【熱門(mén)】執(zhí)著的作文集錦八篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

執(zhí)著的作文 篇1

　　心中有那么一份執(zhí)著，一直執(zhí)著與相信自己一定可以考上理想的好高中，可是有些人卻對(duì)我說(shuō)這是固執(zhí)，死板。

　　他們認(rèn)為既然成績(jī)平平，不如讓眼光放低一些，去考考普通高中，反正普通高中也是高中。

　　確實(shí)有的人成績(jī)平平，成績(jī)還忽高忽低，但是心中執(zhí)著卻一直對(duì)他說(shuō)，不要忘記那心中的理想，心中的執(zhí)著一直對(duì)他說(shuō)，只要堅(jiān)定這份執(zhí)著，一直努力成績(jī)就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)步就會(huì)上理想的好高中。

　　心中的執(zhí)著一直都在訴說(shuō)著，一定要上那理想中的好高中，上了高中在繼續(xù)努力三年，爭(zhēng)取完成心中的那份理想。

　　每當(dāng)看見(jiàn)那考試時(shí)的平平成績(jī)忽然又掉下來(lái)，心便如被刀絞一般，淚滴在心中，想哭卻又哭不出那包含心酸與委屈的淚，心中的苦心中的淚，說(shuō)不完又流不盡。

　　但心中的執(zhí)著依舊，一份耍不掉的執(zhí)著，因?yàn)樾闹杏幸环菪⌒〉膱?zhí)著，學(xué)習(xí)將會(huì)有提升，成績(jī)將會(huì)進(jìn)步，堅(jiān)定心中的執(zhí)著是對(duì)的，他可以激勵(lì)自己，讓人堅(jiān)定努力，相信我執(zhí)著在，那么每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，200多天以后一定可以考上理想的高中。

　　心中的執(zhí)著一直都在初三加油。

執(zhí)著的作文 篇2

　　春花妖嬈，它不懼斗艷芬芳，綻放灼灼其華；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋風(fēng)凄艷，它不懼粉粹身軀，舞動(dòng)出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。因?yàn)樗鼈儓?zhí)著，堅(jiān)持，所以它們舞出了生命的色彩。

　　執(zhí)著就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。

　　不知不覺(jué)秋季在我們身邊逝去，我們學(xué)校又開(kāi)始了那“變態(tài)”的跑操，每個(gè)班都要跑，跑時(shí)要控制班與班的距離，還要喊口號(hào)，剛跑操時(shí)只聽(tīng)到班級(jí)中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺(jué)了……

　　跑操正式開(kāi)始了，隨著一聲哨聲，每個(gè)班級(jí)都蓄勢(shì)待發(fā)隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但剛在操場(chǎng)上跑了一圈，有些同學(xué)就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的說(shuō)；“這么熱還跑，看把我們一個(gè)個(gè)累得像個(gè)豬似的�！钡�我們卻還是將它堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。

　　跑操就像我們追夢(mèng)一樣，要堅(jiān)持，要執(zhí)著的去追尋。夢(mèng)想是我們目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是考上一所大學(xué)，為我們家增光。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直在為我的目標(biāo)而奮斗。

　　記得劉翔在百米跨欄時(shí)，因?yàn)樽詈竽_扭傷而沒(méi)有獲得冠軍，但他仍然堅(jiān)持的把它走完。這種執(zhí)著的精神，也向世人展示了中國(guó)人的精神風(fēng)貌。有些時(shí)候，不一定是冠軍才會(huì)贏(yíng)得人們的欽佩，有些時(shí)候那些即使受傷依然執(zhí)著向前的人才更值得我們欽佩。

　　追求夢(mèng)想注定是一場(chǎng)坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你執(zhí)著了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。

　　強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的，只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑，但只要你執(zhí)著，我們就可以邁向成功。

