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執(zhí)著作文400字

時間:2022-04-16 19:33:29 執(zhí)著 我要投稿

精選執(zhí)著作文400字集合九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選執(zhí)著作文400字集合九篇

執(zhí)著作文400字 篇1

  走進教室,你將看見最后一排有一個男生高高壯壯的,臉圓圓的,總是埋頭認真寫作呀。你知道嗎?這就是我。

  我是一個膽小內(nèi)向、學習勤奮努力的人,但我覺得我眼中的自己是一個遇事執(zhí)著的人。

  記得有一次,老師給我們出了一道拓展題。同學們議論紛紛,你一句我一句,很是熱鬧。但沒有一個人知道這一題怎么做。下課后,我早早地寫完了作業(yè),便拿出了那道題鉆研起來。這時,我的同桌看見了我,說:“這道題沒有一個人能做出來,還是不要做了吧。”可是我沒有聽她的,依然埋頭苦寫。

  回到家,我又拿出來了那道題鉆研起來,我絞盡腦汁,怎么也想不出來。已經(jīng)到了九點,媽媽走過來,跟我說:“算了,早點休息,明天去問老師吧!蔽疫@時忽然來了一股勁,做不出來誓不罷休。于是我坐在書桌前,反復鉆研、思考,用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張,結果還是沒有算出來。突然,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我換了一種思維方法,一下子茅塞頓開,一道難題就這樣迎刃而解了。這時我連聲叫道:“耶!太開心了!”媽媽半夜起來看見我的房間燈還亮著,便走過來問我:“還不睡覺啊?”我開心地說:“我終于把這道題做出來了!眿寢屢苍跒槲议_心,然后說:“早點睡覺吧,都一點了!蔽铱戳丝词直恚琶靼鬃约阂呀(jīng)過了這么久,我趕緊洗洗睡了。

  我眼中的自己就是這么執(zhí)著,遇到難題一定會想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎?

執(zhí)著作文400字 篇2

  努力不一定能成功,但是放棄是永遠不能成功的,執(zhí)著努力肯定會有結果,而放棄注定了失敗。

  你可曾想過如果沒有愛迪生的執(zhí)著,我們何曾會有黑暗中的光明;你可曾想過如果沒有革命烈士的拋頭顱灑熱血,我們何曾會有幸福的今天;你可曾想過如果沒有李時珍的《本草綱目》,我們又何曾會有如今的生龍活虎;你可曾想過……

  在世上最執(zhí)著的動物就是鷹,從蛋殼中剛剛騰出的小鷹,在羽毛還沒長齊,骨頭還沒硬時被母親叼著拉出了窩,從高空中扔下去,小鷹們只能迫不得已的張開光禿禿的翅膀努力執(zhí)著地向上撲騰,它們似乎也會哭泣渴望著母鷹把它們從空中叼回鳥窩,事實卻是背道而馳。但當就離地面一兩百米時,鷹媽媽才像一把脫離了弦的箭飛速的從高空俯沖而下,叼起孩子。周而復始,一如既往地在做著同樣的事,也許它的孩子會恨它,可是它也只是想讓它的孩子能更早學會飛行、獨立。

  當你蜷曲在沙發(fā)上,吃著零食,看著電視當一個無業(yè)游民甚至是“啃老族”時,回憶從前的你時,又何曾沒有追求與執(zhí)著,只是你沒有努力。可那何嘗不是一種執(zhí)著;看著過去的愛迪生是經(jīng)過多少次的失敗才發(fā)明了電燈,那又何曾不是一種執(zhí)著;英勇的戰(zhàn)士不畏困難,保衛(wèi)祖國那又何嘗不是一種執(zhí)著;正因為執(zhí)著才有了他們的成績,努力不一定成功,而放棄注定了失敗。

  “寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來!庇趾螄L不是執(zhí)著。

執(zhí)著作文400字 篇3

  我叫石明艷,今年11歲,平常我遇到不懂的事喜歡打破沙鍋問到底。

  我的個子不高也不低,身材很苗條,老師經(jīng)常讓我去跳舞,我對跳舞不感興趣。我長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一個扁平扁平的鼻子和一個愛貪吃的大嘴巴。最令我討厭的就是我的牙齒了,我的牙齒又歪又斜,非常的不乖巧。我的頭發(fā)很短,太難看了。以前我也這么認為,可是現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我對他的看法,因為我的短頭發(fā)洗頭的時候很容易,而且也很涼爽。我現(xiàn)在不討厭他了。我非常喜歡我的相貌。

