實(shí)用的執(zhí)著的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的執(zhí)著的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著的作文 篇1
今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時(shí)候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫(huà)了一位公主。 從此,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫(huà),我畫(huà)得糟糕透了,除了只能看出來(lái)是個(gè)人,什么都看不出來(lái),頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個(gè)圓形的,簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫(huà)得有多糟。我畫(huà)的雖然很難看,但是我自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得畫(huà)得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。
就這樣,我一直堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。四歲時(shí),我進(jìn)步很大,畫(huà)得能勉強(qiáng)看出來(lái)是什么東東了。我五歲時(shí),已經(jīng)能照著書(shū)上畫(huà)了,不過(guò)畫(huà)得還是不像。六歲時(shí),我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)地畫(huà)卡通人物了,那時(shí)候我好開(kāi)心呀!
上一年級(jí)了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(zhǎng)進(jìn),但我有點(diǎn)不滿(mǎn)足,F(xiàn)在,上二年級(jí)了。作業(yè)更多了,我還是堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。
從畫(huà)畫(huà)這件事我知道了,“天下無(wú)難事,只怕有心人!本拖衲侵挥兄鴪(jiān)定信念的小螞蟻一樣,只要努力,就會(huì)有收獲,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。
執(zhí)著的作文 篇2
生因執(zhí)著而精彩,世界應(yīng)執(zhí)著而絢麗。
古往今來(lái),多少人絢麗于自己的執(zhí)著,他們或因執(zhí)著而成功,或因執(zhí)著而不朽,或因執(zhí)著而閃亮。憑著內(nèi)心一份深深的執(zhí)著,他們的生命終在這暗夜里綻放了最耀目的火花!
生命誠(chéng)可貴
目光流轉(zhuǎn),劃過(guò)那一排觸目驚心,彌漫著家破人亡的悲痛的照片,慘烈與無(wú)助的畫(huà)面刺痛了雙眼。在這一片凝重的灰色里,卻有一抹生命力的亮色點(diǎn)燃天空。那是在重重廢墟的掩埋下執(zhí)著豎起的“V”字手勢(shì)。它透出一股頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅,像極了飛翔的翅膀,承載著無(wú)盡的希望,那是對(duì)生命的執(zhí)著追求,在金色的陽(yáng)光下盛放,開(kāi)得如夏花般燦爛。執(zhí)著的血淚灑在這一片土地,歷經(jīng)重重風(fēng)雨之后的生命之花在此刻卻越發(fā)生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。
生命,因執(zhí)著而絢爛!
愛(ài)情價(jià)更高
“我將于茫茫人海中尋訪我唯一靈魂之伴侶,得之,我幸,不得,我命。”徐志摩對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,成就了他的詩(shī)名,執(zhí)著的追求將他推至風(fēng)口浪尖,遭受世人的非議,然而他依舊不為輿論所迫,繼續(xù)那一份對(duì)真愛(ài)的執(zhí)著之途。
愛(ài)情,因?yàn)閳?zhí)著而堅(jiān)貞。
若為自由故
他用生命的全部光芒,劃亮了充斥于天地的黑暗。
在他身后,有我們整個(gè)民族的血污,苦難,彷徨與覺(jué)醒。
對(duì)自由的執(zhí)著,對(duì)解放事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)喚醒靈魂的執(zhí)著,讓他的筆在黑暗世界中劃出道道光明。他吶喊,他彷徨,他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,他用一生的時(shí)光進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,只為喚醒鐵屋子里沉睡的民眾。
他倒在落滿(mǎn)箭鏃的壕塹里,倒在黎明破曉之時(shí),然而,永垂不朽。
戰(zhàn)斗,因?yàn)閳?zhí)著而堅(jiān)韌。
二者皆可拋
信仰,是以生命體以自身為代價(jià)對(duì)宇宙法則的一場(chǎng)飛蛾撲火似的探索。
梵高,就是燃燒于那藝術(shù)的執(zhí)著之中。
身處阿爾的他,像是一株剛從幽深地底破土而出的新苗,貪婪的幾區(qū)陽(yáng)光賜予他的力量。于是他用自己鮮明的筆觸揮灑出熱烈奔放的向日葵,用鮮明的色彩回報(bào)太陽(yáng)賜予他的力量。然而,藝術(shù)情感的狂熱,身體疾病的痛苦,使融入了太陽(yáng)的梵高,深深陷入了痛苦的深淵。但身體的折磨之痛與精神空虛之苦,沒(méi)有阻擋他執(zhí)著于藝術(shù)的腳步,他終于在那個(gè)晚霞燒紅天際的落日余暉中,擁抱向那一輪苦苦追尋的炙熱的太陽(yáng)。
信仰,因?yàn)閳?zhí)著而永恒。
執(zhí)著是詩(shī)意的唯美,更是剛勁的頑強(qiáng),是百折不撓的探索,更是鍥而不舍的精神!