　　梅欺霜傲雪，凌寒而放；蘭深山幽谷，芳華自賞；竹亭亭玉立，堅(jiān)韌不拔；菊與世無(wú)爭(zhēng)，清高隱逸。因?yàn)閳?zhí)著所以屹立于世，執(zhí)著讓生命更精彩。

執(zhí)著的作文 篇3

　　一粒沙子，在蚌殼的磨礪中，點(diǎn)亮執(zhí)著，成就珍珠的奪目；

　　一塊巖石，在風(fēng)化的擊打中，點(diǎn)亮執(zhí)著，成就高山的后事；

　　一顆種子，在石縫的掙扎中，點(diǎn)亮執(zhí)著，成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景……

　　哈佛有句校訓(xùn)是“當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我已準(zhǔn)備好了”。這不僅僅是莘莘學(xué)子自信的表現(xiàn)，更是對(duì)那機(jī)會(huì)來(lái)臨前日日夜夜不懈不怠的肯定�！傲璩慷�時(shí)，哈佛不眠”。一位到哈佛參觀(guān)的記者滿(mǎn)目崇敬地這樣評(píng)價(jià)道。這是一種怎樣的學(xué)習(xí)氛圍，有事怎樣的執(zhí)著才點(diǎn)亮了那里凌晨的燈火通明？

　　也許正式像哈佛理論一樣的吧？“執(zhí)著數(shù)年，成功會(huì)向你招手”，由此可見(jiàn)沒(méi)有什么成功是可以一蹴而就的，在通往成功的道路上，沒(méi)有電梯的省力直達(dá)，有的只是一個(gè)腳步一個(gè)印的攀登，一滴汗水一片辛勞的執(zhí)著。

　　錢(qián)偉長(zhǎng)，近來(lái)一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�字，一個(gè)被銘記在諾貝爾史上的名字。其實(shí)諾貝爾并不是他的目標(biāo)，只是他執(zhí)著的一個(gè)見(jiàn)證，學(xué)習(xí)時(shí)他挑燈夜戰(zhàn)地執(zhí)著真理，棄文擇理時(shí)他無(wú)怨無(wú)悔地執(zhí)著愛(ài)國(guó)赤誠(chéng)，攻克難關(guān)時(shí)他堅(jiān)定自信地執(zhí)著他所選擇的。既然選擇，便不后悔。他矮小的身軀里究竟隱藏著多少蓄勢(shì)而發(fā)的潛力，多少執(zhí)著再執(zhí)著的能量。

　　邰麗華，那個(gè)在舞臺(tái)上讓多少人迷花了雙眼，震撼了內(nèi)心的女子，在那個(gè)無(wú)聲的世界中，她茫然過(guò)，悲痛過(guò)，抱怨過(guò)，她不是圣人，她只是個(gè)脆弱的普通人，可最后她執(zhí)著了下來(lái)，那明快的節(jié)奏是她生命的樂(lè)章，那晃動(dòng)的手臂是她大聲的宣誓，那扭動(dòng)的身軀更是她在困境中的掙扎與拼搏，讓那個(gè)在舞臺(tái)上被鎂光燈追逐的身影生活在人們內(nèi)心被打動(dòng)的角落，靜靜等待發(fā)芽，等待成長(zhǎng)。

　　達(dá)芬奇筆下不斷改變光影線(xiàn)條壘得小山堆是的畫(huà)蛋手稿，王羲之苦練書(shū)法因涮筆而變得漆黑的八大缸清水，歌德耗費(fèi)六十一年心血與生命而成就的《浮士德》……

　　不同時(shí)代，不同領(lǐng)域，不同國(guó)籍，但他們卻共同因?yàn)閳?zhí)著二字而完成自我追逐的目標(biāo)，他們執(zhí)著的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能，更多的是內(nèi)心，讓內(nèi)心更加強(qiáng)大堅(jiān)毅。

