實(shí)用的執(zhí)著的作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的執(zhí)著的作文8篇，希望對大家有所幫助。
執(zhí)著的作文 篇1
燈光璀璨的大雁塔廣場晚上依舊熱鬧非凡，中心，玄奘法師在喧囂聲中卻仍守著一份跨越千年的清寂，或許是孤獨(dú)，又或許是心中的那片普度眾生的堅(jiān)守，靜靜矗立。數(shù)百年前的今天，他或許還在大漠中苦苦掙扎，水袋早已空癟，但他的路卻還在茫茫遠(yuǎn)方。從唐都開始，獨(dú)自跨越“春風(fēng)不度”的玉門關(guān)，一路西行，最終到達(dá)千里之外的印度求取真經(jīng)，這其中的苦與樂，或許也只有他自己知道吧。
出身書香門第的他，本可以一心只讀圣賢書，然后去輕輕松松地考取功名，為官一方，享受文雅而又安逸的生活�？伤麉s對佛法一見如故，潛心研究經(jīng)書，四處講學(xué)游學(xué)，拜訪得道高僧，只為追尋真正的佛法。所以，當(dāng)南北佛法發(fā)生重大分歧，現(xiàn)有的佛教已無法救眾生于水火時(shí)，已經(jīng)是得道高僧的他義無反顧地承擔(dān)起了尋找佛教真理的重任，全然不顧他人的反對，堅(jiān)持要去西方求取真經(jīng)。即使唐玄宗當(dāng)時(shí)沒有允許他的請求，他也毫不畏懼，冒著生命的危險(xiǎn)，毅然偷渡出關(guān)，兀自向著未知的茫茫遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
玉門關(guān)向西，盡是荒草不生的戈壁灘，四周渺無人煙，只有一匹馬陪他在戈壁行走。白天的戈壁酷熱難耐，而到了夜晚卻異常的寒冷，唯一不變的是蒼茫的天，蒼茫的地和這天地間充斥的無邊的孤獨(dú)與寂寞，沒有一個(gè)人可以陪他說話，只有他隨聲攜帶的經(jīng)文和心中的佛法能給他一絲慰藉。就這樣，他憑借著一顆對眾生的慈悲之心，度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜，飽經(jīng)風(fēng)霜之苦，經(jīng)歷“九九八十一難”，才最終來到了印度。來到印度后，他孜孜不倦地研究經(jīng)書，像海綿一樣汲取著無邊無際的佛法真理，又是歷經(jīng)數(shù)年，他終于學(xué)有所成，但他卻絲毫不貪戀印度的世俗紅塵，不忘本心，又一次跨越了那無邊無際到令人絕望的大沙漠，回到了中國。
即使歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的風(fēng)餐露宿，已經(jīng)變得些許滄桑的他仍不甘于安逸，一心為大唐眾生翻譯自己辛辛苦苦尋得的佛法，兩耳不聞窗外事，在屬于自己的佛道世界中獨(dú)享一份超然物外的清凈。最終，他的故事和他最喜歡的經(jīng)書一起傳遍了中華大地，成為人們心中的寄托，歷經(jīng)萬代而永垂不朽！
玄奘，一位佛法宗師，一個(gè)能為自己普度眾生的宏愿不管不顧拼搏的人，欣賞似乎不足以表達(dá)我對他的敬佩，或許還需要在前面加一個(gè)“最”字。
執(zhí)著的作文 篇2
我還想著，還想著，把一些真實(shí)的故事與感情敘說出來，卻總是沒有勇氣與執(zhí)著去說。老師曾說：執(zhí)著就是一根筋。為了這一句話，我曾一時(shí)執(zhí)著的事情一件件的放棄，不想一根筋吧，所以然。真的事實(shí)是，我們真的在執(zhí)著的時(shí)候做好了很多事，而不是一根筋的樣子。沒有任何的想法，我一念執(zhí)著的目標(biāo)并不是為了老師的一句話，或然確實(shí)是因?yàn)闆]有堅(jiān)持的毅力。
現(xiàn)在想來，沒有想過的執(zhí)著于此，都是沒有勇氣的話，我想，或許當(dāng)時(shí)老師也是沒勇氣，為什么沒有質(zhì)疑這樣的懶惰。
我開始覺得，許多事，在做之前，都需要想想�。赫娴氖菢幼拥膯幔�是有另外的境地可循。
我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的事情，于是我不再覺得老師是錯(cuò)的，或者學(xué)生是錯(cuò)的，問題大凡出現(xiàn)在自己身上。
不想說什么了，可是還會(huì)說的很多，真的是很矛盾。
一開始是為了目標(biāo)，當(dāng)為了夢想的時(shí)候，是那么的放棄，沒有過執(zhí)著。總覺得它，這夢想，太過遙遠(yuǎn)了，亦或者是自己好高騖遠(yuǎn)，把夢想夢的太高，不符合現(xiàn)實(shí)，又或者是覺得是自己沒有太多的自信，而言之，又操之過急。
就像一些夢想，總是念起念滅，想起了，拿起了，又放棄了，接著又覺得可以了，但是又放棄了……
直到經(jīng)歷了好多無奈的放棄之后，我才發(fā)現(xiàn)這夢想就是自己喜歡的興趣萌生的想法，但是自己卻在追逐夢想的時(shí)候，忘記了這只是興趣，只是自己的愛好。
真的是自己喜歡的時(shí)候，一切事情的發(fā)展視乎就是順理成章了。
執(zhí)著的作文 篇3
執(zhí)著是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；執(zhí)著是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
執(zhí)著是雄壯的，因?yàn)閳?zhí)著是由于百般地敲打而磨練出來的；執(zhí)著是甘甜的，因?yàn)闊o畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱�(zhí)著；“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金�！笔乔骞賹φx的不懈執(zhí)著。歷史長河延綿不息，執(zhí)著有如戰(zhàn)場上最后一只捷旗，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心顛扎下深根。
