【推薦】中考滿分作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的中考滿分作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文 篇1
構(gòu)思就是根據(jù)文題或材料,結(jié)合要求,對本次作文在心中進(jìn)行全面的考慮。曹植七步成詩令世人嘆為奇才,左思十年寫成《三都賦》以至于洛陽紙貴,其功夫全在構(gòu)思上。那么,考生該如何運(yùn)用靈活多變的思維來開創(chuàng)考場作文構(gòu)思方面的新局面呢?
一、角度要“活”!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!边@說明了一個(gè)道理:對于同一事物,我們從不同角度觀察,就會有不同的視覺效果。也就是說,越是常人不易想到的寫作角度,越是奇妙無窮。考生在構(gòu)思考場作文時(shí),如果能從常人不易想到的角度入筆,切入生活、表現(xiàn)生活,常常會收到意想不到的效果。
二、順序要“活”!拔乃瓶瓷讲幌财!鼻擅畹臉(gòu)思還體現(xiàn)在對情節(jié)的設(shè)計(jì)上。文章情節(jié)必有高潮。沒有高潮,情節(jié)就沒有起伏,缺少波瀾,難以吸引讀者;而情節(jié)的高潮需要組織和鋪墊?渴裁磥礓亯|?就要靠制造強(qiáng)烈的懸念,為高潮蓄勢。它就好比把一條河攔腰堵上,堤壩上游必將積蓄起更大的能量,這樣開閘放水時(shí)才會形成更壯觀的景象,收到預(yù)期的效果。
三、方式要“活”。反彈琵琶,逆向思維,往往會使你的文章另辟蹊徑,熠熠生輝。文章的構(gòu)思以“反”為主,以“正”襯“反”,以“反”寫“正”,發(fā)人思考,令人耳目一新。如果大家都用第三人稱敘述,你不妨用第一人稱甚至第二人稱敘述;如果大家都以敘述性語言為主,你不妨以描述性語言為主,等等,不一而足。
四、結(jié)構(gòu)要“活”。文章的結(jié)構(gòu)要靈活多變,一波三折,曲徑通幽。在眾多方法中,“抑揚(yáng)法”尤為多見,考生屢試不爽,運(yùn)用時(shí)對寫作對象或欲揚(yáng)先抑,或欲抑先揚(yáng),然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者意料,從而使文章收到峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果!皯夷罘ā备穷l頻出奇招,構(gòu)成文章懸念的技巧一般為“起懸―墊懸―釋懸”,娓娓道來,言有盡而意無窮。
真題再現(xiàn)
從下面兩個(gè)題目中,任選一題,按要求作文。
題目一:________得太快
題目二:原來________還在
要求:(1)根據(jù)自己的理解,把題目補(bǔ)充完整,寫一篇作文;(2)詩歌除外,文體不限;(3)文中不要出現(xiàn)含個(gè)人信息的地名、校名、人名等;(4)不少于600字。
試題解讀
20xx年浙江臺州卷的作文題雖為二選一,但思維彼此交錯(cuò),寫任何一題都需要對二者的綜合思考;同時(shí)也需要學(xué)生喚醒自身的生活感受和體驗(yàn),才能從具象進(jìn)入抽象。該題給學(xué)生留下了較大的發(fā)揮空間,又能拉開檔次,較好地考查了學(xué)生的思維品質(zhì)和表達(dá)水平。
先看第一個(gè)題目:________得太快
仔細(xì)品讀,題目有幾種補(bǔ)題方法。