　　但執(zhí)著就一定會(huì)成功嗎？那個(gè)胸有大志的美國(guó)年輕人日日辛苦修剪草坪，即使碌碌無(wú)為，但他堅(jiān)信行行出狀元，可他忘記了，執(zhí)著不是簡(jiǎn)單的盲目重復(fù)，它還需要不斷的思考改變，觀(guān)察完善。

　　那成功的燈泡的前九十九個(gè)也是不斷改進(jìn)的過(guò)程，倘若只知重復(fù)，那我想第幾萬(wàn)個(gè)燈泡也仍然是暗淡無(wú)光的吧？反過(guò)來(lái)看，即使有很敏捷的思維，沒(méi)有前幾次的失敗，依舊是無(wú)法完成點(diǎn)亮夜晚的夢(mèng)想。

　　點(diǎn)燃你身體那個(gè)充滿(mǎn)力量的火把吧，用它點(diǎn)亮執(zhí)著，守護(hù)那最初的夢(mèng)想！

執(zhí)著的作文 篇4

　　后悔的淚在已經(jīng)逝去的過(guò)去落下，有好多事情我還沒(méi)來(lái)得及去做就已經(jīng)從我身邊溜走，是我不懂得珍惜還是時(shí)間流逝得太快，又或者是別的什么呢？

　　每個(gè)夜我總在明天睡下，帶著別人的早晨去做我自己的夢(mèng)。生活很簡(jiǎn)單，無(wú)聊的做著未來(lái)的夢(mèng)。對(duì)很多事情我沒(méi)有太多要求，多想自己一個(gè)靜靜的發(fā)呆。甚至我不想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲液軕卸�，連開(kāi)口都覺(jué)得麻煩。自己一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)，伴著對(duì)生活的一份釋然，甜甜的過(guò)著生活。

　　現(xiàn)在，我不再想再過(guò)這樣的生活，我想要一份執(zhí)著，一份真正的對(duì)生活的要求�？墒菆�(zhí)著是什么呢？

　　在寂靜的夜里，我要喧鬧的環(huán)境，以至于我對(duì)著天空大唱《月亮代表我的心》，吵醒了左鄰右舍，挨了罵才滿(mǎn)意的睡去。對(duì)面街走來(lái)一位短裙美少女，我突然冒出了怪念頭，我想這時(shí)刮大風(fēng)，把她的裙子撩起！或許這很色，可是，這難道不也是執(zhí)著么！我集中起我的意志，幻想臺(tái)風(fēng)。跟著她走了十幾條街，終于，在馬路邊急速的奔馳刮起了人造風(fēng)，呵呵，原來(lái)是紅色的！……。

　　執(zhí)著到底是什么？是不是就像茅房里的頑石；是不是就像爭(zhēng)上游的魚(yú)兒；是不是就像買(mǎi)帽子的禿鷹；是不是……

　　抱著對(duì)執(zhí)著的淺晰，還是傻傻的過(guò)著日子，沒(méi)有太多改變，倒是有了挺多收獲。原來(lái)，執(zhí)著就是堅(jiān)持，就是對(duì)想做的事不離不棄。

　　無(wú)論何時(shí)何地，執(zhí)著都在體現(xiàn)著它的好處，擁抱著執(zhí)著才會(huì)明白，執(zhí)著也藏在簡(jiǎn)單的生活里。

　　我要去珍惜現(xiàn)在的所有，執(zhí)著的面對(duì)生活，讓眼淚落在今天，不論失敗或是悲傷，讓今天閃耀屬于它的光輝！

　　一份執(zhí)著伴我成長(zhǎng)！

　　那一瞬間，汗水仿佛和球一起拋了出去，奔向那鮮紅的滿(mǎn)分線(xiàn)。

　　“10米0！”聽(tīng)到成績(jī)的那一刻，我無(wú)暇顧忌同學(xué)們吃驚的眼光，淚水浸濕了我的眼角，在臉頰上留下了成功的痕跡。

　　走出體育館，來(lái)到樹(shù)下。櫻花已經(jīng)完全開(kāi)放了，如同一面炫麗的花墻，如同一片詮釋生命的花海，朵朵浪花如同希望的種子，從空中落下，播撒到我的心田。春天，終于來(lái)了！

