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執(zhí)著的作文

時間:2022-01-31 14:47:38 執(zhí)著 我要投稿

關(guān)于執(zhí)著的作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的執(zhí)著的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于執(zhí)著的作文錦集5篇

執(zhí)著的作文 篇1

  生活中的事物不會總是一塵不變的,當執(zhí)著“行到水窮處”時,就需要“坐看云起”時的變通;當執(zhí)著“山窮水復(fù)疑無路”時,就需要“柳岸花明又一村”的變通。

  在學(xué)習(xí)時,我們要學(xué)會該變通時就變通,該執(zhí)著時就執(zhí)著,在執(zhí)著中學(xué)會變通,讓變通來實現(xiàn)執(zhí)著。

  正所謂“識時務(wù)者為俊杰”,遙想當年韓信,拜將臺封帥,是何等的意氣風(fēng)發(fā),金戈鐵馬,橫掃千軍,與當年受胯下之辱的街頭少年簡直不可同日而語,他能夠得到這一切正是因為在眾人盲目相信項羽的時候他看清了局勢,靈活變通,終于成就了劉漢的八百年天下!如果韓信是一個愚昧固守,一味“執(zhí)著”的人,致死他也只能做一個項營里的小軍官,我們又怎能驚嘆于背水一戰(zhàn)的奇跡,我們又怎能領(lǐng)略到十面埋伏的神話呢?而范增“亞父”,他就是執(zhí)著有余,變通不足,他的智慧為他贏得了“智囊”的美稱,卻不能使他適時變通,后人尊重他的忠誠,但仍不免感到惋惜,憑他的聰明才智,范增完全可以在戰(zhàn)爭時代翻手成云,覆手化雨,然而他執(zhí)著于項氏對他的情誼,明知道項羽不具備稱王的才干,可范增依然為項氏殫精竭慮,嘔心瀝血,可他的結(jié)局呢?鴻門外,空嘆:“豎子不足與謀”,彭城路,一付忠心化為冤魂!

  同樣的時代,同樣身為才干。韓信是開國功臣,位尊齊王;范增卻落得個被主猜疑,病死歸路的下場。一成一敗,都是與變通有著莫大的關(guān)系。無論什么時候,只有善于變通的人才能的到更好的生存和發(fā)展。

  如果愛迪生實驗了九百多次放棄了電燈的發(fā)明,那么人類歷史還要在燭光中摸索;如果開普勒計算了近十年,驗近了十個假設(shè)的錯誤后放棄了,那么人們也許還要晚半個世紀看破星星的秘語。是執(zhí)著造就了他們的成功。然而如果伽利略不能打破常規(guī),及時變通,就不會發(fā)現(xiàn)單擺定律;如果戴維不能突破常規(guī),靈活轉(zhuǎn)變,就不會發(fā)現(xiàn)堿金屬。是變通讓他們成功。

  執(zhí)著是《孫子兵法》“以不變應(yīng)萬變”的冷靜,變通是《易經(jīng)》“窮則變,變則通”的智慧。

  朋友,讓我們以執(zhí)著為桅,以變通為帆,滿載著理想與抱負向成功的彼岸航行。

執(zhí)著的作文 篇2

  她好美麗。

  裙擺不停的搖曳,宛如妖媚的精靈。飛舞不停的烈焰真的好美,它如夢魘般深深嵌入我的心臟,我不能呼吸,生怕褻瀆了她,我怔怔的望著你高傲的在燭芯上不停顫動,淡淡的煙霧蒙住了她的雙眸,好像一簾白紗拂過她的紅顏。我被迷住了,撲閃著通透翅膀,想得到你的擁抱

  穿著一襲白衣的詩人,駐足在我身旁,輕輕嘆息,白衣拂過我的翅膀,似乎是肆意的嘲弄。詩人蘸著濃墨,揮動著有力的筆桿,寫道:飛蛾撲火蟲身亡,千禧示意皆空枉!

  試問,我錯了嗎?

  我盤旋在她美麗的裙擺邊,她熾熱的火舌招引著我,我多么想跳入她的懷抱,就算用生命作為報酬,我也不在乎,因為我的血液沸騰了,我的感情被觸動了,她的一顰一蹙都牽動著我的心臟,我的身軀,我的所有!就算我是沖昏了頭腦了,使我變得這般愚笨!或許這一切的一切都是美麗背后的丑陋,但我都不在意。我愿化做一節(jié)小小的燈芯,來延長她的生命。

  她好美麗,永遠是那么高貴。我只是一只小小的蛾,對!只是一只小小的小小的蛾!我只配成為她的燈芯只配成為她燃燒后的灰燼。我只要能瞧瞧她,我便心滿意足。不知道她是否知道有一只小小的蛾如此固執(zhí)的愛著她呢?

  我的內(nèi)心在我破蛹而出的時候,便注定冰冷。但如今我在這萬籟俱靜的夜晚卻傾瀉出沸騰的血液,我的翅膀把我與她的心系在一起,血液也仿佛注入她的燈芯;穑,幾乎一點一點的融化了昨夜的雪。

  我的身軀是如此的暗淡,抓不住太陽的光輝,也不能褻瀆月亮的圣光。我閃閃爍爍的潛行在黑幕中,像無家可歸的酒鬼,在她的窗前搖搖晃晃的徘徊。她那比日光還要耀眼,比月光還要皎潔的光亮忽然使我通體明亮,點燃了我追求永恒未來的渴望。

  我是固執(zhí)的,但我有我固執(zhí)的理由!為了愛她,我還會奢望什么?

