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實(shí)用的執(zhí)著作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的執(zhí)著作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文 篇1
“美國的西點(diǎn)軍校,經(jīng)統(tǒng)計(jì),從這所軍校出來的董事長有1000多位,董事會(huì)成員有20xx多位,總經(jīng)理有5000多位,是這世界上任何一所商學(xué)院都比不上的。西點(diǎn)軍校堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅執(zhí)著等美德。而這正好是公司招選領(lǐng)導(dǎo)人的第一要求!庇幸槐緯暇瓦@么寫。
不由得覺得西點(diǎn)軍校的校長很睿智,在這個(gè)世界,有什么事情不需要“執(zhí)著”出一份力?都說技多不壓身,可依我看如果每個(gè)“技”都只學(xué)一點(diǎn),就算你五花八門三百六十行你都學(xué)一點(diǎn)皮毛,那還不如只學(xué)一樣來得執(zhí)著。
好,回到本題來。為什么商學(xué)院培養(yǎng)不出這么多人才?因?yàn)樯虒W(xué)院最多教學(xué)生的是知識(shí)學(xué)問,而不是培養(yǎng)品質(zhì)。
那有些聰明人為什么沒成大事?因?yàn)槟切┞斆魅松朴诹艉舐,也就是這條路行不通,就往另一條路上走,只會(huì)回避;像上文所說的執(zhí)著的人,他們會(huì)在這條路上執(zhí)著的走下去,努力克服困難,所以他們?nèi)〉贸晒。而有些聰明人卻還在換路試走。
有人說:“人生必備一個(gè)夢想,夢想的開始,實(shí)現(xiàn)夢想的過程,以及夢想成真。”夢想是陪我睡覺的東西,沒有實(shí)現(xiàn)它我會(huì)失眠!
那,實(shí)現(xiàn)夢想也需要“執(zhí)著”出一份力吧?實(shí)現(xiàn)夢想絕對(duì)是很偉大的事吧。那,留一個(gè)夢想給自己;也留一點(diǎn)執(zhí)著給自己。
有位運(yùn)動(dòng)員,他沒有天賦也沒有策略,但他跑步跑成了第一名,跳遠(yuǎn)跳了第一名。這是為什么呢?在一次采訪中他說,“我堅(jiān)持不懈地練習(xí),三年里從沒有停過!蹦侨绻俏椅視(huì)慢慢研究跑步技巧這類,而不是傻乎乎的練下去。這便是執(zhí)著的人與自作聰明的人的區(qū)別。
最后,給大家一句話吧。
你一直在等契機(jī),而契機(jī)并非可遇不可求。
執(zhí)著作文 篇2
在小學(xué)時(shí),曾有過一年一度的校運(yùn)會(huì),大家為這校運(yùn)會(huì)做了不少準(zhǔn)備工作。同學(xué)們摩拳擦掌,一副躍躍欲試的表情。我的朋友就是其中之一,她跑得很快,又穩(wěn),有她在,絕對(duì)沒問題!
校運(yùn)會(huì)如期舉行。
烈日當(dāng)頭,同學(xué)們有些輕微地中暑,可他們嘴上卻說“沒事”,因?yàn)樗麄兤诖谶\(yùn)動(dòng)場上力創(chuàng)輝煌!
終于輪到我的朋友上場了。這是她期待了兩年的賽場!上場的那一刻,我有些擔(dān)心,我的朋友曾經(jīng)腿受過傷,我怕她在賽場上發(fā)揮不到淋漓盡致的狀態(tài)。
比賽開始了,我的朋友發(fā)揮得很好,已是遙遙領(lǐng)先,我們?yōu)樗佑,為她吶喊,心里激?dòng)無比。
可是,我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——朋友似乎沖得過猛,腿上的舊傷復(fù)發(fā)了。她一個(gè)跟頭栽倒在地,抱著腿,臉上的青筋暴起,表情異常痛苦。
那時(shí)候,我想都沒想就向朋友奔去。令我失望的是,賽場上沒有一個(gè)人去扶她,他們眼里難道只有勝利嗎?
