實(shí)用的中考滿分作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中考滿分作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文 篇1
“但屈備西風(fēng)幾心日來，又不道流年在暗中偷換�！辈恢讯冗^多少個春秋，回首相往，才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)，溫暖了心房，燦爛了回憶。
“呼呼”，凜冽的寒風(fēng)吹過， 路上的冰倒映出銀裝素裹的世界，冬日已至。每到這個季節(jié)，媽媽總會帶著我去喝上一碗熱氣騰騰的牛肉湯。湯色、香、味俱全，必然成這寒冬日中不可多得的“暖冒”品，我也是吃得不亦樂乎�？闪钊似婀值氖�，我碗里的牛肉總要比媽媽的多上好幾片，原來的我只認(rèn)為是自己的運(yùn)氣太好，把這一切當(dāng)作是巧合， 可后來在不經(jīng)意間，聽到了這一段對話：“老板，和往常一樣，把我那份牛肉放進(jìn)我女兒那碗里！”我一時怔住了，原來那不是自己的運(yùn)氣，是媽媽一直疼愛著我，而自己卻心安理得的接受。湯上來后，我默默地把牛肉夾進(jìn)媽媽碗里，她抬頭，眼中泛著星光，我們倆都笑了，心也暖暖的，不只是因?yàn)槟峭霚?/p>
媽媽的疼愛溫柔了時光，燦爛了回憶！
我有咽炎，深夜醒來時總覺上了火般，噪子疼痛難忍。也不知何時起，每當(dāng)我醒來時，身邊總有那么一杯水，救我于水火之中， 而我，也漸漸習(xí)慣了那杯水的存在。
那晚我和尋常不同，睡的很晚。剛躺上床，就聽到有人打開了我的房門，借著微弱的燈光，我發(fā)覺那是媽媽。她輕手輕腳地走到我的床邊，又慢慢地放下一杯水。走時替我拉了拉掉下去的被子，我的神經(jīng)也感受到她手中的溫暖。她好像在房中停了許久，才輕輕地離去，不摻雜一點(diǎn)腳步聲。第二天，我早早地起床，也在媽媽床邊放上一杯水。
媽媽的守護(hù)陪伴了歲月，燦爛了回憶！
媽媽工作很忙每天都早出晚歸，周末也很少陪我，我也每少不了抱怨，總覺得她不夠愛自己。那天是我的生日，剛好在學(xué)校中度過，因此，難免有些失落感。就在我以為這一天，就在我以為這一天就這樣平平淡淡過去時，媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時間，來學(xué)校看我。我只記得那天，太陽很曬，媽氣喘吁吁地，汗水打濕了她披在肩上的長發(fā)，可她笑意不減，將手中的東西塞給了我：“里面有你最愛的草莓，回去了盡快吃，別讓它壞了！”我頭一次這樣耐心地聽看媽媽嘮叨，心里像抹了蜜一般。臨走時，她說：“女兒，生日快樂！好媽一直沒忘！”
陽光照耀下的媽媽光彩奪目。她其實(shí)并不是不在意自己，她只不過，不會表達(dá)愛意。
媽媽的不在意溫暖了心房，燦爛了回憶。
在車水馬龍一片滾動喧囂中，我想，這些燦爛的細(xì)節(jié)必將陪伴我度過這迷霧四起的崢嶸歲月。
中考滿分作文 篇2
如飛絮般的雨絲輕輕飄下，灑落窗前。雨落有聲，清冽而悠揚(yáng)，低回婉轉(zhuǎn)如九天仙樂，一顆顆的明珠淚沿著紅檐畫角滴下，滴落在石階下的碧苔上，漾出一圈圈淺淺的漣漪，化作一個纏綿的思鄉(xiāng)夢。
歲月流轉(zhuǎn)，光陰飛逝。跟不上時光飛快的步伐，只能暫時在時光的彼岸，等著他來臨、消逝，永不停息的步伐身后，繁花盡開，卻又轉(zhuǎn)瞬幻滅。在那歲月的彼岸，桃花川上的新花換過了一輪春秋。
層巒疊嶂，如黛如墨。灼灼桃夭，花舞鶯飛。打開記憶的畫夾，零散破碎的記憶恍落織成一幅風(fēng)景畫。畫上，雨墨江南，流煙氤氳。在歲月的彼岸，畫一場煙雨行。
春日遲遲，卉木萋萋，倉庚喈喈，采蘩祁祁。一場瀟瀟的春雨，青了山，綠了水，山巒間回蕩著古老的歌謠�！坝旰拊瞥睿弦琅f稱佳麗”故鄉(xiāng)最美之景便是那雨，江南水鄉(xiāng)的雨讓人無法忘懷。
難過的雨總是那么溫柔，悄悄地來臨，靜靜地離開，無聲無息。蒙蒙的細(xì)雨帶著江南氣息的溫婉典雅。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨潤如愁�！毙×髁魉�，淡煙細(xì)雨，如夢似幻，如詩如畫，似姑射仙子，清的絕俗，飄渺似夢。似年方及笄的少女，嬌俏動人，旖旎如畫。
