茫然,有激動(dòng),成長(zhǎng)中有酸,有甜,有辣,有咸,或許記憶和成長(zhǎng)有著某種關(guān)系吧!那記憶一定是成長(zhǎng)的見(jiàn)證!
小舟仍在漸漸行駛,記憶仍在繼續(xù),而我在快樂(lè)度過(guò)每一天……
成長(zhǎng)的中考滿分作文 16
人終歸是要長(zhǎng)大的,而長(zhǎng)大意味著改變。
——題記
望著手表上的秒針不停的移動(dòng),我們仿佛看見(jiàn)了時(shí)間從我們身邊逃走的樣子。雖然不再背誦“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”這類詩(shī)句,但時(shí)間的重要,已在我的腦中深深扎。
這只能說(shuō)明,我長(zhǎng)大了。
不知從什么時(shí)候起,嘴邊常掛著的詞變成了“郁悶”,臉上少了那燦爛的笑容,心中的幸福感也沒(méi)了蹤影。難道這就是長(zhǎng)大?
我變了,變得悲觀,曾經(jīng)的朋友變得陌生,快的友誼掛滿了蜘蛛網(wǎng)。
為什么,這一切終將改變?
不舍的改變,不舍的與朋友分離,不舍得將我過(guò)去的一切遺忘。過(guò)去,是那么的美好,而本應(yīng)重視的現(xiàn)在,則是那么得無(wú)關(guān)緊要。也許,這一切的一切,都是因?yàn)椤兓?/p>
許多成年人在經(jīng)歷了人生的起伏波折后,越發(fā)的懷念童年,他們說(shuō),只有童年時(shí)的心靈是透明的。
社會(huì)的復(fù)雜,人們之間的“勾心斗角”,將那原本透明的心靈一次次改變,一次次傷害。這個(gè)世界是不透明的,她只需要不透明的心靈。
我,可以選這不改變嗎?——不可以。
……
我們都是活在自己記憶力的孩子。
但最后呢?曾經(jīng)堅(jiān)持著不要遺忘的'人們,最終無(wú)奈的面對(duì)現(xiàn)實(shí),忘記曾經(jīng)的一切,做一個(gè)普通的人,一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人。
我知道,我最終仍會(huì)改變,會(huì)變得讓我自己陌生,會(huì)最終無(wú)奈的遺忘。
就做一個(gè)陌生的自己吧,永遠(yuǎn)只知道現(xiàn)在。遺忘,是我的優(yōu)勢(shì)。
我們的字典里,沒(méi)有“記憶”這個(gè)詞,看的,只是“變化”。
——后記
成長(zhǎng)的中考滿分作文 17
光陰荏苒,歲月的利斧鑿開(kāi)了我內(nèi)心對(duì)母校的依戀……
對(duì)于這兒的一草一木,一師一友我都保留著一份情,它的名字叫珍惜。
那是成熟的載育,理解的澆灌,情誼的呵護(hù),真誠(chéng)的指南,在移挪了幾步艱難,我退怯了。但冰涼的手心還捧著一份珍惜,我思忖著,油然而和珠酸楚,那是刻骨銘心的碾跡。我不再用淚水釋放自己的情愫,因?yàn)槊利惖臏I水永遠(yuǎn)藏在潘多拉的魔盒里,我不忍打開(kāi)那違久的藏匿,只是默默地一角,獨(dú)處夙愿的粗獷。
大自然衍出生的物種,在世間人情的傳遞中進(jìn)化為情,在難以割舍的幕后是心相映與情相融的相互配合,才打磨出這一溪心巢的涌浪,它還待日久天長(zhǎng)的鏤空和彼此體諒的雕塑。也只有用心去放大每個(gè)角落,才能覺(jué)察出粒粒汗水。
細(xì)細(xì)數(shù)落飄浮的'過(guò)往,與無(wú)耐與煩悠尋到些許,我搖曳著梧桐樹(shù)下的影子,卻撼然不動(dòng),掃開(kāi)落葉,發(fā)覺(jué)那早已是“天涼好個(gè)秋”。
我反復(fù)地踱著腳步,那不曾是什么崢嶸歲月,但卻是以青春的籌碼作抵押。十六年,人生能有幾度,我心有余悸。
我不能用手挽留,也不能用墻阻隔,更不能用口袋塞裝,那里連卡車也載運(yùn)不了的,唯一的途徑是什么?尋覓著,尋覓著……我如獲珍寶。
小河在清風(fēng)中流淌,帶走了記憶中青澀的童年。夢(mèng)境中期盼的成長(zhǎng)毫無(wú)防備地來(lái)到了眼前,我們醉了,醉在青春山坡,醉在青春林間,醉在青春呢喃……
青春吹著口哨在我們身邊輕輕滑過(guò),燦爛的星云依舊在夜風(fēng)中裝點(diǎn)了深藍(lán)的天空,讀著指間飄繞的時(shí)光,翻開(kāi)童年發(fā)黃的照片和褪色的圣誕卡,感動(dòng)的淚水再一次溢滿眼眶。且聽(tīng)風(fēng)吟,且聽(tīng)風(fēng)吟,舞動(dòng)青春的筆,用那絕美的方塊字融動(dòng)我們年輕的思緒,在淺吟低唱中,讓青春再次啟程,去追尋那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)……
成長(zhǎng)的中考滿分作文 18
幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無(wú)處不在地伴我成長(zhǎng)。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說(shuō)句心里話,我也很想坐一會(huì)兒。可是,當(dāng)我低下頭來(lái),看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀!庇谑,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的精神。
記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來(lái),我痛得只想大聲哭喊。無(wú)意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來(lái)繼續(xù)往前跑。