中考滿分作文 篇2
七個(gè)月學(xué)會坐,十三個(gè)月學(xué)會爬,十六個(gè)月學(xué)會走路
總是比別人慢了一拍,但那就是真實(shí)的你自己
你很普通,沒有別人羨慕的特長,考試不是第一名
你也會偶爾犯錯(cuò),偶爾的不開心,偶爾被批評
你也是不完美的,但正因?yàn)椴煌昝,你才是?/p>
這個(gè)世界本就不完美,不必苛求自己做到完美
做個(gè)不完美的自己,包容自己,不必去偽裝
做個(gè)真實(shí)的人,讓自己活得更加輕松自在
不要去做別人的榜樣,你就做自己
白天不具備夜晚的溫柔,冬天不具備夏天的熱
都各有特色與缺憾,都能讓人抱怨與欣賞
做個(gè)不完美的自己,保留你最初的真善美
努力才是生命不竭的體現(xiàn),不完美才能努力
做個(gè)不完美的自己,讓生命不竭
中考滿分作文 篇3
咚,嘩啦啦”的聲音又響起來了,我走出房間一看,原來是媽媽和幾個(gè)鄰居又開始了每日的必修課——打麻將。
這時(shí)候都快10點(diǎn)了,我還沒有吃早飯,只得自己動(dòng)手了。
“媽媽,煮多少米?”我叫道。
“九碗(九萬)!眿寢屨f。
我剛把米放進(jìn)鍋里不到十分鐘,就聽見有人喊:“糊啦!”我趕緊把鍋蓋揭開一看,飯還是生的,怎么會糊呢?我莫名其妙:“誰說飯糊了,還是生的呢,我看是你的嗅覺不靈了!
我灶前灶后忙個(gè)不停,一會兒加柴,一會兒揭開鍋蓋看看,煙熏火烤的,嗆得我直流淚,好不容易把飯給弄熟了。
炒什么菜呢?對了,昨天不是釣了十幾條魚嗎?便問媽媽:“媽媽,炒幾條魚?”
“九條!”媽媽說。
天。【艞l!我怎么炒!鍋都裝不下,可是母命難違。我七手八腳地把魚洗干凈,又手忙腳亂地把魚放進(jìn)鍋里。不好!這些魚受不了鍋里的煎烤,都競相“噼里啪啦”地往上跳,一時(shí)間,鍋里上演了一幕“鯉魚跳龍門”的悲劇!昂!”那邊又傳來了叫聲。哎!這回倒沒說錯(cuò),看看鍋里的這些魚吧,一個(gè)個(gè)焦黑焦黑的,被我燒得慘不忍睹。
我再也受不了了,只好向媽媽求救,媽媽聞聲趕來,看到這場景大吃一驚:“天!你怎么搞得?炒這么多!”我委屈地說:“不是你說要煮九碗米,炒九條魚的嘛?怎么怪我呢?”媽媽莫名其妙地睜大眼睛,既而哭笑不得:“我說的是……哎!這么多怎么吃得了?只好倒掉一些給豬吃了。”哎,忙活了半天倒是便宜豬大哥了。
好歹塞了一碗飯,媽媽趕緊又回到了“工地”。2個(gè)小時(shí)后,爸爸從縣城回來,說:“肚子餓了,快點(diǎn)去做飯,我來替你玩幾下!眿寢屜隆肮さ亍,爸爸又上“工地”,天大的事兒也不能耽誤“修長城”。
爸爸媽媽,你們有沒有想過,你們這樣“操勞”,會給孩子帶來怎樣的傷害?今天,誤了做飯,明天,會誤我們的學(xué)習(xí),誤我們的人生!天下的父母們,為了子女能好好學(xué)習(xí),健康成長,希望你們遠(yuǎn)離,還我們一個(gè)健康的家庭吧!
中考滿分作文 篇4
公交車移動(dòng)得非常緩慢,星期一早晨總是如此,我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后的位置上,實(shí)在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看著窗外的景色。
“司機(jī)開車怎么這么慢啊!我趕時(shí)間!”乘客不時(shí)發(fā)出抱怨讓車廂氣氛變得越來越煩燥。我心想:“人啊,總是這樣:等車的人巴不得車不要走,能上一個(gè)算一個(gè),而上了車則巴不得車不停,一直開到目的地!