執(zhí)著的作文 篇3
執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂(lè)曲;執(zhí)著的信念能開(kāi)辟出世間最廣闊的天地;執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步。
幸福之門(mén)是由我們來(lái)打開(kāi)的,我們需要堅(jiān)持,而堅(jiān)持需要的是一份執(zhí)著的心。
2年的今天,那便是我進(jìn)九州通倉(cāng)庫(kù)部一個(gè)月以后,由于我無(wú)意中看到一組數(shù)據(jù):在發(fā)達(dá)國(guó)家,醫(yī)療器械和藥品的消費(fèi)比例是1;1。,而我們國(guó)家是1:5,我感覺(jué)醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大,加上醫(yī)療器械沒(méi)有嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí),我給自己定位到器械部!在這其中,我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6(全部都是器械),然后到收貨組,所以的品種都必須經(jīng)過(guò)收貨組,我慶幸自己,又有一個(gè)平臺(tái)可以讓我學(xué)習(xí)醫(yī)療器械產(chǎn)品,我就對(duì)自己說(shuō),九州通那個(gè)部門(mén)我都不去,我堅(jiān)持選擇器械部……
在倉(cāng)庫(kù)2年的生活,每天除上班以后,那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息,比喻:同種品種不同廠家、同廠家多種型號(hào)……下班回到寢室,面對(duì)電腦還是接著熟悉品種,2年下來(lái),我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種,我不得不佩服我自己,這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著伴我成長(zhǎng)了2年!
2年對(duì)一個(gè)部門(mén)及一個(gè)崗位性質(zhì)的堅(jiān)持、執(zhí)著,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是很難做到的。而我做到了,我用我的行動(dòng)做到了。在這期間,會(huì)有許多三心二意的念頭涌出來(lái)擾亂我的心志;不斷的打擊我。會(huì)不停地勸我打消念頭,有時(shí)也會(huì)阻止我的追尋,但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著,帶來(lái)一分收獲,也帶來(lái)一個(gè)全新的人生。
對(duì)自己所熱愛(ài)的東西――事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!
現(xiàn)在的我是乘著夢(mèng)想起程,不怕會(huì)失去什么,沒(méi)有憂(yōu)傷,勇敢飛往夢(mèng)想的彼岸……
執(zhí)著的作文 篇4
世界萬(wàn)物,每個(gè)生命都在頑強(qiáng)的生長(zhǎng),而生長(zhǎng)的意志,就是對(duì)生命的執(zhí)著。
斷翅求生的蝴蝶
偶然,我遇到這樣一幕:
一對(duì)黃色的翅膀在陽(yáng)光底下一扇,又一扇,小巧的身體伏在花瓣上,這個(gè)小精靈——蝴蝶正在花瓣上休息呢!