疏雨瀟瀟，吹落那滿樹的繁英，葬向那大地�！暗�，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼”。山色空蒙，煙雨迷離，更為這雨墨江南添幾分凄美之色，屋外竹林，在雨的洗禮下纖生不梁。青竹蒼翠欲滴，在微風(fēng)中翩翩起舞，在時光歲月里搖曳。
煙雨中，撐一方油紙傘，踏著青石，步入寧靜的古巷。撫過布滿青苔的石墻，靜靜聆聽古樸的青石緩緩敘說著歲月的悠久，歷史的滄桑。墻上攀纏著青如碧玉的青翠藤蔓，陪伴他歷經(jīng)風(fēng)雨，相依相偎。
最是難忘故鄉(xiāng)的雨，卻又在這樣一個雨天離開他。雨中，水煙繚繞，朦朦朧朧。身后，故鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)，漸漸模糊。朦朦的細(xì)雨將故鄉(xiāng)籠罩，湮沒了那離別的不舍。
山是遠(yuǎn)山眉，水是凝秋眸。云為裳，畫為容，便在夢里勾勒出你眉目如畫。便連思念的夢也是美好的。歲月的長河，將你我隔在了兩岸。來生，愿化作一羽纏綿的白蠑，眠于那片凈土，眠在那歲月的彼岸——故鄉(xiāng)……
人生如同一場旅行，沿途的風(fēng)景縱然多姿多彩，卻在暮然回首之時，發(fā)現(xiàn)刻在心底最柔軟的深處，依舊是那起點(diǎn)的風(fēng)采�；厥走b望，不禁呢喃著——那里，是否風(fēng)景依舊？收不回漫天的思緒，那幽幽的思念融入雨中，融進(jìn)月光里，穿越了歲月的岸，灑落在那彼岸的遠(yuǎn)山中……
中考滿分作文 篇3
“空氣中的溫暖不會很遙遠(yuǎn)，冬天也仿佛不再留戀，那個被風(fēng)吹過的夏天……”
一個蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽光正好，從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來的細(xì)塵氣息，記錄著這個小鎮(zhèn)特有的味道。
我隨手關(guān)掉音響，剛才還飄蕩在房內(nèi)的歌聲頓時消散。正準(zhǔn)備出門，卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是，他并沒有系鞋帶，顯然是忘了。
母親迎面走來，攔住了他。
俯身、彎腰，母親開始為父親系鞋帶，纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿，一縷長發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注，仿佛在編制心愛的絲織品。驀的一陣微風(fēng)吹來，空氣中便回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動，仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威嚴(yán)的父親在此時微低著頭，像一個犯錯的孩子，午后的陽光掃過他的臉龐，在臉側(cè)投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光帶著深邃的微陽，仿佛跨過千年，亙古不變地穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵，溫柔地凝望著母親。四目相對的一刻，沒有任何的文字和語言，只有燦若夏花的笑容。
我倚在門邊，噙笑望著眼前的一幕，一首熟悉的歌從心底唱起：愛不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。
眼前，父親抬手，將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后。一縷紅暈泛上母親的臉龐，宛如初戀中的少女。
此時，夕陽如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開，兩人并肩離去，逐漸消失在夕陽深處。
我仍佇立在原處，心底的歌兒越唱越響，一直以為父親是個內(nèi)斂的男人，不善表達(dá)�？蓜偛潘囊慌e一動都顯出對母親熾熱的愛意。是啊，愛不一定要說出來，不一定要轟轟烈烈，心底的愛最感人，平淡的生活更能給人安全感，發(fā)出心底的歌聲才最美。
學(xué)會生活，學(xué)會感受，學(xué)會愛，讓歌從心底唱起，讓愛從歌中飄揚(yáng)!
