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執(zhí)著的作文(必備15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
執(zhí)著的作文1
“世上無難事,只要肯登攀”。
——題記
“執(zhí)著”是一個(gè)有分量的詞,也是一種堅(jiān)毅不拔的精神。“執(zhí)著”宛如一縷春風(fēng),溫暖每個(gè)人的心間;又好似一把利劍,所向披靡!
歷史卷
翻開歷史長卷,一位君子向我走來,他那深邃的眼睛望著我,只聽見他脫吟一句“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”我熟知這不是李煜嗎?他發(fā)官不整、眼神迷茫對(duì)我說:“唉,當(dāng)年是我太無用啊,國家亡了,造成人民百姓都百般不滿,處事不周全,沒有堅(jiān)定的意志才導(dǎo)致這幕幕悲劇!”我聽了不僅陣陣惋惜,還體會(huì)到了了“執(zhí)著”的分量有多么的重。
現(xiàn)代卷(一)
轉(zhuǎn)眼望去,就看見了那廢舊的實(shí)驗(yàn)室,里面還飄蕩著一股刺鼻的味道,只見一個(gè)嬌弱的身影在那里整日整夜、廢寢忘食地鉆研著,她就是——居里夫人。她執(zhí)著、全神貫注的做著實(shí)驗(yàn),只為提煉出零點(diǎn)一克鐳。因?yàn)樗膱?zhí)著,最終她獲得了成功與喝彩!但她并不在意這些名利,扔執(zhí)著的追求著她的目標(biāo),不斷地付出,哪怕耳聾眼花,她都會(huì)永遠(yuǎn)執(zhí)著下去。
現(xiàn)代卷(二)
貝多芬是一個(gè)生活悲慘的人,他從小出生在一個(gè)音樂家庭,但是父親卻沒有關(guān)愛過他,甚至有時(shí)還會(huì)打他,每天都會(huì)拎著一個(gè)酒瓶子,嚷罵貝多芬。到了成年時(shí)貝多芬又失去了愛情更是給他重重的'一擊。到了后來貝多芬雖已耳聾,但他卻譜寫了一首首令人震撼的曲子:命運(yùn)、田園……”此刻我想,難道這不是執(zhí)著帶給他的力量嗎?
后記
周恩來不愧所言“世上無難事,只要肯登攀”的豪言感嘆。是!做人需要有執(zhí)著的精神,做事要有執(zhí)著的態(tài)度;同學(xué)們,你們是否有所體會(huì)了呢,那就讓我們敞開心扉,讓執(zhí)著走進(jìn)心間!
執(zhí)著的作文2
月兒初上,卻被漆黑的夜合攏起來,籠罩起來,不見片光灑露。
手中這根筆則令我興味盎然,輕盈的桿,亮白的頭,透亮的身體,端起,輕輕地一彈,它便會(huì)“嗡嗡”地顫起來,仿佛發(fā)出歡樂的輕吟。他帶著我,走過了無數(shù)青蔥的年少歲月,默默回盼,陌上,也只剩了無數(shù)奮斗的足跡。
白紙墨痕
如水的月光,流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上,一縷縷墨痕,悄悄暈染開來!昂煤镁氉职伞。心里念著。
我的字原來是很差的,看著作業(yè)本上歪扭橫斜的字,我無奈,更無計(jì)。便只可好好練了。于是,取來老師的帖,陳在面前,用的是鋼筆,吸飽了墨后,便向下毅然揮去。“沙、沙”,筆提回手心,仍是不成樣子!心中便似是起火了,不愿再寫。但一會(huì)兒,又吞吞地回去,練字是須堅(jiān)持的,來了,便好好練罷。多一點(diǎn)執(zhí)著便是。
又是“沙沙,沙沙”。筆尖緩緩地,但堅(jiān)定地移著,提點(diǎn)按頓,連斷停緩。橫、似擔(dān);豎、似杵;撇、似柳葉;捺、似橫刀。幽幽香里——應(yīng)是桂吧!——心也隨著動(dòng)了,如面前顫顫的筆尖,上起下伏,也跟著它一起,向著未來走去。
月夜學(xué)思