公交車好像不情愿似的靠站了。這時(shí),我看到一位老婆從遠(yuǎn)處趕來,擠上后門,司機(jī)馬上大聲喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆聽了司機(jī)的話,便趕緊下車,又急急忙忙地往前門小跑。司機(jī)突然來了“靈感”,就在老婆剛到前門的瞬間把前后門都關(guān)上,一溜煙地把車開走了?吹侥俏焕掀牌攀掷锱e著老年證,茫然地站在上車的地方,我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風(fēng)景,我看不下去了。
這時(shí)我靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)說:“這是司機(jī)的錯(cuò),你應(yīng)該投訴他!”另一個(gè)說:“可是,你每天都搭這部車,萬一司機(jī)知道了報(bào)復(fù)是很容易的哦!況且,那位老人與你沒有任何關(guān)系,你也太多管閑事了吧?”可馬上第一個(gè)又說:“這雖然是件小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯(cuò),那么他就可能一直這樣下去的,如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢?”
我終于在下車之后撥打了投訴電話。后來那位司機(jī)的態(tài)度真的變好了些。也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,我卻一直為自己的行為感到高興,畢竟我的行動(dòng)使社會變得美好了一點(diǎn)。
滿分理由:
“為自己高興”,是為自己的成長而高興,更為自己能糾正社會上一些不良行為而高興。作者之所以為生活中草藥這么一件小事而高興,是因?yàn)樽髡邔@件小事中蘊(yùn)含的本質(zhì)進(jìn)行了深入的探究:這種不良的行業(yè)風(fēng)氣如果不及時(shí)得到糾正,當(dāng)我們老去的時(shí)候,當(dāng)我們也如那位老人持著老年證茫然地站在站牌下的時(shí)候,它就成了現(xiàn)代社會中一個(gè)極不和諧的音符,一道極不諧調(diào)的社會風(fēng)景。正緣于此,作者在經(jīng)歷一番思想斗爭后,撥通了投訴電話,而此后的結(jié)果是,服務(wù)態(tài)度也得到了好轉(zhuǎn)。
在敘事的過和中,作者綜全應(yīng)用了語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫,生動(dòng)形象地概括出待車時(shí)人們的普通形象和心理活動(dòng)。從中,我們不僅可以看出作者對生活的細(xì)心觀察與體驗(yàn),而且可以看出作者在寫記敘文主面所具有的實(shí)力。
中考滿分作文 篇5
小時(shí)候,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,有父母的陪伴,悉心的照料,讓我活著像問實(shí)力的花朵。剛開始的求學(xué)之路,心里滿是恐懼與不安,面對著一張張陌生的臉,稚嫩的小手死死地拽著父母的手,不愿意放開。因?yàn)楦改傅膭駥?dǎo)和鼓勵(lì),我有了信心。漸漸地有了形影不離的伙伴。
兒時(shí),擁有親愛的父母、一同玩樂的伙伴,仿佛這就是我的幸福,我完全沉浸在了那充滿幸福的夢了。那是簡單的幸福。
可是,隨著時(shí)間的悄然流逝,我的美夢醒了,取而代之的是喧囂躁動(dòng)的世界。各種各樣的煩惱涌進(jìn)了我那承受能力有限的大腦,漸漸地我失去了兒時(shí)那簡單的幸福。因?yàn)樽约好允Я朔较蚨械讲话病?/p>
不能與父母像往常那樣談話家常,朋友間復(fù)雜的感情,還有我無法理解的現(xiàn)實(shí)社會……這一切都讓我原本簡單的幸福變得不再簡單,甚至已經(jīng)找不到幸福的定義了。
然而帶我走出那迷霧的是蟬。來無影去無蹤的蟬兄在盛夏的樹縫間悄無聲息獨(dú)享陰涼,不聒噪、不惱人,餐風(fēng)飲露,樂過神仙?粗跇渖线@般享受,心里不禁感嘆:簡單的幸福不正是來自于簡單自在的生活嗎?
