有關執(zhí)著的作文600字集合7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著的作文600字 篇1
“我從來不曾有過幸運,將來也永遠不指望幸運,我的最高原則是:不論對任何困難都決不屈服!”這是波蘭著名科學家居里夫人說的一句話。我非常欽佩居里夫人,不僅因為她是一位偉大的女科學家,而且因為她對學習、對事業(yè)有著執(zhí)著的追求。
在1867年11月7日夜里,一個眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。
在瑪麗四歲時,他們一家到鄉(xiāng)間去避暑,那時,她的姐姐布羅妮雅就要上學了,可是,當父母教她念字母時,她一點也不想學,于是,她便叫瑪麗做學生,自己做老師。而四歲的瑪麗居然學過一遍就會了。后來,學生比老師更熱心起來,旣悘男【捅葎e人好學,在她看書時,不管周圍有多么吵鬧,都不會使她分心,瑪麗總是那么專心致志,再難記的詩,她只要讀一遍,甚至聽兩遍,就能一字不差地背下來,所以大家都很服她。
每當我讀到這時,我就會想起自己的生活和學習:寫作業(yè)慢,寫過作業(yè)之后,有時能按照老師的要求自己復習,而有時寫完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書也很快,可是背得快,忘得也快。不快還好,我看書時還比較專注。有一次電腦老師讓我們在教室里看電影,但也可以做別的事,于是我便拿起一本《作文選》看了起來,我看得很入迷,甚至連下課也不知道。直到同學們硬拉著我去玩,我才依依不舍地放下書。
每當我看到瑪麗在八歲時為自己已經二十一歲的姐姐能夠上學而自己不得不輟學時,我的眼框浸滿了淚水。我們現在這些獨生子女,父母總是把我們含在嘴里,給我們最好的享受,極力呵護著我們,但也許我們都是蜜罐里泡大的,什么事情總是想著自己,什么時候想過父母,想過他人呢?
瑪麗一直都在學習,當她的生命將要終結時,她還在孜孜不倦地學習著,她那種為科學生、
為科學死的精神永遠銘記在我的記憶深處。同學們,讓我們一起像瑪麗一樣努力學習吧!
執(zhí)著的作文600字 篇2
執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地;執(zhí)著的奔跑能超越命運的腳步。
幸福之門是由我們來打開的,我們需要堅持,而堅持需要的是一份執(zhí)著的心。
2年的今天,那便是我進九州通倉庫部一個月以后,由于我無意中看到一組數據:在發(fā)達國家,醫(yī)療器械和藥品的消費比例是1;1。,而我們國家是1:5,我感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大,加上醫(yī)療器械沒有嚴格的執(zhí)行標準。此時,我給自己定位到器械部!在這其中,我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6(全部都是器械),然后到收貨組,所以的品種都必須經過收貨組,我慶幸自己,又有一個平臺可以讓我學習醫(yī)療器械產品,我就對自己說,九州通那個部門我都不去,我堅持選擇器械部……
在倉庫2年的生活,每天除上班以后,那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息,比喻:同種品種不同廠家、同廠家多種型號……下班回到寢室,面對電腦還是接著熟悉品種,2年下來,我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種,我不得不佩服我自己,這份堅持、這份執(zhí)著伴我成長了2年!
2年對一個部門及一個崗位性質的堅持、執(zhí)著,對于一個人來說,是很難做到的。而我做到了,我用我的行動做到了。在這期間,會有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志;不斷的打擊我。會不停地勸我打消念頭,有時也會阻止我的追尋,但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著,帶來一分收獲,也帶來一個全新的人生。
對自己所熱愛的東西――事業(yè)、學業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生!