皎月正高懸,夜深人不知,筆尖劃過稿紙,錯(cuò)了。心也一起亂了,手邊卷上,肅殺的劃痕,濃暈的墨跡,使我目眩不已。頭昏昏的.,四周無盡的黑夜似要將我吞噬,困倦醬在身上,甩不脫,也蛻不掉!耙院笤僬f吧,”我自語著。
又瞥了一眼桌面,忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著,仍是透亮的,仍有閃耀的頭兒。它就安詳?shù)嘏P在那,筆身忽一閃光,像在傾訴,又似在期待,心猛然動(dòng)了一下!凹佑桶!蔽腋牧酥饕。又輕托起它,重新書寫起來。少時(shí),紙上添了幾道式子,說來,亦添了一份執(zhí)著。
五色晶瑩的月兒,款款于云中邁步而來。我相信,也明白,她定是以執(zhí)著的忍耐,熬過暗黑的云層,才能有這般瑩潤的光輝。
執(zhí)著的作文3
執(zhí)著是什么?執(zhí)著是石,敲擊星星之火;執(zhí)著是火,點(diǎn)燃希望之燈;執(zhí)著是燈,照亮前進(jìn)之路;執(zhí)著是路,引你走向黎明。執(zhí)著,在外面看來是一種強(qiáng)悍的力量,從內(nèi)心看來是一種無比智慧的秩序。執(zhí)著是前進(jìn)的加速器,使你突破重重難關(guān),獲得勝利。
曾經(jīng)有一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書館幫忙,他總是認(rèn)真地把放錯(cuò)地方的圖書準(zhǔn)確放回原位。后來他因搬家而離開了西雅圖,但他仍然堅(jiān)持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館義務(wù)勞動(dòng)。他說:“如果爸爸不送我,我就走著來。”他就是后來的微軟電腦奇才比爾—蓋茨。在比爾的內(nèi)心深處,我想始終有一種信念支持著他,那就是——執(zhí)著。是執(zhí)著讓比爾一旦干一件事就要有始有終,也是執(zhí)著讓他堅(jiān)持自己,走向了成功。
有人曾贊嘆道:有種容顏會(huì)永恒,盛開在人類前進(jìn)的途中,永不凋謝。那就是瑪麗—居里。她能在狹小簡陋的實(shí)驗(yàn)室中,做著一遍又一遍乏味的實(shí)驗(yàn),只為探索那人類未知的元素。雖然居里夫人曾幾次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她依然不被盛名沖昏頭腦,堅(jiān)持自己的科學(xué)事業(yè)。即使無情的'射線殺死了一只只細(xì)胞,但卻殺不死居里夫人執(zhí)著的信念與追求。她在實(shí)驗(yàn)桌前將生命耗到了最后,將科學(xué)的探索堅(jiān)持到了最后。然后化作一顆最明亮的明星,閃爍在科學(xué)的茫茫天宇。這種執(zhí)著使精神得到永恒,更獲得了不可度量的力量與成功。
一生只做一見事的著名數(shù)學(xué)家陳省身,說:“別的什么都不會(huì),只好學(xué)數(shù)學(xué)!睏钫駥幷f陳省身是可以與歐幾得、高斯和嘉當(dāng)并列的幾何學(xué)偉人。而陳省身的那番話便可理解成他“只”會(huì)數(shù)學(xué),他也就“只”做數(shù)學(xué)。正是他對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著造就了一位數(shù)學(xué)奇才。著名畫家黃永玉說:“別的什么都不會(huì),只好作畫!边@與陳省身的話有異曲同工之妙,更可看成執(zhí)著對(duì)于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。
執(zhí)著是一種閃爍著勇敢者光芒的精神。執(zhí)著的追求,永不放棄,成功終會(huì)走向你!