我躡手躡腳地靠近它,用手快速一捂,還沒(méi)等它飛起來(lái),我已經(jīng)用手把它的翅膀捏住了。
這個(gè)小家伙應(yīng)該是個(gè)蝴蝶仙子吧,翅膀上嵌著一條粉色迂回的花紋,好似一條彩帶。它好像很著急,也很害怕,不停的用那細(xì)細(xì)的腳掙扎。
過(guò)了一會(huì)兒,它不動(dòng)了,應(yīng)該累了,我的手也慢慢松了些。突然,它用力把翅膀張開(kāi),想張翅飛向那湛藍(lán)的天空我眼疾手快,忙扯住它的翅膀,它像一張紙一樣,飄在我的手心。它不僅沒(méi)成功,反而失去了一個(gè)翅膀,這下從一個(gè)美麗的仙子成了一個(gè)殘疾兒。我默默地注視著它,它身軀微微顫抖著,風(fēng)一吹,翅膀也隨風(fēng)飄動(dòng)。它又一次燃起了生命的火焰,用那只僅有的翅膀,又一次飛上了天空。我震驚了,手也變得僵硬,我看著它,一次次落下又一次次飛起,太陽(yáng)把那唯一的翅膀影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),終于它飛上了天空。我一直目送它飛去直到消失,心卻久久不能平靜:那需要一種怎樣的執(zhí)著啊?是勇氣還是希望,讓這樣一個(gè)小小生命頑強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)孤單的翅膀,向著藍(lán)天,執(zhí)著地飛翔!
執(zhí)著的作文 篇5
人與動(dòng)物的感情是最純真的,是最感人的,更是最執(zhí)著的。
我看到過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事來(lái)源于長(zhǎng)白山虎背嶺東北虎保護(hù)區(qū)的一位工作人員,他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者陷阱,后腿又折斷,又被鋼絲死死的夾住,他小心翼翼的為幼虎松了綁,抱回自己的小木屋。
經(jīng)過(guò)精心照料,幼虎恢復(fù)的很好了,他給它取名阿弟,在寂寞的山林里,他真把阿弟當(dāng)親人對(duì)待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。
三個(gè)月過(guò)去了,該是放虎歸山的時(shí)候了,阿弟依偎在阿哥懷里,親熱了好一陣,然后,俯伏在地,雙眼深情的望著阿哥,之后,戀戀不舍的退去。走到門(mén)外有回過(guò)頭來(lái)望最后一眼,隨后飛奔回森里。
阿弟走后,阿哥也十分傷心,他也想找回阿弟,誰(shuí)知,他們竟再次相見(jiàn)了,但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中。
這是一個(gè)冬天,一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋,阿哥來(lái)不及拿起來(lái)福槍?zhuān)侠菍⑺丛诘厣,眼看厄運(yùn)就要降臨,他心想:唉,這下我死定咯。這時(shí),一陣驚天的吼叫,讓老狼們嚇破了膽,立刻帶著殘兵敗將落荒而逃,隨后,傳來(lái)一陣嗚呼聲,老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下,阿弟走過(guò)來(lái)舔了舔阿哥的腳,悄無(wú)聲息的走了。
三年過(guò)去了,阿哥調(diào)離了崗位,只剩下小木屋,次年開(kāi)春,他突然收到了一份告知:捕獲的一只老虎拒絕進(jìn)食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的,阿哥頓時(shí)心頭一驚,這可能是阿弟!到場(chǎng)一看,果然是十分虛弱的阿弟,阿弟突然睜開(kāi)眼,與阿哥的眼睛相遇,阿弟的眼睛頓時(shí)清澈充滿(mǎn)光芒,霎時(shí)間好像勾起了無(wú)數(shù)美好的回憶,有些興奮,但馬上換了表情,兩眼露出仇恨的`目光,阿哥知道他想回去森林里,動(dòng)物園也只得照辦。
阿哥心里明白,自從他們那次相遇后,阿弟一直在小木屋守護(hù)著他,離開(kāi)后也如此,動(dòng)物的感情是很執(zhí)著的,這可以喚醒溫馨之情的地方,也可以變成感情的轉(zhuǎn)折區(qū),它落入人類(lèi)陷阱,他與它的感情就斷了。所以請(qǐng)珍惜好動(dòng)物對(duì)你的愛(ài)吧!