　　感謝今年漫天飛舞的櫻花，它在一個(gè)少年迷茫的時(shí)候，把自身的執(zhí)著分給了那個(gè)少年，給予了他成功。

　　今年的春天，我留下了執(zhí)著，收獲了成功。

執(zhí)著的作文 篇5

　　我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，也對(duì)她的行為感到無(wú)奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她，是如此地執(zhí)著。

　　那節(jié)語(yǔ)文課下了之后，我準(zhǔn)備去打水。經(jīng)過(guò)她的課桌時(shí)，就有一只纖細(xì)的小手非常有力地抓住了我的手腕，讓人無(wú)法掙脫。

　　“嘿，為什么說(shuō)圓內(nèi)接四邊形的兩對(duì)內(nèi)角互補(bǔ)？”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，認(rèn)真地盯著她的眼睛說(shuō)：“這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，變不了的�！�

　　她的眼睛里滿(mǎn)是對(duì)知識(shí)探索的渴求，看得出她對(duì)數(shù)學(xué)的熱情。在她那雙閃著智慧的光芒的眼睛里，摻雜著對(duì)問(wèn)題還沒(méi)解決而產(chǎn)生的疑惑。

　　“可是，這是怎么證明出來(lái)的呢？”可能她看出了我是在應(yīng)付，但是我就算是應(yīng)付她的，也不是完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，因?yàn)槲艺f(shuō)的是真真實(shí)實(shí)的幾何中的一個(gè)結(jié)論。

　　“我怎么知道？我只知道這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)！”我有點(diǎn)不耐煩了，可是她還在死死地抓住我的手腕說(shuō)：“那天的數(shù)學(xué)課，那個(gè)問(wèn)題，不是你回答的嗎？”

　　是的，那天數(shù)學(xué)課快要下課的時(shí)候，葉老師總結(jié)了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，然后問(wèn)道：“那么，一個(gè)圓內(nèi)接四邊形，要滿(mǎn)足什么條件呢？”大家都思考了好一會(huì)兒，而在我的大腦中“對(duì)角互補(bǔ)”四個(gè)字一閃而過(guò)，我飛快地舉起手回答道：“圓內(nèi)接四邊形內(nèi)角互補(bǔ)�！薄凹右环�！”葉老師莊重地向紀(jì)律委員宣布，也全班宣布。所有的同學(xué)都為我這個(gè)“學(xué)渣”鼓掌，而當(dāng)時(shí)的她，可能在用欽佩驚訝的目光看著我。

　　在數(shù)學(xué)證明題中，正是因?yàn)楸灰�求證明出來(lái)的東西本身就蘊(yùn)含著某些性質(zhì)，才能成為證明出某個(gè)結(jié)論的條件，但是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，連這些性質(zhì)都有人要刨根問(wèn)底它為什么會(huì)產(chǎn)生？

　　“這個(gè)問(wèn)題困擾了我半個(gè)學(xué)期啦！說(shuō)，為什么？”此時(shí)她不再注意自己的禮儀，一旁的李同學(xué)無(wú)奈地笑著，看著一個(gè)學(xué)霸拿著一個(gè)困擾了自己半個(gè)學(xué)期的'問(wèn)題去問(wèn)一個(gè)年級(jí)成績(jī)倒數(shù)的學(xué)渣。而學(xué)霸的眼睛里，充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴求，也充滿(mǎn)了對(duì)未知數(shù)的疑惑，面對(duì)學(xué)渣的冷漠地應(yīng)付，眼睛里的執(zhí)著沒(méi)有被削弱，反而變得更加執(zhí)著。