想要執(zhí)著的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望，又怎會(huì)有因執(zhí)著而得來的榮譽(yù)；如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會(huì)有因執(zhí)著而換來的永不熄滅的電燈。執(zhí)著不是一縣的曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵——對未來幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過執(zhí)著的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過堅(jiān)強(qiáng)的人都經(jīng)歷過無數(shù)的困苦，都面臨過非常人能承受的恐懼，都避免不了插入心扉的絞痛。正因?yàn)檫@極強(qiáng)的執(zhí)著，排山倒海的氣勢沖擊人心，毅力在不斷的執(zhí)著下愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。
掌握執(zhí)著的人是成功的，是永不言棄的。英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴世人：成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是執(zhí)著到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣，執(zhí)著到底，永不言棄。
在成功的道路上，執(zhí)著是非常重要的，，面對挫折時(shí)，要告訴自己：要執(zhí)著，再來一次。因?yàn)橹淮蔚氖∫呀?jīng)過去，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，平庸者跌到的次數(shù)比爬起來的次數(shù)多一次而已。最后一次爬起來的人我們叫他成功，最后一次爬不起來，不愿爬起來，喪失執(zhí)著要放棄的人就叫失敗。
執(zhí)著是毅力，執(zhí)著是靈魂，執(zhí)著宛如苦盡甘來時(shí)品茗的瓊漿美露，是人亢奮后陶醉；執(zhí)著宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。
埋在心里的勝利之種還未開花嗎？不用著急，請用執(zhí)著的汗水將其灌溉，相信成功離此時(shí)不再遙遠(yuǎn)……
執(zhí)著的作文 篇4
《昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925)，他出生在法國南部山區(qū)一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物，尤其是昆蟲。幼年時(shí)沒上過像樣的小學(xué)。經(jīng)過自學(xué)，考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校，畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒有上過正規(guī)的大學(xué)，是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲，幾十年如一日，他無論在花園散步，還是走訪親友，總要東顧西盼，注意昆蟲的活動(dòng)，并把他見到的情形記下來。他往往一觀察就是幾小時(shí)，甚至一整天，對有的昆蟲他前前后后要觀察幾年、十幾年，甚至幾十年的時(shí)間。晚年，他將研究所得陸續(xù)寫成《昆蟲記》十卷�！独ハx記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲世界的維吉爾”，法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎(jiǎng)侯選人，他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲等等，都是栩栩如生、躍然紙上。其中，給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者，它從來都獨(dú)立生活，決不是乞食者;蟬是高超的建筑師，它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī)，非常善于建造地下巢穴;它愛唱歌，但它是一個(gè)聾子，它對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺;蟬的生命非常艱辛，它要在地下做四年的苦工，才能在夏季的陽光中歌唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有執(zhí)著地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神，爭取將來做一個(gè)對社會(huì)、對人民有用的人。
執(zhí)著的作文 篇5
一直以來有一件事，像謎團(tuán)一樣，在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無法忘記。難道這件事我做錯(cuò)了嗎？我有做錯(cuò)嗎？
說起這件事，要從我小時(shí)候說起。在小學(xué)的時(shí)候，我的成績不太理想。老師為了我的成績提高，讓我和一個(gè)優(yōu)等生坐在一起。那時(shí)候的'我無論成績多么差，也沒有想過考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。
那次老師要我到辦公室拿東西，剛進(jìn)到辦公室門口，就看見我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細(xì)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，原來他們在找測驗(yàn)卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動(dòng)后，他們也發(fā)現(xiàn)了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請求我不要告訴老師，并答應(yīng)把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。
