【精華】執(zhí)著的作文300字集錦十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的執(zhí)著的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著的作文300字 篇1

　　每個(gè)人都不可缺少愛，這些愛不是溺愛，而是對(duì)我們有幫助的愛�？墒橇钗易铍y忘的還是老師對(duì)我的愛。

　　記得在四年級(jí)下半學(xué)期的一次月練，等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后，我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想：這次考試太簡(jiǎn)單了！我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去，想：肯定能考個(gè)好分?jǐn)?shù)！終于到了匯報(bào)成績(jī)的那一天，楊老師說：“韓景軒——”我很緊張，暗地里說：“哎呀，快報(bào)呀！”“八十一點(diǎn)五分”。我驚呆了，想：怎么可能會(huì)這樣！楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“韓景軒，這不是你應(yīng)該考的成績(jī)！平時(shí)你考的都是九十分以上，這次是怎么回事？下課到我辦公室來！”話音未落，所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我，我臉上發(fā)燙，恨不得在地上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。下課后，在老師的辦公室里，楊老師讓我坐下，心平氣和地說：“韓景軒，你的語文水平真的很不錯(cuò)，這次你只是沒用心去考，加油！”我立刻陷入了沉思。

　　還有一次，我因?yàn)榕c楊老師頂嘴被罰站在外，爸爸正好走來，楊老師見狀，立刻把我叫回來，事后再批評(píng)我。楊老師這是在維護(hù)我的自尊，她真是嚴(yán)中有愛！

　　啊，我感謝楊老師！是她給予了我愛，是她給予了我知識(shí)，是她給予了我快樂！我想對(duì)楊老師說：“謝謝你！”

執(zhí)著的作文300字 篇2

　　我是帆，我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔，我不怨恨。因?yàn)槲沂欠�，因�(yàn)檫@是我自己選擇的生活。

　　我喜歡太陽，那是我剛出生(制造出來)的時(shí)候，我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽。

　　我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

　　每天太陽東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒有追到太陽。但我的心中有一個(gè)信念：太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實(shí)。

　　風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽!

　　浪啊浪，你再?zèng)坝恳稽c(diǎn)，送我追趕太陽!

　　浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽，使光明不再，使溫暖不再。

　　風(fēng)，更加迅猛;浪，更加洶涌;浮云，只有悄悄地溜走。

　　在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅(jiān)定于自己的追求，更加執(zhí)著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽，我的理想。

　　沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為，庸人自怨，黯淡無光。

　　生活需要執(zhí)著，執(zhí)著于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。

執(zhí)著的作文300字 篇3

　　我是陳秋實(shí)，今年10歲了。我很執(zhí)著，為什么呢？讓我舉以下例子說明吧。

　　有一次，我要去發(fā)展中心考試，我放學(xué)回到家吃完晚飯，還沒寫幾個(gè)字，就要去考試了。考完試回到家，已經(jīng)是晚上7：40分了，我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字哩！媽媽說先休息吧，明天再寫。但我還是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地寫。作業(yè)中還有一個(gè)小練筆，雖然已經(jīng)很晚了，但我還是寫了很多行。寫完后已經(jīng)是晚上8：20分了。

　　還有一次，我是值日生，別的值日生都在搞衛(wèi)生了，只有我還在教室里吃飯，衛(wèi)生委員催我搞值日了，但我還是斯文地吃完最后一口飯。我搞值日，怎么也掃不干凈，我就一直掃啊掃，一直掃到上課鈴聲響。

　　這種事在體育鍛練中也經(jīng)常會(huì)碰到。如：我每天一定要在公園里跑完四圈，盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了。我在家里舉啞鈴，我舉了9下，已經(jīng)連抬手的力氣都沒有了。但是我還要堅(jiān)持完成我的目標(biāo)，我覺得凡做事就要認(rèn)認(rèn)真真的把它做完！