在這個(gè)物質(zhì)最豐富而精神最貧瘠的時(shí)代里,每個(gè)人長大后,肩上都背負(fù)著龐大的未來,都在為一種不可預(yù)見的“幸!逼炊分,然而我們在奮力追求“幸!钡臅r(shí)候,我們卻不知道我們正遺失著真正的幸福,我們都忘了,幸福是單純的。
抬頭望著干凈的藍(lán)天,這廣袤的藍(lán),讓我原本浮躁的心變得安靜,蟬兄和藍(lán)天讓我在層層迷霧中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的光,讓我醒悟了,這就是喔接下來的路——回到原點(diǎn);氐侥亲畛鯇ふ倚腋5穆,我試圖拾回我遺失的真正的幸福。
我知道即使世界在變,但是父母愛我的心不會變,知心朋友依然是我最珍惜的人,因?yàn)樗麄冎牢乙男腋J鞘鞘裁础?/p>
這是一個(gè)只有人教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒,確沒有人教導(dǎo)我們?nèi)绾伪S凶晕业氖澜,多以我們一定要選擇“自己”,而不是“大家”。我們需要認(rèn)清自己。
當(dāng)世界一直往前奔跑,我選擇回到原點(diǎn),尋找最初的我。
中考滿分作文 篇6
月光皎潔,青煙蒙蒙,寒風(fēng)輕揚(yáng),草樹微顫。我,望著被陰森小高屋掩去一半的殘?jiān),若有所思,若有所想,輕嘆一聲,愁絲萬縷,就如這蒙蒙青煙,任憑北風(fēng)怎樣吹,也不肯散滅,不知不覺已將至午夜。
隨性飲茶,神清氣爽,那杯茶不像茉莉芬芳迷人,不像烏龍苦徹人心,不像奶茶醇厚可口,先品微苦,后嘗至甜。沒錯(cuò),她就像龍井,給水以精華,給水以真愛。
“咚咚咚……”門聲輕響,輕得我甚至沒有聽到,一個(gè)看上去矮小的身影躡手躡腳地潛進(jìn)來,以致我?guī)缀鯖]有察覺。當(dāng)我抬起頭借著微弱的光,從書桌前窗子的反射中看到那披頭散發(fā)甚至在暗光下有些恐怖的身影真的是母親嗎?
當(dāng)你用手撫摸我的頭發(fā)、后頸時(shí),我覺得這不再是當(dāng)初你那細(xì)膩油嫩的手,而是一只粗糙無光的“樹叉”。你用安詳?shù)哪抗庾⒁曋遥┫律硪宦暡豁懙啬闷鸩璞瓡r(shí),我轉(zhuǎn)過頭,仿佛看到一張陌生的臉,那原本富態(tài)十足的臉蛋,現(xiàn)在卻爬滿了皺紋,原本憨態(tài)可掬的臉,現(xiàn)在卻橫肉叢生。忽然,我感慨成千,從內(nèi)心開始振動(dòng),十幾個(gè)年頭下來,你依然默默地幫我煮茶,替我沏茶,你知道貓頭鷹型學(xué)習(xí)的我那是最愛;我卻從來沒有仔細(xì)看過你的眼睛。你的眼睛是那么渾濁,憂慮,卻又充滿著希望。
我愧疚,為什么過了這么長時(shí)間,才剛剛發(fā)現(xiàn)你老了?