我很困惑。如果我答應(yīng)了他們，我的成績就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學(xué)眼中的天才，父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)；如果我不答應(yīng)，我的成績可能一直都很差，成為全班認(rèn)定的“二五仔”。
我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺得會(huì)對不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……
最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場不同尋常的戰(zhàn)爭，我堅(jiān)信紙是包不住火的，真相此終都會(huì)浮出水面的。
我把真相告訴給老師聽，老師也處罰了他們。而他們在班上用那仇恨的眼神看我，在班上總是讓我為難。
盡管是這樣，我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。
我相信我是正確的選擇。畢竟，我對得起我自己的良心！
老師點(diǎn)評:
這篇文章記述了“我把真相告訴給老師聽，老師處罰了班上的同學(xué)”的經(jīng)歷。文章結(jié)構(gòu)條理，首尾呼應(yīng)，充分表現(xiàn)了“我相信我是正確的選擇”的主題。感情真摯，讀者感覺親切。
執(zhí)著的作文 篇6
首先是改掉粗心等不好的習(xí)慣。因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生不能打一丁點(diǎn)兒的馬虎，不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，其次，我得培養(yǎng)自己勇敢怪強(qiáng)的品質(zhì)。我在家里本來是一個(gè)衣來伸手、飯來張口的“小少爺”，生悶氣、愛哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時(shí)面對困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點(diǎn)，讓自己具備軍人應(yīng)仃的素質(zhì)。有句話說得好：“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就的阿！我堅(jiān)信，只要我
付出努力，理想的花苞就一定會(huì)綻放理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價(jià)值。嚴(yán)老師的話什么是理想？理想是對未來目標(biāo)的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長過程，寫出了不同成長階段的不同理想。從想做奧特曼到想當(dāng)世界首富，到如今想成為一名軍醫(yī)，用理想的逐步變化來表現(xiàn)自己成長、成熟的真實(shí)過程。在寫作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說為什么會(huì)有這種理想的結(jié)構(gòu)．最為可貴的是，小作者對不同時(shí)期不同理想的介紹沒有平均用力，而是詳略結(jié)合，把重點(diǎn)放在了現(xiàn)在日漸成熟的理想——做一名軍醫(yī)上。小作者結(jié)合“5·12”汶川大地震寫出了自己改變理想的原因以及堅(jiān)定的信念，作文的后半部分，還特別用心地為理想的實(shí)現(xiàn)做了許多精細(xì)的打算．全文緊緊扣住“理想伴我前行”這個(gè)主題，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，語言流暢平實(shí)，娓娓道來？字里行間深深地表達(dá)出了小作者追求未來、放飛理想的決心，是一篇暢談理想的佳作
執(zhí)著的作文 篇7
執(zhí)著是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種精神，每天早上一醒來，我牢牢抓住它，它成了我的“護(hù)身符”，讓我勇敢面對迎面而來的無數(shù)困難與挑戰(zhàn)，有它，我什么都不怕。
也許是考試的失敗，也許是升學(xué)的壓力，卻讓我更加肯定了一種信念：是金子總會(huì)發(fā)光，要勇于承擔(dān)，勇于執(zhí)著。
課間，難免跑來幾位同學(xué)來譏笑埋頭苦干的我，“喲，怎么這么用功啊，可還是考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)”我淡淡地微笑，心里卻埋下了一個(gè)浮音：我一定讓你們看到我勝利的笑容。
空余時(shí)間，我"嚼"上幾口數(shù)學(xué)題，卻總是沒有任何的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落下來濺成一首首“樂曲”，這時(shí)候，似乎有一種聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停下來吧，停下來吧。不會(huì)做就隨便他去吧……這種聲音似乎是一種催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書……這時(shí)，天使般溫和的聲音響起：你要努力，絕對不能放過任何一個(gè)困難，為了你的夢想，你的未來，你的父母老師朋友，來，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開書卷，拿起筆，又將思緒插入學(xué)習(xí)中，這時(shí)候，我突然靈感一動(dòng)，困難迎刃而解，這種幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬倍。
夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去，“寶貝，早點(diǎn)去睡吧……”“不，還有一道題，還沒解開呢，等我解開了，一定去睡覺!”