  我學習的時候非常執(zhí)著,每當遇到困難我從來沒有放棄過,總是踢開這塊絆腳石,得到正確的答案。又一次,數(shù)學老師布置了一項作業(yè),是一道很難的題,如果我們不會明天他來講,大家都不想做。我想:做就做,反正他也難不倒我。我雙手拿著書,坐在椅子上思考著。5分鐘過去了,10分鐘過去了,我還想著。突然一陣清脆的鈴聲把我從這道題中帶了出來,我這才意識到上課了,我趕緊做好課前準備。老師講著課我想著那道題,過了一會下課了,我去問同學,同學們勸我不要再想了,聽老師講吧?晌疫是想找到答案,我想啊想啊終于想出了答案。我非常高興,因為我沒有放棄堅持到底終于想出離答案。

  這就是我,一個執(zhí)著的我,一個堅持不懈的我。我就是石明艷。

執(zhí)著作文400字 篇4

  我始終相信,腳踩的地獄是天堂的倒影,而當我放棄執(zhí)著的那一刻,我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進了。

  現(xiàn)在的我不記得自己在什么事情上執(zhí)著過,但總有人說我自己太過以執(zhí)著,執(zhí)著與那些做不到的事,所以注定了以悲劇收場。

  五年級,我想改掉同宿舍的人說臟話的毛病,每次聽帶她們說臟話,我都會提醒她們,我自己為她們會因我而改變,也自以為有了改變她人的能力,但實際上,除了得到他們的謾罵什么都沒有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟,于是依舊我行我素的按照自己的想法做,但,結果都是一樣的,“裝清高””做作“當年她們罵我的詞,到現(xiàn)在我都記憶猶新。

  初二我執(zhí)著于書中所描寫的青春,執(zhí)著于追求那些荒謬的東西,于是造就了現(xiàn)在的我。

  初三我失去了初二以前的我,學會了放棄,明白了無情。望著窗外三年如一日的風景,我想回憶一下初一的自己是什么樣的,盡管我用了一個早自習的時間去回憶,但卻沒有半點印象,仿佛從不曾存在過。

  比起知識,我學到更多的是無情。

  偶然間看到這句話,就有一種認同感。初中的我比起小學的我,明白的確實多了。小時候的天真,小時候的幼稚,都是現(xiàn)在的我不再懂得的美好。

  這世上沒有死胡同,只有執(zhí)著的人,而過人們都在該執(zhí)著的時候執(zhí)著,不該執(zhí)著的時候放棄,或許,人們會更加快樂。

  初三我學會了放棄執(zhí)著,希望為時不晚。

執(zhí)著作文400字 篇5

  我是帆,我的生活注定了漂泊無依,生活需要執(zhí)著。這樣人生與責任的生活我不后悔,我不怨恨。因為我是帆,因為這是我,因為這是我自己選擇的生活。

  我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時候,我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好 。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。

  我揚帆、啟航、前進。我朝著太陽的方向前進。我選擇了自己的生活。

  每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實。

  風啊風,你再迅猛一點,助我尋找太陽!

  浪啊浪,你再洶涌一點,送我追趕太陽!

  浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再……

  風,更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。

  在暴雨狂風猛浪中洗禮的我,更加堅定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。

  沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。

  生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進,前進,不后悔。

  后記

  不要懦弱

  堅守當初的承諾

  我要乘帆漂泊

  只愿與旭日相守

  最美的生活

  就在我對你的執(zhí)著

  生活需要執(zhí)著

執(zhí)著作文400字 篇6

  歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無數(shù)先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級級先人用雙腳踏過的石階。

  “會當凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無人能及。然而,他并沒有狂妄自大,而是轉身,回望那過去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復而轉身,繼續(xù)向著“最高處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的堅毅。他用悲苦,結束了自己的一生,卻用詩章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運低頭,繼續(xù)在向著文學史上的巔峰攀登。

  是你,杜甫,即使承受著命運,或被命運玩弄的結局,你也不愿就這樣向命運屈服,在文學史上不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩魂,以及耀眼的人性光輝。

  恍然間,我似乎看見了一個正在迎著朝陽出發(fā)的修長身影。一步一個腳印,一步一級臺階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地無數(shù)山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時,他無力地癱倒在地,卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。