你接過空得只剩茶渣的杯子站在我身后,許久許久,然后付之于一笑,又輕聲退去,過一會兒,在我沒察覺時(shí),倒?jié)M茶的杯子已在我身邊。
這時(shí),青煙已散,殘?jiān)乱衙;蛟S母愛就是這樣,正如那茶,那水,那西湖的龍井,先品微苦,后嘗至甜。
愛,沒有金子那樣閃閃發(fā)亮,沒有鉆石那般昂貴。但是愛卻是淡淡的,又是濃濃的。愛,無價(jià)。
中考滿分作文 篇7
小樹學(xué)會吸吮雨雪的芬芳,才能得到成長;帆船學(xué)會吸吮風(fēng)浪的芬芳,才能駛向遠(yuǎn)方;我們學(xué)會吸吮挫折的芬芳,才能收獲成功。吸吮到快樂與幸福我們要感恩,吸吮到困難與艱辛我們同樣要感恩,它們都是上帝賜予我們的芬芳,他們讓生活顯得更加多彩,讓生命顯得更為尊貴。
失去雙親的洪戰(zhàn)輝不僅要自己養(yǎng)活自己,還要照顧并非親生的小妹妹。他用常人難以想象的毅力與勇氣接下這個(gè)擔(dān)子。逃避是弱者的行為,真正的強(qiáng)者是會在困境中吸吮芬芳的人。挫折與困境在弱者眼里是絕境,而生活的強(qiáng)者則會在絕境中尋找新的出路,書寫傳奇人生。
自己親手做的小風(fēng)車在經(jīng)過他人的表揚(yáng)后卻因?yàn)椴恢佬★L(fēng)車的原理而被別人砸碎,這對于一個(gè)孩子來說,無疑是個(gè)打擊,他并沒有從此一蹶不振,反而從那之后對每一件事都打破沙鍋問到底,知道自己明白之后才肯罷休。他就是提出經(jīng)典力學(xué)的偉大科學(xué)家—牛頓。童年的嘲笑告訴他“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題要偉大!
挫折、逆境往往是一杯苦酒,無心的人喝到它,便忍不住馬上吐出來,從中只能喝出苦澀,而真正有心的人才能從中品味出稻香的濃厚。走向成功的人不僅僅要從甜蜜、幸福、快樂中生活,還要能夠在困境、失敗、痛苦中吸吮到芬芳。
遭受到奇恥大辱的勾踐不是以死來了斷此生,他在恥辱中吮吸著堅(jiān)強(qiáng),在痛苦中吮吸著勇氣,最終滅掉了吳國,奪回了江山,重拾起了尊嚴(yán)。如果當(dāng)時(shí)他不能忍受生活給他帶來的考驗(yàn),也許他只能身死異地,在浩如煙海的歷史中被世人遺忘。
被人稱為“戰(zhàn)神”“兵仙”的韓信同樣是這樣一個(gè)傳奇的人物,堂堂七尺男兒忍下胯下之辱,但他并沒有淹沒在他人的恥笑聲中,最終他立下的戰(zhàn)功天下莫敢與之相爭。
吮吸艱難與不幸的芬芳是痛苦的,但是它卻能讓我們走向幸福、光明與成功,學(xué)會感恩生活給我們帶來的艱辛與不幸,用“天將降大任于斯人也”的思想,慷慨接受它,吮吸它的營養(yǎng),相信被上帝大咬一口的蘋果,雖然比平常的果子要缺一口,但是上帝同時(shí)也賦予你更多愛與希望。
中考滿分作文 篇8
學(xué)而習(xí)之,不亦智乎?
翻開萬千歷史書卷,領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數(shù)學(xué)術(shù)書籍,體悟多少理論學(xué)家的汗水成果……學(xué)習(xí)是如此豐富多彩,又是如此地充滿智慧,學(xué)而習(xí)之,不亦智乎?
