【精華】執(zhí)著作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的執(zhí)著作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
執(zhí)著作文600字 篇1
遠(yuǎn)大的志向執(zhí)著地追求
今年春節(jié),忙于做客,間歇之余,瀏覽報(bào)刊,有幸讀到《鵬程萬里》一文,感受頗深。文中主要寫鵬原是一條魚,它想看到外面的精彩世界,就變成了一只鳥,飛行于地面與樹梢之間。但它不滿足現(xiàn)狀,朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo),經(jīng)過無數(shù)次的苦練,最后竟達(dá)到了鵬程萬里的境界。鵬鳥令人敬佩的是它朝著遠(yuǎn)大的志向,執(zhí)著地追求的那種決心和毅力,所以它成為鳥類飛行中的嬌嬌者。人活在世上也應(yīng)該如此。只有朝著遠(yuǎn)大的理想不斷攀登,才能獲得成功。如果活著只滿足現(xiàn)狀,缺乏追求,這樣的人生就平淡無味,毫無意義,永遠(yuǎn)也嘗試不到成功的滋味。正如文中講到的與鵬同步練習(xí)的麻雀,一飛上樹梢就滿足不已,整天在樹上悠閑地嘰嘰喳喳,缺乏遠(yuǎn)大的志向和追求,至今仍只能從地面飛到樹梢而已,這樣的人生有多少價(jià)值呢?
當(dāng)然志向必須是美好的,更不能盲目地追求。不是有一條小魚嗎?雖有到外面闖蕩的志向,卻毫無目標(biāo)地逆流而上,結(jié)果到了唐古拉山脈還沒來得及喚呼就被凍死了。這是多么的可悲。∷晕覀兩L在新時(shí)代的青少年一定要有放眼世界的遠(yuǎn)大志向,發(fā)揚(yáng)持之以恒的拼搏精神,努力地追求自己的人生價(jià)值,不論遇到多少艱難困苦也要勇敢地去面對。只有這樣,才能一步一步向目標(biāo)逼近,從而獲得成功。諸葛亮在《誡子篇》中說“才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”也是這個道理。 簡評:鵬程萬里,更需要搏擊長空。文章表明了年輕時(shí)要樹立遠(yuǎn)大志向和崇高理想的觀點(diǎn),立意高昂,思路清晰。
執(zhí)著作文600字 篇2
如今,我們已生活在一個科技時(shí)代,偉大的科學(xué)顯現(xiàn)出它無數(shù)的奧秘,讓我對科學(xué)充滿了興趣。
看看我們常用的電器,洗衣機(jī),電視機(jī),電冰箱……哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用;看看我們用的電子計(jì)算機(jī),硬盤,鍵盤,鼠標(biāo)……,哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。在我們享受科技生活的背后是許多科學(xué)家發(fā)明了它們。就說說“發(fā)明大王”愛迪生吧!愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了他的智慧結(jié)晶所帶來的種種益處。再來說說愛因斯坦,1879年3月14日,愛因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個猶太人家里。一年以后,他們?nèi)野岬侥侥岷。愛因斯坦喜歡讀課外書,在考大學(xué)的時(shí)候,數(shù)理化考得很出色。1900年,愛因斯坦以優(yōu)異的成績通過了國家考試,取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日,愛因斯坦的心臟停止了跳動。他對科學(xué)的奉獻(xiàn)人們永遠(yuǎn)銘記在心中。
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,但是科學(xué)家們也不忘對科技的展望。比如說“未來環(huán)保飛機(jī)”未來的飛機(jī)噪音更小,污染更少,他能滿足人們在生態(tài)保護(hù)上更迫切的要求;“有意識的機(jī)器人”機(jī)器人與人類有一樣的智力能幫人做事;“永葆青春”到未來20xx年,男女平均壽命將分別達(dá)到80歲和90歲,讓人類的衰老不再可怕。
我愛科學(xué),我愛那其中的奧秘,相信以后我們科技一定會更發(fā)達(dá)的!