現在的我是乘著夢想起程,不怕會失去什么,沒有憂傷,勇敢飛往夢想的彼岸……
執(zhí)著的作文600字 篇3
曾經我有一群知心的好友?涩F在。形同陌路。她們對我不理不睬,我就像是她們的一個玩具,無聊了,就拿來玩玩。玩膩了,丟到一邊。
我曾天真的以為,真心可以換來真心,可經歷一些事后,我發(fā)現真心根本換不來真心。請往下看。
早晨,陽光明媚,萬里無云。教室里書聲瑯瑯。隨著一絲秋風,老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個人,其中就有我。我激動不已,我興高采烈的準備著。 突然,一個同學來到我身邊,對我說:“你能行嗎?”我說:“能!”她說:“那你好好寫,加油。”我看著她,眼神里充滿感激,謝謝她還關心我。
中午,我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事,爸爸說:“挺好的!拔覂刃娜滩蛔〉南矏。我一定要好好寫。
下午,激動人心的時刻終于到了,我和其他兩位同學來到了圖書室,里面坐滿了人。我們找了個位置坐下來,接著,老師發(fā)下試卷。我迫不及待的.看題目,我發(fā)現,好難。我奮筆疾書的寫著。
”呼“過了50分鐘后,我終于寫完了。我檢查幾遍,確定沒有錯別字,就拿給了老師。
過了幾天,老師宣布的是,入選復賽的名單,我期待聽到我的名字,可是。結果讓我很失望。
放學,朋友們紛紛過來對我說:”人家一班都全部選上了,我們班你都選不上!斑有的說:”早知道不讓你去了“”就是,去了也沒用“大家七嘴八舌,我心里很不是滋味。別班的朋友也過來說:”長得高一點用都沒有。“”有什么用長得高?!“我從他們的責怪中發(fā)現,原來他們只會責罵我,而不是鼓勵我,沒一個人過來安慰我,我清醒了!我看清了一切了。
當時我想哭?墒牵叶檬∈浅晒χ。挫折,永遠不會打倒我,我心里有個聲音,提醒我,別人是越是瞧不起,自己越是要堅強。做給他們看。
她們是我朋友啊!經歷了多少,兩年了。為什么,為什么她們也是嘲笑我,諷刺我。難道我真的沒用么?
這段友誼,會永遠埋藏在我心中。
執(zhí)著的作文600字 篇4
在詞典中“執(zhí)著”是指對某一事物的堅持不放,不能超脫,后來指固執(zhí)或拘泥,也指堅持不懈?桑@一份執(zhí)著又去哪了呢?
時間從指尖匆匆流過了十幾年,十幾年來我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對很多事來說,我只是三分鐘熱度,總是三天打魚,兩天曬網,不能將一件事情堅持到底。
看書是這樣,寫日記也是這樣,就連學習也是這樣。過去,我總愛和朋友談論夢想,暢想未來,想象中的一切都是那么美好,但我知道只有今天的努力才可能換來明日的美好。于是,我努力發(fā)奮,懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢想,和朋友說著青春不悔的話,做著青春不悔的事。而現在又回想起來,真的感覺那些日子離我們好遠好遠……現在的我不敢去幻想未來,不是不想,而是不敢。
或許是因為在多次的努力之后而回報卻不經人意,或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心。總而言之,過去的夢想早已被現實的荊刺叢所淹沒了,所以,我對身邊的一切產生了恐懼,別人每每談起夢想時我都會刻意的躲避,這讓別人很不理解,甚至連我自己都不理解。
我感覺那所有的一切都離我很遠,永遠不會靠近,于是距離越來越遠。至于夢想,也開始漸行漸遠……漸行漸遠……我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠的執(zhí)著追回,可那份執(zhí)著卻棄我不顧,奮力的向前奔跑,似乎想把我甩的遠遠的。為了追尋那漸遠的執(zhí)著,我一直悄悄的告訴自己:“有一條通往夢想的捷徑,這條路的名字叫執(zhí)著!痹浻腥烁嬖V我:“現在不逼自己一把,永遠不知道知己有多優(yōu)秀。”
很對,現在就應該逼自己向前,讓自己竭盡全力去追尋那一份遠逝的執(zhí)著,將它緊緊的束縛在身邊。
執(zhí)著的作文600字 篇5
遠大的志向執(zhí)著地追求
今年春節(jié),忙于做客,間歇之余,瀏覽報刊,有幸讀到《鵬程萬里》一文,感受頗深。文中主要寫鵬原是一條魚,它想看到外面的精彩世界,就變成了一只鳥,飛行于地面與樹梢之間。但它不滿足現狀,朝著遠大的目標,經過無數次的苦練,最后竟達到了鵬程萬里的境界。鵬鳥令人敬佩的是它朝著遠大的志向,執(zhí)著地追求的那種決心和毅力,所以它成為鳥類飛行中的嬌嬌者。人活在世上也應該如此。只有朝著遠大的理想不斷攀登,才能獲得成功。如果活著只滿足現狀,缺乏追求,這樣的人生就平淡無味,毫無意義,永遠也嘗試不到成功的滋味。正如文中講到的與鵬同步練習的麻雀,一飛上樹梢就滿足不已,整天在樹上悠閑地嘰嘰喳喳,缺乏遠大的志向和追求,至今仍只能從地面飛到樹梢而已,這樣的人生有多少價值呢?