學(xué)而習(xí)之,用心觀察,用愛體驗(yàn),成功才會在不遠(yuǎn)處守候。
被喻為中國“水稻之父”的袁隆平,本是一介農(nóng)夫的他,面對13億人口的糧食問題,卻用汗水與心血一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù),一次次的觀察,一次次的體驗(yàn),用自己的學(xué)習(xí)成果成就了富強(qiáng)的新中國。顯然,學(xué)習(xí)是充滿智慧的。手握帆槳,用多種多樣的方式與驟雨搏擊,帆起槳落,傲然航行于學(xué)習(xí)的海洋。但唯有學(xué)會觀察,用心體驗(yàn),才能在學(xué)習(xí)的過程中不會覺得孤單勞苦,不會畏懼單調(diào)反復(fù),讓自己在學(xué)習(xí)中升華自我,提高能力,向成功邁進(jìn)。
學(xué)而習(xí)之,在反復(fù)中思考,在醞釀中領(lǐng)悟,成功才不會與你失之交臂。
蘋果落地,這個(gè)看似平常的事物卻讓青年時(shí)的牛頓開始思考,或許當(dāng)今有多少青年對牛頓的機(jī)遇滿懷羨慕,卻對他發(fā)現(xiàn)的定律不屑一顧。無奈,可笑。正是因?yàn)榕nD會思考,并不斷在實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)悟,才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然,思考是學(xué)習(xí)的基石。正如孔夫子所說的“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”,倘若學(xué)習(xí)沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知?dú)w宿。守護(hù)好自己人生的航船,用學(xué)習(xí)的智慧起航,成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。
學(xué)而習(xí)之,在質(zhì)疑中堅(jiān)守真理,勇于實(shí)踐,成功才不會與你分道揚(yáng)鑣。
面對宗教的壓迫,面對眾人的不解與質(zhì)疑,布魯諾堅(jiān)信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體,但永遠(yuǎn)燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實(shí)踐的心,布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的.,是不可能被****的?梢,“知識就是力量”,而為了獲取這股力量,學(xué)習(xí)是唯一渠道。在學(xué)習(xí)的旅程中,他人的質(zhì)疑,道路上的一路艱辛都會成為你的阻礙,但也會成為你向上的動(dòng)力,不要猶豫,不要傍徨,勇于實(shí)踐真理,不畏質(zhì)疑與艱辛,智慧學(xué)習(xí),超越自己,深化自我,取得成功。
學(xué)習(xí),常常平淡,又往往紛繁。正因?yàn)橛^察與體驗(yàn),平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因?yàn)樗伎寂c領(lǐng)悟,紛繁才得以經(jīng)過過濾變得純凈;更是因?yàn)橘|(zhì)疑聲與實(shí)踐,才賦予學(xué)習(xí)以多彩,賦予學(xué)習(xí)以智慧。
學(xué)而習(xí)之,不亦智乎?
中考滿分作文 篇9
有人說,人的一生就像是一張紙,初來人世,這是一張白紙,一張人人都有的白紙,而要離開這人世的時(shí)候,每個(gè)人的紙上就都畫滿寫滿了不同的東西。
人的一生何償不像一份答卷呢?從呱呱落地的那一刻起便開始答題,到閉上眼睛的那一瞬,考試完畢,一個(gè)人的一生,便是這次考試的答卷。
如果你是個(gè)名人,或臭名昭著,或萬古流芳,也許會有人在背后批改你的答卷,或?qū)⒛懔粼诖鹁砩系墓P跡公之于眾,可在多數(shù)的情況下,你是個(gè)平凡的人,沒有人會去批改你的答卷,無妨分?jǐn)?shù)高低,重要的是你過著怎樣的日子。
給分重點(diǎn)之一:理想
如果真的有人來為你的答卷評分,我想他的評分標(biāo)準(zhǔn)之一一定是有無理想。
“有志者,事竟成!毙坌膲阎揪拖袷敲C:谝怪械谋倍沸,指引你前進(jìn)的道路。
魯迅棄醫(yī)從筆,是希望自己的文字能喚醒那些睡夢中的癡人,來同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶曉,被每個(gè)人所熟知。
周恩來從小就立下為中國崛起而讀書的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛戴,才有了“十里街送”的壯觀景象。
正如孟子所說:“”志:氣之帥也!睕]有理想的人他的人生一定不精彩!
