執(zhí)著夢(mèng)想作文范文
我獨(dú)自一人走在寂靜清冷的小路上，望著遠(yuǎn)方，感嘆著世間的磨難與滄桑，感嘆著夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)的落魄與荒涼。只有無奈，似乎又無法改變。繼續(xù)走著，累了，便在一塊大石頭上休息。
這時(shí)微風(fēng)拂過，涼涼的風(fēng)中夾雜著各種各樣的花香，我閉上雙眼，靜靜地吮吸著那獨(dú)特的芳香。學(xué)習(xí)的緊張與壓力、生活的煩惱與痛苦，早已煙消云散。突然，我看到離我不遠(yuǎn)處有一座小房子。我便走了過去，房門虛掩，透過門縫我看到了一個(gè)人坐在一架琴的旁邊，默默地彈奏著。如此優(yōu)美的曲子，難道他是……我悄悄地推開門，輕輕地走了進(jìn)去。然后，坐在他的小凳旁邊。他專注地彈奏著，我靜靜地聆聽著，不曾想過要打擾他。我知道，他也無法聽到我的聲音。片刻后，他又換了另一首曲子，我閉上眼睛，仿佛已融進(jìn)那動(dòng)人的旋律中，我拋掉了塵世間那些或浮或沉的事情，靜聽曲中的悲歡離合。
這位一出生就被命運(yùn)所折磨的音樂家，出生于一個(gè)貧困的家庭，父親強(qiáng)迫性的嚴(yán)厲管教，到26歲時(shí)，雙耳失聰�？嚯y又一次敲響了他的命運(yùn)之門�？墒牵l又能說，這看似不公平的宣判就不是饋贈(zèng)呢？在我看來，貝多芬在他坎坷的命運(yùn)之路上，走得堅(jiān)定，走得執(zhí)著。他抱著對(duì)音樂的極大熱愛，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，并完成了一篇又一篇偉大的音樂創(chuàng)作，最終成為音樂史上的偉人。那行云流水般的曲子，承載了多少汗水與淚水，黑白琴鍵，終究是心與手的完美演繹，還是夢(mèng)想與執(zhí)著的默契配合？他那就句鏗鏘有力的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終使命運(yùn)向他屈服。而“音樂奇才”不只是人們對(duì)他音樂造詣的稱頌，更多的是他敢于放飛夢(mèng)想，并用執(zhí)著譜寫了希望之歌的魄力與勇氣。
我睜開雙眼，看著他隨著音樂而擺動(dòng)的身體。那張飽經(jīng)滄桑的臉上，寫滿了音樂帶給他的快感。在這支響樂的世界里，他將心與手融為一體，心無旁騖地陶醉在尋夢(mèng)的路上。
我站起身來，輕輕地走了出去，門外，早已是陽光明媚，風(fēng)和日麗。我看著這湛藍(lán)的天空，是��！人生總會(huì)遇到許多的磨難，但我必須學(xué)會(huì)承受。就像貝多芬的一生，充滿了曲折與坎坷，但這些都是通往夢(mèng)想之路的墊腳石。同樣，當(dāng)命運(yùn)遭受了風(fēng)霜，夢(mèng)想折斷了翅膀，誰也免不了會(huì)憂傷。但當(dāng)挫折來臨時(shí)，我必須要執(zhí)著，勇敢地去面對(duì)。也許現(xiàn)在無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但請(qǐng)一定要相信自己，在多年后，也許會(huì)因?yàn)樵?jīng)的執(zhí)著而召喚回自己的夢(mèng)想。
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室……”“醒醒，上課了�！蓖劳屏宋乙话选Ｎ壹泵乃瘔�(mèng)中醒來……
我望了望窗外，心中又多了一份堅(jiān)定……
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