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我身上有幾分相似于愛迪生，那位嘗試了數(shù)百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家，他前行，他執(zhí)著，他堅(jiān)信一定能制造出電燈，在他的堅(jiān)持不懈下，一束輝煌的光芒在他的實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生……
花兒為了等待著蜜蜂，執(zhí)著地打開自己迷人的身軀;種子為了等待著春天，執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海，執(zhí)著地奔向遠(yuǎn)方。他們都為了等待，等待最終的歸宿，執(zhí)著著，奮斗著，永不停息。
朋友們，生活也許會(huì)發(fā)生困難，矛盾，但我們終究要執(zhí)著追求下去，因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨，哪能見到彩虹，梅花香自苦寒來，我依然執(zhí)著，仍然前行，那么，你呢?
執(zhí)著的作文 篇8
有一種職業(yè)危險(xiǎn)卻需要持之以恒，有一種態(tài)度堅(jiān)定卻需要和藹可親，有一種原則無情卻需要熱情相待，有一種信念嚴(yán)格卻需要以身作則……這就是警察，帽子上頂著國徽的警察，莊嚴(yán)而神圣，堅(jiān)定而不可侵犯。
在槍林彈雨中面無懼色，在物欲誘惑下堅(jiān)定不移，在親情友情面前鐵面無私，在工作生活中言行一致……這就是警察，肩上擔(dān)負(fù)著人民安全的警察，嚴(yán)謹(jǐn)而正直，認(rèn)真而勇往直前。
他們是國家的金盾，人民的保護(hù)神，是滋潤人們心田的春風(fēng)，是冰雪的溫暖的火炭。和藹可親，勇敢果斷的公安局長任長霞；碧血丹心，俠骨柔腸的派出所民警武和平；技術(shù)扎實(shí)，細(xì)致入微的排暴警察王百姓。他們都用微笑對待百姓，用剛韌對待罪犯，盡自己最大的努力維護(hù)著社會(huì)的治安。
在中國戲曲里面，紅臉表忠義，黑臉表正直。
他們有紅色的忠義，有紅色的熱情，總是以第一時(shí)間為百姓排憂解難，盡最大的努力幫助百姓�！�110”就是他們共同的熱線。
他們有黑色的正直，有黑色的冷酷，以思維獨(dú)創(chuàng)，邏輯推理的能力破獲著一起起案件；以快速反應(yīng)，擒拿格斗的能力除掉一個(gè)個(gè)壞人。身負(fù)神圣使命，心系著萬家燈火，社會(huì)的平安是他們共同的心聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。汗水的背后是他們多年苦練的扎實(shí)的基本功，但他們不會(huì)驕傲自滿，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)是他們的共同信念。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。他們把青春揮灑在社會(huì)中，但他們永遠(yuǎn)無悔。既然選擇了這條路，他們就會(huì)堅(jiān)定的走下去，維護(hù)社會(huì)的和平是他們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。
讓我們?yōu)檎嫘臑樗麄兒炔剩瑸樗麄児恼�，真誠的對他們說一聲謝謝。因?yàn)樗麄兠弊由系膰沼肋h(yuǎn)是那樣的閃亮，他們肩膀永遠(yuǎn)擔(dān)負(fù)著神圣的使命。
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