執(zhí)著的作文 篇6
水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是契而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出。我們執(zhí)著于自然的探索,執(zhí)著于友愛(ài)親情,執(zhí)著于興趣愛(ài)好,執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。
“快來(lái)嘗嘗這道菜,我做了整整一個(gè)小時(shí)呢,味道肯定比上次的好!眿寢屌d高采烈的聲音從廚房傳入我的耳朵。我無(wú)奈,只好磨磨蹭蹭的向廚房走去,本來(lái)一分鐘的路程,愣是讓我用了十分鐘。其實(shí),也不能怪我不樂(lè)意,實(shí)在是媽媽做的菜太難吃,每次遭罪的都是我。我就搞不明白了,為什么媽媽明明沒(méi)有做菜的天賦,卻偏偏執(zhí)著于做菜,也執(zhí)著于讓我試菜。
上次吃了媽媽做的菜拉了一天的經(jīng)歷告訴我,我要想辦法躲過(guò)試菜。于是,我趁媽媽不注意,偷偷把菜倒進(jìn)了垃圾桶,我昧著良心說(shuō)這次菜做的真好吃,媽媽笑得嘴都咧到了耳后根。
晚上水喝多了,一時(shí)尿急,不得已我只好離開(kāi)暖和的被窩去上廁所,路過(guò)爸媽的臥室卻聽(tīng)到了他們的談話。“我以后還是不要強(qiáng)迫孩子吃我做的菜了,是真的很難吃,所以她才會(huì)倒掉!眿寢屍怀陕暤目吭诎职旨缟。爸爸溫柔的撫去媽媽臉上的淚水,輕聲說(shuō):“別傷心了,她先在還小,不明白你對(duì)她的愛(ài),等她長(zhǎng)大了,她就會(huì)明白了!焙竺嬲f(shuō)的什么我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,眼淚充滿(mǎn)我的眼眶,媽媽十幾年如一日的做著難吃的菜給我吃,暗含著她對(duì)我濃濃的愛(ài),一股暖流劃過(guò)心間,我明白了媽媽的執(zhí)著。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)爸爸執(zhí)著于很晚回家,是想多掙點(diǎn)錢(qián),讓我吃好,住好;爺爺執(zhí)著于澆花,是想讓芬芳充滿(mǎn)我的房間;奶奶執(zhí)著于織毛衣,是想在冬天給我一份溫暖;妹妹執(zhí)著于睡覺(jué)前向我道聲晚安,是想讓我知道,她一直都在。
人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。執(zhí)著,真好!
執(zhí)著的作文 篇7
執(zhí)著是力量,引領(lǐng)人類(lèi)改變未來(lái)——題記
執(zhí)著,是對(duì)生命最本質(zhì)的堅(jiān)守。執(zhí)著,是一種偉力。執(zhí)著,使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界;執(zhí)著,使人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)而無(wú)悔。
左丘明失明著《左傳》,司馬遷遭宮刑寫(xiě)下史家絕唱。執(zhí)著,使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分尸之刑而談笑自若,譚嗣同面對(duì)屠刀高呼:“快哉!快哉!”大江挾雷霆之勢(shì),雖面前有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;瞻頭雨珠依戀大地,明知會(huì)躍個(gè)粉碎,依舊投向泥土;大雁心懷故園,萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)……執(zhí)著,是一種偉力,永遠(yuǎn)存在于世間。
古往今來(lái)。歷史沿革,人類(lèi)留下了一頁(yè)頁(yè)“汗”的創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史,英雄在創(chuàng)造歷史,凡人也在創(chuàng)造歷史,于是歷史的車(chē)輪才不斷滾滾向前,這就是人類(lèi)的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革,則能興盛;執(zhí)著于奮斗,則獲成功;執(zhí)著于創(chuàng)新,則有發(fā)明;執(zhí)著于登臨,則覽名勝;執(zhí)著于求知,則得淵博!