中考滿分作文 篇4
曾幾何時，我爸爸對我說：“書是人類進(jìn)步的階梯，你要好好讀書！”
曾幾何時，我媽媽對我說：“書是人類的營養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品味它，吸收書中的精華�！�
曾幾何時，我似乎漸漸明白了——“書讀百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。
——題記
從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸愛上了讀書。
一年級
貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻，明白了許許多多的道理。
二年級
我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長……
四年級
我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界里，我明白了許多，我堅(jiān)信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間！
五年級
我漸漸愛上了《三國演義》，在三國的故事中，我認(rèn)識了許許多多的英雄任務(wù)，例如：神機(jī)妙算的諸葛亮，英勇無比的關(guān)羽，沉著冷靜的`劉備……，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)等。
六年級
我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對理想的執(zhí)著，對革命事業(yè)的大無畏精神，至今仍被后人所稱贊。
中考滿分作文 篇5
我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑，只因?yàn)樗麄z幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效，幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以，要想提高考[微博]場作文的分?jǐn)?shù)和人氣，幽默搞笑不失為一種有效的方法。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！庇哪瑏碓从谏�，家庭、校園、社區(qū)，到處都有幽默之花在悄然開放，把它們用活潑的語言真實(shí)地記錄下來，不矯情，不造作，幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。
當(dāng)然，即使幽默搞笑，也不能低級趣味。無聊的冷笑話不是幽默，時興的惡搞不是幽默，代表邪惡的狡猾不是幽默，挖苦諷刺不是幽默，嘲笑缺陷不是幽默，油腔滑調(diào)不是幽默，插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁，又要使人支頤沉思。幽默應(yīng)以善意為內(nèi)質(zhì)，以高雅為外衣，以搞笑為手段，以激起讀者閱讀的興趣、給人以教益和熏陶為目的。
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加，毫不吝惜地把高分甚至滿分送給這種開遍語言智慧之花的作文。
[中考兵法]
幽默搞笑的語言耐人咀嚼，耐人回味。如何讓作文的語言幽默起來呢？以下技法可供借鑒。
1妙用成語
作文中的成語用得太多或死板會使文章呆滯、枯澀，失去美麗的光澤，而在特殊的語境里，巧妙引用或改用，幽它一默，卻能讓文章增添亮色。如：“拉嚴(yán)了所有的窗簾，開亮了所有的燈，準(zhǔn)備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛，羽毛球拍——用來砸壞蛋的頭……一切準(zhǔn)備完畢，‘萬事俱備：只欠壞蛋’，足足等了一晚上，卻沒有見到壞蛋的影兒……”這里將成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”加以巧妙改動：情趣頓生。
2大詞小用
違背一個詞的傳統(tǒng)用法，以突出其新的意義，把大詞活用為小詞，以增強(qiáng)語言的幽默感和表現(xiàn)力。如：“她昨晚沒來參加聚會，我們都怪她背叛了老朋友，原來她是突然病了，真是差點(diǎn)制造了一樁冤假錯案�！薄霸┘馘e案”本指因未弄清事實(shí)而定性錯誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件，這里用于朋友間小事上的誤會，大詞活用為小詞，頗能引人發(fā)笑。再如：“老師走出教室的一剎間，一場激烈的‘大戰(zhàn)’便開始了。肖強(qiáng)、余抗兩君是死對頭，也是班主任的‘心頭大患’，以致大家感嘆，既生強(qiáng)何生抗？這不，兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事‘開火’了。只要他倆發(fā)生‘戰(zhàn)爭’，誰也阻止不了，誰也不想自討沒趣。于是乎，我們的書便在這場‘戰(zhàn)斗’中化作‘槍林彈雨’。飛來飛去，遭了大殃，嗨，自認(rèn)倒霉吧。”文段中大詞小用的詞語俯拾皆是，讓人目不暇接—；“大戰(zhàn)”“心頭大患”“開火”“戰(zhàn)爭”“戰(zhàn)斗”“槍林彈雨”，增添了文章的幽默色彩。