  是你,李時珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。

  翻開歷史卷冊,我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見了……

  他們用心在攀登,用一個個腳步書寫著不斷攀登,永不放棄的信念!那一個個執(zhí)著的身影,始終令我銘記于心。

執(zhí)著作文400字 篇7

  讀了《筑夢路上》這本書,我被書中個個生動有趣的故事所感動:首次獲得諾貝爾科學獎的屠呦呦,在艱難環(huán)境中執(zhí)著前行的劉若鵬……他們的事跡不時地激蕩著我的心靈,讓我猛然想起直在逐夢路上拼搏的媽媽。

  聽媽媽說,她小時候只要看見老師拿著疊本子走向教室,她就非常向往,憧憬著長大后也能成為名教師。于是,她努力地朝著這個目標前進。不幸的是高中時的場大病不僅打破了她這個美麗的夢想,也結束了她的學生時代。成了千千萬萬勞動人民中的員。走上社會之后,媽媽并沒有放棄學業(yè),她買來教材,開始自學,開始追尋自己的夢想。寒來暑往,經(jīng)過了多少個不眠之夜,媽媽從中專到大專,又從大專到本科,跨過了道道難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷了從幼兒園到小學再到初中的教學生涯,終于迎來了本初中語文教師資格證,然而由于年齡問題,卻讓她夢斷天涯。

  姐姐考上師范學校后,媽媽又開始追逐她的夢想了。特別是去年下半年姐姐考編時,她每天晚上都監(jiān)督姐姐看書,陪伴姐姐誦讀材料,只要姐姐打瞌睡,媽媽就立刻把她推醒,不讓她有點分心。媽媽就像個趕羊人趕著羊群,只要有只羊離開羊群,她就趕緊把那只羊趕回羊群。就這樣,天又天,終于到了考編那天,姐姐以優(yōu)異的成績考進編制,成為名光榮的人民教師。媽媽欣慰地笑了。

  現(xiàn)在,媽媽又把矛頭指向了我,她常常對我說,人要有夢想,才會活得有意義,她要努力把我培養(yǎng)成個追夢人。我愿和媽媽起共筑夢想,共追夢想。

執(zhí)著作文400字 篇8

  在人生的道路上,即使前途迷茫,但是在茫茫大霧中,總會有一束陽光在終點迎接著我們!}記

  我一直在思考一個問題:到底,希望是什么?希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈,指引你前進的道路?還是希望是一束燦爛的陽光,在你灰心意冷的時候照進你的心靈?我不得而知。在我的'心目中,希望是崇高的,是神圣的,是美好的,是希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。

  一位年過五十的老奶奶,發(fā)現(xiàn)自己的兒子突然嘔吐不止,于是將他送到醫(yī)院,醫(yī)生的話猶如一個大炸彈在老奶奶的心中爆炸,一條噩耗就這樣將一個好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問題!雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標可以吻合,但是老奶奶的腎積水太多,于是,老奶奶每天走50公里,只為能將自己的腎捐給兒子!按照醫(yī)學的角度來說,這是不科學的,但是,老奶奶就依然如此執(zhí)著,依然如此執(zhí)著,不聽醫(yī)生的勸告,執(zhí)意如此!雖然前途迷茫,希望渺小,老奶奶依然這樣做!一個月后,她的兒子獲救了!當記者去采訪老奶奶時,老奶奶笑著只說了一句話:“我在道路上看到了一點陽光,雖然它很小,但是我依然能夠朝著它勇敢前進。

  希望,會讓我們成功,正是因為希望的存在,才讓我們這個世界如此地完美,如此地美好! 有一種執(zhí)著叫希望。

執(zhí)著作文400字 篇9

  倔強不等于執(zhí)著。——題記

  她是倔強的因為她是孤兒,同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”,她是帶著這句話長大的。她沒有孤立自己,而是在別人說后揮起了她的拳頭,她學過跆拳道,同學們都倒下了。只有老師說她是好孩子,因為她愛學習。

  她一直都這樣,遇到我也如此。

  聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因為一般的小孩是承受不住這樣大的壓力,況且她的成績那么好。我多次和她說話她都不理我,她沒有多說只是警告我離她遠點否則后果自負。我想幫她真的想,我告訴全班的同學說,她是很可憐的不要再說她了。同學們反而說,問我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無語,因為她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動,她知道了,我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊,不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些,不打同學,對同學們好,他們都會接受你的。她倔強的而且堅定的說:不!

  我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛,但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強不喜歡轉彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會的。

  后來她的倔強惹怒了一群不良少年打到住院。

  倔強真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險時刻也會轉彎,倔強的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強的后果不堪設想。

  倔強的魚們你們該轉彎了。

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