我艱難地把朋友扶起來,看著比賽的人向終點(diǎn)奔去,心里一陣陣酸楚。本來,朋友會(huì)取得很優(yōu)秀的成績的。
正當(dāng)我胡思亂想時(shí),朋友松開了我的手,向終點(diǎn)跑去。不,應(yīng)該說是走過去,就這么一跛一跛地走過去。當(dāng)時(shí),我被震撼了,這是信念嗎?還是玩玩而已?
我凝望著朋友,一種莫名的'感動(dòng)在我的心中升華。場外爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家都為朋友的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
我去迎接她時(shí),她也沖到了終點(diǎn),就在那一剎那,她倒了下去,微笑地看著我,我把她扶了起來,我的眼眶濕潤了。
在她沖向終點(diǎn),沖著我微笑的時(shí)候,我知道了剛才問題的答案,是執(zhí)著,是信念,是向往。受到的困難與辛苦是無法想象的,但是,這都是為了勝利而拼搏!
世界,因?yàn)槟銈冞@些為理想奮斗的人而閃耀!因?yàn),有一種美麗叫執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)湖北松滋市王家橋中學(xué),便會(huì)從宣傳櫥窗里看見一個(gè)稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生,她叫廖曉霜,連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)校“十佳學(xué)生”,被同學(xué)們稱為“不落的小太陽”。
用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡曉霜年幼多病,小學(xué)二年級(jí)那年秋天因患中耳炎治療不及時(shí),病情惡化,住院半年之久。坐在教室不足一月,曉霜腦內(nèi)出現(xiàn)腫瘤,經(jīng)過開顱手術(shù)命總算保住了,學(xué)習(xí)卻落下一大截。父母不再奢望她讀書有所作為,只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開學(xué)了,爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息,生性堅(jiān)強(qiáng)的曉霜執(zhí)意要上學(xué)。起初她跟不上班,數(shù)學(xué)課聽不懂。老師擔(dān)心她身體吃不消,沒有過多施加壓力,只勸慰曉霜慢慢來。懂事的曉霜沒有向困難低頭,忍住疼痛,扎進(jìn)書里。她付出了比別人多幾倍的努力。無論刮風(fēng)下雨,無論春夏秋冬,寢室門前的路燈下總有一個(gè)凝神學(xué)習(xí)的胖女孩,那就是曉霜。就連食堂賣菜的師傅也這樣描述:她端著碗站隊(duì)等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個(gè)學(xué)期后,她的數(shù)學(xué)成績從班上最后一名上升到全年級(jí)第一名。她還只是個(gè)孩子,是剛動(dòng)過大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績,就是她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造出來的奇跡啊!
用真誠履行責(zé)任在班上,曉霜身兼團(tuán)支部書記和紀(jì)檢委員兩職。團(tuán)支部書記雜事多,曉霜干得有滋有味。紀(jì)檢委員是個(gè)得罪人的“官”,曉霜用她的真誠感染了每個(gè)違紀(jì)的同學(xué),讓他們心服口服地認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)。那次中午自習(xí),全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí),忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個(gè)高個(gè)子的男生爭吵起來,其中一位還操起板凳。大多數(shù)同學(xué)嚇得不敢出聲。這時(shí),只見曉霜走到他們中間,微笑著對(duì)他們說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!有什么事說不清呢?”一句調(diào)侃的話緩和了氣氛,一場戰(zhàn)爭就這樣平息了。
用執(zhí)著抒寫未來回顧曉霜九年的學(xué)習(xí)歷程,我們欣喜地看到了她的穩(wěn)重與執(zhí)著。生活中的波瀾,她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);學(xué)習(xí)上的坎坷,她傲然地迎接。挫折與失敗,她視為財(cái)富;鮮花與掌聲,她當(dāng)作動(dòng)力,她的步伐永遠(yuǎn)向前,因?yàn)樗膲粝脒很遙遠(yuǎn)……
執(zhí)著作文 篇4
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,盡管你我都不愿這段青蔥亮麗的日子流逝,時(shí)間還是無情的向前走,而我總是幼稚天真的渴望,能把一點(diǎn)時(shí)間留住。留不住,那就伸手去抓,抓不到,就整個(gè)人一躍撲上去,但結(jié)果也只有撲個(gè)空,低頭看著懷里,什么也沒有,只好唏噓慨嘆失望,呆在地上不住地問:“為什么?”