三年多來(lái)紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),她與我分享快樂(lè),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的中考滿分作文 19
相信同學(xué)們一定讀過(guò)很多書,但是讀書是有講究的,要讀書就要讀好書。讀一本好書,就像在和許多高尚的人談話。所以,我們要多讀些好書。
我就讀過(guò)很多好書。其中最讓我記憶猶新的就要數(shù)《老人與!妨恕_@本書寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。老人使出全身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉全吃光了。結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。這就是《老人與海》。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力克服困難。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵(lì)著我們每個(gè)人。
讀了這本書,我明白了無(wú)論有多少困難,再多都不能退縮。從此以后,我彈鋼琴的'時(shí)候就不那么害怕困難了。
有一次,我有一本書上的曲子,老師要求要有“抬手腕動(dòng)作”,可是我總是抬不好,不是太往前,就是太往后;不是抬得太高,就是抬得太矮,總是抬不到合適的位置。由于我老是抬不好,這首曲子老師讓我彈了三個(gè)星期。于是,我回家下了決心:一定要把這首曲子練好!
我是一個(gè)說(shuō)到做到的人,這個(gè)晚上我就開(kāi)始練了。1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽推來(lái)我房門一看:“挺認(rèn)真的嗎 !”這樣你這首曲子還課一定能通過(guò)!“我喜滋滋地笑了。果然,功夫不負(fù)有心人,我這次還課不僅通過(guò)了,而且還得到了老師的表?yè)P(yáng):“嗯,如果你每個(gè)星期都這樣練習(xí),那么每個(gè)星期都能得到老師的表?yè)P(yáng)!”
同學(xué)們,讀一本好書就能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí),還能讓我們懂得深刻的道理,讓好書當(dāng)著我們的朋友,在成長(zhǎng)的道路上伴隨著我們吧!
成長(zhǎng)的中考滿分作文 20
成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白,來(lái)交換長(zhǎng)大的勇氣。
----題記
夏日的傍晚,街道上早已人聲鼎沸,吃完晚飯的人們都開(kāi)始散步,一切都那樣平常。
那年,我讀四年級(jí)。剛從演播廳走出來(lái)的我,正滿心歡喜地在人群中尋覓那個(gè)我熟悉的身影。
半晌,我心中略有一絲不安!皨寢屓ツ膬毫耍俊蔽倚÷晢(wèn)到。
天空被黑暗籠罩,市政大樓的人少了很多,穿著表演服的我,走出了樓道。在大門口等了好久好久,媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我緊張地走向馬路,準(zhǔn)備到對(duì)面超市去借電話。剛邁動(dòng)腳步,左邊有一臺(tái)車正向我駛來(lái),我睜大眼睛看了看,心想:呀,這不是媽媽的車嗎?我心中一喜,立馬揮了揮手,但車子并沒(méi)有停下,而是拐了彎向?qū)γ娉信缘南镒优苋チ。我看了看馬路上的車,也走了過(guò)去。
看著那輛在夜色里漸行漸遠(yuǎn)的車,剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子,我咽了咽口水,腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼,頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,熱鬧的場(chǎng)景卻安撫不了我躁動(dòng)的情緒。我抓緊了衣角,走到一家超市前,看著柜臺(tái)的電話機(jī),糾結(jié)不已!暗降自撛趺崔k呢?”我說(shuō)道,“為了回家,拼了。”我支支吾吾地告訴了阿姨我的`情況,借阿姨手機(jī)打完電話后,說(shuō)了聲謝謝,就走了。
回到家后,演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在,我還是記得那時(shí)的惶恐與不安,但更多的是高興。
那年盛夏,那日傍晚,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),平凡而又寧?kù)o。誰(shuí)也不知道那個(gè)十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么,但只有她自己深知,在路燈下張望的那個(gè)身影,放下了兒時(shí)的依賴與稚嫩。而這,便是每個(gè)小孩都渴望經(jīng)歷的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的中考滿分作文 21