給分重點(diǎn)之二:毅力
“不受苦中苦,難為人上人!币懔κ浅删驮谑聵I(yè)的必備條件之一,是誰說過,付出努力的人不一定會成功而不努力的人一定不會成功。
中國的印刷術(shù)聞名于世,試想,在活字印刷術(shù)發(fā)明之間,那些刻雕版的工匠們?nèi)魶]有毅力,一旦刻錯(cuò)使失去信心,不愿意重頭開始,也許我們現(xiàn)在還沒有書本呢!
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”難道這不需要毅力嗎?沒有毅力的人,他的人生便是一盤散棋。
給分的重點(diǎn)還有很多,但人畢竟是不完美的,最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過得是否精彩,是否有意義,你給出的答卷會呈現(xiàn)一切。
人生,一場特殊的考試,好好對待吧!若干年之后,交出一張令自己、令世界滿意的答卷。
中考滿分作文 篇10
“敬畏生命,生命的休戚與共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意義的方式產(chǎn)生著無數(shù)的生命,又以毫無意義的方式毀滅著他們……”阿爾伯特。史懷澤說。--題記
堅(jiān)固的屏障
在四川抗震救災(zāi)中有這樣一個(gè)鏡頭深深刺痛了我的心:一個(gè)剛為人母的女子,還未曾體會到初為人母的快樂,還未聽到孩子的一句媽媽,就已獨(dú)自走上通往天堂的不歸路,但當(dāng)救援人員移開石板的那一刻我們驚呆了,淚水如雨而下--年輕的母親以自己的雙臂為幼兒圈起了一個(gè)生命的屏障,無限生的希望,透過石板傳來嬰兒陣陣的啼哭聲,聽在我們的耳里是多么振奮人心,為母親的壯舉,為母愛的偉大,為母愛的本能。
母愛是高尚的渾厚的,無私的,即便用盡一生的愛也無法報(bào)答母親的綿綿深情,有人把母親比作一堵高墻,做兒女的就是因?yàn)橛辛诉@堵高墻才會無憂無慮的生活,才有了避風(fēng)的港灣……
生命的橋梁
天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色,在一片廢墟中,我們找到了生的奇跡:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的教師以自己的身軀撐起了一個(gè)如橋梁做的藏匿處,幾個(gè)孩子無一死亡,而此時(shí)的老師早已了無人形……
面對老師的善舉,我們洞悉了:人的善行出于愛,正是因?yàn)樗麑⒆觽兊膼鄄拍苤鹉遣恍嗟纳臉蛄,這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛藧鄄抛兊妹篮;因(yàn)橛辛藧鄄艜霈F(xiàn)一方有難,八方支援的盛景。在人生的道路上,只要我們擁有一顆愛心,就會擁有許多。
生命的禮贊
“惟當(dāng)同心人,可與論金鐵!痹趫(bào)道中我們看到了來自世界各地的支援,感受到了來自世界各地的關(guān)愛。無數(shù)的支援隊(duì)員默契的配合著,緊張有序而高效的抱救著有生還希望的人民,也許這些人之前并不認(rèn)識,但此刻卻因彼此之間的信念而將他們的心與心連在了一起,密不可分,此刻他們的瞳目中只剩下了救援這兩個(gè)刺眼的大字,無論救援的路上有多少阻礙,此刻在他們的心中早已蕩然無存……他們共同的目標(biāo)而努力,為了共同的勝利而作戰(zhàn),為了共同的希望而盡情揮灑汗水……
“當(dāng)個(gè)人集中到一個(gè)集體時(shí),個(gè)人具有的抑制作用逐漸消失,所有那些作為原始時(shí)代的遺跡而潛伏在人身上是殘忍的,獸興和破壞性的本能則被挑動(dòng)起來,去尋找自由滿足。不過,在暗示的影響下,集體也能以刻己的,無私的和獻(xiàn)身于某個(gè)理想的形式取得高度的成就……”
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