執(zhí)著作文600字 篇3
我的身材勻稱,個子挺高,腿又直又長,腰背部呈優(yōu)美的一字型,正是跳啦啦操的最好選擇。我那雙有靈氣的眼睛里充滿堅(jiān)毅。
當(dāng)天空還是灰黑色的時(shí)候,當(dāng)大公雞還沒打鳴時(shí),僅僅6點(diǎn)的時(shí)候,我就得起床去跳啦啦操了。那天清晨,我剛剛睡熟,就被一陣刺耳的聲音驚醒。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”“快起快起,再晚就要遲到了!”我翻了個身,揉了揉模糊的眼睛,撓了撓蓬松的頭發(fā),不耐煩的說了聲待會再起,就又睡了。“趕緊起!”媽媽不滿地叫起來,“別睡了,別睡了!濒[鐘也喊了一聲:“小主人,別賴床了。”我翻來覆去,心里總有個事。我想了想遲到的場景,想了想同學(xué)們的表情……一骨碌爬了起來,打打哈欠,伸了個懶腰,急急忙忙穿好衣服,堅(jiān)持去上啦啦操了。
剛到教室,老師就讓我們挨個做八個八拍的大踢腿。輪到我了,我雙手垂直于肩膀,膝蓋蹬直,雙腿夾緊,腳繃得緊緊的,認(rèn)認(rèn)真真的踢了四個八拍!巴!”只見老師雙手叉腰,眉頭緊鎖,“不行,膝蓋沒蹬直!蔽矣诌B續(xù)踢了幾次,老師再次不滿地叫停:“重新來,腳沒繃住。”這次,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但我還是堅(jiān)持著又踢了八個八拍,心里暗暗想:這次總該行了吧。沒想到老師還不滿意:“腿沒爆發(fā)力,別心不在焉的,踢好為止!蔽覐氐资チ诵判,一屁股坐在了地上!凹佑妥虞,做事不能半途而廢!薄安灰艞壈,你一定可以!蔽议_始思想斗爭:是放棄,還是堅(jiān)持呢?如果放棄,我前面一年的努力就白費(fèi)了;如果堅(jiān)持,我不光能代表學(xué)校參加比賽,還能練好身體。想到這里,我迅速地站了起來。這次,我雙手打的平平的,膝蓋使勁蹬直,腳繃得緊緊的,腿踢得非常干脆。老師露出了微笑:“不錯不錯!這次真棒!”
面對著懶覺的誘惑,面對著這么難的動作,面對著反反復(fù)復(fù)練習(xí)的辛苦,我都執(zhí)著的堅(jiān)持著。
我從堅(jiān)持中感受到了樂趣,從執(zhí)著的做事中逐漸成長起來。這就是我——一個執(zhí)著的女孩!
執(zhí)著作文600字 篇4
過去的一切,不過是黃粱一夢,過眼云煙!}記
我們的世界,被分為昨天、今天和明天。隨著時(shí)間的流逝,它們隨時(shí)變換著角色:昨天變成了更遙遠(yuǎn)的過去,今天變成了昨天,而明天,來臨了。歲月的年輪在冥冥之中不停地轉(zhuǎn)動著,時(shí)過境遷,滄海桑田,一年四季,轉(zhuǎn)眼間,花開花落,我卻總是執(zhí)著于過去的事,心心念念,也無暇顧忌流失的光陰,和那一路上的美麗景色:
陽春三月,春姑娘邁著輕盈的步伐來臨了,她喚醒了沉睡的萬物,一切都變得生機(jī)勃勃,春意盎然。而走在羊腸小道上的我,卻無暇在意這美麗的春景,腦子里想的`全都是昨天下來的那糟糕的數(shù)學(xué)成績。
或許是我表現(xiàn)得惱意太明顯,又或許是那位老爺爺?shù)难酃馓^尖銳,他竟上來跟我打招呼:“小姑娘,你再煩什么?”“數(shù)學(xué)沒有考好!彼参康溃骸爸灰淮纬煽兌,下次努力就好了,何必這么在意。你看這么美麗的景色,你卻無暇顧及,白白浪費(fèi)了這時(shí)間,這春景。你這樣可不好哦,為什么要這么執(zhí)著于過去的事情?它已經(jīng)發(fā)生過了,就讓它過去吧,將目光放在今天,好好的過好‘今天’,懷著一顆感恩的心去迎接未來,珍惜時(shí)間,多好啊。老了,看得就透了啊,姑娘,放寬心,不必再執(zhí)著于過去。”說完,便大笑著走開。只留我一個在原地細(xì)細(xì)品味,理解那一番話。