　　這就是我，一個(gè)執(zhí)著的人。

執(zhí)著的作文300字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤(rùn)的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對(duì)黝黑的眼睛。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，嗓子咳了兩聲，說：“今天中午的奧數(shù)課，我們要學(xué)習(xí)的是組合排列�！崩蠋煱央娔X打開，隨后就是彈出了四個(gè)經(jīng)典的原理，因?yàn)槲以缇蛯W(xué)過了，所以迫不及待地做起了練習(xí)。

　　我寫題時(shí)一路過關(guān)斬將，風(fēng)平浪靜。直到遇到了一個(gè)難題，我自己想了五六分鐘才思考出來。當(dāng)我全部做完時(shí)，我的同桌就和我一起討論涂色問題，這題也正好是我的那道難題。

　　剛開始，我們的做法都是一模一樣的。到了后面，我們就開始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開始互相說服對(duì)方，但依然都各執(zhí)己見，像是哥哥弟弟在說誰應(yīng)該拿大梨一樣。最后，我被他說服了。但我想來想去，總覺得自己的也對(duì)。我滿懷信心去找老師問個(gè)明白，老師聽了后講：“這兩種做法都是正確的�！蔽衣犃诵老踩艨�，急忙去把結(jié)果告訴他。

　　感謝執(zhí)著，因?yàn)槟�，才能讓我把許多事情都堅(jiān)持做到底。

執(zhí)著的作文300字 篇5

　　我家有一只小蝸牛，它身上有一個(gè)大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長(zhǎng)的，兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞，這就是蝸牛的嘴。

　　我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家，在里面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的時(shí)候就爬在樹葉上，一邊休息一邊進(jìn)食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來，放到了地上。過了好一會(huì)兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過了，三分鐘過了，五分鐘過了，蝸牛還是沒有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來爬去，好像并不高興。

　　蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來一絲絲樂趣。

執(zhí)著的作文300字 篇6

　　道路坎坷，有起有伏；人生是月，有缺有圓。

　　生命如歌，一首昂揚(yáng)振奮的歌，這首歌是那些自信、樂觀、積極、執(zhí)著、努力的人唱出的；生命如歌，一首哀婉悲傷的歌，這首歌是那些消極、悲觀、動(dòng)搖、放棄、自卑的人唱出的。

　　一滴水憑借著執(zhí)著，滴穿了厚厚的磐石；一根藤因?yàn)閳?zhí)著，纏斷了粗粗的巨木。水和藤見證了執(zhí)著的力量。物猶如此，人如果有它們的這種執(zhí)著精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河。

　　在人生的征途上，我們追求理想，追求幸福，渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲，多么可嘆。如果我們?cè)诖煺酆涂部烂媲安换仡^，向前走，看到希望和光明，不動(dòng)搖，始終如一，相信終能磨鐵成針，讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

　　讀完眷屬，行萬里路。那是需要執(zhí)著精神的。

　　琢玉成器，磨鐵成針。那是需要執(zhí)著精神的。

　　炊簧幔鶚娠巍ｄ鞘切枰粗竦摹

　　只要你有執(zhí)著精神，珠穆朗瑪峰將在你的腳下。

　　只要你有執(zhí)著精神，兩萬五千里的長(zhǎng)征路將不再變得遙遠(yuǎn)。

　　只要你有執(zhí)著精神，奧林匹克的圣殿里一定會(huì)留下你的身影。

　　親愛的朋友們，千萬不要忘了，堅(jiān)持就是希望，執(zhí)著就意味著成功，意味著勝利。

執(zhí)著的作文300字 篇7

　　我已在生命的花季揚(yáng)帆起航；曾以為自己能長(zhǎng)風(fēng)破浪；曾以為自己有一顆為夢(mèng)幟熱執(zhí)著的心，可是我錯(cuò)了。生活中的現(xiàn)實(shí)沒有忘了我，總將我折磨，正一點(diǎn)點(diǎn)的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活？我不知道自己的選擇是否沒有錯(cuò)？我也不知道自己是否能堅(jiān)持到最后？這一切的一切都只有靠時(shí)間來回答，現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路？山那邊是否真的有海？明天是否真的會(huì)有奇跡？這一切的一切我也不復(fù)知道，我只知道未來的路還很長(zhǎng)，我要好好走！我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復(fù)自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù)，時(shí)間依然在流逝，無論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對(duì)明天！我努力著，扇動(dòng)著斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅(jiān)持著，帶這那份執(zhí)著，帶著那份驕傲，帶著那份倔強(qiáng)飛向夢(mèng)的`天堂。我相信我自己能堅(jiān)持到底!

