【實(shí)用】執(zhí)著作文300字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的執(zhí)著作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)著作文300字 篇1
主人公鳴人為了拯救自己的好友——佐助,不斷地磨練自己,當(dāng)?shù)弥糁蜃约旱拇蟾鐝?fù)仇的時(shí)候,立馬出發(fā)和伙伴們?nèi)ふ,結(jié)果在重重阻撓下,錯(cuò)失了找到他的機(jī)會(huì)。那時(shí)佐助的大哥已經(jīng)死了,當(dāng)有人告知他大哥殺族人的真相時(shí),他震驚了。原來(lái)當(dāng)年佐助的大哥為了拯救村子和他,才被迫做出這個(gè)選擇,無(wú)奈佐助后悔了,但已經(jīng)來(lái)不及了,失去了的這樣一位哥哥,他對(duì)仇恨更加執(zhí)著了,便開(kāi)始向村子復(fù)仇。
鳴人得知消息十分失落,自小失去父母,缺少父愛(ài)母愛(ài)的他更是珍惜伙伴之間的羈絆,因?yàn)檫@樣他才變得強(qiáng)大起來(lái),由于佐助也有相同的經(jīng)歷,他更是把佐助視為兄弟一樣。
鳴人在對(duì)抗九尾的時(shí)候遇見(jiàn)了自己的父母親,得知他們犧牲的原因,他沒(méi)有埋怨他們,他覺(jué)得自己很幸福,一個(gè)的好爸爸媽媽,正因?yàn)槿绱怂艜?huì)成長(zhǎng)得更快,他把父母視為心中的太陽(yáng),即使遇到黑暗也不會(huì)恐懼和慌張,因?yàn)樗膬?nèi)心十分充實(shí)!
他一次次的成長(zhǎng)著,為了成為火影,為了獲得所有的人的認(rèn)可,為了保護(hù)村子,為了繼承歷代火影的火之意志,他努力著從不放棄。他成了我學(xué)習(xí)的榜樣,成為了我心中的一道光。
這次他又踏上了旅程!
執(zhí)著作文300字 篇2
執(zhí)著
雪花飛,飛兒吹,誰(shuí)在想著誰(shuí)?
——題記
許多事正在被遺忘,逐漸變得模糊。不知不覺(jué)中,對(duì)人生有了新的理解,世界也就這樣被顛覆,添了憂愁。
美與丑,善與惡,在心中又有了新的定義。就連同曾經(jīng)認(rèn)為的溫暖也感覺(jué)到了虛假。眼界變得開(kāi)闊。許多曾經(jīng)認(rèn)為的美好,經(jīng)風(fēng)一吹不見(jiàn)蹤影;堅(jiān)持了許久的夢(mèng)想了,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)遙不可及;想得到的.幸福,在手旁卻怎么也抓不到。好難受!
被生活壓得難以呼吸,困苦縈繞在身邊不肯離去。想要擺脫難以承受的壓力,卻舍不得曾經(jīng)的努力。明明該面對(duì)現(xiàn)實(shí),卻不忍丟下記憶。眼看著自己走得越來(lái)越遠(yuǎn),卻未留下痕跡,我想執(zhí)著我自己,卻無(wú)法面對(duì)這世界。找不到生命印記,不想就這樣匆匆離去。
對(duì)與錯(cuò),是與非,都變得明了了吧我找不到一個(gè)理由為錯(cuò)誤開(kāi)脫。我不想用牽強(qiáng)的理由,來(lái)掩蓋自己不愿面對(duì)的事實(shí)。
我拼命掙扎命運(yùn)束縛,卻無(wú)法掙脫。我想真愛(ài)我自己,卻無(wú)法珍惜。我想勇敢面對(duì)我自己,找回遺失的笑容,找回?zé)o憂無(wú)慮,充滿自信的我自己。
別遺忘了我自己。
你很平凡,沒(méi)人會(huì)記得你,但請(qǐng)你自己記住你自己。展現(xiàn)你的才華,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),挖掘你的潛能,創(chuàng)造你的輝煌。
執(zhí)著作文300字 篇3
我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力。『猩w上還印著一幅美麗的圖案:一位農(nóng)民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人,讓它來(lái)保衛(wèi)整片農(nóng)田,趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:稻草人。
文具盒一共有三層,第一層是鉛筆欄,是屬于鉛筆家族的天地,一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊(duì),隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。第二層是專門放我的獎(jiǎng)券的,厚厚的一疊獎(jiǎng)券是我成績(jī)斐然的見(jiàn)證。,第三層可是我的百寶箱,里面可以放的東西可多了,有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前,我都要把鉛筆削得尖尖的,讓鋼筆把墨水喝得飽飽的,讓各種文具都各就各位住入自己的家。