3巧用新詞
隨著社會特別是網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，也隨著外來文化的逐漸滲透，在我們的語言中，誕生了許多新詞妙語，如果能將這些新詞妙語恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我們的作文中去，就會讓文章幽默詼諧起來。如：“他的動作簡直帥呆了！”如果將“帥呆”改為同義詞語“很帥”，表達(dá)的俏皮之感會蕩然無存。再如：“一切即將過去，神馬都是浮云。”如果將網(wǎng)絡(luò)語“神馬都是浮云”換成莊重語“什么都是過眼云煙”，意思相同，卻失去了幾分活潑和詼諧之氣。
4巧用修辭
�、俜聰M：模仿已有的詞句，加以改造，臨時造出一個新的詞句的修辭手法，分仿詞、仿句、仿文三種。仿詞就是仿照現(xiàn)有的詞語，臨時創(chuàng)造出新詞語，如：“過去不識字的叫文盲；現(xiàn)在不懂科學(xué)技術(shù)的叫科盲�！薄翱泼ぁ狈隆拔拿ぁ保Z言新鮮有趣。仿句就是仿照已有的句式、語氣、修辭等，臨時創(chuàng)造新的句子，如：“調(diào)皮的小東說：‘是昨亦考，今亦考，明日亦復(fù)考，然則何時而樂耶？其必曰：考試自得其樂也。’”仿擬范仲淹《岳陽樓記》中的句子，風(fēng)趣詼諧。仿文就是仿照原作的語言形式，改變原作的內(nèi)容，創(chuàng)作出體式相同、風(fēng)格迥異的新詩文，如有人仿擬劉禹錫的《陋室銘》寫出了《教室銘》《學(xué)生銘》《官位銘》等內(nèi)容、立意迥異的饒有趣味的短文，讓入一笑之后陷入沉思。
②雙關(guān)：言在此而意在彼的一種修辭手法。如：“一位顧客說：‘老板，你賣的豆?jié){為什么這么稀，價格又這么高？’老板回答：‘人們不都說物以稀為貴嗎？’”老板所說的“物以稀為貴”采用雙關(guān)手法，為其投機(jī)取巧辯護(hù)，利用這種幽默形式來化解矛盾。
此外，如果恰當(dāng)運(yùn)用反語、夸張、擬人、比喻等修辭手法，也能產(chǎn)生幽默效果。
5巧塑人物，令其幽默
描寫人物、塑造人物形象時，根據(jù)人物形每本身的特點(diǎn)，盡量讓他（她）的語言、動作、神態(tài)幽默好笑�！犊滓壹骸分械目滓壹簽槭裁戳钊穗y忘？除了他悲慘的遭遇外，我想他極富個性而又好笑的話語、神態(tài)、動作也是一個重要原因吧。你聽他說——“不多，不多，不多也！多乎哉？不多也！”多么有趣的一個人�。∧阍倏此膭幼鳌芭懦鼍盼拇箦X”，多么干脆利落，又多么令人忍不住發(fā)笑啊。
[范文賞析]
人蜂之戰(zhàn)
此星期，飛騰將軍放學(xué)回家，路過一棵柚子樹時，忽見樹上掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，把他蜇得哇哇大叫。（“飛騰將軍”，好太好靚的稱謂；是誰呢？既讓人感到蹊蹺，又讓人忍俊不禁。）
飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。（“降龍十八掌’，借冊《射雕英雄傳》中的厲害武功，可謂大詞小用，幽默。）
之后，飛騰將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著柚子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點(diǎn)心。（以啃柚子樹皮與吃“香酥脆嫩的小點(diǎn)心”相類比；聰想豐富，表達(dá)幽默。）
“這還得了，敢啃吾家柚子樹！”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹條，用力朝幾只馬蜂橫掃而去。只聽見“啪啪啪”數(shù)聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。（“敢啃吾家柚子樹”；文白夾雜，不僅無做作之嫌；：反而顯得幽默俏皮。怒從心頭塌；惡向膽邊生；使人聯(lián)想到古代說書人的臺詞，諧趣頓然而生。）
突然，死者的幾個同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發(fā)起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見他把一根竹條舞得如一條神鞭，又是“啪啪啪”數(shù)聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉惶逃去。（“殺氣騰騰”，大詞小用；煞有介事，令人捧腹。）