執(zhí)著的作文300字 篇8

　　一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙，它被牢牢地粘住了，難以動(dòng)彈。

　　小黃蟲的身邊還有許多的大飛蟲，它們同小飛蟲的遭遇一樣，被牢牢地粘住了。

　　小黃蟲呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣，忽而恨恨地想：我要爬出去﹗小黃蟲開始挪動(dòng)他那纖柔的身軀，努力扇動(dòng)翅膀，可是能動(dòng)得了嗎？它的身上粘滿了粘液啊﹗

　　“別傻啦，你不必白費(fèi)力氣了�！边@時(shí)，小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開了口，“唉，我如此健壯的身體都無法走脫，像你這樣的小飛蟲，甭做夢(mèng)了�！�

　　“你努力試過嗎？”小黃蟲問。

　　“沒有，”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說，“但我敢肯定你是爬不出去�！�

　　小黃蟲輕輕地?fù)u了搖頭，沒有再理會(huì)它，繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲慘叫一聲，它的腳趾被粘掉了﹗小黃蟲差點(diǎn)兒昏死過去。可它緊咬牙關(guān)，忍住劇痛，繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。

　　那真是漫長(zhǎng)而又難熬的路啊。

　　終于，小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí)，她幸福地笑了，孩子似的說：“我成功嘍﹗我成功嘍﹗”

　　小黃蟲煽動(dòng)翅膀，愉快地飛走了﹗

　　那些曾經(jīng)嘲笑過它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了，它們互相看看，又看看自己，不禁低下了頭。

執(zhí)著的作文300字 篇9

　　曾經(jīng)有人對(duì)于蜘蛛能在兩個(gè)屋檐之間結(jié)出一張很大的網(wǎng)感到奇怪，難道蜘蛛會(huì)飛嗎?如果不能飛，那么這個(gè)網(wǎng)又是怎么做成的呢。因?yàn)閺倪@個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間的距離往往很大，有的時(shí)候會(huì)有一丈余寬，那么，第一根線是怎么拉過去的?

　　通過仔細(xì)觀察人們發(fā)現(xiàn)，蜘蛛走了許多彎路，它從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼、翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上;走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。因此，雖然蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。

　　蜘蛛是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。

　　信念是一種無堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。執(zhí)著會(huì)創(chuàng)造奇跡，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。在遇到挫折的時(shí)候，不妨想想這個(gè)故事。

執(zhí)著的作文300字 篇10

　　大家好，我叫盧文成，是大洋小學(xué)三（2）班的學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，微微上翹，彎彎的、淡淡的眉毛下面，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，看上去精神抖擻。我還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻梁高高的，下面還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，嘴里長(zhǎng)著一排排整齊的牙齒。

　　我還是一個(gè)做事執(zhí)著的小男孩呢！

　　去年暑假，我和我的朋友楊嘉昊，跟他的爸爸去游泳館游泳。我們換好泳衣，做好熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備開始游。我由于第一次游泳，心中有些恐懼。我看他們都下去了，我也懷著忐忑的心情下了水。果然，出師不利，剛下水就滑到了，還嗆了幾口水，這滋味真難受。好不容易站穩(wěn)了�，F(xiàn)在，叔叔教我憋氣，我便猛吸一大口氣，潛入水中。誰知，當(dāng)快要成功的時(shí)候，快要浮出水面的時(shí)候，身體居然來了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)，又灌進(jìn)去了好幾口水，真不舒服。我繼續(xù)冒著嗆水的危險(xiǎn)練習(xí)著。雖然每一次都嗆了不少水，但我、并沒有氣餒，仍然練習(xí)著。久而久之，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)，也克服了心中的恐懼。同學(xué)們，你們說我是不是一個(gè)做事執(zhí)著的孩子呢？

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