　　然而我正要掙脫她的糾纏去打水時(shí)，上課鈴響了。

　　我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，對(duì)她的行為感到無(wú)奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執(zhí)著。

　　在那個(gè)課間，她讓我明白了“不恥下問(wèn)”的真諦。

　　而不恥下問(wèn)，也是一種執(zhí)著吧。

執(zhí)著的作文 篇6

　　又是一個(gè)深夜，一個(gè)寂靜又安詳?shù)囊雇�。看著窗外的路燈，零散的照著干燥的地面。蔚藍(lán)色的星空上，清晰的掛著幾顆星星，寂寥而安靜，孤獨(dú)而執(zhí)著。

　　一路走來(lái)，蔓延的風(fēng)景，還沒(méi)有來(lái)的時(shí)間仔細(xì)的打量，時(shí)光的列車(chē)就已經(jīng)飛快的駛過(guò)了。身邊的風(fēng)景是一種固有的美麗，更是一種固執(zhí)的執(zhí)著，執(zhí)著在那個(gè)地方，等待著被你忘記，同時(shí)也迎接著遠(yuǎn)方的人們那第一次的驚喜之感。風(fēng)景之中會(huì)有我們這樣的蕓蕓眾生，你在看著風(fēng)景的同時(shí)，也被人們當(dāng)風(fēng)景一樣來(lái)欣賞，或許你為某人的畫(huà)面補(bǔ)充了唯一的一點(diǎn)聲色，喚起了她或他的激情和欲求。而更有可能的是你出現(xiàn)風(fēng)景中的時(shí)候，是那樣的不合時(shí)宜，是那樣的讓人不滿(mǎn)。

　　固執(zhí)，一個(gè)中性的詞語(yǔ)，但是更多的被賦予的是人的不自量力。而其在某種程度上是一種讓人窒息的專(zhuān)一；執(zhí)著，一個(gè)極具有表?yè)P(yáng)意味的詞語(yǔ)，那種追求時(shí)的全心付出，從看見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)的那一刻我們就能深切的感受。而表達(dá)的意思其實(shí)更是異曲同工的妙處，喜歡的時(shí)候執(zhí)著多一些，非喜歡的時(shí)候固執(zhí)強(qiáng)一點(diǎn)。

　　人生的不易，其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少的感受到了，或深刻或抽象，但是又有多少人會(huì)真正的期思考一下你看似已經(jīng)感受到的人生。每個(gè)人留給自己思考的時(shí)候太少了，嘈雜的陽(yáng)光下，可以看見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可以看見(jiàn)艷陽(yáng)高照，可以看見(jiàn)你那孤寂的影子，但是，我們卻沒(méi)有看見(jiàn)我們的內(nèi)心；皎潔的月光下，我們可以看到嫵媚的月亮，可以聽(tīng)花前月下的蜜語(yǔ)，可以看見(jiàn)自己那漆黑的影子，但是我們看到是黑色的自己和寂靜之后的恐懼。

　　熱愛(ài)深夜，嗜好深夜，期待深夜，因?yàn)樯钜箍梢宰屛覀兂脸恋乃�去，就像在母親那奶香味的懷里；因?yàn)樵谏钜刮覀兛梢噪S著白日的思緒和思念，乘著思念的小船，暢游在或甜蜜、或清新、或詭異的夢(mèng)境里。在深夜里，我們或者更可以幽暗的燈光，用輕柔的音樂(lè)，用敲鍵盤(pán)的雙手將你的白天，將你的固執(zhí)，執(zhí)著流淌到屬于自己的空間中，或者朋友會(huì)看到。有人會(huì)執(zhí)著的看著每一個(gè)字，生怕漏掉一個(gè)情感的符號(hào)和表情！