飛騰將軍以為戰(zhàn)斗就此結(jié)束，正準(zhǔn)備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號，鋪天蓋地而來。（螞蜂也甜吹”沖鋒號，采用擬人手法，新鮮）
“糟了！”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，‘“嗖嗖嗖”地擲向蜂群，馬蜂頓時作鳥獸散。
正當(dāng)飛騰將軍打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常馬蜂，長約兩公分，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發(fā)亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬不能小視！（“黑中透紅，紅甲泛紫，紫中發(fā)亮”，有古代評書時味兒，語言顯得很俏皮。）
飛騰將軍目光如電，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹條舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹條猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量懸殊過大，最后斃命于竹條之下。（‘“縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右”。連用描寫動作的四字句，讓人聯(lián)想到武俠小說中武功高強(qiáng)者那高深莫測的武功，幽默詼諧自不必說。）
飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰(zhàn)勝了它們！”
諸位讀者一定疑惑，這飛騰將軍這般神勇，他是誰呢？哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名全校的九（2）班四組小組長。小組長謂誰？筆者鄒陽竹也。（仿寫《醉翁亭記》結(jié)尾句——“太守謂誰？廬陵歐陽修也�！泵钤眨。�
[靚點(diǎn)掃描]
這本是一篇以“戰(zhàn)爭”為話題的作文，作者巧妙地運(yùn)用“乾坤大挪移”作文秘笈，將人間戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)換成自然界的“戰(zhàn)爭”。視角的轉(zhuǎn)換，把本來很大很空不易駕馭的話題變得具體、熟稔，寫起來自然輕松自如，左右逢源。作者駕馭語言的功夫也極為了得，采用小題大做、大詞小用之法，把自然界的弱肉強(qiáng)食、人與蜂斗說成戰(zhàn)爭，幽默詼諧。而文中描寫，更是幽默俏皮，精彩紛呈。
[寫作訓(xùn)練]
1“明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛哭的你/老師們都已想不起/猜不出問題的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你……”
聽著唱著老狼的《同桌的你》，相信你一定會浮想聯(lián)翩，想起同桌，想起你們之間發(fā)生的趣事。請以“我的同桌真逗”為題寫一篇作文。要求：①不少于600字；②語言幽默。
[溫情提示]寫作時要抓住題眼“真逗”，通過人物風(fēng)趣的語言、搞笑的神態(tài)和動作、別具一格的服飾描寫，表現(xiàn)同桌“真逗”的個性。
2人生在世，不如意事常有入九，煩惱自然也就免不了像影子一樣跟隨著我們。
請以“煩惱”為話題寫一篇反映初中生心情的作文。要求：①題目自擬；②不少于600字；⑧語言幽默。
�、僮詳M一個貼切而新穎的題目：
�、谙旅媸亲魑摹段业臒⿶馈分虚_頭兩段，請你在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句，使得表達(dá)幽默風(fēng)趣。
記不起是哪一天，我的兩顆大門牙①——————雖然我沒有同意，但它們還是悄然②————————有它們在的日子，③——————它們離開我后，煩惱接踵而至。
“穎娃兒，媽媽給你買了好吃的甘蔗�！蔽移炔患按亟舆^“胖胖”的甘蔗。這可是我最喜歡吃的東西了，張嘴就啃，一口咬下去，“哎喲！”沒想到不僅沒能咬開甘蔗的外皮，反而讓我那牙齦疼了好幾天。我只能④——————。唉！沒辦法，誰叫我沒門牙了呢？
[溫情提示]①可采用運(yùn)用詩句、妙用修辭、巧用標(biāo)點(diǎn)、幽默搞笑等擬題方法來擬題。②填寫的語句既要與原文“無縫”銜接，又要幽默俏皮，可參考前面的幽默搞笑技法來填寫。
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