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,有一個(gè)孩子的媽媽吧孩子洗完澡之后,就對(duì)他說(shuō),乖,好好在床上睡覺(jué),媽媽馬上就回來(lái)。兒子出于好奇就跟了上去,后來(lái),看見(jiàn)媽媽在給他的外婆洗腳,看了之后就跑開(kāi)了。媽媽回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,兒子正端著一盆水,向他走來(lái),嘴里還說(shuō)著:“媽媽洗腳”。
看完這則廣告,我非常感動(dòng),覺(jué)得我們生活中,需要感謝很多人,比如說(shuō):養(yǎng)育我們的父母,教導(dǎo)我們的老師等。這些都值得我們?nèi)ジ兄x。然而我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的就是我們的父母。
父母是我們生命的源頭,只有有了這樣一個(gè)源頭,我們才能聚成大海。母親每天辛辛苦苦得做飯、洗衣服等做一些家務(wù)。而我們一天只是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?記得有一次,媽媽弄了一桌菜,我們吃飯時(shí),媽媽總是往我的碗里夾肉,而她自己卻只吃一些白菜,我看了之后,覺(jué)得對(duì)不起媽媽,所以就夾了幾塊肉給媽媽,后來(lái)媽媽看著我,眼里洋溢著淚水,對(duì)我說(shuō)了一句:“孩子你長(zhǎng)大了”后來(lái)的幾天,我看見(jiàn)媽媽的`臉上多了幾片燦爛的笑容。父親是我們生活的支柱,他每天辛辛苦苦的工作,來(lái)供我讀書,為了我們一家,他在辛苦也愿意。他的手上以竟有了好幾處傷口,一到冬天或夏天都費(fèi)很疼,為了省錢,他連一副棉衣也沒(méi)買。再一次冬天,下了大雪媽媽買了一省衣服要送給爸爸,我提出我去,媽媽本來(lái)不同意,在我再三要求下還是讓我去了。我到了爸爸的工地,我就開(kāi)始找爸爸,后來(lái)找到了,我過(guò)去抱住了爸爸,把衣服給爸爸套上,眼里充滿了淚水。只要獻(xiàn)上自己的該恩的心,父母就飛開(kāi)心。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 22
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,到“銜環(huán)結(jié)草,以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”,我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),也深深地滋養(yǎng)著一代代人。今天,無(wú)論是張尚昀背著重病母親求學(xué)進(jìn)取,還是洪戰(zhàn)輝歷盡艱辛帶著“棄嬰妹妹”讀大學(xué),無(wú)論是王樂(lè)義身患癌癥不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術(shù),還是華益慰以高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)彰顯濟(jì)世良醫(yī)的仁慈心懷,從某種意義上說(shuō),他們的善德壯舉,都源于一顆感恩的心,進(jìn)而升華為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的感恩之情。
我們要感恩祖國(guó),祖國(guó)飛鴻騰達(dá),讓我們走上富裕的社會(huì),有了國(guó)家規(guī)章制度,不讓壞人為所欲為,讓我們有了安全的保障。有了國(guó)家的資助,讓原來(lái)無(wú)人煙的荒地蓋起了一幢幢樓房。我們要感恩老師,老師象辛勤的園丁,在哺育著我們一朵朵祖國(guó)的花朵。讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗努力。老師是一為光榮的職業(yè),我們要象老師一樣,哺育下一代祖國(guó)的花朵。我們要感恩同學(xué),有了同學(xué)的幫組,成績(jī)差的.同學(xué),會(huì)漸漸提高,讓他們無(wú)比的高興,有了好朋友,讓我們度過(guò)了歡樂(lè)天趣的童年。感恩是一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),一種道德情操,一種智慧品德。讓我們學(xué)會(huì)用善良的眼神審視生活,用善良的心懷感知關(guān)愛(ài),用感恩的心回報(bào)父母、師長(zhǎng)、他人、社會(huì);讓我們對(duì)生活中的每一縷陽(yáng)光、每一片綠葉、每一朵鮮花常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情;讓我們從;丶铱纯础(duì)父母的饋贈(zèng)言謝開(kāi)始,從給老師送聲問(wèn)候、寄張賀卡開(kāi)始請(qǐng)讓感恩的花朵綻放在我們成長(zhǎng)路上的每一步,讓感恩的芬芳伴隨我們成長(zhǎng)路上的每一天吧。
感恩節(jié)讓我們和我們需要感恩的人待在一塊,傾訴你對(duì)他們的感恩之心。
成長(zhǎng)的中考滿分作文 23
我在煩惱中成長(zhǎng),整天被關(guān)在煩惱的鐵籠里,這些煩惱不只是我自身的,還有外界給我?guī)?lái)的煩惱。
我的自身煩惱是我的身體很胖,別人都喊我“胖小子”,正巧我的臉又大就更突出了我的胖了,為了這事,媽媽一直都控制我的食量,允許我每天中午只準(zhǔn)吃半碗飯,唉,這挨餓的日子是多么黑暗為啊!為什么要控制我的'飯量呢?我又不是因?yàn)槌燥埗嗔瞬虐l(fā)胖的,以前我每天中午也只吃一碗飯啊!`況且我又不像別人胖的那樣,只是一點(diǎn)小胖而已。什么時(shí)候我才能吃飽了呢?哎,真是煩惱呀!