執(zhí)著的作文4
做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人——觀《追夢(mèng)人》有感
我有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就像窗外的星星,今天是這顆,明天是那顆,顆顆都在眼前,顆顆又都遙不可及。前幾天在學(xué)校里觀看了勵(lì)志動(dòng)畫片《追夢(mèng)人》,我的夢(mèng)想又一閃一閃在掛在我小小的星空中了。
看完《追夢(mèng)人》,我記住一個(gè)人的名字——駱潤法,他是一個(gè)瘸腿男孩。他的童年是在媽媽背著他上學(xué)、同學(xué)護(hù)送他回家中度過的。然而當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)去上初中,一個(gè)個(gè)退出“志愿護(hù)送小隊(duì)”,駱潤法只好停學(xué),在家門口買水果。一年下來,他虧許多錢。于是,媽媽給他買了一臺(tái)電腦。新奇的電腦世界讓駱潤法眼前一亮,他如饑似渴、不分晝夜地學(xué)習(xí),結(jié)果雙目失明了。躺在床上的他聽見別人都說他可憐,他萬念俱灰,覺得自己是個(gè)廢物,偷偷拿了瓶毒藥,想把自己毒死。正當(dāng)他準(zhǔn)備吞下時(shí),卻聽媽媽說:“我看他在電腦前那么認(rèn)真,我真開心!我覺得給他買電腦是我人生中最正確的做法!瘪槤櫡ɑ诤藿患樱讯舅幦恿,還積極配合醫(yī)生治好了眼病。后來,他立志創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了自己的電腦培訓(xùn)公司,干出了一番令人嘖嘖稱贊的事業(yè)。
駱潤法叔叔的故事讓我懂得了:每個(gè)人都有追夢(mèng)的權(quán)力,我們不能因?yàn)樯眢w殘疾而放棄自己的`夢(mèng)想。人身體殘疾了不要緊,人心殘疾了就真的完了。駱潤法叔叔的人生雖然很坎坷,但他最終戰(zhàn)勝了懦弱的自己。在不斷的努力下,結(jié)出了自己的“大網(wǎng)”,不但有了自己的事業(yè),而且?guī)椭嗽S許多多的人認(rèn)識(shí)了電腦,增長了知識(shí)。與駱潤法叔叔相比,我有健全的大腦,有健康的身軀。雖然我還不知道我到底要去實(shí)現(xiàn)一個(gè)怎樣的夢(mèng)想,但我知道了:任何夢(mèng)想都會(huì)生根發(fā)芽,只有從小做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好知識(shí),埋好夢(mèng)想的種子,才能在將來開花結(jié)果。從今天開始,我會(huì)在我的星空中尋找屬于我的那個(gè)夢(mèng)想,知難而進(jìn),不輕言放棄,做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人?傆幸惶,我也會(huì)結(jié)出一張網(wǎng),結(jié)出一張屬于自己的“大網(wǎng)”。
同學(xué)們,一起努力吧!
執(zhí)著的作文5
再回首,我還記得我們初來乍到時(shí)的窘迫不安,陌生的班級(jí),陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì);是她,在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的`美感,柳眉像是修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩,沒有出入社會(huì)的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí),隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。
她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來。讓我一向繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。
開學(xué)第一堂課,她走上講臺(tái),莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自我,而讓我不由覺得她有一點(diǎn)異常,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新團(tuán)體的寄托與期望。
就在這個(gè)學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來的成績也不好,教師在報(bào)我的名字的時(shí)候,那微微加重了的語氣讓我明白這次的成績令她很失望,她把我叫到辦公室里。
“明白我為什么叫你來么?”
“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”
她泯了口茶,對(duì)我說:“不是,是成績。你看看你這次的成績,怎樣對(duì)得起你媽媽對(duì)你的期望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任,如果這樣你成績還不提高的話,那我真的要叫你家長來了!
我聽著教師的教導(dǎo),望著辦公室里那些異樣的目光,我決心必須要提高成績。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才明白您的可貴;走上了成功,才明白您的偉大;——感激您我尊敬的教師!