恍然間,好似心中的一層紙被捅破了,心境變得澄明,眼前的世界頓時(shí)一寬:今天這么美啊!抬頭仰望,湛藍(lán)的天空如同被洗過了一般,遠(yuǎn)處,一朵綿綿的,好似棉花糖一般的云朵輕飄飄,慢悠悠的飄來,藍(lán)白輝映,形成天空上一道美麗的風(fēng)景線。站在草坡上向遠(yuǎn)處眺望,目所能及的都是那郁郁蔥蔥的綠,泛著稚嫩青澀的色澤。原來,我竟錯過了這樣的美景。
回想起我因執(zhí)念而浪費(fèi)的時(shí)間,或許,這是給我的一個教訓(xùn),F(xiàn)在,我在期待著那不知何狀的未來。我想,當(dāng)它們到來時(shí),會贈我那絢爛的夏花,以祭這些年來逝去的光陰。
從此,我不再執(zhí)著于過去。不再執(zhí)著于那黃粱一夢,過眼云煙。
執(zhí)著作文600字 篇5
執(zhí)著者順道而行,順理而言,公平無私,不為安肆志,不為危易行。
為什么說執(zhí)著的人會成功?
執(zhí)著是人生前進(jìn)的能量。上海有一位叫余純順的人,他8年徒步走中國,就在羅布坡的時(shí)候,新聞馬上就要報(bào)道了,飛機(jī)都為他派出來了,可是就在這個時(shí)候他倒下了,令人嘆惋的是他離補(bǔ)給的地方很近了,已經(jīng)是近在咫尺了,但是他沒能堅(jiān)持到最后。已身殉葬羅布泊,最后當(dāng)救援飛機(jī)找到他時(shí),他身上已經(jīng)腫了,他身上有個地方腫的得像檸檬一樣大小。最后他身體遺體埋在了羅布泊。一個執(zhí)著的人無論在什么時(shí)候都要努力,哪怕他要面對死亡。
執(zhí)著是夢想的基石。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一位縱橫家張儀,他是鬼谷子的徒步,蘇琴是他的同學(xué)。張儀他以前是給別人抄書的,在把竹子穿成一起的竹簡上,用刻刀一下一下為別人抄書,他遇到好句子,就把別人不要的竹子拿家去,用自己的記憶力,把它再刻在竹子上,最后他的這些竹子都可以編成書了。他拜鬼谷子為師之后,學(xué)業(yè)有成,便出去找工作,他來到楚國,不但工作沒找到,反被楚王打了一頓。于是,他來到了他同學(xué)蘇琴的家,可是他同學(xué)心想:他要是來了,趙王喜歡上了他,我不就完了嗎?蘇琴沒有接待張儀,讓張儀坐了冷板凳,但最后蘇琴被逼無奈還是見了張儀,對張儀說:你我?guī)煆墓砉茸樱阏也坏焦ぷ魇悄銢]本事,你走吧。就這樣張儀回到家中。妻子對他說:你師從鬼谷子,到最后工作卻沒有找到。于是,張儀張開嘴問妻子自己的舌頭在嗎?妻子回答了他,張儀又說:只要我舌頭在用不上幾年,我就會成功。最后,張儀終于成功了,為秦王出主意。
執(zhí)著就是成功的階梯;執(zhí)著就是擁有通往成功之門的鑰匙。
執(zhí)著者必成大器,唯執(zhí)著者才能成功!
執(zhí)著作文600字 篇6
在小學(xué)時(shí),曾有過一年一度的校運(yùn)會,大家為這校運(yùn)會做了不少準(zhǔn)備工作。同學(xué)們摩拳擦掌,一副躍躍欲試的表情。我的朋友就是其中之一,她跑得很快,又穩(wěn),有她在,絕對沒問題!