別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā),到了使用它的時(shí)候,還挺熱心的呢!把文具盒一打開(kāi),鉛筆首先蹦了出來(lái),讓我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),直尺就跳到我的面前,為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”;當(dāng)我一不留神,寫錯(cuò)字時(shí),橡皮和修正液就會(huì)奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯(cuò)誤……文具盒天天陪伴在我的身邊,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便,它真是我形影不離的好伙伴。
執(zhí)著作文300字 篇4
前幾天,三跳比賽快到了的時(shí)候,老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來(lái)我們沒(méi)練過(guò),我有點(diǎn)擔(dān)心跳不好,不過(guò)我還是很想試一下。于是,我找到楊濱毓,說(shuō):“樊老師讓我和你練跳一帶一。”楊濱毓一聽(tīng)也同意了,我們就一起在操場(chǎng)上練跳繩一帶一。
開(kāi)始練得時(shí)候,我不習(xí)慣,老是不停的笑。楊濱毓說(shuō):“你再笑,我就不和你一起練了!睘榱伺浜虾,比賽時(shí)能多跳幾個(gè),我也只有憋住氣,趕快閉上嘴巴認(rèn)真練習(xí)。一開(kāi)始,我和楊濱毓只能跳1——2個(gè),過(guò)了一會(huì)兒,我和楊濱毓進(jìn)步了一些,跳4——5個(gè),就這樣一天一天練習(xí),有時(shí)最多能跳10個(gè)。我們練呀練,練了好幾天,最后3分鐘我們跳得最多的是29個(gè),失誤1——2次。
到了三跳比賽的時(shí)候,我和楊濱毓心跳的很快,很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習(xí)一會(huì)兒,我們幾個(gè)人跳了不到5分鐘就輪到我們上場(chǎng)了。我們和阿姨,還有我們班的其它參加比賽的同學(xué),排好了隊(duì)就到了比賽場(chǎng)。我們都很緊張,比賽的時(shí)候失誤了好幾次,3分鐘內(nèi)我們只跳了35個(gè)。
雖然這次比賽我們沒(méi)有取得好名次,不過(guò)我們從不會(huì)到會(huì),從只能跳幾個(gè)到最后比賽時(shí)跳的最多的35個(gè),我和楊濱毓還是感到很高興的,我們?cè)谂χ袊L到了快樂(lè)。
執(zhí)著作文300字 篇5
一只黃色的小飛蟲誤入了一張粘蠅紙,它被牢牢地粘住了,難以動(dòng)彈。
小黃蟲的身邊還有許多的大飛蟲,它們同小飛蟲的遭遇一樣,被牢牢地粘住了。
小黃蟲呆呆地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的粘蠅紙邊緣,忽而恨恨地想:我要爬出去﹗小黃蟲開(kāi)始挪動(dòng)他那纖柔的身軀,努力扇動(dòng)翅膀,可是能動(dòng)得了嗎?它的身上粘滿了粘液啊﹗
“別傻啦,你不必白費(fèi)力氣了!边@時(shí),小黃蟲身邊的大頭蒼蠅開(kāi)了口,“唉,我如此健壯的身體都無(wú)法走脫,像你這樣的小飛蟲,甭做夢(mèng)了。”
“你努力試過(guò)嗎?”小黃蟲問(wèn)。
“沒(méi)有,”大頭蒼蠅高傲的抬起它那大腦袋說(shuō),“但我敢肯定你是爬不出去!
小黃蟲輕輕地?fù)u了搖頭,沒(méi)有再理會(huì)它,繼續(xù)挪動(dòng)它纖柔的軀體。突然小黃蟲慘叫一聲,它的腳趾被粘掉了﹗小黃蟲差點(diǎn)兒昏死過(guò)去?伤o咬牙關(guān),忍住劇痛,繼續(xù)艱難地挪動(dòng)纖柔的身軀。
那真是漫長(zhǎng)而又難熬的路啊。
終于,小黃蟲爬到了粘蠅紙邊緣。當(dāng)它艱難地邁出最后一步時(shí),她幸福地笑了,孩子似的說(shuō):“我成功嘍﹗我成功嘍﹗”
小黃蟲煽動(dòng)翅膀,愉快地飛走了﹗
那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的大蟲和那只大頭蒼蠅驚呆了,它們互相看看,又看看自己,不禁低下了頭。
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