執(zhí)著的作文6
“你說,”你趴在桌子上,長長的睫毛在我面前閃動(dòng),“什么時(shí)候開?”我看到你的眉頭微皺,但你的目光卻堅(jiān)定地透過緊閉的窗戶。當(dāng)我低頭看你的眼睛時(shí),你應(yīng)該指的是那棵有著棕色干樹枝的樹。
這時(shí)正下著雨,視野模糊,空氣中飄著一股濕氣,F(xiàn)在是三月,但還是很冷。當(dāng)我把手縮回到袖子里時(shí),我抱怨春天來晚了!笆裁囱,你管它做什么?這么閑?”我不屑地回頭,回過頭去看課文。
但是你很固執(zhí),輕輕搖著我說:“不!看,它長了這么多芽!已經(jīng)是冬天了!”我瞇起眼睛,盯著外面的樹。透過朦朧的霧靄,我可以看到每一根樹枝上都有一朵花和一根骨頭,有棗核那么大,是綠色和棕色的。它們勇敢地站在樹枝頂端,即使沒有樹葉的保護(hù)。雨打得他們那么徹底,每一滴都那么堅(jiān)決,那么冰冷。風(fēng)是如此的不偏不倚,以至于它拒絕給他們所需要的溫度,哪怕是最微小的溫度。想必,溫度是他們需要的全部機(jī)會(huì)。那些蓓蕾就這樣緊緊地支撐著它們所有的活力,在那里等待,等待春天的到來,等待生命迸發(fā)的一刻。經(jīng)過一個(gè)冬天的季節(jié),我不知道要等多久。
后來才知道叫玉蘭。
我終于相信,你所執(zhí)著的,是真正的等待。
我想,木蘭花也會(huì)明白,等待春天是必要的`,而冬天是唯一的辦法。不管冬天有多長,春天總會(huì)到來,陽光總會(huì)落下,那些花骨總會(huì)迸發(fā)出這樣的春天。
我們也知道,不管三年有多長,它們總會(huì)過去,我們總會(huì)在陽光燦爛的夏天微笑。
我開始想象木蘭花盛開的樣子。這樣一簇簇的‘白色粉末’在金色的陽光下,令人頭暈?zāi)垦,模糊不清,就像隱藏在淺淺色彩中的一個(gè)淡淡的微笑?諝庵幸欢ㄓ械南阄对谳p輕踱步,有時(shí)偷偷溜進(jìn)我們的教室,把春天的氣息送進(jìn)每個(gè)人的呼吸里。那一點(diǎn)水粉般的白色,像青松翠玉一樣映在天空,快要飄到天上,變成飄零的云。我們看到就會(huì)笑。因?yàn)椋覀兊膲?mèng)想也在那里。
我開始堅(jiān)持和你一起等木蘭花。
你還是會(huì)問“為什么不打開?”但我笑著回答:“它總會(huì)開的!”
執(zhí)著的作文7
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨(dú)。也正因?yàn)槿绱,有所?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的'需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
執(zhí)著是一場(chǎng)漫長的分期分批的投資,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因?yàn)樵跂|海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。
欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
執(zhí)著的作文8
夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語,給人一種若即若離的感覺;蛟S,你曾為你的夢(mèng)想奮斗過,不管現(xiàn)在還是將來你的夢(mèng)想是能否實(shí)現(xiàn),但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過程中一定會(huì)收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的,但是你為夢(mèng)想奮斗的過程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗,留下真實(shí)與感動(dòng)。
夢(mèng)想。如果你真的要問我的夢(mèng)想是什么,我可能還答上來,其實(shí)在寫這篇作文之前我從來沒認(rèn)真的思考過我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫面,那夢(mèng)想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想,那只是幻想,因?yàn)槲覐膩頉]有為其而付出過努力和汗水,連過程都沒有的夢(mèng)想能說是夢(mèng)想嗎?