只要執(zhí)著,世界便永遠(yuǎn)長(zhǎng)新。魯迅先生贊嘆吃蟹的第一個(gè)人是勇士,為人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了一種佳肴,這是一種執(zhí)著;達(dá)爾文周游世界,創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)這也是一種執(zhí)著。執(zhí)著有大有小,但只要執(zhí)著新生事物,執(zhí)著真理,那么無(wú)論匹夫走卒,王后公卿,他們都是平等的執(zhí)著者,對(duì)于他們,執(zhí)著永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。
執(zhí)著到深處,那執(zhí)著本身便化成了一種快樂(lè)?鬃勇勆貥(lè),三月不知肉滋味;居里夫人獲得的“諾貝爾”獎(jiǎng)?wù)聟s成了孩子們的玩具。這一切的一切,都說(shuō)明執(zhí)著已融入偉人們的血液,不需要什么回報(bào),執(zhí)著本身已給他們心靈以慰籍。執(zhí)著也會(huì)成為“癡”。據(jù)說(shuō),曹雪芹批閱十載而終于寫(xiě)成《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)朋友們來(lái)探問(wèn)他時(shí),見(jiàn)到他還在癡癡地吟讀著,朋友喚他,曹公抬頭茫然一笑,又低頭吟讀起來(lái),這部血淚凝成的《紅樓夢(mèng)》已使曹雪芹深深地陶醉進(jìn)去。執(zhí)著使他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)世界。這其中滋味,惟有執(zhí)著者才理解得最真切。這便是境界,執(zhí)著的境界。
我們要有屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的精神;我們更要有李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的大氣,專(zhuān)注執(zhí)著吧,變化即將到來(lái)!
執(zhí)著的作文 篇8
“孩子,等等我!”寒風(fēng)中,我似乎聽(tīng)到有人叫我,連忙回頭一看,呀!是媽媽?zhuān)∷龤獯跤醯叵蛭疫@里趕,頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪……
只見(jiàn),媽媽手里拿著一個(gè)袋子,里面裝滿(mǎn)了東西。她離我越來(lái)越近,最后,她趕到了我面前,蹲下身子,對(duì)我笑了笑,然后撫摸著我那只已紅透了的耳朵說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在天氣冷,怎么能不戴耳罩呢?瞧你,耳朵紅得像個(gè)蘋(píng)果,當(dāng)心生凍瘡!”說(shuō)著,媽媽顫抖著她那雙裂開(kāi)了皮的手,從袋子中取出一個(gè)毛茸茸的耳罩,迅速幫我戴上。我頓時(shí)感到心里一陣暖和,看著媽媽凌亂的頭發(fā)我的眼眶濕潤(rùn)了,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阆然厝グ!這里冷,我一個(gè)人等公車(chē)去上學(xué),沒(méi)事的!”“那怎么行!你會(huì)受凍的!那……不如去乘你爸爸的汽車(chē),暖和些,也能快些去學(xué)校?”我看著媽媽關(guān)切的眼神,很想答應(yīng)她,可又起爸爸昨晚工作到很晚才回家,現(xiàn)在肯定還在補(bǔ)眠,不想讓爸爸太勞累,于是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧!但是你要讓我和你一起等公車(chē),好嗎?”哎!有時(shí)候,媽媽也挺倔的。我笑了笑,爽快地答應(yīng)了。就這樣,我們母女倆一起坐在車(chē)站長(zhǎng)椅上等車(chē)。這一段時(shí)間中,媽媽把她手里唯一的一條圍巾給了我,系在了我的脖子,而她,什么也沒(méi)有,只管不停地用口氣呵自己凍得通紅的手。我像個(gè)熊貓一樣,包得緊緊的,暖和極了。我好幾次把手套取下給媽媽?zhuān)啥急凰芙^了,只好用戴著手套的雙手緊緊地握著媽媽的手,為她遮住刮來(lái)的寒風(fēng)。哎!看著媽媽臉上又多了幾條皺紋,我的心里可真不是滋味。等著等著,公車(chē)開(kāi)來(lái)了,我依依不舍地上了車(chē),媽媽連連囑咐我說(shuō):“孩子,身體第一最重要,有了健康的身體才有學(xué)習(xí)的第一……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了,媽媽?zhuān)憧旎丶野,天太冷了!”“嗯,女兒再?jiàn)!”