當然志向必須是美好的,更不能盲目地追求。不是有一條小魚嗎?雖有到外面闖蕩的志向,卻毫無目標地逆流而上,結果到了唐古拉山脈還沒來得及喚呼就被凍死了。這是多么的可悲啊!所以我們生長在新時代的青少年一定要有放眼世界的遠大志向,發(fā)揚持之以恒的拼搏精神,努力地追求自己的人生價值,不論遇到多少艱難困苦也要勇敢地去面對。只有這樣,才能一步一步向目標逼近,從而獲得成功。諸葛亮在《誡子篇》中說“才須學也,非學無以廣才,非志無以成學”也是這個道理。 簡評:鵬程萬里,更需要搏擊長空。文章表明了年輕時要樹立遠大志向和崇高理想的觀點,立意高昂,思路清晰。
執(zhí)著的作文600字 篇6
再回首,我還記得我們初來乍到時的窘迫不安,陌生的班級,陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時給予我們鼓勵;是她,在我們迷茫的時讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩,沒有出入社會的陌生感,而是她特有的一種氣質,讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時,隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。 她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經漸漸松弛下來。
開學第一堂課,她走上講臺,莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己,而讓我不由覺得她有一點特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。 就在這個學期的期中考,狀態(tài)不佳,出來的成績也不好,老師在報我的名字的時候,那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望,她把我叫到辦公室里。 “知道我為什么叫你來么?”
“因為表現不好” 她泯了口茶,對我說:“不是,是成績。你看看你這次的成績,怎么對得起你媽媽對你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負了我往日對你的信任,如果這樣你成績還不提高的話,那我真的要叫你家長來了。” 我聽著老師的教導,望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績。
經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!
執(zhí)著的作文600字 篇7
我的身材勻稱,個子挺高,腿又直又長,腰背部呈優(yōu)美的一字型,正是跳啦啦操的最好選擇。我那雙有靈氣的眼睛里充滿堅毅。
當天空還是灰黑色的時候,當大公雞還沒打鳴時,僅僅6點的時候,我就得起床去跳啦啦操了。那天清晨,我剛剛睡熟,就被一陣刺耳的聲音驚醒!岸b忊彛b忊!”“快起快起,再晚就要遲到了!”我翻了個身,揉了揉模糊的眼睛,撓了撓蓬松的頭發(fā),不耐煩的說了聲待會再起,就又睡了!摆s緊起!”媽媽不滿地叫起來,“別睡了,別睡了。”鬧鐘也喊了一聲:“小主人,別賴床了。”我翻來覆去,心里總有個事。我想了想遲到的場景,想了想同學們的表情……一骨碌爬了起來,打打哈欠,伸了個懶腰,急急忙忙穿好衣服,堅持去上啦啦操了。
剛到教室,老師就讓我們挨個做八個八拍的大踢腿。輪到我了,我雙手垂直于肩膀,膝蓋蹬直,雙腿夾緊,腳繃得緊緊的,認認真真的踢了四個八拍!巴!”只見老師雙手叉腰,眉頭緊鎖,“不行,膝蓋沒蹬直。”我又連續(xù)踢了幾次,老師再次不滿地叫停:“重新來,腳沒繃住!边@次,我已經累得氣喘吁吁了,但我還是堅持著又踢了八個八拍,心里暗暗想:這次總該行了吧。沒想到老師還不滿意:“腿沒爆發(fā)力,別心不在焉的,踢好為止。”我徹底失去了信心,一屁股坐在了地上!凹佑妥虞,做事不能半途而廢!薄安灰艞壈。阋欢ǹ梢。”我開始思想斗爭:是放棄,還是堅持呢?如果放棄,我前面一年的努力就白費了;如果堅持,我不光能代表學校參加比賽,還能練好身體。想到這里,我迅速地站了起來。這次,我雙手打的平平的,膝蓋使勁蹬直,腳繃得緊緊的,腿踢得非常干脆。老師露出了微笑:“不錯不錯!這次真棒!”
面對著懶覺的誘惑,面對著這么難的動作,面對著反反復復練習的辛苦,我都執(zhí)著的堅持著。
我從堅持中感受到了樂趣,從執(zhí)著的做事中逐漸成長起來。這就是我——一個執(zhí)著的女孩!
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