開始寫日記后,我感覺好了些,在懷抱著日記時(shí),就好像已抓住了在發(fā)梢溜走了的時(shí)光。雖然明知道不可能,卻還是傻乎乎的抱著日記憨笑。心中有種滿盈的感覺,那份喜悅猶如得到了媽媽指上閃亮的戒指。那種,暢快欣悅的感覺,幾乎樂得我要不住地喊道:“我抓住它了,我抓住最俏皮。愛捉弄人的家伙了,時(shí)間嗎?抓住了!”
日記中有我的歡笑,喜悅,開懷,無助,失望,傷感,憂愁,哀痛,寂寞,無奈,還有我的眼淚和笑聲,當(dāng)然,其中還有你的影子和片段。
我的成長歷程就刻在這里,我的日記當(dāng)中,我把我最真摯的感情,感覺,感想,感觸,感動(dòng),感恩用看不懂事情的筆和紙寫下來,我用心地編著一部屬于我的歷史書,我知道回憶是這世上最無聊也最不切實(shí)際的事情,但它就是我所知道最美麗動(dòng)人的東西。
人總是這樣矛盾的生存著。
我不知道,我不在年輕的時(shí)候,是否就能憑一頁日記而嗅到從前我們最愛吃的那軟糖膩膩的香氣,聽到我們那無憂朗朗的笑聲和歌聲,見到你和我那滿懷理想灼熱的眼睛,觸摸到你那熱暖的手以及你微笑中的溫柔。我真的不知道是否單憑這一本泛黃褪色的日記?就會(huì)讓我得見曾經(jīng)擁有卻又早在這混濁不清的世界里遺失的東西,然而在我還擁有的時(shí)候,在我還不用靠回憶與你共聚的時(shí)候,就讓我堅(jiān)持好了。
有時(shí)候想執(zhí)著也可以是溫柔的,溫馨的,可愛的能諒解的,要是單為了那孩子氣的放不開丟不下的我們之間的情誼,執(zhí)著,其實(shí)也是美麗的。
執(zhí)著作文 篇5
你總是笑著說我太過執(zhí)著,很多事情上都是這樣。而我,笑著不語,默認(rèn)。
曾經(jīng),為了能看到校園里的紫藤蘿花開,匆匆忙忙吃完午飯便拉著你奔到校園里的花架,準(zhǔn)備一睹“花”容,可是偏偏因?yàn)榍皫滋煜掠,而只能看到殘花;曾?jīng),為了從文印室里取到一份名單,竟然來來回回跑到其他好幾個(gè)辦公室取鑰匙,甚至萌生了翻窗而入的念頭;曾經(jīng),為了買到一支草莓牛奶味的棒棒糖,跑到好幾家店里去尋覓,找到后總是心滿意足地向你展示著我的“戰(zhàn)利品”……
而你總在一旁,一臉無奈地望著我,然后拍拍我的腦袋,故意用略帶無奈的語氣對(duì)我說道:“‘大麻菇’,都這么大的人了,怎么還這么孩子氣?”可我總是故意裝做無辜,奶聲奶氣地說著一直不變的那句“我本來就是小孩子嘛”……
是什么時(shí)候執(zhí)著于牽著你的手過馬路,又是什么時(shí)候執(zhí)著于和你一同排隊(duì)等一碗熱氣騰騰的牛肉粉絲?有時(shí)聽你偶然抱怨,說你自己也被我的孩子氣傳染,在午飯后從層層人群中一定要從小店里搶出一杯麥香味的奶茶。
我自嘲自己有時(shí)太過感性,而你比我更為理性,但是我們兩個(gè)有時(shí)都是偽裝堅(jiān)強(qiáng)的人,想哭泣的時(shí)候,也會(huì)趁著別人不注意,在眼淚落下之前把它抹去,再對(duì)眾人揚(yáng)起一張寫滿“我沒事”的笑臉……
可是,又是從什么時(shí)候開始要習(xí)慣沒有你的陪伴?