古往今來,許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范,他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如,麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的.精神令我挺敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。
如今我選擇了幼教這個(gè)專業(yè),在無形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步?赡墚(dāng)時(shí)選擇這專業(yè)時(shí)也是被父母要求的,但現(xiàn)在仔細(xì)想想,當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。
既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來。我現(xiàn)在可以說我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院,畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭,但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。
執(zhí)著于夢(mèng)想,就應(yīng)有該有的翅膀和力量,搏擊長空的背后,必然會(huì)有孤獨(dú),再苦再累,一笑而過。
執(zhí)著的作文9
有人說,青春是一首雋永無瑕的詩,因?yàn)橛辛俗非螅辛藟?mèng)了,青春的這產(chǎn)長詩才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求,我的哥哥在青春的路上才越走越“陽光燦爛“。
我的哥哥正面是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候,我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè),雖說那時(shí)的`競(jìng)爭不如現(xiàn)在激烈,但能有一個(gè)好的成績升入中學(xué),是每個(gè)畢業(yè)生所希望的,雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著,但哥哥愛書如命、有問題必須不放過的精神卻深深地印在了我心中?吹礁绺缑刻煦@書蟲似的學(xué)習(xí),我禁不住問:“哥哥,你已經(jīng)是第一了,干嘛還這么學(xué)?“面對(duì)我的疑問,哥暢然一笑:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)!““噢-“我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年,哥12歲。
也許是因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng),中學(xué)時(shí)代,哥拼得那么狠:朝陽初現(xiàn),哥已在寫字臺(tái)前開始記誦英語;華燈初明,哥已在燈下開始啃那一本本的習(xí)題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí),每天只用課間和同學(xué)侃侃足球,就這樣哥的鏡片越來越厚。為一個(gè)題徹夜不眠,為一句話浸泡書海,為一個(gè)單詞尋根到底,哥在追求知識(shí)的路上,永遠(yuǎn)沒有終結(jié)。多少次,天真的我對(duì)哥說:“休息一下吧!陪我玩玩吧!“每當(dāng)此時(shí),哥會(huì)停下,對(duì)我說:“蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的世痛,又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?“我的年齡不大,但我知道,那是一句意味深長的話。
憑著這硬拼來的一身真本事,哥笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。依舊是那樣,捧著課本苦讀,拿著辭典猛查,揣著習(xí)題集狠練,有了與同學(xué)爭得面紅耳赤的經(jīng)歷,也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)楦鐚?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著,對(duì)理想的執(zhí)著、在奮斗了三年后,他被保送到漸江大學(xué)。
我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng),他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執(zhí)著,他要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀,全為了那執(zhí)著追求的理想,多少次汗不的揮灑,全為了那執(zhí)著追求的人生,這就是我哥-一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒!
執(zhí)著的作文10
成功,留給執(zhí)著的人!}記
春寒料峭
“9米8,9米5,10米3……”眼巴巴地看著同學(xué)們輕輕拋出美麗的弧線,我的心不禁一陣收縮,緊握實(shí)心球的手滲出了汗珠。
站穩(wěn),舉球,拋!
“6米5!”體育老師的大嗓門讓我無地自容,全班二十多個(gè)男生中,我的實(shí)心球最差,連老師都認(rèn)為我“沒什么希望了”。背對(duì)著同學(xué)們的嘲笑,我茫然地坐在樹下,無所適從。
不經(jīng)意間抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),今年的櫻花開得格外的早,粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對(duì)寒風(fēng)的摧殘,花苞絲毫沒有屈服的意思,挺起胸膛,迎接著今年的開放。
花兒都有抵抗寒風(fēng)的勇氣,我又有什么理由停滯呢?心中那份“執(zhí)著”的火焰開始燃燒,我又拿起了實(shí)心球,向操場(chǎng)走去。
春意漸濃
拋出,撿回;再拋出,再撿回……
一次又一次的練習(xí),我到底還是感覺到了疲倦,停滯不前的成績讓我麻木,“放棄”的呼聲在心中越喊越高。
于是,我又走到了樹下,又一次抬起了頭。不知何時(shí),櫻花已經(jīng)開放了一朵兩朵,不時(shí)有花瓣在空中起舞,猶如粉衣仙女從樹上落下。
我不禁站住了,心想:“櫻花的生命,實(shí)在太短暫了,從花開到花落,也許一天都用不了。但是,櫻花還是要執(zhí)著地開放,因?yàn),那是它生命的意義。”
再抬起頭來,一片片象征生命的.花瓣從空中飄落,地上鋪了一層花毯,引人遐思。
再拿起實(shí)心球,站穩(wěn),舉球,拋。我的生命比櫻花的生命要更長,更寬。櫻花都要執(zhí)著地開放,我更沒有任何理由放棄。為了守住心中的執(zhí)著,我仍在一次次地努力著。
春深似海
中考的體育考場(chǎng)上,氣氛嚴(yán)肅,連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。
站在白線后,我深深地吸了一口氣。
站穩(wěn),舉球,拋!