  只能靜靜悄悄的訴說和等待。

  不!我的愛沖破了我的底線,我不能在呆呆的等待,我要奪得我愛的權(quán)利,就算我不被愛。無論那是多么殘酷。應(yīng)為:我堅毅。我奔放,我執(zhí)著!

  。∵@應(yīng)該是我前世所欠下的感情吧,所以我才這般迷戀。

  終于,我縱身投到她的懷里,任她無情的吞噬著,撕扯著,燒灼著,我最終變成了她,變得好美,但又很快變成了灰燼。然而,在這一瞬之間,我也終于看清楚了她美艷的臉龐,是多么的美麗,我好不快樂!

  再見了,這個讓我遇見她的世界:讓我下輩子再做蛾吧!

  延續(xù)我的執(zhí)著,我的愛,讓她與我同在!

執(zhí)著的作文 篇3

  再回首,我還記得我們初來乍到時的窘迫不安,陌生的班級,陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時給予我們鼓勵;是她,在我們迷茫的時讓我們迷途知返。

  她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過,長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩,沒有出入社會的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時,隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。 她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。

  開學(xué)第一堂課,她走上講臺,莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己,而讓我不由覺得她有一點特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。 就在這個學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來的成績也不好,老師在報我的名字的時候,那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望,她把我叫到辦公室里。 “知道我為什么叫你來么?”

  “因為表現(xiàn)不好” 她泯了口茶,對我說:“不是,是成績。你看看你這次的成績,怎么對得起你媽媽對你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負了我往日對你的信任,如果這樣你成績還不提高的話,那我真的要叫你家長來了! 我聽著老師的教導(dǎo),望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!

執(zhí)著的作文 篇4

  執(zhí)著是鍥而不舍孜孜不倦的探求,但為了有所追求而執(zhí)著執(zhí)著,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),一種剛硬的精神氣質(zhì)。

  現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的'種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操,同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會——一個人有了更多的需要。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,穩(wěn)住左顧右盼,也是執(zhí)著于人生目標的一個精神典型,是一心一意的全神貫注的追尋,任爾東南西北風(fēng)”;蛟S,人活著不能沒有東西吸引你往前走,還是棲身于田園山水。執(zhí)著是堅守;執(zhí)著是忘情是專注,在紛至沓來的誘惑面前,這就是精衛(wèi)填海的傳說,如錨碇般堅強穩(wěn)定,淡泊的心境,該是生命的價值與意義、探索、榮辱,我們永遠應(yīng)該堅守執(zhí)著;執(zhí)著是熱情的投入,就是一種人生的大收獲,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出。

  執(zhí)著不僅僅是生存的需要,無論你奔波于鬧市通衢,是全副身心的追求,也有了更多滿足需要的手段,因為在東海游泳,卻必然也是一種幸福。而只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨,相傳為炎帝女。也正因為如此,有大有小,有所執(zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì),更是心靈的需要。畢竟。

  不論你身居達官顯位,就是這樣一種勤勉的跋涉,還是身處平常街巷,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失,但我們堅守執(zhí)著的本身、毀譽于不顧,游離不定的心思。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,歲是艱辛的,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒,不幸溺亡。

  古有精衛(wèi)鳥,追求一份成功與收獲。

  欣賞執(zhí)著。為了我們的事業(yè)與生活,也許收獲有遲有早,逃避是意志的沉淪和喪失,品味人生。

  執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資,我們奔跑了仍然沒有追上,經(jīng)常銜西山之木去填東海,而成功是對這場投資的一次性回報,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑!

執(zhí)著的作文 篇5

  當我騎車進學(xué)校時,必要路過那一片籃球場。許多個晚上,我都能聽到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲,還伴著男孩子們激動的叫喊聲。

  今晚,球聲依舊。我曾認為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。

  第一次聽到“夜晚籃球聲”時,我覺得那些人簡直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問題!第二次,第三次,第四次……我總能在路過籃球場時聽到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語文老師講課時舉了個例子,說讓男孩子們?nèi)ヌ舸u頭包管個個叫苦,可叫他們?nèi)ゴ蚯虬,比誰都賣力!我們都笑了,老師也笑著說:“因為喜歡嘛!”我一聽,愣住了。那個困惑著我的“夜晚籃球”問題似乎有了些答案。我想我能用一個詞來形容那些酷愛籃球足球的小球迷們了──“執(zhí)著”。

  當我又一次聽到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時,我只想到了這個詞。是的,執(zhí)著。對所愛的執(zhí)著,一種狂熱的令人感動的執(zhí)著。執(zhí)著,這個詞對我來說幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來,在我的面前晃動。哦,久違了,執(zhí)著!我只記得曾經(jīng)為了一本畫書而糾纏了爸爸好久終于如愿以償;曾經(jīng)邊學(xué)習(xí)邊學(xué)畫邊學(xué)書法而樂此不疲;曾經(jīng)……也許那勉強可稱為孩子式的執(zhí)著。但如今,我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有!我已習(xí)慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒有激情,沒有追求,沒有──執(zhí)著。

  可笑的是,我曾一度自滿于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因為那是在歷盡人世滄桑之后才會有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現(xiàn)在,審視自己,十七歲,人生之旅不過才剛剛起步,談什么寧靜,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認為是很傻的“執(zhí)著”。

  對自己所熱愛的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生!

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