公車(chē)開(kāi)走了,媽媽依然佇立在寒風(fēng)中……
執(zhí)著的作文 篇9
在人生的道路上,即使前途迷茫,但是在茫茫大霧中,總會(huì)有一束陽(yáng)光在終點(diǎn)迎接著我們。
——題記
我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:到底,希望是什么?希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路?還是希望是一束燦爛的陽(yáng)光,在你灰心意冷的時(shí)候照進(jìn)你的心靈?我不得而知。
在我的心目中,希望是崇高的,是神圣的,是美好的,是希望讓我們快樂(lè),是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。
一位年過(guò)五十的老奶奶,發(fā)現(xiàn)自己的兒子突然嘔吐不止,于是將他送到醫(yī)院,醫(yī)生的話猶如一個(gè)大炸.彈在老奶奶的心中爆炸,一條噩耗就這樣將一個(gè)好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問(wèn)題!雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標(biāo)可以吻合,但是老奶奶的腎積水太多,于是,老奶奶每天走50公里,只為能將自己的腎捐給兒子!按照醫(yī)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),這是不科學(xué)的,但是,老奶奶就依然如此執(zhí)著,依然如此執(zhí)著,不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,執(zhí)意如此!雖然前途迷茫,希望渺小,老奶奶依然這樣做!一個(gè)月后,她的兒子獲救了!當(dāng)記者去采訪老奶奶時(shí),老奶奶笑著只說(shuō)了一句話:“我在道路上看到了一點(diǎn)陽(yáng)光,雖然它很小,但是我依然能夠朝著它勇敢前進(jìn)。
希望,會(huì)讓我們成功,正是因?yàn)橄M拇嬖冢抛屛覀冞@個(gè)世界如此地完美,如此地美好!
有一種執(zhí)著叫希望。
執(zhí)著的作文 篇10
有一條路,名叫未來(lái)。這是一條任何人都愿為之直走下去的路,因?yàn)檎l(shuí)都想知道未來(lái)是怎樣的,誰(shuí)都愿意為自己的未來(lái)創(chuàng)造輝煌。然而,路不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順、風(fēng)雨無(wú)阻的,必然會(huì)有遇到分岔路口的時(shí)候。于是,小道繞多了難免會(huì)有所迷失。
人們都有這么一種信念:最初往往是最美妙的,猶如最初的心態(tài),最初的模樣,最初的夢(mèng)想……可愛(ài)、單純、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這些都是我們懷念的。
迷失其實(shí)并不可怕,正如凍傷的手可以往溫暖的胸口捂捂,找回幾分溫度?涓缸啡帐菆(zhí)著的精神,但他是神,對(duì)于作為凡人的我們,常常會(huì)因?yàn)槊允?zhí)著而感動(dòng)懊惱。就拿我自己來(lái)說(shuō),不能很好的充當(dāng)一位學(xué)生本應(yīng)該做的事,我原本可以利用時(shí)間好好學(xué)習(xí),可是我沒(méi)有,不是因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)任務(wù),就是松懈自己,我原本是與大家在同一起跑線的,可以學(xué)得很好的,可是我也沒(méi)有!正如跑步,我總跑到一半就不行了,我沒(méi)有執(zhí)著于我應(yīng)該做的,F(xiàn)在,就跟迷糊的我一起尋找迷失的執(zhí)著吧!
盡管記憶中過(guò)去太模糊了,我還是能順著記憶的通道摸索。曾經(jīng)有一個(gè)男孩,他不用上學(xué)讀書(shū),因?yàn)樗小;他也不用為吃喝穿犯愁,因?yàn)樗懈改笧樗麚沃。就這樣,他和同齡人擁有差不多的時(shí)間、條件,去做自己想做的事情。于是,他每天都會(huì)充分利用時(shí)間去玩,是不停息的和伙伴們邁著踉蹌的步伐奔跑,摔倒了拍拍褲管,從沒(méi)妥協(xié)過(guò)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),每一天都是冒險(xiǎn),從自家小區(qū)到馬路再到公園……盡管是不懂世事的小毛孩,可是,他們每天都活在執(zhí)著夾雜的歡樂(lè),即使是在玩耍。他們還共同暢述自己的夢(mèng)想,約好要在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)!
講到這里,我們是否會(huì)對(duì)他們贊賞有加?會(huì)的,就憑那股執(zhí)著勁兒!可緩過(guò)神來(lái),那曾是我們的童年啊!天哪,是我們?cè)诜植砺房诿允У膱?zhí)著呀!
【實(shí)用的執(zhí)著的作文10篇】相關(guān)文章:
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