執(zhí)著的作文11
我從小就十分喜歡寫作。閑暇時(shí)光里沏一杯清茗,聽窗外雄蟬奏鳴,我也執(zhí)筆在紙上寫個(gè)不停。經(jīng)過歲月的磨煉,我的文字從幼稚生硬變得婉轉(zhuǎn)而生動(dòng),筆下的人物也漸漸變得有血有肉,它們仿佛鮮活的存在于我的世界里。
悶熱難耐的夏天,空氣中似乎彌漫著焦躁與不安的氣味。我坐在后院的樹蔭下,怡然碼字,密密麻麻的黑色字體充斥著每頁的空白。在構(gòu)思的文章的同時(shí)也開始閱讀更多我從未涉獵的古典文學(xué)作品,并拼命汲取其中的精華。期間,父親斥責(zé)我道:“你根本就是在浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí),窩在這里搞什么玩意兒!”說罷,他氣沖沖地將我的紙稿撕得粉碎,然后摔門而去?粗约汉貌蝗菀撞艠(gòu)思出來的勞動(dòng)成果化作碎片,我無聲的啜泣。冷風(fēng)溫柔地?fù)崦夷樕系臏I痕,卻凄涼的吹寒了我的眸?粗约旱男难?dú)в谝坏曳路鹇犚娬l在暗處低聲哭了,那哭聲猶如一把尖刀穿透我的心臟。溫?zé)岬囊后w汩汩流出。我沉聲質(zhì)問自己:“還要繼續(xù)嗎?真的`想堅(jiān)持下去嗎?”“是的!我肯定!”我喊得聲嘶力竭,堅(jiān)定并執(zhí)著地注視著那抹血紅色的夕陽。
接下來的一年里,我嘔心瀝血敲定一篇篇幅較長的稿子。在此期間,我遭遇了很多困境,比如一個(gè)主意剛冒出來就被否定了,寫到中途突然思路中斷,沒有了下文等等。構(gòu)思,推翻,修改,構(gòu)思,不斷循環(huán)。終于,在某個(gè)天高云淡的下午,鄰家剛留學(xué)回來的大姐姐來家里做客,無意間看到我的稿子,片刻,便在下面留了一行字:寫得很不錯(cuò),文筆很優(yōu)美,望再接再厲。
望著這短短一行再普通不過的宋體字,我心潮澎湃,因?yàn)槲业淖髌方K于得到了認(rèn)可,再穿過長長的等待的迷宮后,我終于得到了我想要的東西。因?yàn)閳?zhí)著,我終于看到了成功的曙光。現(xiàn)在,我依然執(zhí)著……
執(zhí)著的作文12
我的媽媽是個(gè)工作一絲不茍的人,現(xiàn)任公司主管,手下有許多人需要管理,所以常常出差在外。我說我媽媽是一個(gè)執(zhí)著的人,因?yàn)樗鍪虑閺膩矶紱]有半途而廢,總是把事情能做多好就做多好。
有一次,媽媽需要開一次演講會(huì)議,需要做一個(gè)幻燈片,前一天晚上,媽媽就一直再做幻燈片,因?yàn)閶寢尡緛黼娔X就不是非常懂,所以做幻燈片的本領(lǐng)只有三腳貓,晚上,我早以進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可媽媽對(duì)電腦,做幻燈片,我沒有理睬,仍然管自己睡覺,大約12點(diǎn)鐘了,一陣?yán)纂姷穆曇魧⑽遗,原來下了雷陣雨,我朦朦朧朧地睜開眼睛,看到面前還有一絲微弱的亮光,原來媽媽仍然在做幻燈片,我沒有驚動(dòng)?jì)寢,在袖手旁觀,只見媽媽打上了"謝謝"兩個(gè)字,說明已經(jīng)做好了,正準(zhǔn)備關(guān)掉的時(shí)候,跳出一行字:是否保存對(duì):