　　這樣一個(gè)充斥變數(shù)的現(xiàn)實(shí)中，用我們最純真的心境去閱讀人生的書(shū)畫(huà)。許多的東西是改變不了的，有的時(shí)候我們會(huì)固執(zhí)的、執(zhí)著的去想改變，當(dāng)我們回過(guò)頭的時(shí)候，自己會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們能改變的只有自己，只有將自己的訴求，裝在心里，掩飾的很好，生怕它會(huì)飛走。世界都滿(mǎn)意，滿(mǎn)溢著每個(gè)人的失落與孤獨(dú)，等著這一切不斷的發(fā)酵，蒸發(fā)，最終成就一杯滿(mǎn)是愁怨的酒。用自己的后半生，去品著這杯酒，臉上看到了你的抽搐，眼角的位置會(huì)被憾美的淚水占據(jù)。酒會(huì)穿過(guò)一生的歷程回到了能回的去的過(guò)去！

　　前方的路，是荊棘、是泥濘、是坦途，只有走過(guò)的人才會(huì)知道；前方的天，是沙塵、是陰雨、是艷陽(yáng)，只有踏上前方的土地我們才知道；不要因?yàn)榍胺降奈粗�，而放停了你已�?jīng)抬起的腳步，因?yàn)槟愕倪@一步正因?yàn)樗�的未知，才顯得盛滿(mǎn)期待和誘惑。固執(zhí)的執(zhí)著，固執(zhí)自己該固執(zhí)的，任何的風(fēng)景和泥濘都你的未知引導(dǎo)你來(lái)到的，你只有用心的去感受，去聆聽(tīng)！

　　未來(lái)的日子或許還會(huì)有沙塵來(lái)襲，或許還是這樣的干燥。但是用心的，換個(gè)角度去思考和思量就會(huì)看到沙塵的壯觀(guān)，用執(zhí)著的心，去一步步的走出只屬于自己的風(fēng)景！

　　夜，已經(jīng)深了；晨，曦已經(jīng)在等待！晚安！跟黑夜說(shuō)一聲晚安，因?yàn)槌筷氐某霈F(xiàn)就是它的黑夜！

執(zhí)著的作文 篇7

　　花間飛舞的蜜蜂，因?yàn)閳?zhí)著，收獲了一份甜蜜；地下勤勞的螞蟻，因?yàn)閳?zhí)著擷取了一封快樂(lè)。人世間，執(zhí)著成就人生，執(zhí)著是致勝的魔杖。

　　執(zhí)著的魔杖，讓你擁有通向成功大門(mén)的金鑰匙。鄧亞萍從小立志成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，盡管她個(gè)子矮小，手腳粗短，但他依然堅(jiān)持讓父親教他打乒乓球，父親便在他的腿上綁沙袋才。將木拍換成鐵拍，手磨破了，腿受傷了，他卻從不喊苦不叫累，執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想終于鄧亞萍斬獲了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌，成為舉世聞名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

　　執(zhí)著的魔杖造就非凡，人生改變?nèi)松�的際遇。

　　匡衡從小喜愛(ài)讀書(shū)，但因家里貧困，連飯都吃不飽，匡衡卻依然堅(jiān)持著，每天讀書(shū)的好習(xí)慣�？锖鈱⒆约号c鄰居家中間的墻壁鑿了一個(gè)小洞，從洞中照出鄰居家微弱的燈光來(lái)讀書(shū)，他就每天這樣堅(jiān)持讀書(shū)終于成為一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者，官位直到宰相。匡衡小時(shí)候也從未想過(guò)他長(zhǎng)大后會(huì)成為宰相，但是正是因?yàn)樗�的�?zhí)著，持續(xù)不斷的進(jìn)步，改變了人生的際遇，成就非凡的人生。

　　執(zhí)著的魔杖，讓你擁有精神的世界。

　　凡高一生執(zhí)著地堅(jiān)定自己的繪畫(huà)夢(mèng)想，遺憾的是生前他的畫(huà)沒(méi)有受到世人的贊賞，但在世人冷漠的眼光，窮困潦倒的情況下他執(zhí)著于繪畫(huà)。繪畫(huà)給了他熱情，是繪畫(huà)鑄就了他的精神世界。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，畫(huà)自己的畫(huà)，讓別人誤解吧。他用自己的生命詮釋了他對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著。