我在外界煩惱中成長(zhǎng)。爸爸媽媽給我的擔(dān)子壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每次考試他們都要求我在90 分以上,只能高不能低,而且還要是全班第一名。我那能每會(huì)考試都是考得這么好呢!人無(wú)完人嘛!難道只有我可以考得這么好、考第一名,要知道別的同學(xué)也會(huì)考第一名呀!爸爸媽媽呀,你們這樣是不是蠻不講理嗎!如果我沒(méi)考到爸爸媽媽所要求的分?jǐn)?shù)的話,他們就會(huì)教訓(xùn)我一頓。唉,每次考試時(shí),我都是憂心忡忡的,生怕考不好。平時(shí)爸爸媽媽給我買來(lái)了許多書,放學(xué)一回家,我做完老師布置的作業(yè),還要做大人們布置的作業(yè),就連星期天也不例外。每當(dāng)看到別的同學(xué)都在外面快樂(lè)的玩耍時(shí),我的心里是多么的難受呀!我坐在家門,我是籠中小鳥(niǎo)呀,我不能飛出去,我不能自由自在的生活,我,我,我是多么的想到外面去玩一玩呀!
哎,我在煩惱中成長(zhǎng),什么時(shí)候我才能擺脫這個(gè)陰影呢?什么時(shí)候我才能有自由呢!煩惱,煩惱,真煩惱。如果我能在快樂(lè)中成長(zhǎng)那該多好呀!
成長(zhǎng)的中考滿分作文 24
日漸下降的分?jǐn)?shù),無(wú)窮無(wú)盡的機(jī)考試卷,讓我日漸頹廢。忽見(jiàn)窗外的枯木,仍是一番死氣沉沉,毫不見(jiàn)一點(diǎn)有生機(jī)的跡象。
這枯樹(shù)曾經(jīng)發(fā)過(guò)幾次芽,我來(lái)這兒是,它早已在這里了,像一位孤獨(dú)的老者,一直在這里,總是在這里……
“你怎么又只考了那點(diǎn)分,怎么這么蠢,我怎么就生了你這么一個(gè)女兒,一點(diǎn)不懂事。”父母的謾罵聲又開(kāi)始在耳際漫開(kāi),擴(kuò)散至我的內(nèi)心深處,重重地敲打著我本就沉重的心靈。
忽的抬頭,第一個(gè)映入眼簾的便是那早已守候在那里雨中的枯樹(shù),令人一陣煩悶,我使勁捶捶腿,眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),外面下著雨,窗戶玻璃都在流淚。
后來(lái)的.一天,我又考差了,坐在教室中,迷茫而又無(wú)助。忽然,她走到了我面前,輕拍著我的肩,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,分?jǐn)?shù)而已,證明不了什么,并不一定說(shuō)明你很差勁,每個(gè)人都是沙礫,總有成為珍珠的那一天。你很棒啦,是金子總會(huì)發(fā)光的,加油!”我忽然明白了,輕聲說(shuō)句:“謝謝你!”
我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),不再日漸下降,日漸頹廢下去。
老師看我的眼神從失落變?yōu)榱似诖瑢W(xué)也不再嘲笑我。我的心態(tài)也轉(zhuǎn)變了,從曾經(jīng)的“我一定不行”變成了“來(lái)得及,考得上,我可以!
日漸上漲的分?jǐn)?shù),臉上的笑容越來(lái)越多,聽(tīng)到的贊美越來(lái)越多多,越來(lái)越自信。
突然察覺(jué)到,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有關(guān)注那枯樹(shù)了,恍惚間忽然發(fā)現(xiàn),枯樹(shù)有些變了。
一天早晨,我突然驚喜的發(fā)現(xiàn),枯樹(shù)竟然發(fā)芽了。
嫩嫩的小芽點(diǎn)綴在枯樹(shù)上,別具一格,格外耀眼,似乎在宣告的成功,以及,我的成功。
枯樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,我開(kāi)始成長(zhǎng)。
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