中考后的分道揚(yáng)鑣,這是預(yù)料之中的事。你順利地去了你理想的學(xué)校,而我也按預(yù)定的路線去了另一所學(xué)校。中考前,最后一次一同回家,談到未來,還沒有說上幾句,便陷入了尷尬的沉默,接著一路無言,靜靜地走完回家的路。記得前段時(shí)間我們所見的最后一次面,你用平靜的語調(diào)不緊不慢地介紹著你的近況,我一直都沒怎么說話,安靜地聽著,沖你淡淡一笑。
聽著你最愛的久石讓的曲子,眼角竟莫名有點(diǎn)濕潤,多久沒有這樣了?暗自苦笑,最終自己還是會(huì)想起曾經(jīng)的那些時(shí)光。仰望窗外的那一方藍(lán)天,不知道你最近如何?一念執(zhí)著,追憶我們最珍貴的回憶,愿它可以炫出地久天長的光芒……
執(zhí)著作文 篇6
那次,沒想到我如此執(zhí)著。
星期四,老師把我叫到辦公室。她說:“有一個(gè)英語演講比賽,你去,行嗎我堅(jiān)定地說。老師看著我說:“得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與,準(zhǔn)備一下就行了。”“哦!”老師給了我一張稿子。我走了……
放學(xué)回到家,我迅速做作業(yè)。做完后,我就拿出稿子來念、背。不一會(huì)兒從廚房傳來媽媽的聲音:“淼苗,該吃飯了!”但我仍在看稿子,腦子里全部都是稿子的內(nèi)容,沒聽到媽媽喊我。媽媽走進(jìn)我的房間說:“我都叫了你三遍了,你在干嗎?快去吃飯那!薄芭!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽,無奈地?fù)u了搖頭,便拿著稿子去吃飯了。
稿子放在碗的前面,我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了,說:“先吃飯,吃完飯?jiān)倏?”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會(huì)兒,但又趕緊吃眼前那碗米。“額”吃太快了!不過總算吃完了。我從媽媽手里搶過那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背,就這樣背到了十點(diǎn)半。媽媽又忍不住來說我:“快睡覺啦!你著魔啦,就知道稿子。”我也實(shí)在熬不住了,便睡了。閉上眼睛,腦子里還是稿子的內(nèi)容,我竭力克制住自己不想它,還是折騰到十一點(diǎn)才睡著。
早上的鬧鈴響了,我立馬起床,穿衣……該上學(xué)了,我拿著稿子出門。一路走,一路背稿子。早飯沒吃,路過早點(diǎn)店竟然也沒發(fā)現(xiàn)。一路走到了學(xué)!谡n間,我的朋友說:“你怎么了,魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了。”聽了朋友的話,我覺得該當(dāng)耳旁風(fēng):怎么能隨便背背呢?我沒理她……
就這樣,一天天過去了,到了比賽的日子。
在學(xué)校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上,聽著主持人一個(gè)個(gè)叫號(hào)。“下面演講的是23號(hào)于淼苗!蔽易孕诺刈呱吓_(tái),望著下面的評(píng)委和觀眾,我開始緊張了我演講起來,在中途,我突然忘記了。當(dāng)時(shí)心想:這么多天的努力全白費(fèi)了嗎?不行,我要講。我望著評(píng)委說:“評(píng)委老師可以再給我一次機(jī)會(huì)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。無形中為我注入了一股力量。我重拾自信,不緊不慢地講起來。終于講完了,松了一口氣。
到了貼光榮榜的時(shí)候了,我看見:一等獎(jiǎng):于淼苗。我太高興了。當(dāng)天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽(yù)證書遞給我,說:“你很膽大啊!”我很開心,當(dāng)我把榮譽(yù)證書抱在懷里的時(shí)候。
或許執(zhí)著的我才是真正的我,那時(shí)的我是多么認(rèn)真,可愛!
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