　　執(zhí)著是一種態(tài)度，是一種對(duì)自我的認(rèn)同感，正如康德所說(shuō)，既然我選擇了這條路。那么任何東西都不能妨礙我沿著這條路走下去，執(zhí)著會(huì)讓你將那些看似負(fù)面的關(guān)鍵詞通通的變成照亮成功之路的微光，它用它的魔力將路兩旁的荊棘變成繁華，它用它的魔力成就你的人生。

執(zhí)著的作文 篇8

　　精衛(wèi)填海，愚公移山所體現(xiàn)出來(lái)的一種經(jīng)典的信念――執(zhí)著，為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。

　　維新變法，改革開(kāi)放所發(fā)散出來(lái)的一種創(chuàng)新的思維――變通，為我們建造了一條到達(dá)理想彼岸的小舟。

　　在追求人生理想的征途中，只有善于運(yùn)用執(zhí)著與變通這兩樣法寶，才能克服各種困難，最終實(shí)現(xiàn)人生理想。

　　回眸歷史星空，那里閃爍著執(zhí)著的光芒，積聚著變通的璀璨。

　　是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國(guó)之君變?yōu)榈腿�下四的仆人的勾踐？他受盡多少侮辱，嘗盡多少苦楚，然而為了實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)理想，他執(zhí)著而不動(dòng)搖，十年聚財(cái)，十年生育，二十年后終重登九五之尊�！翱嘈娜耍�天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了自己的理想，譜寫(xiě)了一篇可歌可泣的壯麗篇章。

　　那是不是我們何時(shí)何地都要執(zhí)著呢？不是的，我們要執(zhí)著，亦要會(huì)變通。鄧艾伐蜀，與蜀國(guó)大將姜維相持于劍閣，屢攻不下，于是他變通處之，繞過(guò)劍閣，暗度陰平，取油江，奪涪城，占錦州，直取成都，終滅蜀國(guó)。而過(guò)于執(zhí)著，不懂變通的馬謖，照搬兵書(shū)，屯兵山上，頑守變法“憑高而下，勢(shì)如破竹；置之死地而后生”之理，最終失守街亭，授首轅門(mén)。

　　歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思，斗轉(zhuǎn)星移，再看今朝歲月，這里沉淀著執(zhí)著的輝煌，綻放著變通的壯美。

　　“雜交水稻之父”袁隆平，一生致力與提高糧食產(chǎn)量，經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅(jiān)定不動(dòng)搖，終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻，并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種，提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中，面對(duì)困難，他仍舊不動(dòng)搖，最終克服困難，再次取得成功，又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱難跋涉，因?yàn)閳?zhí)著，艱難困苦，玉汝以成！

　　因?yàn)閳?zhí)著，他實(shí)現(xiàn)了人生理想，大放光彩。同樣因?yàn)樽兺�，�?ài)因斯坦一生致力于科學(xué)研究，面對(duì)許多科學(xué)界無(wú)法解釋的現(xiàn)象，他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛，用另一種不同的方式總結(jié)了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就，提出了新的理論――光子說(shuō)，并以全新的見(jiàn)解，得出了光電效應(yīng)方程，還提出量子概念建立前期量子論，最終提出震驚世界的相對(duì)論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家，對(duì)物理學(xué)乃至人類(lèi)發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。

　　執(zhí)著會(huì)為我們書(shū)寫(xiě)驚天地泣鬼神的感人詩(shī)篇；

　　變通亦會(huì)為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話(huà)卷！

　　放眼錦繡未來(lái)，必將是執(zhí)著與變通交織組成的美好藍(lán)圖。對(duì)于我們，無(wú)論何時(shí)地，執(zhí)著與變通始終是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的法寶！

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