"惠氏演示文件"更改,媽媽因?yàn)椴皇呛芏娔X,以為是什么需要安裝的東西,點(diǎn)了"否",沒想到?jīng)]有保存,一切工夫全部白費(fèi)了,我本以為媽媽會(huì)垂頭喪氣,東怨西怨,誰知,媽媽二話沒說,從新做了起來,我沒有驚動(dòng)?jì)寢專业膬?nèi)心感動(dòng)著,她雖然不動(dòng)電腦,但是她犯了一次錯(cuò)后便會(huì)吸取教訓(xùn),第二次,果然成功了,但媽媽沒有得意,點(diǎn)開自己做的幻燈片,一章一章地檢查,突然,她的眼睛散著異樣的光,好似已經(jīng)找出了錯(cuò)處,便開始修改,一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了……直到一個(gè)小時(shí)之后,媽媽才停下來,沒有笑容,而是繼續(xù)檢查,我終于叫出來了:"媽媽,你在干什么呀?"媽媽回也沒有回過頭來,心不在焉的.說:"哎誘!還沒有睡呀!我在做幻燈片呀!"我走上去,看了看,說:"憂!瞞好嗎!好了,你也去睡吧。ⅲ瑡寢屝α诵Γ海⒉灰膭(lì)了,和別人相比我還差遠(yuǎn)著呢。寢尩脑捵屛液艹泽@,她是那么得追求美,樣樣事都要做得最好.直到次日早晨3點(diǎn)鐘,媽媽才去睡覺!
媽媽那一絲不茍,執(zhí)著的精神另我感動(dòng),我一定要向她學(xué)習(xí)!
執(zhí)著的作文13
人生總是豐富多彩。人生總是患得患失。但是在這人生之中。卻有著更大意義。夢(mèng)想的開始便是心的飛翔。執(zhí)著人生將使更多的絢麗多姿。執(zhí)著,相信總是會(huì)有不同的收獲!人生需要奮斗,人生需要追求!讓自己的青春無怨無悔。讓自己更上一層樓。執(zhí)著,將會(huì)更好。相信,初心依舊,我們將會(huì)越來越美好!
追求
人生能有幾回搏?相信,青春沒有所謂的多余時(shí)光。如果失去了,年是永遠(yuǎn)的遺憾!如果不曾擁有,又怎會(huì)有更多的'人生經(jīng)歷?追求完美,追求自己!相信,我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)!愛的理想之帆,將會(huì)是成功的開始!追求完美,追求自由。追求更高的境界!命運(yùn)之又一次,那就出發(fā)!相信,世界會(huì)更加的愛我們。我們同樣也會(huì)被愛!
執(zhí)著
想問,執(zhí)著真的好嗎?執(zhí)著的我們,是否對(duì)生活有更多的向往!也許只要青春依舊,夢(mèng)想永存。拿獎(jiǎng)都是美好的1執(zhí)著起來,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多。執(zhí)著起來,因?yàn)槿松,已?jīng)開始!不要讓人生留遺憾。只要青春在,相信我們將會(huì)永遠(yuǎn)在!執(zhí)著未來,規(guī)劃前方道路,世界將會(huì)更好!執(zhí)著,只是為了讓自己變得更加優(yōu)秀!執(zhí)著,只是為了讓人生更加精彩!擁有的每一天都將是幸福的。向前方不斷駛?cè)ァ4竽懴蚯,不許后退。相信,只要最初的自己不曾改變,我們將會(huì)做得更好!