校運(yùn)會如期舉行。
烈日當(dāng)頭,同學(xué)們有些輕微地中暑,可他們嘴上卻說“沒事”,因?yàn)樗麄兤诖谶\(yùn)動場上力創(chuàng)輝煌!
終于輪到我的朋友上場了。這是她期待了兩年的賽場!上場的那一刻,我有些擔(dān)心,我的朋友曾經(jīng)腿受過傷,我怕她在賽場上發(fā)揮不到淋漓盡致的狀態(tài)。
比賽開始了,我的朋友發(fā)揮得很好,已是遙遙領(lǐng)先,我們?yōu)樗佑,為她吶喊,心里激動無比。
可是,我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——朋友似乎沖得過猛,腿上的舊傷復(fù)發(fā)了。她一個跟頭栽倒在地,抱著腿,臉上的青筋暴起,表情異常痛苦。
那時(shí)候,我想都沒想就向朋友奔去。令我失望的是,賽場上沒有一個人去扶她,他們眼里難道只有勝利嗎?
我艱難地把朋友扶起來,看著比賽的人向終點(diǎn)奔去,心里一陣陣酸楚。本來,朋友會取得很優(yōu)秀的成績的。
正當(dāng)我胡思亂想時(shí),朋友松開了我的手,向終點(diǎn)跑去。不,應(yīng)該說是走過去,就這么一跛一跛地走過去。當(dāng)時(shí),我被震撼了,這是信念嗎?還是玩玩而已?
我凝望著朋友,一種莫名的感動在我的心中升華。場外爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家都為朋友的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)而感動。
我去迎接她時(shí),她也沖到了終點(diǎn),就在那一剎那,她倒了下去,微笑地看著我,我把她扶了起來,我的眼眶濕潤了。
在她沖向終點(diǎn),沖著我微笑的時(shí)候,我知道了剛才問題的答案,是執(zhí)著,是信念,是向往。受到的困難與辛苦是無法想象的,但是,這都是為了勝利而拼搏!
世界,因?yàn)槟銈冞@些為理想奮斗的人而閃耀!因?yàn),有一種美麗叫執(zhí)著。
執(zhí)著作文600字 篇7
知道嗎?你總是那么快樂,我卻不曾像你那樣快樂,我也想像你那么瘋狂,大笑著從眾人面前穿梭而過,留下一串驚嘆的神情;我笑自己,“你永遠(yuǎn)不能做到這樣,”我連抓住一絲陽光都不能...從來都是羨慕快樂的人,在快樂的生活劇中,我永遠(yuǎn)是個觀眾,但,看到你那么快樂,我也很滿足了,真的!
你總是愛聽別人講話,然后,在手舞足蹈的動作下徹底崩潰,不愛笑的人,也被你逗笑了。不得不承認(rèn),同學(xué)們都很喜歡跟你作朋友,你人緣很好很好....跟我做朋友,你覺得怎么樣呢?喜歡看你笑的嘴巴張的大大的,呼哧呼哧地喘著氣;喜歡看你在操場上踢毽子,我要練到你那個程度,也許還要個幾年吧;喜歡和你擁抱,盡管有不知好歹的說我們幼稚,那種感覺真的很像姐妹倆。。。
我們一起跑步,
“跑慢點(diǎn),我累死了,。。。!
“快點(diǎn),就你這樣,體育又要不及格了。。”
做仰臥起坐,你很不乖,老是說腰疼。
從草坪上起來,你身上沾滿了草 ,
“來,幫我掃一下,前面,后面,褲子,衣服。。”怎么這么羅嗦。
“我頭發(fā)亂嗎?”這是你愛說的一句話。嘻嘻,一個愛美的女孩,這樣說,你不會生氣吧!
你喜歡糖果屋,好多好多本子,全是米拉米亞,你用它寫滿了祝福,捎給遠(yuǎn)方朋友。。。
我們一起去買書包,買了一個貴的要命的,我被老媽罵得好慘好慘...
我們一起去沃爾瑪,沒錢卻要買一只2塊半的甜筒,還有包子,你真是奇怪,連面包也要最大最特別的,那天下雨了....
你本來就是一個很特別的人。
幾天不見了,我們好有默契:
“想死你了”
“想死你了”
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