執(zhí)著,并不是一件壞事。相反,他還是一件好事。因?yàn)槲覀兊娜松紝⑹亲约鹤鲋鞯摹OM院蟮囊院,未來的未來。我們都將是更加精彩的!為了現(xiàn)在,更為了將來。抓住時(shí)間的腳步,我們將會(huì)一切安好!
執(zhí)著的作文14
一直以來有一件事,像謎團(tuán)一樣,在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無法忘記。難道這件事我做錯(cuò)了嗎?我有做錯(cuò)嗎?
說起這件事,要從我小時(shí)候說起。在小學(xué)的時(shí)候,我的成績不太理想。老師為了我的成績提高,讓我和一個(gè)優(yōu)等生坐在一起。那時(shí)候的我無論成績多么差,也沒有想過考試作弊的歪念,可我的同桌并不是這樣想。
那次老師要我到辦公室拿東西,剛進(jìn)到辦公室門口,就看見我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢?再仔細(xì)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),原來他們?cè)谡覝y(cè)驗(yàn)卷的答案。找到卷子了,立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆,在桌子上拼命地抄著。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動(dòng)后,他們也發(fā)現(xiàn)了我,面面相覷,不禁都抖了一抖。他們請(qǐng)求我不要告訴老師,并答應(yīng)把答案給我一份,讓我成為優(yōu)等生的一員。
我很困惑。如果我答應(yīng)了他們,我的成績就能好像他們一樣,高高在上,成為老師和同學(xué)眼中的天才,父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí);如果我不答應(yīng),我的成績可能一直都很差,成為全班認(rèn)定的'“二五仔”。
我究竟該怎么辦,在我面前有兩條路,隨便一條都覺得會(huì)對(duì)不起一方。想到老師那勞累工作的背影,想到優(yōu)等生那期盼的眼神……
最終,我選擇了一條路,并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的戰(zhàn)爭,我堅(jiān)信紙是包不住火的,真相此終都會(huì)浮出水面的。
我把真相告訴給老師聽,老師也處罰了他們。而他們?cè)诎嗌嫌媚浅鸷薜难凵窨次,在班上總是讓我為難。
盡管是這樣,我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。
我相信我是正確的選擇。畢竟,我對(duì)得起我自己的良心!
老師點(diǎn)評(píng):
這篇文章記述了“我把真相告訴給老師聽,老師處罰了班上的同學(xué)”的經(jīng)歷。文章結(jié)構(gòu)條理,首尾呼應(yīng),充分表現(xiàn)了“我相信我是正確的選擇”的主題。感情真摯,讀者感覺親切。
執(zhí)著的作文15
曾幾何時(shí),我是這般依戀大樹。清晨,樹葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥鳴掠過我頭頂;傍晚,我最愛抬起頭來仰望,窺得鳥兒的歸巢,亦或是透過那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽、漸散的霞光。
大樹,并不是生來就被仰望的。從樹苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹皮能為我們娓娓道來吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號(hào)間的顫栗,恐怕也無幾人知曉吧?
或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開枝散葉,決心給身邊的人們?cè)谘籽紫娜绽锼蛠砥鍥,為飛鳥提供一個(gè)休憩的好所在。
可是路邊妖嬈的花兒爭奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲翩翩起舞的樂園。生長在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。
大樹呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹,又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的`側(cè)目?
它不懂,不會(huì),更不想。
沒有一絲怨言。它一如既往地為往來的人們撐開巨傘,給疲憊歸來的飛禽一個(gè)家。
泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮;蛟S造物主是公平的!盎o百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時(shí)光如白駒過隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾!翱刺焐显凭碓剖,去留無意;看庭前花開花落,榮辱不驚。”它是那般恬靜、淡然。
縱然沒有花一般的妖艷與迷人,沒有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹容納萬千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?
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